Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 1° Área y/o Asignatura Ciencias sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

Sustentación Reconoce y comprende

nuestra historia, sus rasgos

principales y la diversidad de

sus habitantes.

Actividad de repaso elaborada en casa.

Presentación de evaluación escrita de los temas vistos durante el período

Semana del 7 al 10 de

noviembre

Identifica los elementos y

símbolos de nuestra nación o

país.

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 1° Área y/o Asignatura Cívica

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónIdentifica las normas de

cortesía básicas para

relacionarse con los demás.

Actividad de repaso elaborada en

casa. Presentación de evaluación escrita de

los temas vistos durante el período

Semana del 7 al 10 de

noviembre

Reconoce algunas

características del cuidado del

medio ambiente.

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 2° Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónComprende el significado del tiempo a través de los cambios que ha tenido el vestido, la vivienda, los medios de comunicación y de transporte.

Taller de repaso para la casa por la plataforma Santillana.

Presentación de evaluación escrita de los temas vistos durante el período

Semana del 7 al 10 de

noviembre

Describe los cambios que va teniendo en su desarrollo personal y familiar.

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 2° Área y/o Asignatura Cívica y Urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónExplica la relación determinante entre ser humano y medio ambiente.

Presentación de evaluación escrita de los temas vistos durante el período

Semana del 7 al 10 de

noviembre

Construye una propuesta sencilla de protección al medio ambiente en su entorno cercano.

Catalina Salazar

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 3° Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónIdentifica y representa por

medio de planos y gráficos el espacio físico que lo rodea · Elaboración de taller de los temas

trabajos en el periodo

· Sustentación oral del taller realizado

Del 7 al 10 de Noviembre Reconoce las ventajas y

desventajas del espacio geográfico rural y urbano.

Aprecia el esfuerzo realizado por los grupos humanos para

adaptarse a nuevas condiciones de vida

Vanessa Álzate

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Periodo 4 Grupo 4° Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

Sustentación Reconoce los elementos constitutivos de un Estado.

· Elaboración de trabajo escrito

· Evaluación escrita

Del 6 al 10 de Noviembre

Reconoce las raíces históricas que explican el origen de la diversidad poblacional de Colombia. Valora los logros y aportes de las culturas indígenas.

Vanessa Álzate

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08/02/2013 FIRMA: FIRMA:

Periodo 4 Grupo 3° Área y/o Asignatura Cívica y Urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

Sustentación Identifica los buenos modales que se

debe tener en las relaciones con los

demás · Elaboración de taller de los temas

trabajos en el periodo

· Sustentación oral del taller realizado

Del 6 al 10 de noviembre Reconoce las normas que debe

practicar en eventos y fiestas

institucionales

Trabaja en forma organizada

cumpliendo con los materiales e

implementos de trabajo.

Vanessa Álzate

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08/02/2013 FIRMA: FIRMA:

Periodo 4 Grupo 4° Área y/o Asignatura Cívica y Urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

Sustentación Identifica instituciones y autoridades

protectoras de los derechos humanos. · Elaboración de trabajo escrito

· Evaluación escrita

Del 06 al 10 de Noviembre Caracteriza los derechos de las

minorías.

Identifica los buenos modales que se

debe tener en las relaciones con los

demás

Vanessa Álzate

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08/02/2013 FIRMA: FIRMA:

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPE09 VERSIÓN: 2

Periodo IV Grupo 6° Área Ciencias sociales

Alumno(a)

Tema Actividades Fecha

El poder político. Oportunidad académica (Actividad en plataforma

y/o correo institucional). Octubre 02 hasta el 06

Participación: Derecho y deber, Exposición unidad 4 del texto guía. Octubre 23 hasta el 27

Diversidad en Colombia, Prueba saber tipo icfes Octubre 30 hasta el 10 Noviembre

AILEEN MICHELLY MEDINA GIL

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

Periodo IV Grupo 6° Área Urbanidad y Cívica

Alumno(a)

Tema Actividades Fecha

Propone acciones en contra de la

discriminación. Campaña escolar sobre la discriminación escolar.

Octubre 23 hasta el 27

Diferencia actos de discriminación en

diferentes espacios.

Prueba saber tipo icfes. Octubre 30 hasta el 10 Noviembre,

Presenta los trabajos y actividades de

clase en forma organizada

AILEEN MICHELLY MEDINA GIL

Firma Docente Firma Alumno

CÓDIGO: SEFOPE09 VERSIÓN: 2

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPE09 VERSIÓN: 2

Periodo IV Grupo 5° Área Ciencias sociales

Alumno(a)

Tema Actividades Fecha

Organización política de Colombia. Oportunidad académica (Actividad en plataforma

y/o correo institucional). Octubre 02 hasta el 06

Los organismos de control y responsabilidad.

Exposición unidad 4 del texto guía Octubre 23 hasta el 27

La participación ciudadana. Prueba saber tipo icfes. Octubre 30 hasta el 10 Noviembre

La diversidad nos enriquece.

AILEEN MICHELLY MEDINA GIL

Firma Docente Firma Alumno

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

Periodo IV Grupo 5° Área Urbanidad y Cívica

Alumno(a)

Tema Actividades Fecha

Identifica instituciones y autoridades

protectoras de los derechos humanos.

Taller enviado al correo institucional. Octubre 23 hasta el 27

Prueba saber. Octubre 30 hasta el 10 Noviembre,

Presenta los trabajos y actividades de

clase en forma organizada.

CÓDIGO: SEFOPE09 VERSIÓN: 2

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPE09 VERSIÓN: 2

Caracteriza los derechos de las

minorías.

AILEEN MICHELLY MEDINA GIL

Firma Docente Firma Alumno

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 7°

ABC Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónReconozco las principales características que formaron y hacen parte de los derechos humanos

Ø Informe de lectura

Ø Evaluación escrita

7-10 de noviembre

Utilizo elementos cartográficos y demográficos para la orientación especial. Analizo las principales características de las regiones de África, Asia, Europa, América y Colombia

JHONATHAN TAPIAS

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 8°

ABC Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónDescribo el surgimiento de los movimientos sociales acaecidos XX en Colombia

Ø Producción de ensayo escrito

Ø Evaluación escrita

7-10 de noviembre

Caracterizo aspectos políticos de Colombia en el siglo XX y XXI Valoro la importancia de un desarrollo social, económico y tecnológico fundamentada en una lógica orientada al bienestar

JHONATHAN TAPIAS

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 7°

ABC Área y/o Asignatura Cívica y Urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónReconozco que pertenezco a diversos

grupos y entiendo que esto hace parte

de mi identidad

Ø Elaboración de informe de lectura en relación con los contenidos y competencias del periodo.

Ø Evaluación escrita

7-10 de noviembre

Diferencia actos de discriminación en diferentes espacios

Propone acciones en contra de la

discriminación

JHONATHAN TAPIAS

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Versión 1

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 8°

ABC Área y/o Asignatura Cívica y Urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónComprendo el significado y la

importancia de vivir en una nación

multiétnica y pluricultural.

Ø Elaboración de exposición e informe con respecto a los contenidos en los indicadores.

Ø Evaluación escrita

7-10 de noviembre

Relaciona los derechos humanos

con la Constitución Política de

Colombia

Argumento y debato dilemas

relacionados con exclusión y

reconozco los mejores

argumentos, así no coincidan con

los míos.

JHONATHAN TAPIAS

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 9ABC Área y/o Asignatura Ciencias Sociales

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónAnaliza causas y efectos históricos de los cambios democráticos que ha tenido Colombia durante los siglos XX y XXI

Realizar un vídeo sobre las temáticas abordadas durante el periodo

Del 07 al 10 de noviembre

Sintetiza las características culturales de los grupos minoritarios en Colombia.

Descargar el documento guía de superación de la plataforma y desarrollar la actividad en hojas para entregar

Promueve pactos de respeto y no agresión entre diferentes culturas del contexto Colombiano.

El trabajo se debe sustentar al maestro

Jennifer González Gaviria

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 9ABC Área y/o Asignatura Cívica y urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónComprende el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.

Presentará un ejercicio escrito (Juicio) sobre el libro El Retrato Dorian Gray

Del 07 al 10 de noviembre

Debate sobre las políticas internacionales en materia de defensa de los derechos humanos.

Desarrolla guía de la plataforma

Comprende el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.

Sustentación de las anteriores actividades

Jennifer González Gaviria

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08/02/2013 FIRMA: FIRMA:

Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 10° Área y/o Asignatura CIENCIAS SOCIALES

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónVisualiza la situación actual de los pueblos indígenas y comunidades afro descendientes en Colombia desde la constitución y las realidades sociales

Elaboración de exposición e informe con respecto a los contenidos en los indicadores

Del 6 al 10 de Noviembre

Diseña propuestas creativas para promover la inclusión social de las diferentes minorías de nuestro país

Evaluación escrita

Exponen la situación actual los organismos de control que velan por el cumplimiento de los derechos de las minorías en Colombia.

Firma Docente Firma Alumno

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 10ABC Área y/o

Asignatura Cívica y urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónAnaliza la participación democrática de los diferentes grupos étnicos, minorías, afrodescendientes actualmente en Colombia y las diferentes revoluciones sociales en América Latina

Realizar un vídeo sobre los afrodescendientes en Colombia y América Latina

Del 07 al 10 de noviembre Compara las luchas de los grupos

étnicos en Colombia y América Latina.

Incluir en el vídeo las luchas y problemáticas

Propone soluciones a problemas sociales contemporáneos

Ser creativos, poner imágenes. Duración cinco minutos

Jennifer González Gaviria

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 10° Área y/o Asignatura ECONOMÍA Y POLÍTICA

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónEstablece relaciones entre los diferentes modelos e ideologías políticas

Ø Elaboración de exposición e informe con respecto a los contenidos en los

indicadores.

Ø Evaluación escrita

Del 6 al 10 de Noviembre

Elabora trabajos escritos de manera lógica y coherente.

Participa en debates y discusiones académicas.

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Versión 1

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 11° Área y/o Asignatura CIENCIAS SOCIALES

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónConoce los problemas actuales

políticos, económicos, sociales y

culturales de Colombia Ø Elaboración de exposición e informe

con respecto a los contenidos en los indicadores.

Ø Evaluación escrita

Del 30 de octubre al 3 de

Noviembre

Estructura fuentes de

investigación para crear

soluciones creativas ante los

problemas

Propone soluciones a los

complejas sociopolíticos de la

actual Colombia

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PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 11ABC Área y/o

Asignatura Cívica y urbanidad

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónExplica el impacto del desarrollo sobre el Medio Ambiente y el ser humano

Desarrolla guía que se enviara al correo institucional

Del 30 de octubre al 03 de

noviembre

Determina las causas de la concentración de la población en las zonas urbanas.

Presenta el portafolio completo

Diseña soluciones a problemas sociopolíticos contemporáneos.

Sustentación de las anteriores actividades

Jennifer González Gaviria

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Colegio La Salle Envigado

PLAN DE SUPERACIÓN

CÓDIGO: SEFOPP09 VERSIÓN: 2

Periodo 4 Grupo 11° Área y/o Asignatura ECONOMÍA Y POLÍTICA

Alumno(a)

Indicadores de Desempeño Estrategias de Mejoramiento Fecha de

SustentaciónIdentifica las principales características que se relacionan con el concepto de globalización

Elaboración de exposición e informe con respecto a los contenidos en los indicadores.

Evaluación escrita.

Del 30 de octubre al 3 de

Noviembre Organiza y selecciona diversas

fuentes de información para presentación de trabajos

Propone alternativas de solución de acuerdo a las principales

problemáticas relacionadas a la globalización

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Versión 1

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