Compartir el Conocimiento

En la actualidad, la capacidad de generar conocimiento es una de las mayores riquezas de cualquier sociedad.

Introduccin

- Por qu no educar para crear?

- Por qu no educar para compartir?

Introduccin

- Centro TIC 03-04.

- Trasladar la filosofa del S.L. a educacin (a la creacin de contenidos).

- Sacar a la luz las actividades escondidas.

Antecedentes

Proyecto educativo de centro TIC basado en:

- Actividades didcticas a travs de Internet.

- Objetos de aprendizaje (fcil integracin curricular).

- Intercambio de experiencias educativas: compartir.

Proyecto TIC

Software LibreInternetEducacin

Conocimiento Libre

Del S.L. al C.L.

=

+

Ejemplo: Wikipedia (constructivismo social del aprendizaje)

- Actividades (profesorado).

- Trabajos (alumnado).

- Experiencias didcticas.

Qu compartir?

INTERNET

- Pgina web del Centro- Andared, Educared- Aula 21 (Fco. Muoz de la Pea)- WebquestCat (C. Barba, S. Capella)- isabelperez.com- Phpwebquest (A. Temprano)- Blogs y Wikis- Bubbleshare- Google Vdeo- Wikipedia- Planeta educativo de Aulablog- etc.

Qu usamos para compartir?

Por qu compartir?

- Ningn problema tendra que resolverse dos veces (Eric S. Raymond).- Por devolver a internet lo que nos da.- Porque da sentido al trabajo del alumnado.- Porque les encanta ver sus cosas en internet.- Porque podemos contribuir a un bien comn: el conocimiento libre.- Porque hay que educar en valores.- Porque hay que educar para construir un mundo mejor.- Porque hay que educar para el futuro.- Es mejor educarlos como creadores que como consumidores.- ...

En cuestiones de cultura y saber,slo se pierde lo que se guarda;slo se gana lo que se da

A. Machado

Conclusin

Actividades TIC del alumnado

Actividades TIC del alumnado

Actividades TIC del profesorado




Actividades en Wikipedia




Actividades con Wikis



Juegos on-line

Juegos on-line

Puzzle cuento web

Actividades en el Blog del Cole

Una nueva idea

Los alumnos del CEIP San Walabonso de Niebla, no son slo lectores de libros o pginas web. Son coautores de una enciclopedia colaborativa y global llamada Wikipedia, con una audiencia potencial enorme. Han aprendido una idea nueva: en la web, a diferencia de los libros, que estn escritos para siempre, se puede escribir y comunicar a los dems lo que uno sabe y colaborar con otras personas de manera crtica y constructiva, contribuyendo a un bien comn: el conocimiento libre.

Jordi Adell, Escola Catalana

Agradecimientos

- A Antonio Saorn, Paco Villegas y Juan Rafael Fernndez por inculcarnos la filosofa del Software Libre.- A Ignacio Gil Bermejo porque nos hizo ver la verdadera filosofa del Proyecto de Centros TIC de Andaluca.- A Pilar Ballarn por acercarnos la lnea.- A Miguel Sola y a Kiko Murillo por su visin de la pedagoga.- A Carme Barba por descubrinos el mundo de las webquest.- A Francisco Muoz de la Pea por su inagotable fuente de recursos, por su magisterio y por su pgina web.- A Isabel Prez por todo lo que nos ha enseado.- A Jordi Adell por todo lo que hemos aprendido de l ;-)- A todas las personas que han aportado algo a nuestro proyecto y a las que visitan nuestra pgina web.- A todas las personas que comparten libremente en Internet para que nuestro alumnado construya un mundo mejor.

Gracias por su atencin

Fernando Garca PezJefe de Estudios y Coordinador TICCEIP SAN WALABONSONiebla (Huelva)[email protected]

www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso

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