Comenzar Con El Fin en La Mente

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTCAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO CURSO: Redacción y Oratoria APELLIDOS Y NOMBRES: LANCHIPA LOPEZ, Danitza Maritza CÓDIGO DE MATRÍCULA: 143412 SEMESTRE: I GRUPO: DISCURSO CON EL FIN EN LA MENTE Licenciado y co!"a#ero$ ten%an &n '&en d(a, )oy yo *&iero co!"artir+e$ e+ $i%&iente ca$o, $&"on%a!o$ *&e $e tiene *&e ar!ar &n ro!"eca'eza$ de !i+ "ieza$, +a$ co+oca$ en &na !e$a %rande L&e%o to!a$ +a ta"a de +a ca-a, "ara .er *&/ .a$ a ar!ar 0Pero no )ay nin%&na i!a%en 0E$t en '+anco Cómo "odr $ ar!ar e+ ro!"eca'eza$ $in $a'er có!o e$ O-a+ "&diera$ .er d&rante &n $o+o $e%&ndo +a i!a%en co!"+eta E$o e$ +o 5nico *&e nece$ita$ 0 Q! di6erencia A)ora, "ien$a en e+ "#$%$n&$ , en t& .ida y t&$ !i+ "ieza$, 7iene$ &n 6in en +a m$n&$ 7iene$ &na c+ara i!a%en de *&/ *&iere$ $er dentro de &n a#o, cinco a#o$ o .a$ a cie%a$ La i!"ortancia de e$ta'+ecer !eta$ en n$%&#' .ida, de'e in6+&ir "o%(&()'m$n&$ en no%o&#o% S$*'+'# !eta$ a"orta dirección y $entido a +a .ida, "er!ite act&ar con e*&i+i'rio C&ando $e 6i-a a+%&na !eta, "er!ite centrar$e en +a$ co$a$ *&e $e *&ie +o%rar y $e e.itan di$traccione$ *&e tienen "o,' o n(n-n' i!"ortancia R$,$#.' *&e +a$ !eta$ -#'n.$% de'en co!"oner$e de "$/$*'% !eta$ .ia'+e$, ay&dando a .(%m(n(# +a$ de'i+idade$ y 'm$n&'# +a$ 6orta+eza$, "ara %arantizar +a contin&a $ati$6acción de +o%ro$ "er$ona+e$, con$tit&yendo &n "roce$o i!"ortante en 0&#o *&e $e de$ea, ay&dando a e+e%ir +a !anera en +a *&e $e *&iere .i.ir +a .ida y +&%ar a donde $e *&iere ++e%ar

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOFACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTCASESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

CURSO: Redaccin y OratoriaAPELLIDOS Y NOMBRES: LANCHIPA LOPEZ, Danitza MaritzaCDIGO DE MATRCULA: 143412 SEMESTRE: I GRUPO: B

DISCURSOCON EL FIN EN LA MENTE Licenciado y compaeros tengan un buen da, hoy yo quiero compartirles el siguiente caso, supongamos que se tiene que armar un rompecabezas de mil piezas, las colocas en una mesa grande. Luego tomas la tapa de la caja, para ver qu vas a armar. Pero no hay ninguna imagen! Est en blanco! Cmo podrs armar el rompecabezas sin saber cmo es? Ojal pudieras ver durante un solo segundo la imagen completa. Eso es lo nico que necesitas. Qu diferencia!. Ahora, piensa en el presente, en tu vida y tus mil piezas, Tienes un fin en la mente? Tienes una clara imagen de qu quieres ser dentro de un ao, cinco aos o vas a ciegas? La importancia de establecer metas en nuestra vida, debe influir positivamente en nosotros. Sealar metas aporta direccin y sentido a la vida, permite actuar con equilibrio. Cuando se fija alguna meta, permite centrarse en las cosas que se quieren lograr y se evitan distracciones que tienen poca o ninguna importancia. Recuerda que las metas grandes deben componerse de pequeas metas viables, ayudando a disminuir las debilidades y aumentar las fortalezas, para garantizar la continua satisfaccin de logros personales, constituyendo un proceso importante en el futuro que se desea, ayudando a elegir la manera en la que se quiere vivir la vida y el lugar a donde se quiere llegar. Por tal motivo, no debemos permitir que nuestros objetivos y metas sean solamente sueos o anhelos sin cumplir; en ocasiones, los seres humanos tenemos la inercia a quedarnos en nuestra zona de confort, pero tenemos en nuestro interior la fortaleza para elevarnos por encima de todos los obstculos y convertirnos en agentes de cambio para nosotros y el entorno que nos rodea, no olvidemos que siempre debemos luchar por alcanzar el xito en cada aspecto de nuestra vida.Gracias