Cómo realizar un protafolio de evaluación

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PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN. Práctica 3

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1 Explorar posibilidades de diseminación. 2 Selección del tipo de audiencia. 3 Desarrollo de proceso/Estrategia/instrumentos de evaluación. 4 Analizar posibilidades de evidencia para portafolio de evaluación. 5 Publicar Evidencias en redes. 6 Socializar evidencias. 7 Autoevaluación.

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PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN.Práctica 3

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RESPONDIENDO A LOS EXPERTOS:

¿Con qué medios o estrategias puedes diseminar tu Innovación Educativa?

Con todos los medios que me son proporcionados por los REA . ¿Cuáles serían los retos que tienen las

personas y las instituciones para la diseminación del conocimiento y la transferencia?

El principal reto de toda persona e institución es el desconocimiento sobre cómo realizar diseminación y transferencia de información.

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RESPONDIENDO A LOS EXPERTOS: ¿Qué es lo que debemos hacer para potenciar

las posibilidades que nos da el dar a conocer el conocimiento?

Compartir constantemente nuestras investigaciones. Esto nos permitirá mejorar en la práctica del cómo compartirla pero también nos dará la posibilidad de recibir recomendaciones de cómo mejorarla. ¿Qué beneficios trae a la comunidad

académica y a las instituciones la visibilidad del conocimiento?

Permite tener mayores fuentes de consulta con respecto a un tema determinado prestándose a la comparación analítica de la información.

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RESPONDIENDO A LOS EXPERTOS: ¿Qué retos se tienen para la diseminación?El saber qué, cómo, cuándo, dónde, por qué y para qué diseminar. ¿Qué impacto social y económico otorga la

diseminación del conocimiento?Socialmente.- La presente generación es cibernauta por lo cual se permite la divulgación fluida y rápida de la información.Económicamente.- La portabilidad digital permite ahorrar bastante. Ejemplo simple: antes se compraban los libros de consulta ahora la mayoría busca en internet.

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http://www.slideshare.net/ https://twitter.com/

https://www.facebook.com/ http://www.reddolac.org/ http://www.youtube.com/

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Compañeros y amigos docentes.

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Esta presentación en “power point” será

publicada en las redes sociales.

Se hará visible en

mínimamente tres REA al

mismo tiempo.

Los compañeros

y amigos docentes dejaran

mínimamente tres

comentarios sobre el trabajo.

1. Explorar posibilidades de diseminación.

2. Selección del tipo de audiencia.

3. Desarrollo de proceso/Estrategia/instrumentos de evaluación.

4. Analizar posibilidades de evidencia para portafolio de evaluación.

5. Publicar Evidencias en redes.

6. Socializar evidencias.

7. Autoevaluación.

Instrumento de evaluación:Comprobación de la realización de las acciones antes previstas.

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1. Esta presentación es la primera posibilidad de evidencia.

2. Compartirla en la página web del curso es otra posible evidencia.

3. Compartirla en mínimamente 3 tres sitios más es otra posible evidencia.

4. Los comentarios que dejen compañeros y amigos docentes es otra posible evidencia.

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Voy a publicar en:

http://www.slideshare.net/REGISTROCULTURALJOVEN

https://twitter.com/raymundocajasso https://www.facebook.com/

REGISTROCULTURALJOVEN http://www.reddolac.org/

RaymundoCarmonaJasso

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Invito a los compañeros del Instituto Tecnológico de Monterrey, que están haciendo este curso, dejen sus comentarios. Con todo gusto los analizaré y los tomaré en cuenta.

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