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Colegio Ntra. Sra. de los Infantes 9 de mayo 1557 a 9 de mayo de 2007

El pasado miércoles día 12 de marzo, representamos la Pasión y Muerte de Jesús en mi colegio. Lo hicimos los alumnos del tercer ciclo de primaria.

Con esta obra tratamos de dar a conocer la vida de Jesús y su amor por todos nosotros. Nos ayuda a aumentar nuestra fe y la de los demás, por eso; lo hacemos con mucha ilusión y con mucho esfuerzo.

Es una obra que transmite muchos valores, yo sentí muchas cosas que os voy a contar. Jesús lo tuvo que pasar muy mal, sólo para cum-plir la voluntad de su Padre y salvamos a todos nosotros. El mensaje de Jesús nos quiere decir que hay que servir a los demás, como hizo Él cuando lavó los pies a los apóstoles antes de la última cena.

Cuando Pilatos se lava las manos, dejando que mataran a Jesús,

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aunque lo creía inocente; es como cuando nosotros miramos hacia otro lado cuando vemos una injusticia y no hacemos nada.

Me impactó mucho cuando Jesús, desde la cruz, perdonó a los que le crucificaron, me transmite que hay que perdonar siempre y a to-dos.

Cuando Jesús, desde la cruz, le dice a María que Juan es su hijo, y a Juan que María es su madre; nos quiso decir que todos somos hijos de Dios y, por tanto; todos somos hermanos.

La Virgen María sufrió mucho al ver sufrir a su hijo, pero lo aceptó, igual que aceptó ser su madre. Siento que María es la madre de todos nosotros.

La representación fue un éxito, yo creo que todos los que la hicimos y los que la vieron, sa-lieron con una semillita en el corazón; la semilla del Amor, de la Paz y del Perdón. Todo el esfuer-zo de profesores y alumnos mereció la pena.

Antonio Bonilla 6ºB

Para mi la pasión fue aprender o a vivir lo que sufrió Jesús el día de su muerte. También me enseñó la mayor expre-sión de amor y amistad entre Jesús y los apóstoles. Cuando representamos la Pasión para los padres, yo estaba muy nervioso, pero en cuanto llegamos al huerto de los olivos y vi que todo sa-lía bien, me tranquilicé un poco. Yo era uno de los apóstoles.

Todos los niños hicieron bien su papel; la muchedumbre lo hizo bien cuando lo tenían que hacer, Pilatos también lo hizo muy bien, Jesús lo bordó. También quiero agrade-cer a todos los profesores del ciclo 3° y especial-mente a Puri que fue la que organizó la pasión. Los escenarios fueron los que más me gustaron de la pa-sión. Fue un día inolvidable.

Javier Gutiérrez, 5º-C

El pasado día 12 de marzo los alumnos de 5º y 6º de prima-ria representamos la Pasión de Cristo dirigidos por la Srta. Puri, que hizo un magnífico trabajo. Yo me puse muy contenta por la tarde porque vinieron muchísimos padres, tíos, abuelos… Como dijo la Srta. Puri, esto no se nos va a olvidar nunca. Primero fue el domingo de ramos, la muchedumbre acla-mando al Señor. Luego el lavatorio de pies: Jesús lava los pies a

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los apóstoles. Después la última cena, cuando Jesús parte el pan y lo reparte entre los apóstoles, al igual que el vino, instituyendo así el sacramento de la Eucaristía. Más tarde en el monte de los olivos, Jesús orando mientras sus apóstoles dormían. Luego llega Ju-das, el que iba a entregar a Jesús. A Jesús le “detienen” y se lo llevan frente a Pilato, el cual animado por la muchedumbre le condena a azotarlo y así morir en la cruz. Jesús, ya azotado, carga con la cruz y tiene tres caídas. En la primera no pasa nada, en la segunda la Verónica le limpia la sangre y se queda el rostro de Jesús grabado en el paño. Luego, en la tercera caída, le ayuda el Cirineo. Después le clavan y le crucifican. Cuando le ba-jan tenemos que hacer 12 grupos. Cuando las mujeres que van al sepulcro ven que Jesús no está los ángeles les dicen que ha resucitado. Luego los apóstoles ven a Jesús y les dicen que prediquen el evangelio, así lo hicieron en cada grupo, y luego la despedida dos, tres, cuatro y hasta cinco minutos aplaudiendo. Esto significó una cosa: que a la gente le encantó.

Inés Solano Sánchez-Cabezudo 5º-A

Con esta representación recordamos la muerte y resurrec-ción de Jesús.

Una vez que la has visto nunca olvidas lo bonito que es. Además comienzas a entender lo que sufrió Jesús por todos no-sotros y te planteas que nosotros debemos pensar más en Él. Recuerdo las escenas perfectamente: El lavatorio de los pies, la última cena, la oración en el huerto, con Pilatos, la crucifixión, la muerte y la resurrección. Las recuer-do tan bien que el domingo de ramos seguí la pasión repitiendo las frases que los sacerdotes iban diciendo.

. Todas las palabras que dice Jesús son muy bonitas y noso-tros debemos imitarle. Pensar todos los días en su sufrimiento, rezar mucho y darle gracias por todo lo que somos y tenemos.

Invito a todos mis compañeros a mejorar en sus estudios, con sus padres y her-manos para así darle gracias a Jesús.

Virginia Piqueras Sáez - 5° B LO QUE SENTÍ AL LO QUE SENTÍ AL LO QUE SENTÍ AL LO QUE SENTÍ AL REPRESENTAR LA PASIÓN. Cuando todo elREPRESENTAR LA PASIÓN. Cuando todo elREPRESENTAR LA PASIÓN. Cuando todo elREPRESENTAR LA PASIÓN. Cuando todo el ciclo 3º ciclo 3º ciclo 3º ciclo 3º estestestestáááábamos ya con nuestros trajes para representar la Pasión, algunos padres y bamos ya con nuestros trajes para representar la Pasión, algunos padres y bamos ya con nuestros trajes para representar la Pasión, algunos padres y bamos ya con nuestros trajes para representar la Pasión, algunos padres y algunos cualgunos cualgunos cualgunos currrrsos de loa eso colocados, empezó la música y comenzó algo más que sos de loa eso colocados, empezó la música y comenzó algo más que sos de loa eso colocados, empezó la música y comenzó algo más que sos de loa eso colocados, empezó la música y comenzó algo más que una representuna representuna representuna representaaaación. Mis amigas y yo estuvimos calladasción. Mis amigas y yo estuvimos calladasción. Mis amigas y yo estuvimos calladasción. Mis amigas y yo estuvimos calladas, aunque en algunos , aunque en algunos , aunque en algunos , aunque en algunos momentos pasamos vemomentos pasamos vemomentos pasamos vemomentos pasamos verrrrgüenza, lo mejor fue al final los fuertes e interminables güenza, lo mejor fue al final los fuertes e interminables güenza, lo mejor fue al final los fuertes e interminables güenza, lo mejor fue al final los fuertes e interminables aplausosaplausosaplausosaplausos, después de todo nos había salido muy bien. Pero hay que reconocer que , después de todo nos había salido muy bien. Pero hay que reconocer que , después de todo nos había salido muy bien. Pero hay que reconocer que , después de todo nos había salido muy bien. Pero hay que reconocer que nos salió mejor por la tarde, los niños se esmeraron mucho más en arreglarse, nos salió mejor por la tarde, los niños se esmeraron mucho más en arreglarse, nos salió mejor por la tarde, los niños se esmeraron mucho más en arreglarse, nos salió mejor por la tarde, los niños se esmeraron mucho más en arreglarse, María Sendín, María Laguna, María Guillén y yo teníamos que repartir unos María Sendín, María Laguna, María Guillén y yo teníamos que repartir unos María Sendín, María Laguna, María Guillén y yo teníamos que repartir unos María Sendín, María Laguna, María Guillén y yo teníamos que repartir unos follfollfollfolleeeetos en lostos en lostos en lostos en los que que que que explicaban los explicaban los explicaban los explicaban los pasos que iban a seguir en la representación, pasos que iban a seguir en la representación, pasos que iban a seguir en la representación, pasos que iban a seguir en la representación, Lucía e Irene repartían bengLucía e Irene repartían bengLucía e Irene repartían bengLucía e Irene repartían bengaaaalas para el final.las para el final.las para el final.las para el final. En cada momento de la representación sentía una alegEn cada momento de la representación sentía una alegEn cada momento de la representación sentía una alegEn cada momento de la representación sentía una alegría inmensa, pero a ría inmensa, pero a ría inmensa, pero a ría inmensa, pero a la vez tristeza, al pensar que nola vez tristeza, al pensar que nola vez tristeza, al pensar que nola vez tristeza, al pensar que no la volveríamos a represela volveríamos a represela volveríamos a represela volveríamos a represennnntar hasta el año que tar hasta el año que tar hasta el año que tar hasta el año que viene. Cuando terminamos aplaudieron los padres a rabiar, y elviene. Cuando terminamos aplaudieron los padres a rabiar, y elviene. Cuando terminamos aplaudieron los padres a rabiar, y elviene. Cuando terminamos aplaudieron los padres a rabiar, y el director dijo adirector dijo adirector dijo adirector dijo al-l-l-l-gunas palabras, perolas que más se me qugunas palabras, perolas que más se me qugunas palabras, perolas que más se me qugunas palabras, perolas que más se me queeeedaron grabadas fueron: “Esto es más daron grabadas fueron: “Esto es más daron grabadas fueron: “Esto es más daron grabadas fueron: “Esto es más que una representque una representque una representque una representaaaación, es la muerte y resurrección de nuestro Señor Jesús.ción, es la muerte y resurrección de nuestro Señor Jesús.ción, es la muerte y resurrección de nuestro Señor Jesús.ción, es la muerte y resurrección de nuestro Señor Jesús.

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Me fui contenta porque la experiencia que había experimentado no la olvMe fui contenta porque la experiencia que había experimentado no la olvMe fui contenta porque la experiencia que había experimentado no la olvMe fui contenta porque la experiencia que había experimentado no la olvi-i-i-i-daré jamás.daré jamás.daré jamás.daré jamás.

Marta Espíldora de Ancos 5ºMarta Espíldora de Ancos 5ºMarta Espíldora de Ancos 5ºMarta Espíldora de Ancos 5º----BBBB

Me pongo a recordar en mi mesa sentada, y haciendo este trabajo, la Pasión de

2008.

Al principio los ensayos de esta obra me parecían un poco rollo, porque mi papel no

era importante o eso me parecía: yo era ¡"multitud"!. Pero después fui metiéndome en la

historia, y viendo en las escenas la angustia y el odio del prendimiento de Jesús, el dolor de

Crucifixión, la alegría de la Resurrección etc ...

Los sentimientos que tendrían los propios personajes; la soledad de Jesús en el Mon-

te de los Olivos con los apóstoles; aquel beso de Judas a Jesús para entregarle; todo sería

horrible.

El dolor profundo de María al ver muerto a su hijo,

me produjo una gran tristeza como pocas veces había senti-

do.

En los ensayos más cercanos al día de la representación

nos disfrazamos de la época. Mi madre me dió un traje que ella

se compró en Marruecos. La verdad es que con los trajes todo es

más creíble, el ambiente se transformó y tomó más realismo.

Desde mi papel de "multitud" comprendí, que si todos no

lo hacíamos bien, desde el primero al ultimo, todo saldría mal y

por eso los ensayos ya no me parecieron un rol lo y, además, el

día de la Pasión, casi llegué creerme que estábamos en la época

de Jesús, y sentí una gran pena por María y por todos, y después

una gran alegría cuando Jesús resucitó.

Espero que todos los años representemos la Pasión y que

todos podamos un día resucitar, como lo hizo Jesús.

Sara Morejón Ruiz 5º-C

La pasión este año me ha gustado mucho por el deco-rado y los personajes. Aunque yo haya actuado sólo de muchedumbre. Ha habido papeles nuevos y no salía Zaida. Como es la tradición, se han puesto los toldos del Corpus, que son muy antiguos. Por la mañana la luz iluminaba todo el pabellón, por la tarde, como no se ve-ía, encendieron unos focos que iban alumbrando cada escena en la que hablaban. Quedaba muy bonito. Lo mejor fue Puri, la directora de la Pasión, que nos corre-gía todo lo que hacíamos mal y nos enseñó a ser per-sonas buenas como Jesús. Mi opinión sobre la Pasión es lo que nos ha transmitido su muerte y resurrección, y sobre todo amarnos unos a otros y ayudarnos mutua-mente.

Irene Muñoz Ruiz. 5º-C

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A mí, aunque sea muchedumbre, me gustan todos los papeles que haya, puesto que todos son importantes. Es una forma muy bonita y original de lo que padeció Jesús. Hay una frase preciosa de S. Juan que dice: “Amó mas que padeció”; o sea, que amó más de lo que sufrió. D. Ángel Chimeno tuvo una buena idea al pensar representar la Pasión de Cristo. El mensaje de esta obra es que Jesús murió por nosotros, por amor y humildad. Todos lo que hubiesen visto la Pasión pensarán lo mismo. Los efectos especiales están bastante bien hechos. Todos los actores se adaptan bien a la época: no llevan relojes; llevan sandalias, túnicas… y los escenarios estaban muy bien adaptados. Mi madre se emocionó cuando vio La Pasión, y seguramente otros padres y abue-los también se emocionaron. Porque es un acto muy bonito que no olvidaremos jamás.

Juan Antonio Gª Rico Espíldora. 5º-A A mi esto me ha parecido muy bonito y creo que ese día, el día del estreno, mereció la pena porque estuvimos, tanto el protagonista como los demás alumnos y también los profeso-res, ensayando mucho tiempo y practicando todo lo que no nos salía para que al final todo nos fuese perfecto. Al final el resultado fue muy bueno porque los padres y alumnos nos aplaudieron mucho. Mi experiencia fue inolvidable y al igual que el día anterior estaba muy nerviosa porque era la primera vez que hacía este teatro. Después me sentí muy bien y tam-bién contentísima por haber hecho esto porque nos demues-tra que Jesús no está sólo en las misas, está en nuestro co-razón y para siempre, no para un rato. Jesús, que murió en la cruz injustamente, y lo hizo sólo por nosotros, para salvarnos

del pecado. Yo creo que Jesús nos quiere mucho y Él es nuestro amigo, y cuando nos enfadamos con alguien Él nos perdona y seguimos siendo sus amigos. Esta experiencia es inolvidable. Y no la pienso olvidar nunca.

Elisa Vélez Trigueros. 5º-C

¡La pasión fue estupenda! Sólo pensar en que la íbamos a interpretar se me ponían los pelos de punta. La verdad es que todo fue genial, vivir tantas emociones con todos tus compañeros. Cuando estábamos actuando me fijé en la cara de los niños más pequeños, estaban boquiabier-tos, yo también estaría, porque es la vida de Jesús, y eso es una cosa emocionante que te llega dentro del corazón. Por la tarde, en la representación para los pa-dres, vinieron mi madre y mi abuela, tanto mi abuela como mi madre se emocionaron, porque

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es una cosa que algunos de mis familiares no han visto jamás, y eso te llega al corazón. También ver todo el pabellón lleno de gente ansiosa por verla te llena aún más de ilusión, y me lo pasé muy bien.

Lucía Medina. 5º-C Este año he sentido la pasión de otra manera ya que he actuado e ella. La pasión ha sido mejorada en muchos aspectos y a mí me ha gustado más. Mucos de los detalles que me han impresionado han sido: el alumbrado, por ejemplo los focos están en lugares muy correctos. También me parece un de-talle por parte del ayuntamiento que nos hayan dejad s toldos del corpus. La distribución e las escenas dentro del pabellón me ha encantado, la tarima, el monte de los olivos, la última cena, la clase de los niños, y la crucifixión me han gustado mucho. Algunos de los momentos que me han impresionado han sido: cuando Jesús iba con la cruz, hacía que pesaba mucho y que se estaba muriendo por su forma de andar. Y por último, cuando estaba en la cruz, pa-recía que le daban de verdad con el martillo, aparte de que se retorcía de do-lor. Esta representación teatral ha sido inolvidable para mí. La pasión salió tan bien gracias a los alumnos, y sobretodo gracias a los profesores.

Lucía Majano Díaz. 5º-C

A mi la representación de la pasión me ha parecido muy real o casi real. Aunque yo no saliese en toda la representación, excepto en la resurrección, claro, ya que hacía de ángel junto a otras dos niñas. Tanto la viví que me entraron ganas de llorar. El niño que hacía de Jesús lo hacía tan bien que parecía un actor de cine, de esos tan famosos, yo hacía de ángel, me encantó ese papel ya que era yo la que anunciaba la resurrección del hijo de Dios todopoderoso. Al princi-pio tenía mucha nerviosez, pero luego me di cuenta que no sólo hacía la representación para los padres y gente de las gradas, sino para Dios. Este año la pasión ha salido genial. Para mí este

acto de la pasión es el más importante de todos los actos que tenemos en este Santo colegio de Nuestra Señora de los Infan-tes, porque en éste se anuncia la muerte y resurrección de nues-tro Señor Jesucristo, el señor y salvador del mundo: Jesús, ami-go de los niños.

Patricia Sánchez Martín Forero 6º-A

En el primer mes empezamos a hacer los en-sayos en los recreos, que salió bien. A continuación hicimos la prueba de sonido y preparamos los mate-riales. Estábamos tan contentos de poder hacer la obra que en todos los ensayos nos salió bien, excep-to en el 2º que lo hicimos fatal. El día del estreno hicimos dos actuaciones, una por la mañana y otra por la tarde. Por la mañana lo

hicimos genial, salió perfecto, pero al actor que hizo de Jesús casi lo tiran por las escaleras. La actuación de la tarde salió mucho mejor que la de la mañana, pero hubiera salido perfecta si yo no me hubiese equivocado al tirar las monedas.

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Esta fue una experiencia inolvidable, parecía de verdad, y a todo el mundo le gustó el trabajo que hicimos.

Enrique Ladrón de Guevara Maqueda. 6º-B SOMOS TUS TESTIGOS. Esta experiencia es inolvi-dable. Jesús muere por nosotros. Y le queremos mucho. Esta representación fue preciosa y todos la hicimos muy bien. Y en los ensayos todos lo hemos hecho con ilusión. Porque Jesús estaba con noso-tros encada momento.

Ana Castro Fernández. 5º-B

El día anterior por la noche no pude dor-mir, porque al día siguiente iba a representar la Pasión.

El decorado me hice pensar que estaba en la época de Jesús. La obra se compuso en dos partes distintas en el tiempo. Una era la Pasión en sí mis-ma, y otra la escena ambientada en un aula de un colegio en el momento ac-tual. Cuando estuvimos representando la pasión yo lo hice lo mejor que pu-de, puse todo mi empeño, cuando había que gritar gritaba lo más fuerte que podía, cuando había que gesticular gesticulaba muy exagerado. Cuando ter-minó la Pasión pensaba que había merecido la pena haber ensayado tanto y haber perdido dos o tres recreos para probarnos el traje, porque luego nos salió muy bien y yo me sentí muy orgullosa y satisfecha de mí misma y de mis compañeros. Yo doy las gracias a todos los profesores, especialmente a la

señorita Puri, porque gracias a todos ellos nos ha salido tan bien la Pasión.

Marta Sendín de la Fuente. 5º-A En la primera representación no estábamos muy nerviosos, pero nos divertimos más que en la segunda, los niños de infantil estaban tan atentos que nos transmitían energía positiva. Por la tarde estábamos más preocupados por si algo salía mal, como se nos cayera el gorro del traje y olvidarnos de algún diálogo. Los de sexto estábamos un poco tristes porque era la última representación que hacíamos, salió todo bien, pero no estábamos con-tentos cuando acabó, habíamos vivido una expe-riencia inolvidable, pero todo había terminado, al

final lo intentamos pasar lo mejor posible, el año que viene vendremos a ver-lo. Luego nos dieron unos obsequios que nos ayudarán a final de curso y du-rante toda la vida. Gracias a los profesores por habernos hecho pasar un ex-periencia tan bonita cuatro veces, es una pena que el año que viene no lo po-damos hacer, pero no importa porque así lo recordamos con más ilusión. Y que el año que viene salga igual de bien, nunca se debe dejar este proyecto

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tan bonito. Carlos Morales Machuca. 6º-B

Lo que he sentido al hacer la pasión es que no

sólo es un teatro, sino una representación de

algo que ocurrió de verdad, y lo hemos vivido de nuevo allí y en la Pascua, en semana santa, que

Jesús murió por nosotros y resucitó al tercer

día. Yo me he sentido como si fuera de verdad, una

de las que estuvieron acompañando a la Virgen.

El personaje que mejor lo hizo, para mi gusto, fue el que hacía de Jesús, se lo tomaba muy en

serio, y también los alumnos lo hicieron muy

bien representando a los niños de una clase, y dice mi madre que les dieron una catequesis muy entretenida. Ha sido la

mejor Pasión de todos los años, porque teníamos escenarios. A mí me en-cantó, fue preciosa.

Inés Espíldora de Ancos. 6º-A

Desde mi punto de vista, la obra que vimos representada en nuestro colegio es un fiel reflejo del sufrimiento que nuestro Señor Jesucristo sufrió en sus carnes para la salvación de la Humanidad. En ella se pudo ver cómo Cristo, a pesar de su condición divina, no hizo alarde de su categoría de Dios. No solamente se despojó de su rango sino que tomó la condición de esclavo pasando por uno de tantos. Como un hombre cualquiera se rebajó incluso a la muerte, que es una muerte cruel como la crucifixión. También es fiel reflejo de la realidad que los hombres vendemos por dinero todo lo que tenemos a nues-tro alcance, incluso nuestro Dios. Esa es nuestra condición humana que nos hace diferentes a la de nuestro Señor Jesu-cristo, que no sólo acepta nuestros pe-cados, sino que también nos perdona y nos redime con su muerte. Pero lo ver-daderamente importante de la muerte, la Pasión de Jesús, no es la muerte en la

cruz, sino la resurrección a la vida eterna, que es nuestra esperanza en la fe. Jorge Garrido Uceta. 6º-B

La Pasión de este año ha estado un poco cambiada, a diferencia del año pasa-

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do, pues este año en vez de una narradora, había seis alumnos que narran la historia. Yo era muchedumbre, pero la muchedumbre también era importante. Los decorados eran muy bonitos, sobre todo eran muy naturales. Cogieron los toldos del corpus, los utilizaron para tapar las espalderas…, para que pareciera más real. Había unos escenarios en los que representaban las escenas de la pasión, la Última Cena, la Oración en el Huerto de los Olivos, el Juicio a Jesús, y por último el Calvario. El que mejor lo hizo a mi gusto fue José Vicente, que interpretaba el papel de Jesús, porque lo hizo todo muy natural. También me gustó mucho cuando Irene hizo la introducción, porque lo leyó muy bien y muy claro. También fue muy exitoso el hecho de que viniere mucha gente a verlo, así como que vinieron técnicos de la tele a grabarlo. Las luces y el sonido fue lo que le dio el realismo a la obra. A mi me dio la sensación como si lo hubiera vivido de verdad.

Marta Cuellar Espina. 6º-B

Al realizar esta representación, al principio, especialmente por la tarde, cuan-do estábamos esperando para entrar a actuar, sentí muchos nervios, pero ya cuando empezó la representación se me pasaron. Esta Pasión para mí ha sido muy especial, ya que al estar en sexto es mi último año en hacerla, también he sentido que, con un poco de ayuda y esfuerzo que pongamos, podemos llegar a conseguir una gran actuación. La Pa-sión me ha ayudado a vivir más intensamen-te la Semana Santa, porque en la represen-tación recordamos los cuatro días en la que se basa la fe de los cristianos, es decir, Jesús muere y resucita por nosotros. Lo que más me ha gustado es cuando al final todos jun-tos decimos: “¡SOMOS TUS TESTIGOS!”. Al decir esto, decimos que Jesús ha muerto y resucitado por la humanidad, y que aunque eso fuera hace muchos años, que lo sentimos vivo y dentro de nosotros.

Inés Bustos Guadañillas. 6º-A

Los alumnos del ciclo 3º de EP hemos representado los últimos momentos de la vi-da de Jesús.

La verdad es que salió muy bien. Poco a poco veíamos cómo las gradas se iban lle-nando, tanto por ka mañana como por la tar-de.

Yo, como Virgen María, me siento muy orgullosa, y también lo estoy de mis compañeros que representaron la Pasión.

Salió muy bien. Lo hicieron muy bien todos; desde los que dijeron una breve frase, hasta Jesús que era el gran protagonista.

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Tengo que resaltar el esfuerzo de todos detrás de los escenarios, tanto de nosotros como de nuestros profesores, especialmente de Puri, que des-pués de tanto esfuerzo ha logrado que todo salga tan bien. Ell decorado tam-bién estaba muy logrado, gracias a personas que trabajaban a contra tiempo para que todo saliera mejor.

Esta obra de teatro nos ha hecho estar más cerca de Jesús y también nos ha hecho recordar que dio la vida por nosotros.

María Alique Lozano. 6º-A

La Pasión es para mí un privilegio hacerla en el colegio, y además tam-bién tengo el privilegio de que para que sea más re-alista solamente a mi colegio le dejan algunos decora-dos el ayuntamiento, pero bueno, voy a ir al grano, para hacer la Pasión los actores y la muchedumbre tenemos que esforzarnos, pero si nos esforzamos y luego sale la Pasión bien, queda muy bonito, y estoy seguro de que si cada actor ve que la gente se sienta bien con la obra que se ha hecho, no nos importa haber hecho tanto esfuerzo, prque ah valido la pena hacerlo. Ves que las personas se quedan embobadas observando todos esos detalles, los diálogos, los mo-vimientos, etc. Y te da gusto ver cómo las personas y los más pequeños se fijan atentamente en ti y en to-dos los que te rodean, así se puede hacer perfecta-

mente una obra de teatro. David Fernández Peinado. 6º-B

Los cristianos celebramos la Pasión de Jesús todos los años en la Sema-na Santa, que suele ser en marzo o en abril. A mi me gustó mucho la escena del lavatorio de los pies, porque me enseñó la amistad que hay entre Jesucristo y Simón Pedro. También lo que más me llamó la atención es la escena de la ora-ción en el huerto de los olivos, al ver cómo Jesucristo se enfrenta a la muerte y pide ayuda a Dios Padre, es un momento de mucho sufrimiento, todos los dis-cípulos están durmiendo, Jesucristo se encuentra sólo y, al saber lo que le es-pera, pide la ayuda a Dios Padre diciéndole: “Aparte de mí este cáliz, pero no se haga mi voluntad sino la tuya”. En esta escena Jesús, como hombre que es, sufre el trance de la muerte como cualquier humano, por eso acude a Dios pi-diéndole que le aparte de tanto sufrimiento. Estas escenas impresionan a to-dos, pero, si os digo la verdad, la que más me gustó fue la escena de la cruci-fixión, porque nos enseña de qué modo da su vida por nosotros.

Pablo José. 6º-B Los alumnos de 5º y 6º de EP representamos una obra de teatro, que no era sólo una obra cualquiera, sino mucho más; cuando ensayábamos, la gente se ponía a hablar, incluida yo, pero luego pensábamos que nos iba a salir bien. Y así fue, la representación salió ¡genial!. La obra iba sobre la Pasión de Je-

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sús. A la gente le gustó muchísimo, algunos incluso lloraron de emoción. Fue un esfuerzo muy grande por todos: por los actores y los profesores que pusieron el decorado. Cuando llegó el día de lña función yo no estaba nerviosa, es

más, me metí en mi personaje, y fue como si viviera en otra época, como si yo hubiera querido que cruci-ficaran a Jesús y que luego me arrepintiese de ello y llorara de emoción por la resurrección de Jesús. A la salida de la función por la tarde todas las madres me decían que qué bien habíamos actuado, que parecía real, y yo me alegré mucho. Este es el mejor año, desde los decorados, que son muy importantes, has-ta los actores, que han dedicado mucho esfuerzo pa-ra que esta representación salga bien. Como estamos en 6º, los mayores de primaria, significa que ya no vamos a poder actuar en esta re-presentación. Me da muchísima pena, porque yo siempre me lo paso muy bien actuando, además, porque es una de las cosas que más me gusta hacer. Este año, la escena de Pilatos ha salido genial, no se ha retrasado nada, y eso que tenían que subir una escalera. En fin, la función salió de perlas, no se podía hacer mejor, aunque… el día siguiente nos de-jamos las manos limpiando, pero mereció la pena. Me gustó mucho, y aunque el año que viene no pue-da actuar, lo veré con mucha ilusión, porque tam-bién tiene que estar bien verla, y además los deco-

rados cada año son mejores, y las ideas… ¡también! María José Martínez García-Están. 6º-B

Este año la representación de la Pasión ha sido representada por los alumnos de 5° Este año la representación de la Pasión ha sido representada por los alumnos de 5° Este año la representación de la Pasión ha sido representada por los alumnos de 5° Este año la representación de la Pasión ha sido representada por los alumnos de 5° y 6° de E. P. y 6° de E. P. y 6° de E. P. y 6° de E. P. Tanto esta función como la del año pasado estuvieron preciTanto esta función como la del año pasado estuvieron preciTanto esta función como la del año pasado estuvieron preciTanto esta función como la del año pasado estuvieron precioooosas. Pero este año ha sas. Pero este año ha sas. Pero este año ha sas. Pero este año ha notnotnotnotado una diferencia, pues ya que se han cambiado bastante los dado una diferencia, pues ya que se han cambiado bastante los dado una diferencia, pues ya que se han cambiado bastante los dado una diferencia, pues ya que se han cambiado bastante los deeeecorados y corados y corados y corados y algunos caalgunos caalgunos caalgunos cammmmbios, de todo tipo. bios, de todo tipo. bios, de todo tipo. bios, de todo tipo. Este año lo he vivido más en la realidad pues ya que se ha cambiado una escena Este año lo he vivido más en la realidad pues ya que se ha cambiado una escena Este año lo he vivido más en la realidad pues ya que se ha cambiado una escena Este año lo he vivido más en la realidad pues ya que se ha cambiado una escena

de cuade cuade cuade cuallllquiera de nuestras aulas. quiera de nuestras aulas. quiera de nuestras aulas. quiera de nuestras aulas. Esta representación se ha realizado Esta representación se ha realizado Esta representación se ha realizado Esta representación se ha realizado tatatatannnnto en el futuro como en el pasado, to en el futuro como en el pasado, to en el futuro como en el pasado, to en el futuro como en el pasado, pero vpero vpero vpero viiiivida en nuevida en nuevida en nuevida en nuesssstro corazón. Lo tro corazón. Lo tro corazón. Lo tro corazón. Lo hicimos todos muy bien, nos felicitó hicimos todos muy bien, nos felicitó hicimos todos muy bien, nos felicitó hicimos todos muy bien, nos felicitó mucha gente, sabíamos que nos iba a mucha gente, sabíamos que nos iba a mucha gente, sabíamos que nos iba a mucha gente, sabíamos que nos iba a salir bien porque todos lo queríamos salir bien porque todos lo queríamos salir bien porque todos lo queríamos salir bien porque todos lo queríamos así. Pero lo impoasí. Pero lo impoasí. Pero lo impoasí. Pero lo imporrrrtante de la Pasión no tante de la Pasión no tante de la Pasión no tante de la Pasión no es hacerlo bien, aunque es muy impoes hacerlo bien, aunque es muy impoes hacerlo bien, aunque es muy impoes hacerlo bien, aunque es muy impor-r-r-r-tante, es trantante, es trantante, es trantante, es transsssmitir el mensaje que mitir el mensaje que mitir el mensaje que mitir el mensaje que

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queremos quequeremos quequeremos quequeremos que lllllllleeeegue a todo el mundo. gue a todo el mundo. gue a todo el mundo. gue a todo el mundo. Por eso es muy importante que todos lo sintamos muy dentro y espPor eso es muy importante que todos lo sintamos muy dentro y espPor eso es muy importante que todos lo sintamos muy dentro y espPor eso es muy importante que todos lo sintamos muy dentro y espeeeero que así ro que así ro que así ro que así haya sido, con la fe de seguir con Dios en cada momento, porque para ello shaya sido, con la fe de seguir con Dios en cada momento, porque para ello shaya sido, con la fe de seguir con Dios en cada momento, porque para ello shaya sido, con la fe de seguir con Dios en cada momento, porque para ello soooomos mos mos mos cristianos y para ello scristianos y para ello scristianos y para ello scristianos y para ello somos sus testomos sus testomos sus testomos sus testiiiigos. gos. gos. gos. Yo creo que esta represeYo creo que esta represeYo creo que esta represeYo creo que esta represennnntación ha hecho lo que todos queríamos sentir una vez tación ha hecho lo que todos queríamos sentir una vez tación ha hecho lo que todos queríamos sentir una vez tación ha hecho lo que todos queríamos sentir una vez más el AMOR de Dios muy dentro de nuestro cormás el AMOR de Dios muy dentro de nuestro cormás el AMOR de Dios muy dentro de nuestro cormás el AMOR de Dios muy dentro de nuestro coraaaazón. zón. zón. zón.

Irene BallestIrene BallestIrene BallestIrene Ballesteeeeros González. 6ºros González. 6ºros González. 6ºros González. 6º----BBBB

El pasado miércoles, día 12 de marzo de 2008, los alumnos de tercer ciclo realizaron una representación titulada "La Pasión", que muestra la crucifixión de Jesús y nos explica su mensaje mediante una obra teatral. Para mí, La Pasión fue algo más que un teatro. Fue una manera de comuni-carme con Jesús, de sentirme más cerca de Él. En la primera representación de "La Pasión" no me sentí tan cerca de Él co-mo en la segunda. Ahí me sentí distinta, me sentí protegida y a la vez más llena que nunca, estaba con Jesús y me encontraba a gusto. Pero nada de esto hubiera pasado si el resto de los alumnos que también participaban en La Pasión no estuvieran tan metidos en sus personajes, porque lo hicieron de maravilla. Además, al re-presentar la obra de teatro era como si todo des-apareciera y solo quedáramos Jesús, la repre-sentación y yo. Ya no existía nada más: ni pro-blemas con las amigas, ni angustias por los de-beres, ni broncas con mi hermana ... Nada, todo desaparecía. Y fue porque, además del resto de los alumnos, yo me metí en mi personaje y viví la obra porque tenía ganas de vivida. Esta vez he hecho la representación con más ganas que el año pasado, tal vez porque ya no lo vaya volver a hacer y ha sido una experiencia increíble. También, lo que me gusta de esta obra, es que es para todas las edades y se aprende mucho, sobre todo los mayores, porque aparte de que nos hace ver lo que sufrió Jesús por cada uno de nosotros y de hacernos madurar en nuestra fe, está representado por niños y se ve la ilusión y la dulzura con la que hacemos esta obra de teatro para que quien quiera disfrute de ella. Esto es lo que yo entiendo y lo que sentí cuando representé "La Pasión", y espero que sea algo que siga hacién-dose en este colegio, porque es una experiencia increíble que nos acerca más a Jesús.

Esther Ugarte Aceituno. 6º-B