Competencias Diciplinares

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BLOQUE 3 Integración de herramientas ofimáticas para incrementar mi productividad escolar Tiempo asignado: 24 sesiones Campo disciplinar: comunicación Criterio: integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materiales de estudio. Competencia disciplinar C12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación Atributos de las competencias genéricas 4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas 4.5 maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo 5.2 ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones 5.6 utiliza las tecnologías de información y comunicación para procesar e interpretar información 6.4 estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética 7.3 articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana Problemática a trabajar El contenido a trabajar te permitirá percibir que la integración de las herramientas ofimáticas es aplicar operaciones

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Page 1: Competencias Diciplinares

BLOQUE 3 Integración de herramientas ofimáticas para incrementar mi productividad escolar

Tiempo asignado: 24 sesiones

Campo disciplinar: comunicación

Criterio: integrar las herramientas ofimáticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de cálculo) en la resolución de problemas escolares relacionados con la producción de materiales de estudio.

Competencia disciplinar

C12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formación

Atributos de las competencias genéricas

4.1 expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas

4.5 maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

5.1 sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo

5.2 ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones

5.6 utiliza las tecnologías de información y comunicación para procesar e interpretar información

6.4 estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética

7.3 articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana

Problemática a trabajar

El contenido a trabajar te permitirá percibir que la integración de las herramientas ofimáticas es aplicar operaciones automatizadas sobre datos concretos para transformarlos en información útil, aprovechando la relación que existe entre ellos, lo que te permitirá ahorrar tiempo y esfuerzo.

Interrelación entre las actividades de aprendizaje.

La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC, de ahí la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para poder elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.