comipems guia.pdf

20152015

Instituciones que integranla Comisin Metropolitana de InstitucionesPblicas de Educacin Media Superior (Comipems)

Colegio de Bachilleres (Colbach)

Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (Conalep)

Direccin General del Bachillerato (dgb) Centros de Estudios de Bachillerato (ceb)

Direccin General de Educacin Tecnolgica Agropecuaria (dgeta) Centro de Bachillerato Tecnolgico Agropecuario (cbta)

Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial (dgeti)Centro de Bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicios (cbtis) Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios (cetis)

Instituto Politcnico Nacional (ipn)Centro de Estudios Cientficos y Tecnolgicos (cecyt)Centro de Estudios Tecnolgicos (cet)

Secretara de Educacin del Gobierno del Estado de Mxico (se)Centro de Bachillerato Tecnolgico (cbt)Colegio de Bachilleres del Estado de Mxico (Cobaem)Colegio de Educacin Profesional Tcnica del Estado de Mxico (Conalep)Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Mxico (cecytem)Preparatorias Oficiales y Anexas a Escuelas Normales Centro de Educacin Media Superior a Distancia (emsad)Telebachillerato Comunitario

Universidad Autnoma del Estado de Mxico (uaem) Escuela Preparatoria (Plantel Texcoco) Universidad Nacional Autnoma de Mxico (unam) Colegio de Ciencias y Humanidades (cch) Escuela Nacional Preparatoria (enp)

ndice

Presentacin

Captulo IEtapas del Concurso

Esquema de las etapas del ConcursoDescripcin de las etapas

Publicacin de la ConvocatoriaDocumentacin bsica para el registroToma de decisiones y llenado de la Solicitud de Registro y del Listado de Opciones Educativas Procedimiento y lugares para registrarse en el Concurso

Centros de registro para el Concurso 2015 y poblacin que atendernPreparacin para el examenPresentacin del examenCalificacin de los exmenes y asignacin de lugares

Publicacin de los resultados e inscripciones escolares

Captulo IIDirectorio de opciones educativas

Opciones educativas por delegaciones del Distrito FederalOpciones educativas por municipios del Estado de MxicoInformacin de las instituciones educativasClaves de las especialidades del bachillerato tecnolgicoClaves de las carreras de profesional tcnico-bachiller

Anexo 1Convocatoria del Concurso

Anexo 2Algunas expresiones del Instructivo que conviene conocer

6

9

1014141416222530303132

35

3961

103115116

117

123

6Presentacin

Este Instructivo se elabor con el fin de facilitar tu participacin en el Concurso de Asignacin a la Educacin Media Superior que realizan las instituciones que integran la Comisin Metropolitana de Instituciones P bli cas de Educacin Media Superior (Comipems). En dicho concurso podrn participar quienes, como t, ya terminaron su educacin secundaria o estn cursando el tercer ao de ese periodo y pudieran obtener el certificado de educacin secundaria a ms tardar el 14 de julio de 2015.

Qu ventajas tiene el Concurso de Asignacin?

El Concurso tiene por objeto identificar a los aspirantes que puedan ingresar a alguna de las opciones edu-cativas que ofrecen las instituciones convocantes, tomando como base los conocimientos bsicos y habilidades generales que se miden mediante un examen, as como las preferencias de cada partici-pante por ciertas opciones educativas. Por lo tanto, participar en el Concurso requiere de la presentacin de un examen que permite conocer el nivel de pre-paracin acadmica de cada concursante.

La unam disear, aplicar y calificar su propio examen de asignacin a todos los aspirantes que eli-jan alguno de sus planteles como primera opcin en su Listado de Opciones Educativas. Las otras ocho instituciones seguirn aplicando el Examen Nacional de Ingreso a la Educacin Media Superior (exani-i) del Ceneval. Los exmenes sern diferentes, pero equivalentes en su estructura, contenido, nmero de preguntas y grado de dificultad.

El Concurso favorece tanto a los aspirantes como al sistema educativo. Los aspirantes se benefician en el proceso de asignacin porque: Todos los participantes son evaluados en igual-

dad de condiciones. Con criterios idnticos es posible comparar entre s a los aspirantes con objetividad y precisin. La elaboracin, aplicacin y calificacin de los exmenes estn sujetas a la vigilancia y auditora de los representantes de la unam en su caso y de auditores externos en el caso del Ceneval, lo cual garantiza condiciones de transparencia y honestidad.

El carcter unificado del Concurso simplifica los trmites y reduce los gastos de los aspirantes. En este concurso, con el pago de una misma cuota, un registro nico y un mnimo de desplazamientos, los aspirantes pueden solicitar inscripcin hasta en nueve instituciones diferentes de educacin media superior y hasta en 20 opciones educativas.

El participante recibe informacin y orientacin relativa a 660 opciones educativas en 431 plan-teles de nueve instituciones.

Con el Concurso, el sistema educativo tambin se ve beneficiado, ya que: Obtiene informacin que le permite identificar

con precisin el volumen de la demanda (total, por institucin, por plantel y por opcin educativa) y con base en ello planear y poner en prctica soluciones a los problemas detectados.

Obtiene informacin vlida y confiable que, junto con otros elementos, puede orientar el trabajo educativo que desempean tanto las escuelas secundarias como las instituciones de educacin media superior.

Qu contiene este Instructivo?

En sus secciones hallars: En el Captulo I: una descripcin de las etapas

del Concurso y de tu participacin en cada una de ellas. Si lees ntegramente el primer captulo, y haces lo que en l se indica o recomienda para cada etapa, sern mayores tus probabilidades de cubrir sin tropiezo los trmites. En especial considera lo que se te explica y recomienda en la Etapa III del Concurso: Toma de decisiones y llenado de la Solicitud de Registro y del Listado de Opciones Educativas.

Todos los participantes son evaluados en igualdad

de condiciones.

7 En el Captulo II: el Directorio de opciones educativas en las que puedes solicitar ingreso al participar en este concurso. Para cada opcin se ofrecen datos suficientes, con el fin de que tus decisiones, al determinar y jerarquizar tus pre-ferencias, estn mejor orientadas. Este captulo contiene, adems, una breve explicacin de las instituciones educativas que conforman la Comi-pems, as como una lista de las especialidades o carreras tcnico-profesionales que se imparten en las instituciones correspondientes.

En el Anexo 1: Convocatoria del Concurso, en la que se enlistan las instituciones convocan-tes, describe el objeto del Concurso y establecen las bases para su realizacin.

En el Anexo 2: Algunas expresiones del Instructivo que conviene conocer, con vocablos, conceptos y definiciones que te sern de utilidad para comprender las reglas y procedi-mientos del Concurso.

Participar en el Concurso requiere tu mayor aten-cin. Cada etapa del Concurso est sujeta a condiciones y plazos fijos, y los trmites corres-pondientes deben ser llevados a cabo en lugares y en condiciones distintas segn el tipo de aspirante de que se trate (plantel de origen, entidad de residencia y situacin escolar). Es necesario, entonces, que identifiques en este Instructivo cundo, dnde y en qu circunstancias te corresponde in-tervenir segn el tipo de aspirante que seas (ver Anexo 2).

Lo primero que debes hacer es identificar, con base en las definiciones de la pgina 22, qu tipo de aspirante eres:

a) Aspirante localb) Aspirante egresadoc) Aspirante forneod) Aspirante del inea

Captulo I

Etapas del Concurso

9

10

Captulo I

Etapas del Concurso

A continuacin se indican a grandes rasgos las etapas de este concurso y sus principales caractersticas. Revisa los cuadros para que sepas en qu consiste cada etapa y qu se hace en ella, cundo y dnde, segn el caso. Despus del esquema encontrars informacin detallada sobre cada etapa.

ETAPA

I

ETAPA

II

PublICACIN dE lA CONvOCATOrIA

dOCumENTACIN bsICA PArA El rEgIsTrO

ACTIvIdAdEsQu ocurre?


La Comipems publica la Con-vocatoria para el Concurso.

La Comipems produce y distribuye los materiales bsicos.Los aspirantes locales re-ciben los materiales bsi-cos para participar en el Concurso.

Los aspirantes egresados, forneos y del INEA que lo deseen podrn consultar e imprimir sus documentos bsicos del Concurso.

En las escuelas secun-darias de la Zona Metro-politana de la Ciudad de Mxico.En los principales peridicos de circulacin nacional.En el portal de internet de la Comipems y de la sep.

Los aspirantes locales en su propia escuela.

En el portal http://www.comipems.org.mx

Versiones en cartel e impre-sos del texto de la Convoca-toria, as como en internet:http://www.comipems.org.mxhttp://www.sep.gob.mx

Los documentos bsicos que reciben los aspirantes son: Instructivo. Formato para el depsito

ban cario.Hoja de ejercicio para

seleccionar opciones.

El 25 de enero.

Los aspirantes locales a partir del 26 de enero.

Del 26 de enero al 10 de abril imprimen los mate-riales de registro.

FECHASCundo?

FECHASCundo?

SITIOS / MEDIOSDnde?


dOCumENTOsQu se utiliza?


Los aspirantes se enteran de las bases y condiciones del Concurso.

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ETAPA

IIITOmA dE dECIsIONEs y llENAdO dE lA sOlICITud dE rEgIsTrOy dEl lIsTAdO dE OPCIONEs EduCATIvAsACTIvIdAdEsQu ocurre?

Los aspirantes se informan sobre las opciones edu-cativas y, en correspon-sabilidad con sus padres o tutores, seleccionan entre ellas, de acuerdo con sus intereses, y llenan va inter-net su Listado de Opciones Educativas.Los tutores de grupo, orien-tadores, profesores de For-macin Cvica y tica y fami-liares informan y apoyan a los participantes.

Todos los aspirantes (loca-les, egresados, forneos y del INEA) debern realizar su pre-registro va internet y seleccionar por orden de preferencia sus opciones educativas, al trmino del cual debern imprimir su Solicitud de Registro y su Lis-tado de Opciones Educati-vas. Para poder imprimir su solicitud y el listado tienen que contestar previamente va internet la Encuesta de Datos Generales.

Los aspirantes que deseen recibir su resultado anotan o actualizan su correo elec-trnico o un nmero de telfono celular.

Una vez impresa la Solicitud de Registro se pega la fotografa infantil y los directores certifican, cancelando parcialmente con el sello de la escuela y su firma en el espacio correspondiente, la condicin regular en la escolaridad de los aspirantes locales y forneos. En el caso del Listado de Opciones Educativas el aspirante debe anotar de manera autgrafa su nombre y su padre, madre o tutor debern firmar en el espacio indicado.

En los planteles de edu-cacin secundaria habr servicios de orien tacin.

En los mdulos de orien-tacin.

En casa, con la participa-cin de padres o tutores.

Portal de internet:http://www.comipems.org.mx

En el portal de la Comipems: http://www.comipems.org.mx

En la pgina de internet:http://www.comipems.org.mx

Hoja de ejercicio. Solicitud de Registro. Listado de Opciones

Educativas. Este Instructivo.Para conocer la ubica-

cin geogrfica de los planteles pueden visitar el portal de internet:

http://www.comipems.org.mx

Estn disponibles para su llenado va internet: Solicitud de Registro. Encuesta de Datos Generales. Listado de Opciones

Educativas.

El nmero de folio y la curp.

Nmero de telfono celular. Correo electrnico.

Durante el periodo que va entre el momento de recibir la documentacin bsica y el da corres-pondiente al registro.

Del 26 de enero al 10 de abril.

25 de mayo al 3 de julio.

FECHASCundo?



12

ETAPA

V PrEPArACIN PArA El ExAmENACTIvIdAdEsQu ocurre?

Los aspirantes: Trabajan con la Gua de

examen. Repasan las materias del

examen.Consultan a sus profesores. Trabajan con la gua inte-

ractiva que aparece en la pgina:

http://www.comipems.org.mx

Escuela. Biblioteca. Casa. Otros lugares propicios.

Gua de examen. Libros de texto y apuntes

de los alumnos. Textos de la bibliote ca. Gua interactiva. Otros.

Durante el tiempo previo al examen.

FECHASCundo?



ETAPA

IV PrOCEdImIENTO y lugArEs PArA rEgIsTrArsE EN El CONCursOACTIvIdAdEsQu ocurre?

Los aspirantes acuden personalmente a entregar sus documentos.A los aspirantes se les toma una fotografa y se imprime su Comprobante-credencial.Los aspirantes verifican los datos que aparecen en el Comprobante-credencial que reciben.

En los centros de registro correspondientes, sea-lados en este Instructivo.

Los aspirantes entregan: Solicitud de Registro de-

bidamente requisitada. Listado de Opciones

Educativas debidamente requisitada.

Comprobante del depsi-to bancario con impresin de la mquina registrado-ra y sello del cajero del banco correspondiente.

Los aspirantes egresa-dos debern mostrar el original y entregar una fo-tocopia de su certificado de educacin secundaria o de educacin bsica.

Los aspirantes del inea debern entregar el ori-ginal de su constancia de estudios.

Todos los aspirantes regis-trados reciben: Comprobante-credencial. Gua de examen.

Del 16 al 29 de abril, segn la letra inicial del primer apellido del solicitante.

FECHASCundo?



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ETAPA

VIICAlIfICACIN dE lOs ExmENEs y AsIgNACIN dE lugArEs

ETAPA

VIIIPublICACIN dE lOs rEsulTAdOs E INsCrIPCIONEs EsCOlArEsACTIvIdAdEsQu ocurre?

La Comipems publica la Gaceta Electrnica de Resultados.

Se consulta en internet:http://www.comipems.org.mx http://www.sep.gob.mx Se consulta el archivo

electrnico en m du los de orientacin.

El nmero de folio. La CURP.

El 30 de julio.

Cada aspirante acude a inscribirse en la opcin en que fue aceptado.

En el lugar que se les seala en la Gaceta Elec-trnica de Resultados.

Los que seala la institucin en la que se inscriben y que aparecen en la Gaceta Electrnica de Resultados.

Los das que determine la institucin que inscri-be, y que aparecen en la Gaceta Electrnica de Resultados.

FECHASCundo?



ETAPA

VIPrEsENTACIN dEl ExAmENACTIvIdAdEsQu ocurre?

Los aspirantes presentan el examen para el Concurso.

En la sede de aplicacin que se indica en su Comproban-te-credencial.

Para presentar el exa-men deben mostrar su Comprobante-credencial.

Para realizar el examen reciben el cuadernillo de preguntas y una hoja de respuestas con su fotografa digitalizada y sus datos personales.

El sbado 27 o domingo 28 de junio, segn el ho-rario indicado en su Com-probante-credencial.

FECHASCundo?




La unam y el Ceneval ca-lifican los exmenes que les corresponden y en-tregan los resultados a la Comipems, la cual realiza la asignacin de lugares.Auditores y notarios vigilan su correcta realizacin y dan fe de la transparencia de estos procesos.

Hojas de respuestas. Archivos con resulta dos

de los exmenes. Base de datos con la

informacin del re gis tro, las preferencias de los aspirantes, los lugares disponibles y los prome-dios de secundaria.

Entre el 29 de junio y el 24 de julio.

FECHASCundo?


NOTA IMPORTANTE:

Para hacer vlida su participacin en el Concurso, los aspirantes forneos y los del inea deben mostrar el original de su certificado de educacin bsica o educacin secundaria y entregar copia en el Centro de Registro 01 del 15 al 21 de julio de 2015 (excepto sbado y domingo), de las 8:00 a las 17:00 horas (ver base 8 de la Convocatoria).

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Descripcin de las etapas

ETAPA IPublICACIN dE lA CONvOCATOrIA

La primera etapa del Concurso es la publicacin de la Convocatoria.

La Convocatoria es un documento elaborado por la Comipems y publicado en los principales peridicos que circulan en la Zona Metropolitana y en el portal de la Comipems (http://www.comipems.org.mx). Con la Convocatoria se informa a los interesados en realizar estudios de nivel medio superior todos los aspectos relacionados con la naturaleza y los proce-dimientos del Concurso.

En la Convocatoria aparece, de manera formal, la informacin que es indispensable que conoz-cas para participar en el Concurso. En sus bases se describen las operaciones y actividades que se habrn de desarrollar y se establecen los plazos correspondientes, definiendo las obligaciones de la Comipems frente a los concursantes y las de los propios concursantes. Sin embargo, dado su carcter breve, han quedado fuera aclaraciones, reiteraciones y sobre todo las recomendaciones que ahora se te plantean en este Instructivo con el fin de facilitar tu participacin.

La Convocatoria, el Instructivo y la Gaceta Electrnica de Resultados son el marco legal y normativo del Con-curso y sus procedimientos

ETAPA IIdOCumENTACIN bsICA

PArA El rEgIsTrO

Los documentos con los que deben contar los aspirantes para registrarse en el Concurso son: La Solicitud de Registro pre-llenada va

internet (hoja 1). Comprobante de depsito bancario. Listado de Opciones Educativas prellenado

va internet (hoja 2 ).

Para los aspirantes egresados, adems: Presentar original y entregar fotocopia del

certificado de educacin secundaria o de educacin bsica.

Para los aspirantes del inea, adems: Entregar el original de su constancia de

estudios.

La Solicitud de Registro es el documento con el que solicitas participar en el Concurso de Asignacin, en ella aparece tu informacin personal (pgina 20).

En este documento encontrars los requisitos, la fecha, horarios y centro(s) de registro en los que tendrs que presentarte a realizar tu trmite formal para participar en el Concurso. Encontrars al pie un cuadro en el que el director de la secundaria en que estudias debe firmar, haciendo constar que no adeudas materias del primero y segundo grados de secundaria. Este l-timo requisito no es necesa rio para los aspirantes egresados y los provenientes del inea.

Los aspirantes locales o forneos debern asegurarse con oportunidad de que el director haya firmado su solicitud, pues no ser acep-tada sin su firma. En la parte superior derecha de la solicitud deben corroborar que quede es-tampado el sello de su plantel cancelando parte de la fotografa.

En el Listado de Opciones Educativas que en-tregues, debes corroborar que las opciones im-presas correspondan con tu seleccin definitiva del pre-registro (pgina 21). El formato permite registrar hasta 20 opciones educativas, verifica que el orden de preferencia y las claves corresponden a las opciones educativas en las que deseas ingresar. Puedes localizar fcilmente estas claves en el directorio de opciones educa-tivas (Captulo II de este Instructivo).

En la parte inferior, debers suscribir de ma-nera autgrafa tu nombre completo, adems, tu madre, padre o tutor pondrn su nombre y tambin su firma, aceptando tu participacin en el Concurso de Asignacin 2015 y su conformidad con las bases descritas en la Convocatoria. En

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El formato para el depsito es el documento que necesitas para depositar en efectivo en el Banco Santander los $330.00 (trescientos treinta pesos 00/100 m.n.) que requiere tu participacin en el Concurso. Este documento estar pre-llenado con la clave del cuenta ha biente y el impor-te. A los datos anteriores debers agregar tu nombre. El banco te entregar un comprobante del depsito bancario con el sello del cajero, el cual debers entregar en el momento de hacer tu registro. Podrs realizar el depsito en cualquier sucursal del Banco Santander. Nota: es indis-pensable entregar el comprobante de depsito bancario expedido por el Banco Santander para dar validez a tu registro.

En caso de extravo del formato para el depsito que se seala en el prrafo anterior, podrs hacer el depsito acudiendo a cualquier sucursal bancaria de Banco Santander. Debers depositar los $330.00 (trescientos treinta pesos 00/100 m.N.) al Convenio 5511, proporcionar la referencia numrica 23240226 y tu nombre completo.

Te debern entregar comprobante de depsito bancario, que debers entregar al momento de efec-tuar tu registro. Por tal motivo, te recomendamos sacarle una fotocopia y conservarla para cualquier aclaracin.

Conviene que realices este trmite bancario con suficiente anticipacin, para que no tengas problemas de espera en la ventanilla al efectuar el depsito.

Debes exigir a la institucin bancaria que el comprobante de depsito bancario te sea entregado con el sello del cajero; de lo contrario, no te ser aceptado como comprobante de pago.

Antes de entregar la Solicitud de Registro pre-llenada va internet, el Listado de Opciones Educa-tivas y el comprobante de depsito bancario, verifica:

que el orden de preferencia y las opciones educativas son las que deseas.

que tus documentos estn completos (con los sellos y firmas correspondientes).

En caso de extravo de la Solicitud de Registro pre-llenada va internet, del Listado de Opciones Educativas o del Formato para el depsito, puedes imprimirlos en el portal de internet:http://www.comipems.org.mx.

caso de que el aspirante cuente con la mayora de edad, no ser necesario que el listado sea firmado por la madre, padre o tutor.

Dada la importancia que tiene la exactitud de los datos que deben ser asentados en este documento, lo ms conveniente es que, antes de realizar tu pre-registro va internet, anotes en la hoja de ejercicio para la seleccin de opciones, que te ser proporcionada en tu escuela o que podrs bajar de internet (http://www.comipems.org.mx y http://www.sep.gob.mx), las claves y opciones educativas en el orden de tu preferen-cia. En estas hojas puedes hacer todos los ajustes y cambios pertinentes, te recomendamos realizar su captura cuando ests seguro de que son los co rrectos, cuidando de hacerlo con exactitud.

Debers ser muy cuidadoso al capturar la clave de cada una de las opciones educativas que escojas, ya que en el procesamiento de los datos tus prefe-rencias sern iden tificadas exclusivamente con dicha clave, y cualquier error en su captura (una clave equi vo cada) indicar una opcin diferente de la que realmente deseas.

Ten en cuenta que la omisin de algn dato, sello o firma en este documento dar lugar a que tu solicitud no sea aceptada de inmediato en el centro de registro, teniendo que reiniciar el trmite. Todos los aspirantes (locales, forneos, egresados y del inea) debern realizar su pre-registro va internet e imprimir su Solicitud de Registro y el Listado de Opciones Educativas con su orden de preferencia definitivo para entregar en el Centro de Registro en la fecha que les corresponde (ver Solicitud de Registro en la pgina 20 del Instructivo).

Al momento del pre-registro va internet todos los aspirantes debern contestar por completo y enviar la informacin correcta de la Encuesta de Datos Generales. Esta informacin que es de gran importancia para el sistema educativo no afec-tar en ningn sentido tu resultado en el Concurso. Adems, conforme a lo establecido en la fraccin II del artculo 6o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y dems normativa aplicable, ser protegida y se incorporar y tratar en los Sistemas de Datos Personales de las instituciones que integran la Comipems. Sern utilizados nicamente para los propsitos del Concurso de Asignacin, as como para fines estadsticos, de investigacin y planeacin.

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ETAPA IIITOmA dE dECIsIONEs y llENAdO

dE lA sOlICITud dE rEgIsTrO y dEl

lIsTAdO dE OPCIONEs EduCATIvAs

Para llenar tu Listado de Opciones Educativas ser necesario que tomes algunas decisiones. Estas de-cisiones son muy importantes para ti, ya que tendrn gran impacto en tu desarrollo y en tu futuro.

Ten en cuenta que el principal interesado en tomar una buena decisin eres t. T eres quien, en corres-ponsabilidad con tus padres o tutores, debe decidir qu hars despus de la educacin secundaria. Hay personas que pueden ayudarte y tienen inters en que tomes buenas decisiones. Tus familiares, pro-fesores, orientador y otras personas de tu confianza seguramente tienen informacin y buenos consejos para ti. Pero, a fin de cuentas, t y tus padres o tutores son quienes deciden, y para ello es necesario que tengan en cuenta lo que ms te gusta, lo que haces mejor, lo que te satisface, lo que quieres

lograr en el futuro, lo que has pensado hacer en tu vida y con ella.

Para tomar estas decisiones hay que hacer varias cosas, hacerlas poco a poco, y seguir un orden. A continuacin te sugerimos un proce dimiento.

1. Identifica las oportunidades que tienes

Conviene que conozcas las distintas oportunidades de educacin que tienes por delante, as como las diferentes escuelas y los mltiples progra mas de estudio entre los cuales puedes optar.

Por lo pronto, comienza por conocer bien lo que es la educacin media superior:

Este periodo educativo tiene, por lo general, una duracin de tres aos, y para inscribirse en l es ne-cesario haber obtenido el certificado de educacin bsica o de educacin secundaria.

Existen tres modalidades de educacin media superior que se imparten en las instituciones que conforman la Comipems:

Educacin profesional tcnica

Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (Conalep)*

Colegio de Educacin Profe-sional Tcnica del Estado de Mxico (Conalep)*

* El Colegio Nacional de Educacin Profesional Tcnica (Conalep) ofrece carreras de Profesional Tcnico-Bachiller, que incorporan

en su plan de estudios la formacin del bachillerato.

Bachillerato general

Colegio de Bachilleres (Colbach) Centros de Estudios de Bachi-

llerato (ceb-dgb) Colegio de Bachilleres del Estado

de Mxico (Cobaem-se) Preparatorias Oficiales y Anexas

a Escuelas Normales (se) Preparatoria Texcoco (uaem) Escuela Nacional Preparatoria

(enp-unam) Colegio de Ciencias y Humani-

dades (cch-unam) Centro de Educacin Media

Superior a Distancia (emsad-se) Telebachilleratos Comunitarios

Bachillerato tecnolgico

Centros de Bachillerato Tecnol-gico Agropecuario (cbta-dgeta)

Centros de Bachillerato Tecno-lgico, Industrial y de Servicios (cbtis-dgeti)

Centros de Estudios Tecnol-gicos, Industrial y de Servicios (cetis-dgeti)

Centros de Estudios Cientficos y Tecnolgicos (cecyt-ipn)

Centro de Estudios Tecnolgicos (cet-ipn)

Colegios de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Mxico (cecytem-se)

Centros de Bachillerato Tecno-lgico (cbt-se)

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Educacin profesional tcnica

Ofrece educacin de carcter especializado en un gran n-mero de carreras o profesiones de nivel medio superior. Los egresados tienen demanda en la industria, la produccin, la atencin a la salud, el comercio, la administracin, las comunica-ciones, etctera.

Al concluir estos estudios obtie-nes el certificado de profesional tcnico bachiller y la carta de pasante; posteriormente eliges una opcin de titulacin y ob-tienes el ttulo y la cdula de la especialidad que cursaste, con el debido registro ante la Direccin General de Profesiones de la Secretara de Educacin Pblica.

Bachillerato general

Ofrece educacin de carcter general en diversas reas, mate-rias y disciplinas, a las cuales se da igual importancia en el plan de estudios: espaol, matem-ticas, ciencias sociales, ciencias naturales, disciplinas filosficas y artsticas.

Ofrece preparacin para ingresar posteriormente a la educacin superior (estudios de licencia-tura o de tcnico superior uni-versitario) y por ello se dice que tiene un carcter propedutico o preparatorio.

En algunas instituciones, el plan de estudios incluye cursos y talleres que proporcionan for-macin de carcter tcnico.

Al concluir los estudios obtienes el certificado de bachillerato.

Bachillerato tecnolgico

Esta modalidad es bivalente, ya que se puede estudiar el bachillerato y al mismo tiempo una carrera de tcnico.

Las materias propeduticas que se cursan son prcticamente las mismas que en el bachillerato general, por lo que se le prepara para estudiar una carrera profe-sional del nivel superior.

Adicionalmente, el plan de estudios incluye materias tec-nolgicas que se cursan junto con las antes mencionadas y stas preparan para ser tcni-co de nivel medio superior en algunas de las especialidades que ofrece esta modalidad de bachillerato.

Cuando se concluyen los tres aos de estudio se puede in-gresar a la educacin superior en instituciones universitarias o tecnolgicas.

Al concluir los estudios, se obtiene el certificado de bachi-llerato y una carta de pasante (siempre y cuando se haga Ser-vicio Social); una vez cubiertos los requisitos correspondientes y participando en alguna de las opciones que marca el Manual de Control Escolar, se puede obtener el ttulo y la cdula profe-sional de la carrera que se curs, registrados ante la Direccin General de Profesiones de la Secretara de Educacin Pblica.

En los casos de los cetis, los cbtis y el cbta, perte-necientes a la dgeti y dgeta, podrs seleccionar una especialidad a partir del segundo semestre; la asigna-cin de especialidades tecnolgicas se har de acuerdo con el desempeo del primer semestre y con el cupo disponible.

Como puedes darte cuenta, cada modalidad tiene sus propias caractersticas y finalidades. Cul es mejor? La que ms convenga a tus intereses, tus propsitos y tus posibilidades. Ninguna modalidad, por s sola, es igual para todos.

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2. Elije tus opciones y el orden de tus preferencias

Una vez que conozcas las opciones de la educacin media superior, el siguiente paso consiste en obte-ner informacin acerca de las instituciones y los planteles que imparten cada programa educativo. Para ello consulta el Directorio de opciones que se incluye en el Captulo II de este Instructivo. Te dars cuenta de la gran cantidad y diversidad de opciones entre las cuales puedes escoger.

Cul opcin es la mejor? Ninguna opcin es la mejor por s sola, pues ello depende de cada perso-na. Cada quien tiene preferencias y circunstancias particulares, y lo que es preferible para unos no ne-cesariamente lo es para otros. La eleccin que hagas, por lo tanto, depende de tus condiciones personales, de lo que deseas y de lo que es preferible para ti. Puedes pedir informacin y consejo a tus profesores u orientadores, pero la decisin deben tomarla t y tus padres.

Adems de tus preferencias, intereses y cir-cunstancias, conviene que tengas en cuenta otros factores antes de hacer tu eleccin de opciones. Por ejemplo:

Existen opciones que tienen una de-manda mayor que el doble de su cupo, por lo que ms de la mitad de sus aspirantes no pueden ser asignados a ellas. En el Directorio de opciones de este Instructivo las de alta demanda se indican mediante una pantalla gris y un nmero que indica la proporcin de demandantes para cada lugar dis-ponible. En la medida en que dicho n-mero aumenta, requerirs un nmero mayor de aciertos en el examen para obtener un lugar.

En la pgina web de la Comipems (http://www.comipems.org.mx) pue-des consultar el nmero de aciertos mnimo con el cual se asign a los as-pirantes en las ltimas ediciones del Concurso (este dato puede variar en cada Concurso segn la cantidad de aspirantes que soliciten cada opcin).

Otro factor importante son los requisitos que establecen las instituciones para inscribir a los aspirantes. Al hacer tu seleccin de opciones de-

bes verificar si podrs cumplirlos (los requisitos de inscripcin de cada institucin se informan en las pginas 103 a 114 del Captulo II).

Lo importante aqu es tener muy claro que los planteles de alta demanda son los primeros en saturarse con aquellos aspirantes que obtu-vieron el mayor nmero de aciertos.

Por lo tanto, para que asegures la asignacin en un plantel de tu preferencia, te recomendamos lo siguiente:

Selecciona el mximo de opciones en las que ests dispuesto a inscribirte. Aun cuando t decides el nmero de opcio-nes que es coges, por los resultados de los concursos ante riores te recomenda-mos que sean ms de 10.

Anota solo las opciones en las que ests dispuesto a inscribirte y ordnalas de mayor a menor grado de preferencia.

Como puedes ver, para lograr lo que quieres, lo ms importante es el resultado de tu examen. Si has estudiado y trabajado bien en la secundaria debes estar confiado en lograr tus propsitos. Cada ao alcanzan los suyos miles y miles de concursantes (el ao pasado, 32.0% de los concursantes logr inscripcin en su primera preferencia y 72.9% en una de sus primeras cinco opciones).

Antes de que hagas tu eleccin de opciones te conviene conocer el procedimiento que sigue la Comipems para determinar el resultado de cada aspirante en el con-curso. Esta informacin aparece en la etapa VII de este Instructivo (pgina 31).

3. Recomendaciones adicionales

Toma en cuenta que la opcin anotada en tu primera preferencia determina si presen-tars el examen de la unam o el examen del Ceneval.

Puesto que el total de aciertos que obtengas es el factor primordial para asignar los lugares dispo-nibles, resulta evidente que tus probabilidades de obtener un lugar en la opcin que ms prefieres depender del resul tado de tu examen. En este sentido, debes ser muy consciente y objetivo respecto a tu probable desempeo.

Debes ser muy consciente y objetivo respecto a tu probable

desempeo en el examen

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Escoger opciones muy demandadas seguramen-te requerir que obtengas un puntaje muy alto (consulta la informacin del nmero de aciertos mnimo para ser asignado en la pgina web de la Comipems: http://www.comipems.org.mx).

La experiencia en concursos anteriores indica que muchos aspirantes que haban escogido pocas op-ciones u opciones muy demandadas, aparecieron en la Gaceta Electrnica de Resultados como cdo (concursantes con derecho a otra opcin), a pesar de lograr puntajes intermedios o incluso altos, pero insuficientes para ciertos planteles. Estos concursantes tuvieron oportunidad de escoger otra opcin, pero solo entre aquellas que tuvieron lugares disponibles despus de la asignacin.

Tambin se da el caso de aspirantes que escogen nicamente planteles en los que se requiere tener al menos 7 de promedio general de aprovecha-miento en la secundaria y, al recibir el certificado, no logran obtener ese promedio. Estos concur-santes pueden tener derecho a otra opcin (que no requiera al menos 7 de promedio general de aprovechamiento) entre aquellas que tengan lu-gares disponibles despus de la asignacin.

Asegrate de no incluir en tu Listado de Opciones Educativas algunas sobre las cuales no tengas suficiente informacin. Por ejemplo, acerca de su ubicacin geogrfica, su plan de estudios, su entorno, requisitos de inscrip-cin, etctera.

Debes seleccionar tus opciones realizando tu pre-registro va internet del 26 de enero

al 10 de abril en la pgina web de la Comi-pems: http://www.comipems.org.mx

El pre-registro en lnea te ofrece las siguientes ventajas: Obtienes una Solicitud de Registro (Hoja 1), lista

para que la firmen y sellen en tu escuela (ver ejemplo de la pgina 20).

Obtienes el Listado de Opciones Educativas (Hoja2), con tus opciones en el orden de prefe-rencia, la puedes actualizar e imprimir las veces que desees (ver ejemplo de la pgina 21).

El da de tu registro la atencin ser ms gil y rpida, solo validars datos y se te tomar la foto-grafa para entregarte tu Comprobante-credencial.

Cuentas con toda la informacin en internet. Verificas y validas tus datos personales. Tienes la posibilidad de capturar tu correo elec-

trnico o un nmero de telfono celular, al que se te puede hacer llegar el resultado que obtengas en el examen.

A continuacin se muestra un ejemplo de los for-matos pre-llenados de la Solicitud de Registro y del Listado de Opciones Educativas.

Es conveniente selecionar ms de 10

opciones

Qu prefieres? Qu te interesa?Cules

son los requisitos?

Captura solo las opciones en las que realmente

ests dispuesto a inscribirte

Para conocer la ubicacin geogrfica de los planteles que ofrecen las opciones educati-vas de tu inters, te recomendamos visitar la pgina: http://www.comipems.org.mx

Toman las decisionest y tus padres

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Ejemplos de los formatos de la solicitud de Registro y Listado de Opciones Educativas

Formato A. Solicitud de Registro

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Formato B. Listado de Opciones Educativas

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Los aspirantes del inea debern entregar el ori-ginal de una constancia en papel membretado del inea firmada por algn funcionario autorizado del propio Instituto y con su fotografa sellada, mediante la cual se avale que podrn obtener su certificado de educacin secundaria a ms tardar el 14 de julio de 2015.

Tipo de aspirantes

a) Aspirante localEs la persona que se registra en el Concurso de Asignacin mientras est estudiando el tercer grado de educacin se cundaria en una escuela (pblica o particular) ubicada en la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico, sin adeu dar materias de primero o segundo grados.

b) Aspirante egresadoEs la persona que cuando se registra al Concurso de Asignacin ya cuenta con su certificado de educacin secundaria, independientemente de la modalidad o del lugar donde haya estudiado.

c) Aspirante forneoEs la persona que se registra en el Concurso de Asignacin mientras est estudiando el tercer grado de educacin secundaria en una es cue la (pblica o particular) ubicada fuera de la Zona Metropolitana de la Ciu-dad de Mxico, sin adeudar materias de primero o segundo grados.

d) Aspirante ineaEs la persona que se registra en el Concurso de Asignacin mientras acredita la educa-cin secundaria en el Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos (dentro o fuera de la Zona Metropolitana).

La persona que reciba tu documentacin elaborar en ese momento tu Comprobante-credencial, que es el documento que acredita tu registro y participacin en el Concurso. En el Comprobante-credencial se anotan tus datos personales, las opciones educativas en el orden de tu preferencia, segn tu Listado de Opciones Educativas y tu fotografa digitalizada.

ETAPA IVPrOCEdImIENTO y lugArEs PArA rEgIsTrArsE EN El CONCursO

Una vez que has llenado los documentos y revisado que los datos asentados estn correctos en la Solicitud de Registro y en el Listado de Opciones Educativas pre-llenado va internet, que contestaste la informa-cin solicitada en la Encuesta de Datos Generales, y que has depositado en el banco el monto indicado en el Formato de depsito bancario, debes acudir al centro de registro que te corresponde para formalizar el trmite.

Podrs localizar el centro de registro que te corresponde en la lista de centros que aparece en las pginas 25 a 28 de este Instructivo. En la lista se especifica, para los aspirantes locales (que cursan el tercer grado de secundaria en la Zona Metropolitana), el centro al que deben acudir segn la delegacin o municipio en que se ubica la secundaria donde estudian. En algunas delegaciones o municipios muy poblados existen varios centros de registro. Acude al ms cercano y de ms fcil acceso. Los aspirantes egresados en ciclos anteriores, y que cuentan al momento del registro con certificado de educacin secundaria, as como los que actual-mente estudian el tercer grado de educacin secundaria fuera de la Zona Metropolitana o en el inea deben registrarse en el Centro de Registro 01.

Para efectuar tu registro debers acudir perso-nalmente al centro que te corresponde, el da y dentro del horario que se especifica en tu Solicitud de Registro pre-llenada va internet y en la Convo-catoria; si no conoces con precisin su ubicacin, es recomendable que lo identifiques fsicamente, acudiendo a l antes del da de tu registro.

En las ventanillas o mesas del centro de registro debes entregar: La Solicitud de Registro y el Listado de Opciones

Educativas pre-llenados va internet con la infor-macin que se solicita conforme a lo sealado en el Instructivo;

El comprobante de depsito bancario con el sello del cajero del banco (te recomendamos que rea-lices tu depsito en el banco con anticipacin al inicio del registro, para evitar las largas filas que se presentan en el banco los das de registro).

Los aspirantes egresados, debern presentar su cer-tificado original de educacin secundaria y entregar fotocopia como requisito indispensable para ser registrados.

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En el portal de la Comipems puedes con-sultar tus datos del registro e imprimir la informacin correspondiente.

Para hacer vlida su participacin en el Con-curso, los aspirantes que cursaron el tercero de secundaria fuera de la Zona Metropolitana (for neos) y los del inea debern acudir del 15 al 21 de julio (excepto sbado y domingo) al centro en que efectuaron su registro (Centro 01) a mostrar el original y entregar fotocopia de su certificado de educacin bsica o de educacin secundaria. Con el propsito de que tengan presente la referida informacin, cada aspirante forneo o del inea deber firmar una carta-compromiso en la que se le obliga a cumplir con dicho requerimiento en los tr-minos que se solicita. Al realizar este trmite los aspirantes recibirn el comprobante co-rrespondiente (ver base 8 de la Convocatoria).

Nota para personas con capacidades diferentes

Los aspirantes con capacidades diferentes debern comunicarlo a la persona que los atienda en el centro de registro al entregar su documentacin bsica, para que se les asigne un lugar y trato adecuados durante la aplicacin del examen.

Una vez elaborado tu Comprobante-credencial, te ser entregado para que lo firmes en el taln des-prendible, aceptando que las opciones educativas plasmadas en l estn en el orden de preferencia que solicitaste; asimismo, manifestando que leste y aceptas los trminos en que se plantean las bases, procedimientos y dems actividades establecidas en la Convocatoria e Instructivo del Concurso de Asignacin 2015.

Al finalizar este trmite debers recibir: Tu Comprobante-credencial, en el que se indicar

el lugar (con su croquis de ubicacin correspon-diente), el da y la hora del examen, as como el nmero de folio (nueve dgitos) con el que se te identificar para todas las etapas posteriores del Concurso.

La Gua de examen que te corresponda (del Ce-neval o de la unam, conforme a lo que indique tu Comprobante-credencial), es un cuadernillo que contiene indicaciones precisas y recomendacio-nes con relacin al examen que vas a presentar.

Corrobora que la impresin de tu nmero de folio y fotografa sean claras, que tu nombre, las opciones educativas y su orden de preferencia sea correcto.

El Comprobante-credencial te identifica como concursante, y con l debers presen-tarte al examen, mostrndolo cuando se te pida. Para mayor seguridad, saca una foto-copia de este documento o anota en algn sitio aparte tu nmero de folio y curp.

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Centros de Registro para el Concurso 2015 y poblacin que atendern

CENTRO QUE ATENDER ExCLUSIVAMENTE A LOS ASPIRANTES EGRESADOS, FORNEOS y DEL INEA

CENTROS QUE ATENDERN A LOS ASPIRANTES QUE CURSAN EL TERCER GRADO DE SECUNDARIA EN LA ZONA METROPOLITANA

01

02

04

05

06

07

03

Colegio de Bachilleres Plantel 02 Cien Metros Elisa Acua RossettiAv. Eje Central Lzaro Crdenas s/n, entre Av. de las Torres y Poniente 152, Col. Industrial Vallejo. C.P. 07720Delegacin Gustavo A. Madero. (Estacin del Metro ipn, lnea 5)

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 10Rosa Blanca y Tiziano nm. 223, Col. Alfonso XIII.C.P. 01460 Delegacin lvaro Obregn

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 5Prol. Petn y Repblicas s/n, Col. Santa Cruz Atoyac, C.P. 03310 Delegacin Benito Jurez

IPN-CECyT Nm. 8 Narciso BassolsAv. de las Granjas nm. 618, Col. Jardn Azpeitia. C.P. 02550 Delegacin Azcapotzalco

Conalep CoyoacnCanal Nacional entre Catalina Buenda y Mariquita Snchez s/n, Col. San Francisco Culhuacn. C.P. 04480Delegacin Coyoacn

Conalep Santa Fe Av. Jurez nm. 6 esq. Prolongacin 16 de Septiembre,Col. Las Tinajas. C.P. 05370 Delegacin Cuajimalpa

IPN-Centro de Educacin Continua (CEC), Unidad AllendeAllende nm. 34, esquina Belisario Domnguez, Col. Centro. C.P. 06010 Delegacin Cuauhtmoc

lvaro Obregn

Benito Jurez

Azcapotzalco

Coyoacn

Cuajimalpa

Cuauhtmoc

Delegacin o municipio en que est ubicada la escuela secundaria en que estudian

Centro Sede

08 IPN-ESIME Ticomn Av. Ticomn nm. 600, Col. San Jos Ticomn. C.P. 07340 Delegacin Gustavo A. Madero

Gustavo A. Madero

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09

10

11

12

13

14

15

16

IPN-CECyT Nm. 10 Carlos Vallejo MrquezAv. Jos Loreto Fabela esq. Av. 508, Unidad Habitacional San Juan de Aragn. C.P. 07950 Delegacin Gustavo A. Madero

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 31 Plaza Jess Romero Flores s/n entre Ro Churubusco y canal de Churubusco, Col. Cuchilla Ramos Milln. C.P. 08030 Delegacin Iztacalco

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 76Calz. de la Viga nm. 1040, Col. Ex-Campamento 2 de Octubre, Fracc. Benito Jurez. C.P. 08930 Delegacin Iztacalco

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 50Av. Las Torres nm. 300, Barrio de San Antonio, Col. San Lorenzo Tezonco. C.P. 09900 Delegacin Iztapalapa

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 57Av. Central s/n, esq. Constitucin de Apatzingn, Unidad Habitacional Ejrcito Constitucionalista. C.P. 09220 Delegacin Iztapalapa

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrialy de Servicios Nm. 153Eje 5 Sur y Canal de San Juan, Col. Leyes de Reforma. C.P. 09310 Delegacin Iztapalapa

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 53Combate de Celaya y Campaa del bano s/n, Unidad Habitacional Vicente Guerrero. C.P. 09200 Delegacin Iztapalapa

IPN-CECyT Nm. 7 CuauhtmocCalz. Ermita Iztapalapa nm. 3241, Col. Santa Mara Aztahuacn. C.P. 09500Delegacin Iztapalapa

Gustavo A. Madero

Iztacalco

Iztacalco

Iztapalapa

Iztapalapa

Iztapalapa

Iztapalapa

Iztapalapa

17

19

18

Conalep Magdalena ContrerasDurango nm. 17, Col. San Francisco. C.P. 10820Delegacin Magdalena Contreras

Conalep Milpa AltaProl. Zaragoza s/n, Barrio San Juan, Col. San Pablo Oztotepec.C.P. 12400 Delegacin Milpa Alta

Centro de Estudios de Bachillerato Maestro Moiss Senz GarzaAv. Maestro Rural nm. 57-A, Col. Un Hogar Para Nosotros. C.P. 11330 Delegacin Miguel Hidalgo

Magdalena Contreras

Milpa Alta

Miguel Hidalgo


Centro Sede

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20

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23

24

25

26

Conalep TlhuacMar de los Vapores lote 4 manzana 181, Col. Ampliacin Selene Tlaltenco, C.P. 13430 Delegacin Tlhuac

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 154Cedral s/n esq. Xochitpetl, Col. San Pedro Mrtir. C.P. 14650 Delegacin Tlalpan

Conalep Tlalpan ICalle del Ro nm. 1, Col. Toriello Guerra. C.P. 14050 Delegacin Tlalpan

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 32Antiguo Lecho del Ro Churubusco s/n esq. Javier Barros Sierra, Col. Adolfo Lpez Mateos. C.P. 15670Delegacin Venustiano Carranza

IPN-UPIICSAAv. T nm. 950 esq. con Resina, Col. Granjas Mxico. C.P. 08400, Delegacin Venustiano Carranza

Conalep xochimilcoCalz. Mxico-Xochimilco nm. 5722, Col. Tepepan La Noria C.P. 16020 Delegacin Xochimilco

Preparatoria Anexa a la Normal de Atizapn de ZaragozaAv. Presidente Ruiz Cortines y Municipio Libre s/n, Col. Lomas de Atizapn. C.P. 52977 Atizapn de Zaragoza

Tlhuac

Tlalpan

Tlalpan

Venustiano Carranza

Venustiano Carranza

xochimilco

AtizapnNicols Romero


Centro Sede

27 Conalep CoacalcoBosque Central nm. 179, Fraccionamiento Bosques del Valle de Coacalco, Segunda seccin. C.P. 55717 Coacalco

CoacalcoTultepecTultitln

29

30

28

Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Mxico Plantel Valle de Chalco SolidaridadAv. Isidro Fabela s/n (Las Torres), Col. Mara Isabel. C.P. 56625 Valle de Chalco Solidaridad

Conalep Los Reyes La PazCarretera Mxico-Texcoco km 25.5, Col. San Sebastin Chimalpa. C.P. 56400 Los Reyes La Paz

Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Cuautitln IzcalliAv. de los Fresnos nm. 68, Col. Arcos del Alba.C.P. 54750 Cuautitln Izcalli

ChalcoIxtapalucaValle de Chalco Solidaridad

ChicoloapanLa PazTexcoco

Cuautitln Cuautitln IzcalliTepotzotln

31 Centro de Bachillerato Tecnolgico Agropecuario Nm. 35Carretera Federal Mxico-Puebla km 22.5, Col. San JuanTlalpizhuac. Valle de Chalco Solidaridad

IxtapalucaValle de Chalco Solidaridad

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Centro de Bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicios Nm. 202Av. Jardines de Morelos s/n, Col. Fracc. Jardines de Morelos. C.P. 55070 Ecatepec de Morelos

Colegio de Bachilleres del Estado de Mxico Nm. 3, Chimalhuacn Sur Av. Venustiano Carranza nm. 300, Col. Santa Mara Acuitlapilco. C.P. 56330, Chimalhuacn

Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de TlalnepantlaAv. Jurez y Venustiano Carranza s/n, Col. Centro, San Juan Ixtacala. C.P. 54160. Tlalnepantla

Tecnolgico de Estudios Superiores de EcatepecAv. Valle de Mayo s/n esq. Av. Central Carlos Hank Gonzlez, Col. Valle de Anhuac. C.P. 55210 Ecatepec de Morelos

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios Nm. 65Carr. Mxico-Pachuca km 2.5, Col. Santo Toms Chiconautla.C.P. 55080 Ecatepec de Morelos

Centro de Bachillerato Tecnolgico Industrial y de Servicios Nm. 29Av. Insurgentes s/n, Col. Ejidal Emiliano Zapata. C.P. 56020Ecatepec de Morelos

Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de NaucalpanCamino Real nm. 179, Col. San Mateo Nopala. C.P. 53220 Naucalpan de Jurez

IPN-CECyT Nm. 3 Estanislao Ramrez RuzAv. Central (Carlos Hank Gonzlez) junto a los Mausoleos San Cristbal y Unidad Habitacional 13. C.P. 55119Ecatepec de Morelos

Universidad Tecnolgica de NezahualcyotlCircuito Universidad Tecnolgica s/n, Col. Benito Jurez. C.P. 57000 Nezahualcyotl

AcolmanEcatepecTecmac


Chimalhuacn

Tlalnepantla




HuixquilucanNaucalpan

Nezahualcyotl


Centro Sede

29

Para cualquier aclaracin sobre el Concurso: Llamar a los telfonos:

Telsep (de lunes a viernes en horario de 8:00 a 20:00 horas)36 01 75 9901 800 288 66 88 (lada sin costo)

Consultar las pginas electrnicas:http://www.comipems.org.mx ohttp://www.sep.gob.mx

Acudir a los Mdulos de Orientacin Educa-tiva en apoyo al Concurso, de lunes a viernes en horario de 9:00 a 18:00 horas o llamar al telfono 36 00 45 66 y 01 800 112 05 96 (lada sin costo).

Delegacin AzcapotzalcoEscuela Normal Superior de MxicoManuel Salazar nm. 201,Col. Ex-Hacienda del Rosario, C.P. 02430

Delegacin Gustavo A. MaderoColegio de Bachilleres Plantel 02 "Cien Metros"Av. Eje Central Lzaro Crdenas s/n, entre Av. de las Torres y Poniente 152Col. Industrial Vallejo, C. P. 07720

Delegacin IztapalapaCentro de Maestros Soledad Anaya SolrzanoAv. Guelatao esquina Batalln de Zacapoaxtla s/n, U. H. Ejrcito de Oriente (Metro Guelatao, atrs de la fes Zaragoza).

Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios nm. 53Combate de Celaya y Campaa de bano s/n, U. H. Vicente Guerrero. C.P. 09200

Delegacin TlalpanCentro de Maestros Rosario Gutirrez Eskildsen, Av. Mxico Xochimilco nm. 4832, Col. San Lorenzo Huipulco, C.P. 14370(Estacin Xomali del tren ligero).

Delegacin Venustiano CarranzaCentro de Maestros Ermilo Abreu GmezAv. Lzaro Pava nm. 294Col. Jardn Balbuena, C.P. 15900(Metro Fray Servando, atrs de la Delegacin Poltica).

Municipio Valle de Chalco SolidaridadCentro de Bachillerato Tecnolgico Agropecuario nm. 35Carretera Federal Mxico-Puebla Km. 22.5,Tlalpizhuac, Edo. de Mxico (atrs de la Unidad Geovillas).

30

Comprobante-credencial. No hay otra oportuni-dad de ser examinado en este Concurso. No podrs examinarte en ninguna otra sede, ya que solo en la que te corresponde estar disponible el material destinado a ti.

Recomendacin: A menos que conozcas con precisin la ubicacin del plantel en el que vas a presentar el examen y la manera de llegar a l, ser convenien-te que, con suficiente anticipa cin, le hagas una visita, con objeto de que es ts al tanto del tiempo y dificultades que el tras lado implica y tomes las previsiones correspondientes sin confusiones o extravos de ltima hora.

Para ingresar a la sede de aplicacin en que vas a ser examinado debers mostrar tu Comprobante-credencial, que tambin te ser requerido para entregarte el material de examen.

Adems de tu Comprobante-credencial, debers llevar al examen: Dos o tres lpices del nmero 21/2 (son los nicos

adecuados para marcar tus respuestas), una goma blanda, y un sacapuntas de bolsillo.

No se te permitir entrar al saln de aplicacin del examen con libros, cuadernos o libretas, ni se te permitir utilizar calculadora o algn otro dispositivo electrnico (celular, iPod, iPhone, etc.) durante el examen, de tal modo que, para evitar contratiempos o prdidas, ser preferible que te abstengas de llevar estos objetos. Tampoco necesitas llevar otros documentos, como acta de nacimiento o certificado de secundaria.

El material de examen est constituido por: Un cuadernillo que contiene las preguntas que

habrs de contestar y Una hoja prellenada, con tus datos y fotografa digi-

talizada, en la que debers anotar tus respuestas.

El examen tiene 128 preguntas de opcin ml-tiple, concernientes exclusivamente a temas y co-nocimientos correspondientes a los programas de educacin secundaria.

Para resolver el examen dispondrs de un mximo de tres horas efectivas (contadas a partir de la seal de inicio que da el aplicador), tiempo que se considera suficiente para que, trabajando de manera continua, resuelvas las 128 preguntas del examen.

ETAPA VPrEPArACIN PArA El ExAmEN

Tu preparacin para el examen es un proceso que se viene dando de manera paulatina desde que in-gresaste a la escuela secundaria. En el exa men que vas a presentar para este Concurso se te plantean exclusivamente preguntas referidas a conocimientos y habilidades que se adquieren de manera regular en la escuela secundaria y que estn contenidos en su plan y programas de estudios.

Con vistas al examen, ser conveniente que rea-lices algunas actividades intensivas de preparacin. Debers iniciar estas actividades tan pronto como puedas, dirigindolas especialmente a las asigna-turas o temas en que te sientas menos preparado (sobre esto ya tendrs una idea en funcin de las ca-lificaciones que has obtenido durante tus estudios).

Sin embargo, podrs estudiar de manera mejor dirigida y eficiente despus de haber ledo cuida-dosamente la Gua de examen y haber resuelto la evaluacin de prctica que en la propia gua se te propone.

Tambin podrs realizar ejercicios de preparacin para tu examen a travs de la Gua interactiva, para la cual tienes que ingresar a la pgina: http://www.comipems.org.mx.

De este modo, a partir de los resultados de tus eva-luaciones previas, tendrs una idea clara de los puntos fuertes y dbiles de tu preparacin. Te conviene enfo-car las sesiones de estudio sobre tus puntos dbiles.

En la Zona Metropolitana hay diversos organismos que ofrecen cursos de capacitacin para presentar exmenes de ingreso. Las instituciones que integran la Comipems son ajenas a tales organizaciones y desconocen la calidad y efectividad de los cursos que imparten. Por supuesto, la Comipems descartar cualquier garanta de ingreso a un plantel que pudiera ofrecerse a quienes realicen determinado curso, trmite o pago en esas organizaciones. La Comipems tam-poco asumir ningu na gestin, promesa, trmite o reclamo fuera de lo establecido en la Convocatoria, el Instructivo o la Gace-ta Electrnica de Resultados del Concurso de Asignacin.

ETAPA VIPrEsENTACIN dEl ExAmEN

El examen se aplicar nicamente en el da, horario y lugar (sede) que se te indica en tu

31

Terminado el examen, todos los participantes debern entregar sus materiales a su apli cador, segn las instrucciones que l indique. El aplicador corroborar que tu firma en la hoja de respuestas sea igual a la que aparece en el Comprobante-credencial.

Advertencia importante:

Cualquier intento de suplantacin u otro tipo de frau de (por ejemplo, la sustraccin o destruccin de la hoja de respuesta o del cuadernillo de preguntas) durante la realizacin del examen dar lu gar a la cancelacin del registro en el Con curso de los respon-sables y colaboradores, independien-temente de las medidas legales a que haya lugar. Asimismo, la copia total o parcial del examen por cualquier medio o dispositivo electrnico es motivo de cancelacin.

ETAPA VIICAlIfICACIN dE lOs ExmENEs

y AsIgNACIN dE lugArEs

Esta etapa del Concurso tiene dos fases sucesivas.

Calificacin de los exmenesLas hojas de respuesta son ledas y calificadas por una mquina electrnica conocida como lectora ptica y por una computadora programada para calificar cada respuesta.

La lectura que hace la mquina obedece a su capacidad para captar las marcas de grafito que el concursante ha hecho con el lpiz en la hoja de respuestas (no registra marcas hechas con pluma, plumn, lpices de colores, etctera), de ah que se te pida que para hacer dichas marcas utilices un lpiz del nmero 21/2, que es, entre los lpices comunes, el que deja las marcas que mejor lee la mquina.

Advertencia: As como la mquina lee cada marca y determina si la respuesta es correcta o equivocada, cuando identifica que existen dos o ms marcas en un mismo rengln de respuesta invalida ese resultado en la hoja, sealndolo como omisin. Por lo tanto, cuando quieras corregir, borra com-pletamente la marca que deseas eliminar. No taches.

El resultado de cada examen (puntaje) queda expresado en trminos del nmero de aciertos obtenido por cada concursante. El mximo puntaje posible es de 128 puntos (aciertos).

Asignacin de los concursantesA partir de los puntajes, una computadora genera informacin que se incorpora a una base de datos, y esta, a su vez, a un programa de cmputo que pro-cesa toda la informacin acumulada, entre la cual se encuentran los siguientes datos: El nombre y el nmero de folio de cada concursante. El nmero de aciertos que obtuvo en el examen. Las opciones que anot y el orden en que que-

daron en su Comprobante-credencial. El promedio general de aprovechamiento que

obtuvo en la secundaria. Las opciones educativas que participan en el

Concurso, con su correspondiente nmero de lugares disponibles y requisitos particulares.

Una vez integrada la base de datos con toda esta informacin, la computadora ejecuta el programa, efectundose automticamente la asignacin a partir de los resultados del examen, las opciones selecciona-das, el nmero de lugares disponibles y los requisitos establecidos por cada institucin.

La asignacin se realizar teniendo en cuenta solo a los aspirantes que hayan pre-sentado el examen y que hayan concluido la educacin secundaria a ms tardar el 14 de julio de 2015. El criterio para asignar los lugares es darle prioridad al nmero de aciertos obtenidos por cada aspirante en el examen.

La computadora ordena a los aspirantes conforme a su nmero total de aciertos, desde el ms alto al ms bajo.

De manera muy general, el programa de asignacin opera as:1. En primer lugar toma al grupo de quienes

alcanzaron ms aciertos y le pregunta a cada concursante cul es tu primera preferencia. Identificada esta, la computadora verifica que haya un lugar disponible en esa opcin (plantel / especialidad) educativa; adems, verifica si el aspirante cumple los requisitos particulares de esa opcin educativa (por ejemplo, tener 7 de promedio general de aprovechamiento en la educacin secundaria). En caso de haber lugar disponible y de cumplirse el requisito del prome-dio, la computadora asigna el lugar al aspirante. Asimismo, resta un lugar en la capacidad disponible de esa opcin educativa.

32

2. En caso de que no hubiera un lugar disponible en la opcin con la primera preferencia o en caso de que el aspirante no tenga el promedio reque-rido, entonces la computadora hace el mismo procedimiento con la segunda opcin preferida y con la tercera y as hasta encontrar una opcin escogida por el aspirante en la que s haya lugar disponible y, si fuera el caso, no se exige un pro-medio determinado.

3. Una vez que la computadora asign a todos los aspirantes de 128 aciertos sigue el mismo procedimiento con los de 127, los de 126 y as sucesivamente.

4. Por supuesto, en los grupos con puntajes altos lo ms factible es que todos los aspirantes sean asignados en su primera preferencia. Pero conforme el nmero de aciertos va bajando, los grupos son ms numerosos (puede haber dos o tres personas en el grupo de 128 aciertos y puede haber 5000 personas en el grupo de 70 aciertos) y cuando les llega su turno ya se han saturado varias opciones educativas con concursantes que lograron ms puntos y tuvieron su turno antes.

5. Antes de realizar las rutinas mencionadas, la computadora separa a los aspirantes que no se presentaron al examen (np), a los que adeudan alguna asignatura de la secundaria o por alguna razn no tienen el certificado respectivo y a los aspirantes forneos o del inea que no cum-plieron con lo establecido en la base 8.1 de la Convocatoria (s/c). Tambin elimina a quienes fueron dados de baja en el Concurso por alguna irregularidad (por ejemplo, un intento de fraude o suplantacin).

Todo el proceso se realiza con la supervisin de representantes de las instituciones que conforman la Comipems y de auditores externos que se cercioran del cumplimiento de los procedimientos establecidos.

Como resultado final del proceso se pueden conformar dos grandes grupos de concursantes:a) los que fueron asignados por haber cum-

plido con todos los requisitos exigidos por las instituciones y haber obtenido un pun taje en el examen que permiti su asignacin en alguna de sus preferencias, de acuerdo con el cupo existente.

b) los que, por cualquiera de las razones que puede haber al respecto, no fueron asig-nados. En referencia a ello, la Comipems ofrece diferentes soluciones a quienes no logran un lugar en el Concurso y de ellas informa de talladamente en la Gaceta Electrnica de Resultados.

ETAPA VIIIPublICACIN dE lOs rEsulTAdOs

E INsCrIPCIONEs EsCOlArEs

Una vez que ha concluido la asignacin de los con-cursantes, se elabora el documento denominado Gaceta Electrnica de Resultados, en el que se incluyen los datos y resultados de todos los con-cursantes que participaron en el proceso. Esta trans-cripcin de la totalidad de los resultados contribuye a la transparencia del proceso, puesto que cualquier persona puede constatar, a travs de esta Gaceta, los puntajes y resultados de cualquier participante.

La Gaceta Electrnica de Resultados ofrece infor-macin sobre los siguientes aspectos fundamentales:1. Relacin o lista de concursantes por nmero de

folio y puntaje obtenido en el examen, as como la clave de la opcin en la que (en su caso) fueron aceptados. De no haber sido aceptados, en la co-lumna correspondiente se sealar la causa de tal resultado, mediante una de las siguientes claves:NP No se asign lugar por no haberse presen-

tado al examen.S/C No se asign lugar por no haber concluido

totalmente la educacin secundaria o ser aspirante forneo o del inea que no cumpli lo establecido en la base 8.1 de la Convo-catoria. La Gaceta dar indicaciones sobre las opciones viables despus del periodo de exmenes de regularizacin en las escuelas secundarias.

CDO No se asign lugar porque el concursante no logr el puntaje suficiente y fue superado por concursantes que solicitaron las mismas op-ciones y ganaron todos los lugares. Tambin puede ocurrir que el aspirante no haya obte-nido al menos 7.0 de promedio general de aprovechamiento en la educacin secundaria y solamente haya anotado opciones que lo requieren. En estos casos los concursantes tienen derecho a escoger otra opcin entre los lugares disponibles, luego de la asignacin conforme a las indicaciones que se hacen en la Gaceta Electrnica de Resultados.

B/I Aspirante dado de baja en el Concurso por haber incurrido en alguna irregularidad com-probada (suplantar, interferir los pro cesos, falsificar, copiar total o parcialmente el examen, sustraer o destruir materiales del Concurso, etctera).

2. Datos completos de cada opcin educativa: sus claves y los domicilios completos de los planteles de las nueve instituciones.

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3. Listado de las opciones educativas con lugares disponibles en los que se pueden preinscribir los aspirantes que no hayan sido asignados (cdo). Tambin se incluye informacin sobre otras op-ciones para cursar la educacin media superior, ya sea en algn sistema abierto o a distancia, que ofrecen las instituciones de la Comipems.

4. Descripcin del procedimiento que cada institu-cin utiliza para llevar a cabo la inscripcin de los participantes aceptados, as como los documen-tos requeridos para este trmite y los lugares y fechas en que la inscripcin se llevar a cabo. A partir de esta informacin los concursantes debern acudir a las instituciones a tramitar su inscripcin.

5. Descripcin del procedimiento a travs del cual podrn solicitar inscripcin, en las opciones que todava tengan lugares para los aspirantes cdo.

6. Orientaciones adicionales y los domicilios de los Mdulos de Orientacin, as como los horarios y nmeros telefnicos en los que se atendern dudas.

a) En la Primera seccin:Localizar el folio de tu Comprobante-credencial en la primera columna.

Folio Resultado Aciertos

040104013 019000 73

040104014 104316 69040104015 148104 83#

Anotar la clave que aparece en la colum-na Resultado para proceder segn se indica en el punto b).


040104013 019000 73

040104014 104316 69040104015 148104 83#

La clave de resultados se integra de la siguiente manera:El primer nmero indica la institucin; los siguientes dos nmeros, el plantel, y los ltimos tres indican si se trata de un rea del bachillerato o de una especialidad tcnico profesional.

1 04 316

Inst

ituci

n:

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ver el nmero de aciertos alcanzados en el examen.


040104013 019000 73

040104014 104316 69

040104015 148104 83#

El signo # indica que el concursante obtuvo menos de 7 de promedio gene-ral de aprovechamiento en secundaria.


040104013 019000 73

040104014 104316 69

040104015 148104 83#

b) En la Segunda seccin:Localizar, en la lista de la segunda sec-cin, la clave de la institucin, plantel y especialidad en que obtuvo un lugar.

103 CONALEP AZCAPOTZALCO 104 CONALEP CENTRO MXICO-CANAD Calle Macario Gaxiola s/n, Col. San Pedro Xalpa 306 Contabilidad 316 Informtica 317 Mantenimiento de equipo de cmputo y control digital 105 CONALEP COYOACN

104 es el plantel y 316 es la clave de la especialidad de Informtica.

c) En la Cuarta seccin: Buscar por institucin, el lugar y fe-cha en que habr de presentarse para inscribirse, as como los requisitos que solicita la institucin.

Este es un ejemplo de cmo usar la Gaceta Electrnica de Resultados para localizar el resultado obtenido en el Concurso.

A continuacin encontrars:

La Comipems podr enviar el resultado obtenido a cada aspirante va correo electrnico o va mensaje de texto, para lo cual se requiere que el aspirante anote o actualice los datos de correo electrnico o un nmero de celular, a travs de la direccin electrnica: http://www.comipems.org.mx, en el periodo comprendido del 25 de mayo al 3 de julio del presente ao.

Captulo II

Directorio de opciones educativas

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Captulo II

Directorio de opciones educativas

Este es un ejemplo de cmo usar el Directo-rio de opciones educativas. Para compren-derlo bien y usarlo correctamente conviene tener en cuenta lo siguiente:

En este captulo se proporciona informacin acerca de cada una de las opciones educativas que ofrecen las instituciones de la Comisin Metropolitana de Instituciones Pblicas de Educacin Media Superior.

En la columna modalidad el nmero que aparece distingue las tres formas de la educacin media superior:

1 = Carrera Tcnica Profesional2 = Bachillerato General3 = Bachillerato Tecnolgico

En la columna clave de la opcin los seis dgitos indican lo siguiente:

el primero: la institucin educativa el segundo y tercero: el plantel escolar los tres ltimos: el programa de enseanza

que se ofrece

Ejemplo: clave 1 - 05 - 322

En esta clave, el 1 identifica al Conalep, el 05 al plantel Coyoacn y el 322 a la especialidad de Optometra

En el caso de los planteles del Instituto Politcnico Nacional, los ltimos dgitos de la clave de la opcin permiten distinguir las tres reas de bachillerato que imparten, que son:

100 = rea de Ciencias Fsico-Matemticas200 = rea de Ciencias Mdico-Biolgicas300 = rea de Ciencias Sociales, Econmico-Administrativas

Modalidad1. Carrera Tcnica Profesional (CONALEP con Bachillerato).2. Bachillerato General.3. Bachillerato Tecnolgico.Las instituciones o especialidades que aparecen sombreadas son de alta demanda.* F.M. Fsico-Matemticas, Q.B. Qumico-Biolgicas, M.B. Mdico-Biolgicas, E.A. Econmico-Administrativas, C. S. y A. Ciencias Sociales y Administrativas.** Para mayor informacin acerca del significado de este valor consultar el glosario de trminos al final de este Instructivo.

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En el caso de los cetis, los cbtis y el cbta, pertenecientes a dgeti y dgeta, los ltimos tres dgitos de la clave de opcin son ceros, debido a que el alumno ingresa a un tronco comn y a partir del segundo semestre podr seleccionar una especialidad; la asignacin de especialidades tecnolgicas se har de acuerdo con el desempeo acadmico del primer semestre y con el cupo disponible.

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DELEGACIN: COyOACN

Las opciones que aparecen sombreadas en este direc-torio son consideradas como muy demandadas, lo cual quiere decir que son opciones que en el Concurso de 2014 tuvieron dos o ms aspirantes por cada lugar disponible. Para el caso de estas opciones, en la ltima columna, Aspirantes por lugar disponible, se indica con un nmero la proporcin de aspirantes que tuvo cada opcin, considerando los lugares disponibles. Esta proporcin debe leerse de la siguiente forma: si aparece un 2 quiere decir que hubo dos aspirantes por cada lugar disponible, si aparece un 3, que hubo tres aspirantes por cada lugar disponible, etctera.

Directorio

Opciones educativas

Por delegaciones del Distrito Federal

lvaro Obregn

Azcapotzalco

Benito Jurez

Coyoacn

Cuajimalpa

Cuauhtmoc

Gustavo A. Madero

Iztacalco

Iztapalapa

Magdalena Contreras

Miguel Hidalgo

Milpa Alta

Tlhuac

Tlalpan

Venustiano Carranza

Xochimilco

40

41

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44

45

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50

51

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59

60

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Opciones educativas

A.- Por delegaciones del Distrito Federal

DELEGACIN: lvArO ObrEgN


40

DELEGACIN: AZCAPOTZALCO


41


42

DELEGACIN: AZCAPOTZALCO (Continuacin)

DELEGACIN: bENITO JurEZ


43

DELEGACIN: COyOACN


44

DELEGACIN: CuAJImAlPA


45

DELEGACIN: CUAUHTMOC


46

DELEGACIN: gusTAvO A. mAdErO


47



(Continuacin)

48



(Continuacin)

49

DELEGACIN: IZTACALCO


50

DELEGACIN: IZTAPALAPA


51

DELEGACIN: IZTAPALAPA (Continuacin)


52

DELEGACIN: IZTAPALAPA(Continuacin)


53

DELEGACIN: mAgdAlENA CONTrErAs


54

DELEGACIN: mIguEl HIdAlgO


55

DELEGACIN: MILPA ALTA


56

DELEGACIN: TlHuAC


57

DELEGACIN: TlAlPAN


58

DELEGACIN: vENusTIANO CArrANZA


59

DELEGACIN: xOCHImIlCO


60

Directorio

Opciones educativas

Por municipios del Estado de Mxico

Acolman

Atizapn de Zaragoza

Coacalco

Cuautitln

Cuautitln Izcalli

Chalco

Chicoloapan

Chimalhuacn

Ecatepec de Morelos

Huixquilucan

Ixtapaluca

Naucalpan de Jurez

Nezahualcyotl

Nicols Romero

La Paz

Tecmac

Tepotzotln

Texcoco

Tlalnepantla

Tultepec

Tultitln

Valle de Chalco Solidaridad

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91

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99

101

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Opciones educativas

B.- Por municipios del Estado de Mxico

MUNICIPIO: ACOlmAN

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MUNICIPIO: ATIZAPN dE ZArAgOZA


MUNICIPIO: ATIZAPN dE ZArAgOZA (Continuacin)

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MUNICIPIO: COACALCO65


MUNICIPIO: CuAuTITlN

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MUNICIPIO: CuAuTITlN IZCAllI

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MUNICIPIO: CuAuTITlN IZCAllI (Continuacin)

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Modalidad1. Carrera Tcnica Profesional (CONALEP con Bachillerato).2. Bachillerato General.3. Bachillerato Tecnolgico.Las instituciones o especialidades que aparecen sombreadas son de alta demanda.* F.M. Fsico-Matemticas, Q.B. Qumico-Biolgicas, M.B. Mdico-Biolgicas, E.A. Econmico-Administrativas, C. S. y A. Ciencias Sociales y Administrativas.** Para mayor informacin acerca del significado de este valor consultar el glosari

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