Cómo Resumir Un Texto Sin Párrafos

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Cómo resumir un texto sin párrafos 1 Resumir un texto sin párrafos no es tarea fácil. Y no es tarea fácil porque la lectura se hace más farragosa, baja nuestro nivel de atención y concentración y cuesta ver con claridad cuál es la idea del texto. Hay mucha diferencia entre un texto con o sin párrafos y los alumnos lo saben. Pero creo que es importante trabajar la técnica de estudio del Resumen con textos de mayor dificultad, porque favorecerá la comprensión lectora a corto plazo. Para ello os voy a dar unas pautas muy sencillas para superar con éxito un Resumen de un texto que no contenga parágrafos. Para ello os daré algunas recomendaciones muy simples pero que son tremendamente efectivas y que harán que vuestros alumnos afronten textos de estas características con otra predisposición. Para ello me basaré en un texto e iremos trabajándolo por fases. ¿Me acompañáis? ¿Qué hay que tener en cuenta para Resumir un texto sin párrafos? 1. Lectura. En textos de esta densidad hay que prestar una especial atención a la lectura del mismo. Así como en un texto con párrafos es más fácil hacer pequeños descansos, en un texto de un sólo bloque hay que aumentar la atención e intentar realizar una lectura más activa y pausada. Tardaremos más, pero nuestra lectura será de mayor calidad y podremos afrontar el resumen con mayores garantías. 2. Subrayado. En este tipo de textos es fundamental realizar un buen subrayado. Es lo que hay que hacer después de una primera lectura. El subrayado afianza la comprensión y ayuda a clarificar los elementos importantes del texto como conectores textuales y palabras claves. Yo recomiendo que se utilicen diversos colores en función de lo que se quiera destacar. Así lo haré en el texto que os mostraré a continuación. Conectores textuales: marrón Palabras claves: rojo 3. Conectores textuales. Antes de abordar las palabras claves del texto, es importante que empecemos a trabajar el Resumen del texto a partir de los conectores textuales. Cuando realices la segunda lectura, fíjate principalmente en la puntuación. Los conectores textuales más importantes suelen ir después pausa larga, es decir, después de punto. Serán los conectores textuales los que te darán la información de las partes en que está dividido el texto. 4. Palabras claves. Una vez hemos dividido el texto en varias partes con la ayuda de los conectores textuales, es el momento de subrayar de cada parte las palabras claves del mismo. Para ello seguiremos algunos consejos: La mayoría de palabras claves deben ser sustantivos. No subrayéis más de tres palabras seguidas. Evitad en lo posible subrayar verbos. Si los subrayáis, luego debéis convertirlos en sustantivos. Por ejemplo: conocer por conocimiento. Evitad en lo posible subrayar adjetivos. Si los subrayáis, luego debéis convertirlos en sustantivo. Por ejemplo: hermoso por hermosura. No subrayéis ni determinantes ni preposiciones ni adverbios a no ser que tengan una importancia muy significativa. Por ejemplo el adverbio no. 1 http://justificaturespuesta.com/como-resumir-un-texto-sin-parrafos/

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Cómo Resumir Un Texto Sin Párrafos

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  • Cmo resumir un texto sin prrafos1 Resumir un texto sin prrafos no es tarea fcil. Y no es tarea fcil porque la lectura se hace

    ms farragosa, baja nuestro nivel de atencin y concentracin y cuesta ver con claridad cul es

    la idea del texto. Hay mucha diferencia entre un texto con o sin prrafos y los alumnos lo

    saben. Pero creo que es importante trabajar la tcnica de estudio del Resumen con textos de

    mayor dificultad, porque favorecer la comprensin lectora a corto plazo.

    Para ello os voy a dar unas pautas muy sencillas para superar con xito un Resumen de un

    texto que no contenga pargrafos. Para ello os dar algunas recomendaciones muy simples

    pero que son tremendamente efectivas y que harn que vuestros alumnos afronten textos de

    estas caractersticas con otra predisposicin. Para ello me basar en un texto e iremos

    trabajndolo por fases. Me acompais?

    Qu hay que tener en cuenta para Resumir un texto sin prrafos? 1. Lectura. En textos de esta densidad hay que prestar una especial atencin a la lectura

    del mismo. As como en un texto con prrafos es ms fcil hacer pequeos descansos,

    en un texto de un slo bloque hay que aumentar la atencin e intentar realizar una

    lectura ms activa y pausada. Tardaremos ms, pero nuestra lectura ser de mayor

    calidad y podremos afrontar el resumen con mayores garantas.

    2. Subrayado. En este tipo de textos es fundamental realizar un buen subrayado. Es lo

    que hay que hacer despus de una primera lectura. El subrayado afianza la

    comprensin y ayuda a clarificar los elementos importantes del texto como conectores

    textuales y palabras claves. Yo recomiendo que se utilicen diversos colores en funcin

    de lo que se quiera destacar. As lo har en el texto que os mostrar a continuacin.

    Conectores textuales: marrn

    Palabras claves: rojo

    3. Conectores textuales. Antes de abordar las palabras claves del texto, es importante

    que empecemos a trabajar el Resumen del texto a partir de los conectores textuales.

    Cuando realices la segunda lectura, fjate principalmente en la puntuacin. Los

    conectores textuales ms importantes suelen ir despus pausa larga, es decir, despus

    de punto. Sern los conectores textuales los que te darn la informacin de las partes

    en que est dividido el texto.

    4. Palabras claves. Una vez hemos dividido el texto en varias partes con la ayuda de los

    conectores textuales, es el momento de subrayar de cada parte las palabras claves del

    mismo. Para ello seguiremos algunos consejos:

    La mayora de palabras claves deben ser sustantivos.

    No subrayis ms de tres palabras seguidas.

    Evitad en lo posible subrayar verbos. Si los subrayis, luego debis convertirlos en

    sustantivos. Por ejemplo: conocer por conocimiento.

    Evitad en lo posible subrayar adjetivos. Si los subrayis, luego debis convertirlos

    en sustantivo. Por ejemplo: hermoso por hermosura.

    No subrayis ni determinantes ni preposiciones ni adverbios a no ser que tengan

    una importancia muy significativa. Por ejemplo el adverbio no.

    1 http://justificaturespuesta.com/como-resumir-un-texto-sin-parrafos/

  • Aqu tenis el texto con el que vamos a hacer la prctica del Resumen en un slo prrafo

    escrito por Pedro Salinas. Recordad que es muy importante leerlo despacio y con la mxima

    concentracin. En la primera lectura los alumnos pueden empezar a fijarse en la puntuacin.

  • Una vez lo hemos ledo, es el momento de dividir el texto en partes. En un Resumen de esta

    extensin suele haber entre dos o tres partes. Yo os aconsejo que lo dividis siempre en tres.

    Un truco que funciona muy bien es redactar tantas oraciones del Resumen como en partes

    hemos dividido el texto.

    En este caso observamos que hemos dividido el texto en tres partes. Fijaros en la fuerza que

    tiene el conector En suma. Ah es hasta donde ira la primera parte. La segunda y tercera

    parte viene separada por la conjuncin Y, pero acompaada de por mi parte, que da un

    sentido de opinin personal y de conclusin al texto.

  • Ahora slo nos queda un tercer paso. Buscar las palabras claves del texto. Fijaros cuantas

    palabras he marcado como claves en cada parte:

    Oracin 1: 4 palabras

    Oracin 2: 17 palabras

    Oracin 3: 5 palabras

    Total de palabras que utilizaremos para el Resumen: 26 palabras.

    Ahora calculad el tiempo que tardis en leer el texto y el tiempo que tardis en leer los

    conectores y palabras claves. Ahora entendis cmo un buen subrayado nos ayuda a optimizar

    nuestro tiempo.

    Una vez hemos localizado las partes y subrayado los conectores y las palabras claves

    (sustantivos) es el momento de empezar a redactar el Resumen.

  • Si seguimos los pasos que os recomiendo en estos tres artculos, el Resumen de este texto de

    Pedro Salinas quedara as:

    Y este es el resultado final:

    A tener en cuenta en este resumen: El resumen tiene tres oraciones, como tres partes tiene el texto.

    Hay dos sujetos, en la primera y tercera oracin. No se repiten. En la segunda el sujeto

    es omitido.(amarillo)

    Hay tres verbos en tercera persona y en presente de indicativo. No se repiten. (verde)

    Cada oracin tiene un complemento directo (rojo)

    Aparecen CN y CC que aportan las palabras claves del texto (azul)

    Aparecen conectores al principio de la segunda y tercera oracin y en la segunda

    oracin para unir dos palabras claves. (marrn)

    Fijaros en que lo que est entre parntesis es lo que hay escrito en el texto. Es

    importante cambiar las palabras por sinnimos siempre que se pueda y convertir los

    verbos y adjetivos en sustantivos.