Colegio de Administraci on y Econom a

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UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ Colegio de Administraci´ on y Econom´ ıa Que gener´ o el desarrollo econ´ omico en el Ecuador? ¿Fue la dolarizaci´ on u otros factores ex´ ogenos? Proyecto de Investigaci´ on Daniel Esteban Sanchez Flores Econom´ ıa Trabajo de titulaci´on presentado como requisito para la obtenci´ on del t´ ıtulo de Economista Quito, 10 de mayo de 2017

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UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ

Colegio de Administracion y Economıa

Que genero el desarrollo economico en el Ecuador? ¿Fue la

dolarizacion u otros factores exogenos?

Proyecto de Investigacion

Daniel Esteban Sanchez Flores

Economıa

Trabajo de titulacion presentado como requisito

para la obtencion del tıtulo de

Economista

Quito, 10 de mayo de 2017

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UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO USFQ

COLEGIO DE ADMINISTRACION Y ECONOMIA

HOJA DE CALIFICACIONDE TRABAJO DE TITULACION

Que genero el desarrollo economico en elEcuador? ¿Fue la dolarizacion u otros factores

exogenos?

Daniel Esteban Sanchez Flores

Calificacion:

Nombre del profesor, Tıtuloacademico:

Firma del profesor:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Jaime Maya Henao, M.S.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Quito, 10 de mayo de 2017

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Derechos de Autor

Por medio del presente documento certifico que he leıdo todas las Polıticas

y Manuales de la Universidad San Francisco de Quito, incluyendo la Polıtica

de Propiedad Intelectual USFQ, y estoy de acuerdo con su contenido, por lo

que los derechos de propiedad intelectual del presente trabajo quedan sujetos

a lo dispuesto en esas Polıticas.

Asimismo, autorizo a la USFQ para que realice la digitalizacion y publi-

cacion de este trabajo en el repositorio virtual, de conformidad a lo dispuesto

en el Art. 144 de la Ley Organica de Educacion Superior.

Firma del estudiante: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombres y Apellidos: Daniel Esteban Sanchez Flores

Codigo: 00111807

Cedula de Identidad : 1715579437

Lugar y fecha: Quito, 10 de mayo de 2017

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RESUMEN

El siguiente trabajo busca explorar el impacto que tuvo la reforma mone-taria del 2000, es decir la dolarizacion en el Ecuador y como esta afecto enterminos de desarrollo a los ecuatorianos. Para ello un modelo de regresionfue desarrollado, en busca de encontrar una relacion entre las variables, paraposteriormente buscar explicar si realmente fue la dolarizacion lo que generouna mejora en la calidad de vida de los ecuatorianos en general o si fueronotras variables. Para este estudio incluiremos variables cuantitativas y cua-litativas, las cuales se relacionan con el desarrollo y la calidad de vida, tantode las personas como la situacion del pais en general.

Palabras clave: dolarizacion, desarrollo, calidad de vida, regresion

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ABSTRACT

The following work seeks to explore if the fact of the monetary reform knownas dollarization in Ecuador did has an affection in terms of development onthe Ecuadorians. Therefore the regression model was developed, in search ofa relationship found between variables, and searches explain whether dolla-rization really was what generated an improvement in the quality of life ofEcuadorian or it was generated by other general variables. For variables thisstudy will include qualitative and quantitative ones, the ones which relate tothe Development and Quality of Life, both people and the situation of thecountry in general.

Keywords: dollarization, development, quality of life, regression

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TABLA DE CONTENIDOS

INDICE DE TABLAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

INDICE DE FIGURAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

1 Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

2 Revision De Literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

3 Metodologıa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

3.1 Modelo De Regresion: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

4 Resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

5 Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

6 Recomendaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

7 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

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INDICE DE TABLAS

1 Modelo Inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

2 Modelo 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

3 Modelo Final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

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INDICE DE FIGURAS

1 Indice de Desarrollo Humano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

2 Producto Interno Bruto Ecuador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

3 Precio Historico Petroleo Ecuador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

4 Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

5 Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

6 Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

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1. Introduccion

El Ecuador fue el segundo paıs de toda America latina en abandonar su moneda local, el

sucre, despues de El Salvador, esto sin duda genero incertidumbre y controversia entre los

economistas, principalmente debido a los efectos desconocidos de obtener una nueva mone-

da y dejar elementos como la polıtica monetaria, que permiten de cierta forma tener un mayor

control sobre la economıa, y no depender de lo que en este caso Estados Unidos decida. Sin

embargo, pese a todos los escenarios negativos imaginados, la economıa ecuatoriana parece

haber tenido resultados positivos en los ultimos anos, principalmente en aquellos posteriores

al ano 2000. Donde sucesos tales como la dolarizacion y la increıble alza de los precios del

petroleo han ocurrido. Estos eventos parecen haber dado paso a un mejor estandar de vida en

los ecuatorianos, los cuales han sido caracterizados por una mejora en el poder adquisitivo,

estabilidad y crecimiento generando un impulso positivo en el desarrollo del paıs.

Es importante destacar aquellos datos de organizaciones como la ONU (United Nations De-

velopment Programme (2016)) , donde se puede observar que a partir de la medida monetaria

adoptada, priman indicadores positivos de tasas de crecimiento, las cuales se puede observar

han sido impulsadas a un ritmo constante desde el ano 2000. Es por lo cual, por medio de

este documento buscamos evaluar el desarrollo obtenido en el paıs a partir del ano 2000, si el

mismo se vio beneficiado por factores de mejoras en la economıa, o si bien, esto fue debido

a factores exogenos, entre los que destacamos una moneda fuerte, como el dolar, o un alza

en los precios del petroleo, el cual alcanzo cifras mayores a los $ 100 por barril.

Una extensa y bien conocida revision de literatura de diversas investigaciones academi-

cas y documentos relacionados, nos ha mostrado que la factibilidad de estudiar el desarrollo

y relacionarlo con ciertos factores es posible. Es por eso la importancia de detallar que es

lo que evalua cada uno de estos indicadores, siendo el primero y muy importante el PIB, el

cual ha crecido desde el ano 2000 en el Ecuador y se ha mantenido constante en los ulti-

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mos anos. Segun el Banco Mundial este indicador es la forma mas utilizada de evaluar los

ingresos de un paıs, dado que representa la suma de todos los bienes y servicios producidos

en el paıs. (Banco Mundial (2016a)) Este junto a otros indicadores que veremos a continua-

cion se han visto caracterizados por un crecimiento en el periodo anteriormente mencionado.

Podemos ademas decir que antes de que el Ecuador adopte el dolar como su moneda

oficial, las personas se veıan mas restringidas a adquirir bienes y servicios, dado que su po-

der adquisitivo era inferior, y factores como la inflacion perjudicaban aun mas el adquirir

tanto bienes como incursionar en actividades aparentemente costosas, como salir del paıs,

adquirir vestimenta no local, adquirir tecnologıa, libros, incrementar ahorros, entre otras co-

sas. Sin embargo, en el ano 2000 todo esto empezo a cambiar, los ecuatorianos empezaron a

tener un poder adquisitivo mayor, logrando ahora incursionar en este tipo de actividades.

Estos factores mencionados en adicion a otros factores macroeconomicos del Ecuador

como: tasas de inflacion estables, un PIB que despues de la dolarizacion ha sido creciente y

estable, un crecimiento del paıs que aumento en mayor proporcion que antes de que se tome

la medida, tasas de desempleo han disminuido en su porcentaje, la balanza comercial mejoro

y las remesas de los emigrantes aumentaron. Han logrado mejorar la calidad de vida en los

ecuatorianos. Sin embargo, no se ha logrado determinar con exactitud si estos cambios en

el estandar de vida se han dado por la dolarizacion o por otros factores. Es por eso que este

documento busca estudiar si es la dolarizacion o factores como el precio del petroleo, lo que

ha permitido incursionar a una mejora en la calidad de vida de los ecuatorianos.

Al ser un tema empırico, es mas factible responder esta pregunta, ya que su respuesta

depende de variables evaluadas en las personas, tales como el nivel de ingresos, la percep-

cion de bienestar, el PIB y en fin variables las cuales contienen informacion que puede ser

usado al momento de realizar una regresion. Si bien con estas variables no se han hecho

estudios hasta el momento especıficamente para evaluar el desarrollo en el Ecuador y ver su

relacion con el tipo de sucesos mencionados anteriormente, y como estas se relacionan entre

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sı. Estas se han elaborado y respondido, por medio de diferentes encuestas que han sido ela-

boradas en el paıs, diferentes datos estadısticos elaborados por instituciones como el INEC

o el Banco Mundial, los cuales se han evaluado en las diferentes zonas del paıs y en diferen-

tes grupos sociales. Lo que facilita el poder realizar el analisis respectivo, y posteriormente

responder a la pregunta de investigacion.

Diversos estudios e investigaciones relacionadas con la dolarizacion se han realizado

en los ultimos anos en diferentes partes del mundo, especialmente aquellos que evaluan los

efectos de la dolarizacion en paıses pequenos, tales como el caso del Ecuador, que desde

el ano 2000 forma parte de los paıses dolarizados. Estos diversos documentos que han sido

publicados en diferentes revistas, creo que me pueden servir al momento de realizar la inves-

tigacion con el fin de responder la siguiente pregunta: “Que genero el desarrollo economico

en el Ecuador, fue la dolarizacion u otros factores exogenos?”, esta puede ser respondida y

entendida de una mejor forma, se busca en este caso saber si la calidad de vida en el Ecuador

ha mejorado debido a la dolarizacion o si es debido a otros factores tales como la globali-

zacion, el acceso a mercados extranjeros, las polıticas adquiridas, los tratados, entre otras

variables.

2. Revision De Literatura

Por medio de la lectura de ciertos documentos, los cuales en su mayorıa tratan acerca de

temas relacionados con la dolarizacion, llegue a la conclusion de que los documentos deta-

llados a continuacion son los que mas se relacionan y mas utiles pueden ser a lo largo de la

investigacion. Por un lado tenemos el documento de Chang y Velasco en el cual nos habla de

los principales aspectos analıticos de la dolarizacion y sus implicaciones practicas, ademas

menciona que la dolarizacion implica la perdida de una polıtica monetaria independiente y

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de un senoreaje. Y si la dolarizacion existe en un paıs exogeno a Estados Unidos, durante un

gobierno benevolente y sin problemas de credibilidad, esto provoca una caıda en el nivel de

bienestar, es decir tiene un efecto negativo en la calidad de vida de las personas.(Chang and

Velasco (2002)

Ademas de esto con el documento de Sturzenegger (1997), podemos evaluar y enten-

der mas a fondo las posibles implicaciones en el bienestar cuando una sustitucion de moneda

ocurre en un paıs. En este documento especialmente se puede ver como la inflacion y los

impuestos generan una variacion en el bienestar de las personas, en este caso se obtuvieron

como resultados que la inflacion tiene fuertes efectos en la distribucion del ingreso, con los

agentes de alto ingreso se observa que estos se benefician cuando se introduce la sustitucion

monetaria y lo contrario sucede con los de bajo ingreso.

Otro de los documentos que se evaluo, nos habla acerca de como la tasa de los fon-

dos federales, es decir la polıtica monetaria de los Estados Unidos, afecta a paıses pequenos

como Puerto Rico, un paıs dolarizado al igual que el Ecuador. Se evalua los efectos que tiene

la polıtica por medio de indicadores economicos como la tasa de interes, la tasa de desem-

pleo y la tasa de inflacion, esto me puede ser util al momento de evaluar que variables pueden

evaluarse para ver si el efecto de la dolarizacion ha mejorado la calidad de vida o es motivo

de otras variables. En este caso se elaboro un sistema de vectores auto regresivos (VAR) con

las tres variables antes mencionadas, dando como resultado que estas afectan significativa-

mente dos de las tres variables consideradas. (Rodrıguez and Toledo (2007))

Segun Ortiz, el comenta que la dolarizacion podrıa mas bien ser un problema para las

economıas que buscan tener esta moneda como moneda local, debido a que podrıa afectar el

hacer polıtica monetaria, y esto en diversos casos podrıa ser mas perjudicial para el paıs que

si tuviera una moneda propia, sin embargo en este documento se afirma que la dolarizacion

mantiene estable indicadores como la inflacion o las tasas de interes. (Ortiz (1983)). Mas,

en momentos de crisis esto podrıa ser malo ya que no se tiene la flexibilidad de devaluar la

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moneda. Es por eso que puede ser que la dolarizacion no sea lo que realmente esta generando

una mejora en la calidad de vida.

Adicionalmente, un documento interesante es aquel elaborado por Girton, el cual tra-

ta acerca de los efectos que un paıs tiene cuando tiene diversas monedas en el, y los efectos

que tiene cambiarse de moneda. (Girton and Roper (1981)). De esta forma podemos evaluar

la situacion en la cual el Ecuador contaba con mas monedas, es decir tenıa el sucre, el dolar

y demas monedas, antes de que adopte un modelo de dolarizacion, y podemos determinar

acerca de los efectos que tuvo cambiar a este modelo, que efectos tuvo, tanto efectos negati-

vos como positivos. Dando como resultado 2 eventos principales los cuales son, inestabilidad

en tasas de cambio de monedas, y la otra es que una moneda es substituta a la otra. Por lo

que en el caso del ecuador, se veıa con facilidad que las tasas cambiarias variaban mucho,

lo que generaba mucha especulacion con la moneda, y basicamente hoy en dıa con el dolar

podemos decir que es una moneda substituta y la cual en la mayorıa de ecuatorianos satisfa-

go mejor que el sucre y es la razon por la cual no muchos estarıan de acuerdo a volver a una

moneda nacional pese a lo que esto significa.

Al igual que en el documento comentado antes, Fischer en su documento menciona que

es lo que optan los paıses con tasas de inflacion muy altas y constantes, y lo que menciona es

buscar dejar su moneda local, en este documento el busca evaluar los efectos que esto tiene,

es decir que pasa con los paıses que dejan sus monedas nacionales, los costos y beneficios

que tiene usar una moneda local y la compara con los paıses como Ecuador que optaron por

una moneda extranjera estable. (Fischer (1982)). Y los costos que representa el senoreaje,

es decir el costo que representa adquirir una moneda extranjera. Sin embargo este costo de

cierta forma puede estar explicado por obtener una mayor facilidad para adquirir cosas, dado

que una moneda como el dolar es fuerte y por lo tanto no exige descuentos al momento de

comprar. Ademas, de que en paıses como el Ecuador, por medio del dolar se genera discipli-

na monetaria.

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Sin embargo, la gran mayorıa de estos documentos fueron elaborados antes de que el

Ecuador se dolarizara. Pero en el capıtulo de los efectos de la dolarizacion de Maldonado se

observa que entre otras variables que impulsaron crecimiento y desarrollo en el paıs fueron

aquellos ligados a eventos como el alza en el precio del petroleo, el ingreso de divisas ex-

tranjeras por parte de familiares, y tasas de interes bajas en prestamos. Ası como hubieron

efectos positivos se pudo ver que el paıs en vez de desarrollarse en mas actividades y crecer,

se dedico mas bien a lo relacionado con el petroleo, razon por la cual hoy somos un paıs pe-

trolero el cual depende de eventos como el precio del petroleo y la situacion de aquellos que

compran el mismo. No se impulso a un desarrollo y a la creacion de industrias. Por ejemplo

las exportaciones como productos como el camaron, el banano y las flores bajaron, debido a

la inelasticidad del dolar y la incapacidad de devaluar la moneda. (Maldonado (2004)).

3. Metodologıa

Este documento busca examinar el impacto que tuvo la reforma monetaria del 2000, es

decir la dolarizacion, que incluye un cambio de todo el material monetario sucre, al dolar,

moneda que hoy en dıa utilizamos para la mayor parte de transacciones. Incluyendo variables

cuantitativas y cualitativas se busca evaluar el impacto en el estandar de vida de las personas

residentes en el Ecuador, los beneficios y las perdidas que suscitaron a este evento de suma

importancia economica para nuestro paıs.

Procedemos a evaluar el impacto de la dolarizacion en el desarrollo de las personas,

el cual se vera representado en el IDH, indicador el cual nos muestra de cierta forma el

desarrollo de las personas en el Ecuador, y las comparamos con las siguientes variables in-

dependientes: PIB, Salario basico-dolares, escolaridad, Precio del petroleo. Evaluandolo por

medio de series de tiempo, las cuales evaluan el desarrollo en anos anteriores a la dolariza-

cion y las comparan con aquellos resultados posteriores a la medida monetaria adoptada.

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Para esto hay que tener en cuenta que es lo que cada una de las variables mide, esto

lo especificamos de la siguiente manera: El IDH es un indicador sintetico de los logros me-

dios obtenidos en las dimensiones fundamentales del desarrollo humano, a saber, tener una

vida larga y saludable, adquirir conocimientos y disfrutar de un nivel de vida digno. El IDH

es la media geometrica de los ındices normalizados de cada una de las tres dimensiones.

(United Nations Development Programme (2016)). Ademas puede usarse para cuestionar las

decisiones normativas nacionales, comparando como dos paıses con el mismo nivel de in-

greso per capita obtienen resultados diferentes en materia de desarrollo humano.

Este dato es un dato dado por el PNUD, sin embargo este dato como tal nos propor-

ciona un bajo numero de observaciones y datos continuos desde el ano 2010, por lo cual no

tendrıa relacion con el trabajo que queremos realizar. Es por eso que como podemos ver en

el papel de (Andrango Brito Johanna Estefanıa (2016)) se realiza la creacion de un ındice

aproximado del IDH, para lo cual podemos observar que se elabora este indicador por medio

de dos etapas, en la primera etapa se procede a encontrar las variables para las tres dimen-

siones: vida larga y saludable, conocimientos y un nivel de vida digno y crear los ındices de

dimension.

Segun podemos observar en el PNUD la primera dimension es medida a traves de la

esperanza de vida al nacer. Esta variable fue tomada del Banco Mundial, que ofrece una

serie continua de 1960 a 2015. El conocimiento se mide por el promedio de anos de escola-

rizacion y espera anos de estudio. Sin embargo, para el Ecuador la unica variable disponible

era la media de anos de ensenanza. Por ultimo, el ingreso nacional bruto per capita ajustado

la paridad del poder adquisitivo mide la dimension del nivel de vida digno. De esta forma se

cree que la variable proxy IDH creada a traves de este metodo es muy aceptable para cal-

cular lo que se quiere responder en este trabajo. Podemos decir que esta variable construida

es una buena variable proxy, dado que la correlacion entre esta variable construida y la del

banco mundial es bastante alta, representando el 0.9967 en niveles y el 0.944 en diferencias.

(Andrango Brito Johanna Estefanıa (2016))

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Por otro lado, otro de los indicadores es el PIB, que podemos considerar de cierta forma

que este indicador es la forma mas utilizada de evaluar los ingresos de un paıs, dado que esta

compuesto por el consumo, ingresos, gastos del gobierno, ingresos y exportaciones. Pode-

mos decir que es un indicador representativo que facilita medir la evolucion del crecimiento

de la produccion de bienes y servicios en el paıs en un periodo determinado, ademas se con-

sidera que refleja que tan competitivo pueden ser las empresas de un paıs. (Banco Central

del Ecuador (1996:2016d)) Esta es una medida que la mayorıa de los economistas prefieren

emplear cuando estudian el bienestar per capita y cuando comparan las condiciones de vida

o el uso de los recursos en varios paıses.

Mientras que el salario basico designa la remuneracion mınima que percibe de mane-

ra periodica un trabajador como consecuencia de la prestacion de un servicio profesional

o el desempeno de un cargo, puesto, en alguna empresa. Esta variable esta representada en

dolares y para anos anteriores al 2000, se realiza el cambio con la ultima tasa de cambio de

25000 sucres por dolar. (Banco Central del Ecuador (1996:2016e)).

En cuanto a la escolaridad, hablamos de una variable que determina la tasa de inscrip-

cion en los tres niveles iniciales, es decir nivel primario, secundario y terciario. Estos datos

son ofrecidos tanto por el Ministerio de Educacion y por el Banco Mundial. Esta variable es

de suma importancia ya que al mejorar el tipo de vida, la teorıa menciona que la educacion

aumenta, por lo que puede ser interesante evaluar esta variable. (Banco Mundial (2016b)).

Dado que queremos medir dolarizacion, utilizaremos la variable dolarizacion para ex-

plicar en que periodos el pais se encontraba con cierta moneda, es decir esta variable estara

calculada de una forma binaria, en la cual se represente con 0 si no estaba dolarizado en ese

ano y con 1 si si lo estaba. Adicional a esta variable, incluiremos en el modelo la variable

gasto del gobierno, ya que esto represente una parte importante de la economia, es por tal

razon que es necesario incluirla y observar si tiene relacion con las demas variables y espe-

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cialmente con el desarrollo de los ecuatorianos.

Ademas de esto otra variable que es importante definir y utilizar en el modelo es la infla-

cion, la cual es un ındice sumamente importante cuando queremos evaluar la calidad de vida

de los ecuatorianos y en general de las personas, dado que de esto derivan varios factores que

son importantes para responder la pregunta de este estudio, entre las mas importantes tene-

mos: Que la inflacion puede generar diversos factores negativos, como los vistos en la epoca

antes de la dolarizacion. Por ejemplo la perdida de poder adquisitivo, debido a que al existir

una alta inflacion los precios de los bienes aumentan y por ende con ingresos constantes la

capacidad de adquirir bienes se reduce. Otro factor es el ahorro, que de la misma forma al

elevarse los precios la capacidad de ahorrar se reduce, y por otra parte si la inflacion es mas

alta que la tasa de un banco el dinero pierde poder en el tiempo.

Segun el Instituto nacional de estadisticas y censos (2016), la inflacion se puede obte-

ner por medio del IPC, de la siguiente forma:

T.in f lacion =IPC1 − IPC0

IPC0∗100 (1)

IPC1:IPC en un determinado periodo.

IPC0:IPC en el ano anterior

Otro factor que es importante al evaluar el bienestar de las personas en el Ecuador es

las remesas de emigrantes, las cuales han venido aumentando a lo largo de los ultimos anos.

En fin este dato representa el dinero que los emigrantes envıan a su paıs de origen, en este

caso el Ecuador, sin esperar contrapartida alguna, generalmente estos fondos son enviados a

los familiares de los emigrantes. El paıs de origen es beneficiado por el flujo de remesas ya

que recibe dinero sin haber producido ningun bien o servicio. Generando ası un aumento en

el material de circulacion, lo que genera un aumento de dinero en la economıa y una mejora

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en el poder adquisitivo de aquellos que reciben estas remesas. Este dato es obtenido del ban-

co central en periodos trimestrales. Banco Central del Ecuador (2016a)

Ademas es importante incluir en el modelo la balanza comercial, el cual representa la

relacion que existe entre las exportaciones e importaciones de un paıs, el saldo de la balanza

comercial es la diferencia que existe entre estos, esta variable nos puede ayudar explicando el

nivel de consumo, es decir a medida de que existen mayores importaciones existe mas gasto,

lo cual indica que las personas compran mas cosas. (Banco Central del Ecuador (2016b))

Existen dos tipos de balanza comercial:

Positiva: Cundo el saldo resulta de la diferencia entre un valor de exportaciones mayor al

de las importaciones, es decir un superavit. Este dato sera representado por un uno.

Negativa: Cuando el saldo resulta de la diferencia un valor de exportaciones menor al de las

importaciones, es decir un deficit. Este dato sera representado por un cero.

Finalmente una variable relevante que debe utilizarse para el modelo es el precio del

petroleo, esta variable es fijada en base al marcador estadounidense West Texas Intermediate

(WTI) cuyo diferencial es establecido mensualmente por Petroecuador. (Banco Central del

Ecuador (1996-2016c)). Estos datos seran obtenidos por medio de los datos ofrecidos por el

banco central del Ecuador. Esta variable sera de utilidad para medir como varia el desarrollo

de las personas cuando el precio del crudo fluctua y ası determinar la relacion del mismo.

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3.1. Modelo De Regresion:

IDHt = β0 +β1PIBt

+β2Inflaciont

+β3SBUt

+β4Remesas Emigrantest

+β5Balanza Comercialt

+β6T.Inscripcion.Primariat

+β7T.Inscripcion.Secundariat

+β8T.Inscripcion.Terciariat

+β9PreciodelPetroleot

+β10Dolarizaciont

+β11Gastodelgobiernot + ε

Los datos han sido seleccionados en base a referencias de otros expertos en la mate-

ria, los mismos que mencionan la importancia de estas variables al medir el bienestar de un

paıs o una region en especıfico. Segun Goodman este tipo de variables le ayudo a entender

mas a fondo el bienestar de Asia del Este y los componentes que lo generaron. (Roger Good-

man and ju Kwon (1998)). Finalmente, puedo decir que se busca determinar cual es el factor

que realmente afecto al desarrollo, si bien fue el efecto que produjo la dolarizacion, o fueron

factores como el crecimiento del PIB, el aumento en el precio del petroleo y en fin otros

factores externos a la dolarizacion.

Segun la investigacion que he realizado la mejor forma de explicar este tipo de estu-

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dios es por medio de un modelo de series de tiempo. Una serie tiempo es una secuencia

de observaciones, medidos en determinados momentos del tiempo, ordenados cronologica-

mente y, espaciados entre sı de manera uniforme, ası los datos usualmente son dependientes

entre sı. En este caso se evaluaran los resultados antes al 2000, previos a la dolarizacion, y

aquellos datos posteriores, a partir del 2000. Con el fin de entender que factores influyeron

en el desarrollo de los ecuatorianos, los cuales hasta el momento se piensa, fueron en gran

parte generados por la dolarizacion.

4. Resultados

Para dar paso a la regresion primero se procedio a evaluar los datos, los mismos que no

cumplıan todos los criterios planteados, en especial relacionado al criterio de congruencia

y completitud por lo que tuvimos que evaluar las distintas variables y ver si realmente se

podıan utilizar, pese a esto decidı realizar la regresion y ver que resultados obtenıa con este

tipo de informacion. Es decir corrı la regresion planteada, cuya variable dependiente es el

IDH, el cual podemos ver como ha evolucionado desde 1974 en el Grafico 1. Y regresada en

las variables senaladas en la metodologıa.

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Figura 1: Indice de Desarrollo Humano

Al correr la regresion planteada inicialmente en la metodologıa, pudimos observar los

efectos senalados en la tabla uno, en donde se puede evidenciar que al existir un gran numero

de variables en la mayorıa correlacionadas o incompletas, ninguna variable es significativa,

esto lo podemos comprobar por medio de evaluar la probabilidad t de cada una de las va-

riables a utilizarse, en donde nos muestra que ninguna variable es menor al 5%, junto que

mantiene un r cuadrado bajo y sin ninguna significancia.

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Tabla 1: Modelo Inicial

Variables Estimate Std. Error t value Pr(>—t—)

(Intercept) 8.89E+00 9.69E+00 0.917 0.528

PIB 7.85E-04 1.51E-04 5.208 0.121

Inflacion annual -6.22E-02 2.12E-02 -2.926 0.21

‘Inscripcion escolar, nivel secundario 1.63E-01 9.38E-02 1.734 0.333

‘Inscripcion escolar, nivel terciario -3.03E-01 1.63E-01 -1.859 0.314

‘Salario basico dolares‘ 3.99E-02 2.04E-02 1.957 0.301

‘Remesas inmigrantes‘ 1.22E-02 6.91E-03 1.767 0.328

‘Balanza comercial‘ -5.73E-04 6.38E-04 -0.898 0.534

‘Precio petroleo‘ -3.93E-01 2.78E-01 -1.411 0.393

‘tasa de cambio‘ -1.66E-02 9.45E-03 -1.759 0.329

Dolarizacion -2.79E+01 1.39E+01 -2.009 0.294

‘Gasto corriente‘ -3.77E-04 8.16E-04 -0.462 0.725

‘Inscripcion escolar, nivel primario 3.23E-01 1.34E-01 2.405 0.251

Residual standard error: 0.2215Adjusted R-squared: 0.9983

on 1 degrees of freedom

Multiple R-squared: 0.9999p-value: 0.03093

F-statistic: 637.9 on 12 and 1 DF

Teniendo en cuenta esto proseguimos a plantear un modelo que sea mas exacto al momen-

to de predecir el efecto de las variables en la variable dependiente senalada anteriormente.

Creemos que este modelo podrıa ser mas coherente. Dado que algunas de las variables ex-

traıdas, de cierta forma se explican por otras variables, pero que en un principio pensabamos

que podıan ser muy importantes y diferenciar la calidad del modelo. Al correr este nuevo

modelo me di cuenta de que efectivamente, el nuevo modelo era mucho mas exacto y expli-

caba de una mejor manera al IDH, ındice de desarrollo humano, la cual es la variable que

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23

buscamos explicar a lo largo de este trabajo. Los resultados obtenidos con este modelo po-

demos observarlo en la tabla dos.

Tabla 2: Modelo 2

Variables Estimate Std. Error t value Pr(>—t—)

(Intercept) 3.08E+01 2.44E+00 12.659 1.45e-13 ***

PIB 5.71E-04 4.89E-05 11.677 1.10e-12 ***

‘Salario basico dolares‘ 2.50E-03 8.36E-03 0.299 0.767

‘Remesas inmigrantes‘ 5.90E-05 4.81E-04 0.123 0.903

‘Balanza comercial‘ 3.92E-05 2.33E-04 0.168 0.867

‘Precio petroleo‘ -1.14E-01 2.45E-02 -4.678 5.78e-05 ***

‘tasa de cambio‘ 4.69E-05 4.08E-05 1.151 0.259

Dolarizacion 1.25E+00 1.24E+00 1.005 0.323

‘Gasto corriente‘ -2.62E-04 1.98E-04 -1.324 0.195

‘Inscripcion escolar, nivel primario 1.36E-01 2.26E-02 6.032 1.28e-06 ***

Residual standard error: 0.8054Adjusted R-squared: 0.9768

on 30 degrees of freedom

Multiple R-squared: 0.9821p-value: <2.2e-16

F-statistic: 183.2 on 9 and 30 DF

Estos dos modelos de regresion iniciales, representan en el primer caso un modelo no

ajustado que mantiene todas las variables que creı podrıan explicar el modelo, mientras que

en la otra, obtenemos un modelo mas ajustado, el cual incluye 9 variables independientes.

Este ultimo mejoro significativamente dandonos como resultado un mayor nivel de signi-

ficancia, que se traduce en una forma mas precisa de evaluar como el desarrollo humano

mejoro en el Ecuador.

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24

Pese a que esta ultima regresion nos daba un mejor resultado, creı que aun se podıa

mejorar, es decir creıa que existıa la posibilidad de obtener una regresion que explique aun

mejor el modelo, entonces opte por eliminar 4 variables que considere no importantes, dado

que el resultado obtenido en la tabla 2, arrojaba que estas tenıan un error estandar mayor

al valor estimado, por lo que determine que estan variables se podıan convertir en 0 y no

ser determinantes en el modelo, estas fueron: Remesas de inmigrantes, Salario Basico, Do-

larizacion y Balanza comercial. Eliminando estas cuatro variables independientes obtuve un

modelo que me representaba un peor nivel de significancia, por lo que opte tan solo por

eliminar 3 de estas cuatro variables, manteniendo de esta manera dolarizacion como una va-

riable significativa.

Es ası como finalmente llegue a los resultados de la tabla 3, en donde se ve un r al

cuadrado de 0.982 lo cual es un valor muy cercano a uno, el mismo que puedo interpretar

como una regresion que expresa de una manera muy cercana la realidad. Es decir, en esta

ocasion obtuve un modelo el cual indica que las variables son significativas, ya que presentan

una probabilidad t menor al 5%. Es decir son variables que considero explican claramente

a que ocasiono la evolucion del desarrollo humano en el Ecuador. Si bien vimos que esta

variable, IDH, es una variable proxy, es decir es una variable estimada, esta es muy cercano

a lo que se cree ocurre en la realidad.

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Tabla 3: Modelo Final

Variables Estimate Std. Error t value Pr(>—t—)

(Intercept) 3.08E+01 2.20E+00 13.997 1.96e-15 ***

PIB 5.66E-04 3.37E-05 16.807 <2e-16 ***

‘Precio petroleo‘ -1.08E-01 1.59E-02 -6.79 9.62e-08 ***

‘tasa de cambio‘ 4.97E-05 3.40E-05 1.462 0.1531

Dolarizacion 1.50E+00 6.54E-01 2.288 0.0287 *

‘Gasto corriente‘ -2.44E-04 1.20E-04 -2.037 0.0498 *

‘Inscripcion escolar, nivel primario 1.38E-01 2.03E-02 6.814 8.97e-08 ***

Residual standard error: 0.7697Adjusted R-squared: 0.9788

on 33 degrees of freedom

Multiple R-squared: 0.982p-value: <2.2e-16

F-statistic: 300.8 on 6 and 33 DF

Teniendo claro esto, decidı por concluir que el modelo presentado en la tabla tres es el

modelo que mas explica a la pregunta planteada inicialmente en este trabajo. Es decir, este

modelo nos logra dar una idea de que el IDH, fue afectado principalmente por las siguientes

variables: PIB, Precio del Petroleo e Inscripcion escolar de nivel primario. Pese a que existen

otras variables en este modelo que complementan el trabajo, estas son las 3 variables mas

influyentes en el IDH segun los calculos econometricos realizados y sus respectivas regresio-

nes. A continuacion podemos observar como estas variables han evolucionado en el tiempo.

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Figura 2: Producto Interno Bruto Ecuador

Como podemos observar en el grafico 1, la evolucion del PIB ha tenido una tenden-

cia creciente desde la decada de 1970, por lo que su pendiente en general es positiva en el

grafico. Podemos ademas compararla con el IDH, es decir ambas tienen la misma tendencia

creciente.

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Figura 3: Precio Historico Petroleo Ecuador

El precio del petroleo por otro lado ha presentado subidas y bajados por lo que es una

variable que no posee una pendiente determinada. Adicional a esto si podemos decir que el

precio del petroleo en la mayor parte del tiempo se ha mantenido estable y realmente empie-

za a tener una tendencia creciente a partir del ano 2000, mas en el ano 2014 esta tendencia

toma un giro y empieza a decaer llegando a niveles similares a los de la primera mitad de la

decada post 2000.

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Figura 4: Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador

A diferencia de las demas variables mencionadas, este indicador es totalmente diferente

a la tendencia ocurrida en estas 2 variables anteriores. Es decir, esta variable que antes del

ano 2000 era creciente empezo a disminuir a partir de la dolarizacion en el ano 2000.

Podemos entonces decir que este modelo explica los factores que influenciaron en el

desarrollo humano de los ecuatorianos de una manera bastante confiable. Ademas este ultimo

modelo nos da una idea de que realmente fueron otros factores, mencionados anteriormente,

los cuales determinaron y son los mas cercanos a explicar lo que ocurrio a lo largo de los

anos con el desarrollo humano de los ecuatorianos. En general el modelo se compone por las

siguientes variables independientes: Producto Interno Bruto, la evolucion de los precios del

petroleo en el tiempo, la tasa de cambio, el factor dolarizacion, gasto corriente del gobierno

y tasa escolar de inscripcion primaria. Y como variable dependiente el IDH.

Adicional a esto podemos tambien incluir un analisis de los residuos por medio de una

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prueba de los residuos donde se mide las estimaciones de la funcion de auto covariancia o

auto correlacion. Esta prueba nos da como resultados una auto covarianza menor a 0.5 y de

igual manera una correlacion entre las variables baja, por lo que podemos inducir es un buen

modelo de estimacion, los resultados podemos observarlos en el siguiente grafico.

Figura 5: Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador

Teniendo claro los componentes del modelo final que encontramos para explicar la pre-

gunta inicial y como estos interactuan entre si y entre la variable dependiente, podemos ahora

agregar un factor fundamental, en especial para futuras estimaciones y pronosticos, es decir

la prueba de normalidad del modelo en donde se observa si los residuos se asemejan a los

de una distribucion normal. Al efectuar esta prueba en el modelo final, obtuvimos como re-

sultados de que los residuos de este modelo se asemejan mucho a una distribucion normal,

esto lo podemos ver en el grafico 4. Es decir podemos decir que con este modelo es factible

realizar estimaciones de valores de la variable IDH.

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Figura 6: Inscripcion escolar, Nivel Primario Ecuador

5. Conclusiones

Podemos determinar entonces que el ındice de desarrollo humano en el Ecuador, un in-

dicador sintetico que mide los logros en promedio obtenidos en tres dimensiones fundamen-

tales del desarrollo humano, las mismas que son: saber, tener una vida larga y saludable,

adquirir conocimientos y disfrutar de un nivel de vida digno. Es explicado principalmente

por tres variables: PIB, Precio del Petroleo y Tasa de inscripcion del nivel primario. Es decir

no fueron otros factores que pensabamos si influıan en este ındice, tales como: la dolari-

zacion, la inflacion, remesas de inmigrantes, entre otras que se encuentran planteadas en la

metodologıa inicial con la que se pensaba responder a la pregunta de que fue lo que genero

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un incremento en el desarrollo de los ecuatorianos, si la dolarizacion u otros factores exoge-

nos. Para tener claro como estas variables podrıan influenciar en este indicador del nivel de

calidad de vida de las personas, procederemos a explicar cada una de estas variables y como

creo que estas influenciaron en el mismo.

PIB:

Podemos decir que el crecimiento del Producto Interno Bruto del Ecuador, genero ma-

yores niveles de dinero en circulacion en la economıa ecuatoriana, dando espacio a un incre-

mento de productos y poder adquisitivo que finalmente se traducen en terminos generales en

un mejor nivel de vida medido en parte por el Indice de Desarrollo Humano.

Precio del Petroleo.

El precio del petroleo ha beneficiado tanto al gobierno como a los ecuatorianos, ya que

este, inicio una tendencia creciente desde inicios de la decada del 2000, por lo que se infe-

rir que esto se tradujo en una mayor cantidad de material monetario en circulacion, lo cual

significa mas dinero en circulacion tanto para consumir como para invertir, traduciendose

finalmente en efectos positivos para la calidad de vida de los ecuatorianos, y para el IDH.

Inscripcion escolar, nivel primario:

Podemos explicar que si bien es cierto la educacion formal disminuyo a partir de es-

te macro evento conocido como dolarizacion, mayor cantidad de personas, especialmente

ninos se traslado del sector educativo al laboral, debido a que este ultimo ofrecıa mejores

reditos economicos a corto plazo. Lo que de igual manera podemos decir que genero mayo-

res recursos y poder adquisitivo, aunque la educacion sea un valor clave en el futuro del paıs,

para el momento estudiado la disminucion de inscripciones escolares mejoro la calidad de

vida, medida por el IDH.

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En general, podemos entonces concluir que realmente lo que muchos consideran como

el factor que incremento las oportunidades y mejoro la calidad de vida de los ecuatorianos

realmente no representa lo que sucede, es decir si mejoro ciertos factores como estabilizar

la inflacion y generar mayor confianza en las personas, ası como tambien la atraccion de

capital inversor por la moneda. Pero no explica de manera relevante el ındice de desarrollo

humano de los ecuatorianos. Lo que realmente aumenta este indicador es el PIB, el precio

del petroleo, y la disminucion de la inscripcion escolar en el paıs.

Probablemente estos indicadores han logrado explicar lo que ha sucedido en el pasa-

do, pero no necesariamente quiere decir que explicaran lo que podrıa suceder en el futuro, ya

que hoy en dıa estas variables estan cambiando su tendencia, esto en parte por la situacion

del paıs, pero tambien por los eventos que afectan a la economıa mundial en general.

6. Recomendaciones

Existen algunas recomendaciones que hay que tomar en cuenta en futuras estimaciones

de indicadores semejantes o iguales al IDH. Por medio de la elaboracion de este trabajo logre

entender que intentar medir el desarrollo de los ecuatorianos en terminos de bienestar, es un

poco complicado, dado que este indicador es un indicador sintetico construido, el mismo que

puede anadir o excluir variables segun quien lo realice en este caso el PNUD, por lo que creo

que en un futuro podrıamos crear un indicador que busque medir el desarrollo economico en

general de los ecuatorianos para ver que factores han afectado esto.

Por otro lado, el IDH, es un indicador que en este caso fue creado por personas con

experiencia reducida en el mundo laboral, por lo que creo que el IDH del banco mundial

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podrıa ser un ındice mas global y mejor explicado que el utilizado en este modelo, ademas

de que para razon de este trabajo no disponıamos de datos historicos suficientes de este in-

dicador. Ası como de otros indicadores que se encuentran incompletos: como las tasas de

inscripcion escolar en otros niveles.

Finalmente, creo que en un futuro los datos proporcionados por las instituciones publicas

mejoraran su calidad, congruencia y probablemente se complementaran entre ellos, ya que

existen datos que se encuentran en distintas fuentes y no se sabe el nivel de relacion de las

mismas. Pese a que son instituciones del gobierno los datos proporcionados, en especial para

los anos mas recientes, no es informacion 100% ciento real o confiable ya que sus estima-

ciones difieren entre institucion a institucion.

7. Referencias

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