Compilación de actas da Comisión de Título …...15782 Santiago de Compostela Tel. 8818 16805...

Máster Universitario en Enxeñaría Ambiental Escola Técnica Superior de Enxeñaría

Rúa Lope Gómez de Marzoa, s/n 15782 Santiago de Compostela

Tel. 8818 16805

Compilación de actas da Comisión de Título (antigua Comisión Académica)

do Máster en Enxeñaría Ambiental

Curso 2017-18

• 26 Setembro 2017

Cambios de profesorado

Renovación da Comisión Académica

Actas consolidadas de Prácticas Externas e TFM

• 25 Outubro 2017

Solicitudes de convalidación

Anexo TFM aprobados

• 21 Novembro 2017

Solicitudes de convalidación

Modificación do calendario de TFM

Anexo TFM aprobados

• 12 Decembro 2017 Peticións méritos docentes (Quinquenios)

Anexo TFM aprobados

• 25 Xaneiro 2018 Acción complementaria LEDUS

Cambios profesorado

Aprobación PDA

Anexo TFM aprobados

Anexo proposta de PDA

• 14 Marzo 2018 Calendario 2018-19

Normativa TFM

Anexo TFM aprobados

Anexo resposta acción LEDUS

Anexo resolución prácticas de campo

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Anexo calendario

• 23 Abril 2018 Cambios profesorado

• 2 Maio 2018 Cambios profesorado

• 23 Maio 2018 Guías docentes

Axustes calendario

Anexo TFM aprobados

Anexo calendario axustes

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Tel. 8818 16805

Reunión da Comisión Académica do Máster en Enxeñaría Ambiental

Data: Martes 26 Setembro 2017

Texto da Convocatoria:

1) Aprobación, se procede, da acta da reunión do 4 de Xullo de 2017. 2) Informes

a) alumnos de nova matrícula b) viabilidade grupo de inglés na materia Instrumentación e Monitorización Ambiental c) altas e baixas do profesorado d) Cuestionario de inserción laboral 2017

3) Aprobación, se procede, dos cambios de profesorado propostos para ó curso 2017-18.

4) Aprobación, se procede, da renovación da Comisión Académica

5) Aprobación, se procede, das actas consolidadas de Prácticas Externas e Traballos Fin de Máster do curso 2016-17

6) Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFMs para o curso 2017-18.

7) Turno aberto

Asistentes: G.F., M.C.M. e F.O.P.

Limiar.

O martes 26 de setembro ás 9:30 h na Sala SX3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 4 de Xullo de 2017

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 4 de Xullo de 2017.

2. Informes

Matrícula curso 2017-18: 28 alumnos (houbo 2 baixas pero non abrimos de novo a matrícula), Países de orixe: 26 España; 3 Latinoamérica (2 Brasil, 1 Venezuela); 1 China.

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USC 42,9%UDC 3,6%

Titulaciones experimentales 21 66% UVigo 28,6% 75,0% CC Ambientales 8 25% Univ. resto España 10,7% de Galicia

Bioloxía 5 16% U extranjero 14,3% 10,7%Quimica 7 22% USC 12 resto España

Fisica 1 3% UdC 1 14,3%0% Uvigo 8 21 Extranjeros

UAM 1 Coruña 10Ingenierías 7 22% U Almería 1 Lugo 3

Ing Química 3 9% U Girona 1 Ourense 3 21

ETI 2 6% Pontevedra 5Ing Civil 1 3%

Arquitectura 1 3%0%0%

0% Madrid 1

Islas Baleares 1Andalucía 0 3

3 Melilla 1China 1 China 1Brasil 2 Brasil 2 4Venezuela 1 4 Venezuela 1

3

Constatouse a vontade de máis de 8 alumnos de 1º de participar no grupo en inglés correspondente a materia IMA (3º módulo), polo que procedeuse a darlle finalmente viabilidade a este segundo grupo, que será impartido pola Profa. E.P.

Altas/Baixas no profesorado:

o A Profa. MMV incorporase á docencia de Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental.

o Unha vez completado o seu ano sabático ó Prof. FMV retorna á docencia nas materias de “Avaliación de Impacto Ambiental” e “Edafoloxía Aplicada”.

o Agradecemos a colaboración do Prof. EGRG na materia de “Avaliación de Impacto Ambiental”, quen abandona o Máster, así como a colaboración da Profa. MCMM na materia de “Edafoloxía Aplicada”.

o No Campus de Lugo, o Prof. Asociado JMNR (Depto. de Producción Vexetal e Proxectos de Enxeñaría) deixou a USC, polo que lle agradecemos a contribución feita nos derradeiros anos o Máster.

Cuestionario de inserción laboral 2017:

o Xa dispoñemos dos datos de inserción laboral das derradeiras 5 promocións: dende a 6ª (2010-12) á 10ª (2015-16) con un 47% de partipación (40 respostas sobre un total de 85 direccións ós quenes se lle enviou a enquisa). Nos vindeiros meses faremos públicos os resultados da mesma.

3. Aprobación, se procede, dos cambios de profesorado propostos para ó curso 2017-18.

Recibíronse dúas peticións de incorporación de novo profesorado, unha por parte do Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola e outra por parte do Depto. de Producción Vexetal e Proxectos de Enxeñaría. Tal e como é norma nesta titulación, a Comisión Académica necesita un CV resumido cos méritos máis relevantes para

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impartir esta materia por parte da profesora proposta, en base os criterios que se teñen en conta para garantizar a idoneidade do profesorado do Máster:

i. Calidade a adecuación da guía docente á materia en cuestión.

ii. Experiencia investigadora e relación con empresas e administracións relevantes para a docencia da materia en cuestión (dirección de Tesis Doctorais, dirección de TITs, publicación de artigos, comunicacións a congresos, participación en proxectos de investigación, contratos con empresas).

iii. Experiencia docente previa en materias afíns.

As dúas peticións foron as seguintes:

1) Participación (10 h) na materia Laboratorio de Solos e Residuos (26/7/2017):

“Estimado Prof. Omil,

Soy OLC, investigadora posdoctoral del departamento de Edafología y química agrícola. Le escribo por indicación de la directora de mi departamento, MBS, para solicitar mi asignación como profesora en el máster que usted coordina.

En el último consejo de departamento extraordinario con motivo de mi solicitud de docencia debido a mi reciente incorporación (jun 2017) como Juan de la Cierva incorporación y posterioremente como contratada postdoctoral B a este departamento, se me asignaron 10 horas de la asignatura " Laboratorio de suelos y residuos". La profesora BPL ha tenido a bien hacerme el favor de compartir conmigo su docencia en esta materia muy afín a la asignatura que venía impartiendo en el grado de Geografía (métodos y técnicas de laboratorio).

Según me han indicado, le adjunto un CV breve incluyendo una descripción de la adecuación de mi perfil docente e investigador a las 10 horas que impartiría en el máster. Para mi es muy importante impartir esta docencia, es casi la única que se me ha asignado con motivo de mi tardía incorporación. Me comprometo a preparar las prácticas con esmero y cuento con la ayuda de mis colegas. Si le surge cualquier duda con respecto a mi perfil no dude en decírmelo y puedo aclararsela en persona.”

Tralo análise do CV aportado, a Comisión Académica constata que a solicitante ten unha moi ampla experiencia investigadora acreditada con contratos, estancias no estranxeiro e artigos científicos, entre outros indicadores. Nembargantes, estes traballos están centrados en áreas de coñecemento que non son propiamente relativos á Edafoloxía e Química Agrícola, área docente adscrita a esta materia. Así, os tópicos que máis abundan no seu CV son “antropoloxía”, “arqueoloxía”, “procesos paleoambientais”, “restos sedimentarios”, etc., que marcan claramente unha orientación diferente.

En relación á súa colaboración na materia en cuestión, indícase que ten experiencia previa no pasado ano académico na materia de “Métodos e Técnicas de Traballo de Campo e de Laboratorio en Xeografía Física” dentro do Grao “Xeografía e Ordenación do Territorio”, nembargantes o enlace indicado non amosa información algunha polo que non se pode analizar o seu contido. Tampouco se indica expresamente a súa colaboración nas actividades que se indican na guía docente (suponse que só se implicaría no bloque primeiro, de “metodoloxía de toma de mostras e análise básicos de solos”).

Con estes datos, e recoñecendo en primeiro lugar a calidade da traxectoria profesional da candidata, a Comisión Académica valora que esta incorporación non parece a máis axeitada por parte do Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola para involucrar a un novo profesor no Máster en Enxeñaría Ambiental.

Lémbrase que unha das fortalezas recoñecidas no Máster en Enxeñaría Ambiental nos procesos de acreditación superados é precisamente a existencia no seu regulamento interno dun proceso que asegure que o seu profesorado ten experiencia acreditada na área de coñecemento en cuestión, tanto a nivel docente coma investigador e técnico.

Polo tanto, a Comisión Académica rechaza por unanimidade esta solicitude de incorporación.

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2) Participación (16 h) na materia Desenvolvemento de Proxectos e Construcción (26/7/2017): “Enviado el: martes, 12 de septiembre de 2017 12:33 Asunto: Master IA Hola F, buen día. Mi nombre es M, director del Departamento de producción vegetal y proyectos de

ingeniería, y el motivo del correo es comunicarte algunos cambios en la docencia de vuestro Máster que tiene asignada el área de proyectos de ingeniería

Una vez reasignada la docencia en el área de proyectos de ingeniería, como consecuencia de la renuncia a la prórroga del

profesor que impartía la docencia en el máster, te comunico que el profesor que impartirá la docencia será MVL, ingeniero de caminos, canales y puertos.

En archivo adjunto te remito la disponibilidad de MVL para la impartición de las horas asignadas, que espero pueda

encajaros, y que cause el menor de los trastornos posible. Te pido disculpas por las molestias que esta nueva situación nos está generando. Espero tu confirmación y quedo a tu disposición. Un saludo.”

Recibido e analizado o citado CV, a Comisión Académica constata a idoneidade do candidato proposto para a incorporación á citada materia, xa que reúne unha experiencia acreditada no área de coñecemento en cuestión.

Polo tanto, a Comisión Académica aproba por unanimidade a proposta de incorporación.

4. Aprobación, se procede, da renovación da Comisión Académica

Un ano máis, procede a renovarse a composición da Comisión Académica do Máster en Enxeñaría Ambiental. Neste caso a única variación e a dos alumnos, coa incorporación dos novos estudantes de 1º ano (MTCV e JCC)e no caso dos de 2º ano a continuación de AGL e a incorporación de PDB que sustituie a AF.

Polo tanto, a Comisión Académica aproba por unanimidade o nomeamento das citadas persoas, polo que a relación global de membros da Comisión Académica quedaría coma sigue:

Coordinador do Máster: FOP

Director da ETSE: AMG (responsable de calidade do centro)

Xestora da ETSE: MCPU (secretaria da Comisión Académica)

Profesores áreas mayoritarias: o GFC, RMP (Enxeñaría Química) o MCMM, BPL (Edafoloxía e Química Agrícola)

Profesores doutras áreas: o SFL, ACO, MCBA.

Estudantes: o MTCV e JCC (1º ano) o AGL e PDB (2º ano)

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5. Aprobación, se procede, das actas consolidadas de Prácticas Externas e Traballos Fin de Máster do curso 2015-16

A) Prácticas Externas curso 2016-17

A táboa que se mostra a continuación mostra as calificacións recibidas durante este ano na materia de Prácticas Externas. Destacar o elevado nivel de satisfacción tanto por parte das empresas participantes como por parte dos alumnos. A Acta Consolidada móstrase a continuación, sendo aprobada por unanimidade pola Comisión Académica.

B) Traballos Fin de Máster curso 2016-17

En canto á acta consolidada correspondente ós TFMs durante o pasado curso académico 2016-17, a normativa indica como seleccionar a Matrícula de Honra:

5.6. A mención “Matrícula de Honra”, e tal e como indica a nova normativa sobre TFG e TFM (Consello de Goberno de 10 de marzo de 2016), será outorgada pola Comisión Académica segundo o seguinte criterio: i) estudantes que obteñan unha cualificación no TFM igual ou superior a 9,0; ii) TFM con maior cualificación; iii) en caso de empate, se lle outorgará ó estudante que teña maior cualificación no expediente académico.

Dacordo con esta regulación a Matrícula de Honra correspondelle a Aida Isabel García Muñoz, que tivo a maior nota claramente (9,9) e de forma explícita os membros do tribunal informaron da súa idoneidade para acadar esta distinción.

Polo tanto, a Acta Consolidada resultante móstrase a continuación, sendo aprobada por unanimidade pola Comisión Académica.

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6. Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFMs e cambios de título para o curso 2017-18

Non hai solicitudes.

7. Turno aberto

Non hai intervencións.

Sen máis asuntos que tratar, dase por rematada a reunión ás 9:50 h.

En Santiago de Compostela, a 26 de Setembro de 2017

Asdo. Francisco Omil Coordinador do Máster en Enxeñaría Ambiental



Tel. 8818 16805


Data: Mércores 25 Outubro 2017


1) Aprobación, se procede, da acta da reunión do 26 de Setembro de 2017. 2) Informes

3) Aprobación, se procede, das solicitudes de convalidación pendentes


5) Turno aberto

Asistentes: MCB, JCC, SFL, GFC, RMP, MCM, FOP, MCPO

Limiar.

O mércores 25 de outubro 13:30 h na Sala SX3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 26 de Setembro de 2017

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 26 de Setembro de 2017.

2. Informes

Estánse a elaborar os datos de calidade internos do MEnA correspondentes ó pasado curso. Espérase que nas vindeiras semanas se reciban os datos oficiais da área de calidade da USC para poder así fixar a reunión anual de profesorado (prevista para finais de este mes).

Nese senso, informouse de que se está a elaborar un informe individualizado de satisfacción da docencia por materias que recollerá a progresión dos últimos 5 anos na calificación global por materia das enquisas de satisfacción do alumnado (enquisas oficiais), así como os comentarios feitos polos alumnos nas enquisas internas de módulos. Espérase que esa información sexa de interés para cada materia co gallo de prepararnos para a vindeira acreditación que se espera producirase dentro de dous cursos académicos (este e o vindeiro).

3. Aprobación, se procede, das solicitudes de convalidación pendentes.

FGD: Solicitude de validación da materia “Evaluación de Impacto Ambiental” da titulación Grado en Ciencias Ambientales (Universitat de Girona) pola materia “Avaliación de Impacto Ambiental” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, FMV, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.

ALF:

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Solicitude de validación da materia “Evaluación de Impacto Ambiental” da titulación Licenciatura en Ciencias Ambientales (Universidad Rey Juan Carlos) pola materia “Avaliación de Impacto Ambiental” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, FMV, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.

Solicitude de validación da materia “Gestión de espacios protegidos” da titulación Licenciatura en Ciencias Ambientales (Universidad Rey Juan Carlos) pola materia “Planificación de Sistemas Naturais” do MEnA. Unha vez contactado o profesor coordinador da materia, ARA, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.

Solicitude de validación da materia “Procesos industriales y tecnologías limpias” da titulación Licenciatura en Ciencias Ambientales (Universidad Rey Juan Carlos) pola materia “Tecnoloxías Limpas” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, RMP, a Comisión Académica acorda informar favorablemente o recoñecimento de 2,5 ECTS, estando o resto pendente da presentación e defensa dun traballo.

APP: Solicitude de validación da materia “Evaluación de Impacto Ambiental” da titulación Grado en Ciencias Ambientales (Universidad de Almería) pola materia “Avaliación de Impacto Ambiental” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, FMV, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.


A Táboa anexa recolle as novas solicitudes de TFM que se fixeron por acordo entre alumos e profesores:

Alumno Título TFM Titor

López Fernández, Almudena

Autorización ambiental integrada de una empresa láctea

Alba Nogueira e Amelia Tomé (empresa GAIA)

Álvarez Vila, Nerea

Optimización do tratamento primario de augas residuais por adición de aditivos químicos para maximizar a recuperación enerxética en EDARs

Marta Carballa e Francisco Omil

Á vista da documentación aportada, a Comisión Académica aproba por unanimidade as citadas propostas.

5. Turno aberto

JCC, representante dos alumnos de 1º curso, fai constar o seu interese nunha serie de temas que se relacionan a continuación:

Preocupación por algúns cambios de horario de última hora.

A necesidade de usar as horas de tutoría na clase como efectivamente horas de traballo para a atención titorial.

A situación de casi-obrigatoria da materia Edafoloxía Aplicada. Non quedou claro se unha persona de 1º ano de Máster pode matricularse de máis de 60 ECTS. Se non é así, esa materia faise imprescindible.

Interese en ter información sobre o proceso dos TFM.

Melloras na información sobre as titulacións de orixe dos estudantes de 1º MEnA.

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En Santiago de Compostela, a 25 de Outubro de 2017


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Tel. 8818.16805

Anexo I

MÁSTER OFICIAL EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL LISTA TFMs ASIGNADOS SEGUNDO PREVIO ACORDO CO PROFESORADO

Curso 2017 - 18

(Comisión Académica do 25 de Outubro de 2017)



Autorización ambiental integrada de una empresa láctea

Alba Nogueira e Amelia Tomé (empresa GAIA)

Álvarez Vila, Nerea

Optimización do tratamento primario de augas residuais por adición de aditivos químicos para maximizar a recuperación enerxética en EDARs

Marta Carballa e Francisco Omil

En Santiago de Compostela, a 25 de Outubro de 2017




Tel. 8818 16805


Data: Martes 21 Novembro 2017


1) Aprobación, se procede, da acta da reunión do 25 de Outubro de 2017.

2) Aprobación, se procede, das solicitudes de convalidación pendentes

3) Aprobación, se procede, da modificación do calendario de TFM para o curso 2017-18.


5) Turno aberto

Asistentes: M.T. C. (alumna de 1º), S. F., G. F., R. M., F. O., MC P., B P.

Limiar.

O martes 21 de novembro ás 12:10 na Aula de Proxectos da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 25 de Outubro de 2017

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 25 de Outubro de 2017.

2. Aprobación, se procede, das solicitudes de convalidación pendentes.

• ARZ:

Solicitude de validación da materia “Evaluación de Impacto Ambiental” da titulación Grado en Ciencias Ambientales (Universidad de Salamanca) pola materia “Avaliación de Impacto Ambiental” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, FMV, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.

• MSMG:

Solicitude de validación da materia “Evaluación de Impacto Ambiental” da titulación Grado en Ciencias Ambientales (Universidad de Salamanca) pola materia “Avaliación de Impacto Ambiental” do MEnA. Unha vez contactado o profesor da materia, FMV, a Comisión Académica acorda informar favorablemente.

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3. Aprobación, se procede, da modificación do calendario de TFM para o curso 2017-18.

Por mor da armonización necesaria dentro de todas as titulacións da ETSE, é preciso organizar de xeito conxunto todas as entregas de TFM e TFG no centro. Así, no caso do Máster en Enxeñaría Ambiental queda da seguinte maneira:

- Convocatoria de Febreiro 2018: Entrega traballos entre e 16 de Xaneiro e o 7 de Febreiro. Defensa os días 16 e 19 de Febreiro. Revisión e peche de actas: 21 e 22 de Febreiro.

- Convocatoria de Xullo 2018: Entrega traballos entre e 11 e 29 de Xuño. Defensa os días 6 e 9 de Xullo. Revisión e peche de actas: 11 e 12 de Xullo.

- Convocatoria de Setembro 2018: Entrega traballos entre e 16 e o 27 de Xullo. Defensa os días 14 e 17 de Setembro. Revisión e peche de actas: 20 e 21 de Setembro.

A Comisión aproba por unanimidade estes cambios, que se proceden a incorporar na páxina web da titulación.




Argiz Montes, Lucía Optimización de la etapa de enriquecimiento de un cultivo mixto para la producción de polihidroxialcanoatos a partir de aguas de cocedero de mejillón

A Mosquera, R Méndez

Cancela Mata, Marta Reactividad de biocarbones derivados de residuos agrícolas S Fiol, Ruth Saiz Rubio

Cortés Montoya, Antonio J. Huella de carbono de productos en conserva procedentes de pesca tradicional G Feijoo, M Moreira

Domenech Beil, Patricia Fraccionamiento de fósforo en suelos de mina restaurados con enmiendas orgánicas formuladas a partir de residuos MC Monterroso, Petra S. Kidd

Fariña Mouzo, Juan Utilidad de δ15N determinada en transplantes de musgo como descriptor de impacto potencial de los vertidos procedentes de piscifactorías continentales

A Carballeira, Carlos Brais Carballeira

Freijomil Ramil, Sergio Análisis fisico-químico de la calidad de aguas y sedimentos en la cuenca del río Ulla S Fiol, Juan Antelo Martínez

Freire Nivela, Carola Estimación de emisiones atmosféricas procedentes de motores diésel industriales JA Souto

Garcia Iglesias, Lidia Desarrollo de fermentación de cultivo mixto de alta tasa para la producción de ácidos carboxílicos a partir de desechos orgánicos en las aguas residuales

M Carballa, F. Omil

González Durán, Francisca Integrated environmental permit through best available techniques: evaluation of slaughterhouses P Bello

Guerra López, Aida Dinámica de la materia orgánica y secuestro de carbono en suelos de mina sujetos a procesos de fitoestabilización asistida con aplicación de enmiendas orgánicas

MC Monterroso, Petra S. Kidd

Lázaro Miranda, Carlos Mecanismos de atenuación de Se, As y Cr en ambientes mineros S Fiol, Juan Antelo Martínez

Liñares Dominguez, Ismael Aplicación de materiales de bajo coste en la inmovilización de elementos traza S Fiol, Juan Antelo Martínez

López Fernández, Elena Irradiación monocromática e ultravioleta como alternativa aos tratamentos químicos e físicos: un novo enfoque contra a proliferación de biofilms fototróficos no patrimonio monumental construido

B Prieto, Patricia Sanmartín Sánchez, Javier Cancelo González

Oliveira Aboy, Diego A. Plan de restauración ambiental canteira de áridos R Calvo, Luisa Álvarez Zaragoza (Pedra Ingeniería)

Olveira Montes, Ismael Caracterización ambiental de una estación meteorológica de la red EMEP/VAG (O Saviñao) A Carballeira

Pascual Diez, Carlos Estudio de la calidad del agua infiltrada en suelos de mina frente a diferentes métodos de remediación MC Monterroso, Petra S. Kidd

Pascual Fernández, Diego Towards sustainable industrial parks: a circular economy prospective P Bello

Prieto Redondo, Elena Ramos Barros, Miguel

Estudio de la eliminación de nutrientes mediante un proceso biológico en la EDAR de Ourense

JM Garrido; Mª Micaela Sánchez García (VIAQUA Ourense)

3

Rodriguez Zurdo, Alba Evaluación ambiental de las aguas residuales de una depuradora biológica

F Omil, G Feijoo, Mª de los Ángeles Díaz Díaz (Adantia)

Sainz Rodriguez, Adrian Implementación de acciones ecoeficientes en EDAR bajo perspectivas de ciclo de vida

G Feijoo, JM Garrido, Gaspar García-Torriello (Espina y Delfín)

San Martino Gómez, Claudio Máximo

Caracterización físico-química de distintas especies de musgos y análisis de su capacidad de retención de metales pesados

S Fiol, José Ángel Fernández Escribano

Á vista da documentación aportada, a Comisión Académica aproba por unanimidade as citadas 22 propostas.

Quedan só 4 persoas por presentar as súas solicitudes, pero todas elas están en trámite de confirmación de temas concretos. Polo tanto, este ano de novo non é preciso sacar unha lista ofertando TFM xa que todos eles están sendo asignados por acordos directos entre estudantes e profesores, a vía pola que aposta preferentemente a Coordinación do Máster.

5. Turno aberto

M.T. Chantada, representante dos alumnos de 1º curso, pide aclaracións sobre a participación na materia do Máster que se imparte en inglés no segundo módulo (Explotación de EDAR e ETAP).


En Santiago de Compostela, a 21 de Novembro de 2017


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Tel. 8818.16805

Anexo I

MÁSTER OFICIAL EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL

LISTA TFMs ASIGNADOS SEGUNDO PREVIO ACORDO CO PROFESORADO Curso 2017 - 18

(Comisión Académica do 21 de Novembro de 2017)


Argiz Montes, Lucía Optimización de la etapa de enriquecimiento de un cultivo mixto para la producción de polihidroxialcanoatos a partir de aguas de cocedero de mejillón

A Mosquera, R Méndez

Cancela Mata, Marta Reactividad de biocarbones derivados de residuos agrícolas S Fiol, Ruth Saiz Rubio

Cortés Montoya, Antonio J. Huella de carbono de productos en conserva procedentes de pesca tradicional G Feijoo, M Moreira

Domenech Beil, Patricia Fraccionamiento de fósforo en suelos de mina restaurados con enmiendas orgánicas formuladas a partir de residuos MC Monterroso, Petra S. Kidd

Fariña Mouzo, Juan Utilidad de δ15N determinada en transplantes de musgo como descriptor de impacto potencial de los vertidos procedentes de piscifactorías continentales

A Carballeira, Carlos Brais Carballeira

Freijomil Ramil, Sergio Análisis fisico-químico de la calidad de aguas y sedimentos en la cuenca del río Ulla S Fiol, Juan Antelo Martínez

Freire Nivela, Carola Estimación de emisiones atmosféricas procedentes de motores diésel industriales JA Souto

Garcia Iglesias, Lidia Desarrollo de fermentación de cultivo mixto de alta tasa para la producción de ácidos carboxílicos a partir de desechos orgánicos en las aguas residuales

M Carballa, F. Omil

González Durán, Francisca Integrated environmental permit through best available techniques: evaluation of slaughterhouses P Bello

Guerra López, Aida Dinámica de la materia orgánica y secuestro de carbono en suelos de mina sujetos a procesos de fitoestabilización asistida con aplicación de enmiendas orgánicas

MC Monterroso, Petra S. Kidd

Lázaro Miranda, Carlos Mecanismos de atenuación de Se, As y Cr en ambientes mineros S Fiol, Juan Antelo Martínez

Liñares Dominguez, Ismael Aplicación de materiales de bajo coste en la inmovilización de elementos traza S Fiol, Juan Antelo Martínez

López Fernández, Elena Irradiación monocromática e ultravioleta como alternativa aos tratamentos químicos e físicos: un novo enfoque contra a proliferación de biofilms fototróficos no patrimonio monumental construido

B Prieto, Patricia Sanmartín Sánchez, Javier Cancelo González

Oliveira Aboy, Diego A. Plan de restauración ambiental canteira de áridos R Calvo, Luisa Álvarez Zaragoza (Pedra Ingeniería)

Olveira Montes, Ismael Caracterización ambiental de una estación meteorológica de la red EMEP/VAG (O Saviñao) A Carballeira

Pascual Diez, Carlos Estudio de la calidad del agua infiltrada en suelos de mina frente a diferentes métodos de remediación MC Monterroso, Petra S. Kidd

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Pascual Fernández, Diego Towards sustainable industrial parks: a circular economy prospective P Bello

Prieto Redondo, Elena

Ramos Barros, Miguel Estudio de la eliminación de nutrientes mediante un proceso biológico en la EDAR de Ourense

JM Garrido; Mª Micaela Sánchez García (VIAQUA Ourense)

Rodriguez Zurdo, Alba Evaluación ambiental de las aguas residuales de una depuradora biológica

F Omil, G Feijoo, Mª de los Ángeles Díaz Díaz (Adantia)

Sainz Rodriguez, Adrian Implementación de acciones ecoeficientes en EDAR bajo perspectivas de ciclo de vida

G Feijoo, JM Garrido, Gaspar García-Torriello (Espina y Delfín)

San Martino Gómez, Claudio Máximo

Caracterización físico-química de distintas especies de musgos y análisis de su capacidad de retención de metales pesados

S Fiol, José Ángel Fernández Escribano

En Santiago de Compostela, a 21 de Novembro de 2017


Máster Universitario en Enxeñaría AmbientalEscola Técnica Superior de Enxeñaría

Rúa Lope Gómez de Marzoa, s/n15782 Santiago de Compostela

Tel. 8818 16805


Data: Martes 12 Decembro 2017


1) Aprobación, se procede, da acta da reunión do 21 de Novembro de 2017. 2) Informes (informe seguimento curso 2016-17)

3) Aprobación, se procede, das peticións de méritos docentes (Quinquenios)

4) Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFMs para o curso 2017-18

5) Turno aberto

Asistentes: M.C.B., M.T.C., G.F., M.C.M., F.O., M.C.P.

Limiar.

O luns 12 de decembro de 2017 ás 9:30 h na sá X3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 21 de Novembro de 2017

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 21 de Novembro de 2017.

2. Informes

O Coordinador informa sobre os seguintes asuntos:

Informe seguimento Mena 2016-17

3. Aprobación, se procede, das peticións de méritos docentes (Quinquenios)

Segundo as directrices aprobadas na reunión do 16-12-08 a Comisión valora tanto as actividades docentes e de xestión e coordinación efectuadas durante o período concreto indicado polo solicitante, como as enquisas dos alumnos. O resultado da valoración da Comisión Académica poderá ser: “Moi favorable”, “Favorable”, “Desfavorable”. As evaluacións presentadas foron as seguintes:

MCBA Cursos 2012-13, 2013-14, 2014-15, 2015-16 y 2016-17 Principais actividades realizadas e indicadas na memoria:

2

Docencia en Máster (Instrumentación e Monitorización Ambiental, materia obrigatoria). Coordinadora da materia. Dirección de TFMs (4) 2 Visitas técnicas anuales (Meteogalicia, Lab Química Analítica Fac Química) altamente valoradas. Actividades de formación pedagóxica (5 de asistencia e 6 de organización) Actividades de xestión académica: membro da Com. Académica Máster Enx Amb.

Tendo en conta a normativa e vendo que o profesor indica un elevado número de actividades que van máis alá do seu estrito encargo docente (implicación en visitas, TFM, xestión, etc.), así como que as enquisas do alumnado están en torno á media da titulación (±15%), con 3 anos en valores superiores:

A Comisión Académica resolve emitir un informe Moi favorable.

JMGF Cursos 2013-14, 2014-15, 2015-16 y 2016-17 Principais actividades realizadas e indicadas na memoria: Docencia en Máster (Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental, materia obrigatoria). 3 Dirección de TFMs (1 en 14-15; 1 en 15-16; 1 en 16-17 ) Visitas técnicas á EDAR de Guillarei e Vigo Actividades de formación pedagóxica (4 cursos do PFID) e outras 54 actividades Actividades de xestión académica: Coordinador módulo 2.

Tendo en conta a normativa e vendo que o profesor indica un elevado número de actividades que van máis alá do seu estrito encargo docente, así como que as enquisas do alumnado están en torno á media da titulación (±15%), con unha tendencia de incremento favorable:

A Comisión Académica resolve emitir un informe Moi favorable.

RMP Cursos 2012-13, 2013-14, 2014-15 y 2016-17 Principais actividades realizadas e indicadas na memoria: Docencia en Máster (Tecnoloxías Limpas, materia optativa). 1 Dirección de TFMs (12-13) Actividades de formación pedagóxica (4 cursos do PFID) Actividades de xestión académica: Comisión Académica Máster Enx Ambiental (todos los años menos el 15-16.

Tendo en conta a normativa e vendo que o profesor indica un número de actividades que van máis alá do seu estrito encargo docente, e tendo asímesmo en conta as valoracións das enquisas do alumnado:

A Comisión Académica resolve emitir un informe Favorable.

MCMM Cursos 2012-13, 2013-14, 2014-15, 2015-16 y 2016-17 Principais actividades realizadas e indicadas na memoria: Docencia en Máster (Xestión e Tratamento de Residuos, materia obrigatoria, compartida; Edafoloxía Aplicada 2016-17). 4 Dirección de TFMs (1 en 12-13; 1 en 13-14; 1 en 15-16; 1 en 16-17)

3

Visita anual a empresas de gestión de residuos (SOLOGAS, SOGARISA, SOGAMA, VFU, TEN), altamente valoradas. Actividades de formación pedagóxica (8 cursos do PFID) Actividades de xestión académica: Comisión Académica Máster Enx Ambiental (tres cursos: 13-14; 15-16; 16-17).

Tendo en conta a normativa e vendo que o profesor indica un elevado número de actividades que van máis alá do seu estrito encargo docente (implicación en visitas, TFM, xestión, etc.), así como que as enquisas do alumnado están en torno á media da titulación (±15%):

A Comisión Académica resolve emitir un informe Moi Favorable.

IDMH Cursos 2012-13 y 2016-17 En ese ese período dirixeu TFM (21 h de docencia interactiva) e participou con un número reducido de horas na materia de Planificación de Sistemas Naturais (4 h de docenica expositiva e 4 h de interactiva no curso 2016-17). Participou na organización da visita técnica realizada no marco de PSN Actividades de formación pedagóxica (5 cursos do PFID)

A Comisión Académica entende que en este caso o informe a emitir no marco do MEnA é moi limitado xa que o profesor ten a súa docencia maioritaria en outras titulación. En todo caso, en atención as actividades indicadas, a Comisión resolve emitir un informe Favorable.

4. Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFMs para o curso 2017-18



Lago Rodríguez, Telma Potencialidad del biometano vehicular y de inyección a la red de gas

Pastora Bello y Miguel Ángel Balvoa /

Iago Jove (Norvento Enerxía)

López Muñoz, Pedro Episodios de altas concentraciones de ozono (O3) troposférico en la provincia de Almería durante el año 2015

José Antonio Souto González

González Sánchez, Daniel Fernando

Optimizaicón de un proceso biológico en una EDAR urbana

Francisco Omil y Christian Trigo (DAM,

Depuración de Aguas del Mediterráneo)

Á vista da documentación aportada, a Comisión

Académica aproba por unanimidade as citadas propostas.

4

5. Turno aberto



En Santiago de Compostela, a 12 de Decembro de 2017


5



Tel. 8818.16805

Apéndice I


Curso 2017 - 18

(Comisión Académica do 12 de Decembro de 2017)


Lago Rodríguez, Telma Potencialidad del biometano vehicular y de inyección a la red de gas

Pastora Bello y Miguel Ángel Balvoa /

Iago Jove (Norvento Enerxía)

López Muñoz, Pedro Episodios de altas concentraciones de ozono (O3) troposférico en la provincia de Almería durante el año 2015

José Antonio Souto González

González Sánchez, Daniel Fernando

Optimizaicón de un proceso biológico en una EDAR urbana

Francisco Omil y Christian Trigo (DAM,

Depuración de Aguas del Mediterráneo)

En Santiago de Compostela, a 12 de Decembro de 2017




Tel. 8818 16805


Data: Martes 25 Xaneiro 2018


1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 12 de Decembro de 2017.

2. Informes (solicitude visitas de campo, período de cambio de matrícula (grupo en inglés), nova convocatoria becas e premio TFM Viaqua, acto de graduación 2018, novos cursos do aula profesional)

3. Aprobacion, se procede, dunha acción complementaria dende o MEnA para a promoción da docencia de calidade en linguas estranxeiras tal e como contempla o Plan recentemente aprobado pola USC (LEDUS)

4. Aprobación, se procede, do PDA para o curso 2018-19.

5. Aprobación, se procede, de cambios de profesorado propostos para ó curso 2017-18.

6. Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFM para o curso 2017-18.

7. Turno aberto

Asistentes: M.C.B., M.T.C., G.F., S.F., M.C.M., F.O., M.C.P.

Limiar.

O xoves 25 de xaneiro de 2018 ás 9:15 h na sá X3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 12 de Decembro de 2017

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 12 de Decembro de 2017.

2. Informes

O Coordinador informa sobre os seguintes asuntos: Límite de prazas curso 2018-19: activación dos cupos CC/Enxeñarías Visitas recentes e valoración do alumnado. Feita a solicitude visitas de campo do 2º

cuatrimestre (2 M2, 1 M3, 3 M4). Período de cambio de matrícula 31-ene al 2-feb (grupo en inglés, caso de TAT) Nova convocatoria becas e premio TFM Viaqua Acto de graduación 2018 Novos cursos do aula profesional (xestión de aguas, stress, textos, CRETUS)

2

3. Aprobacion, se procede, dunha acción complementaria dende o MEnA para a promoción da docencia de calidade en linguas estranxeiras tal e como contempla o Plan recentemente aprobado pola USC (LEDUS)

A recente aprobación do Plan Estratéxico de Internacionalización 2017-2020, incorpora entre as súas primeiras accións a creación e desenvolvemento dun plan para a docencia de calidade en linguas estranxeiras. Neste contexto, o Consello de Goberno aprobou o regulamento de Linguas Estranxeiras na Docencia na Universidade de Santiago (LEDUS). O seu obxectivo é achegar un marco para a regulación dos programas a impartir en lingua estranxeira na USC, así como para a acreditación, formación e incentivación do persoal docente e do estudantado que participe neles.

En resume, este plan supón a necesidade de que, por norma xeral, o profesorado acredite un nivel C1 para participar na docencia en inglés e o alumnado participante un nivel B1. O profesorado que non acredite o nivel C1 poderá expoñer as circunstancias que considere oportunas ante o Vicerreitorado de Internacionalización (“"Con carácter excepcional poderán considerarse vías alternativas ás aquí listadas mediante solicitude razoada do profesorado interesado á vicerreitoría con competencias en Internacionalización"”).

Pois ben, por parte da Comisión Académica do MEnA, e baseándonos na experiencia recollida nos últimos 10 que levamos de docencia en inglés, quixéramos indicar que hai algunas situacións específicas nas que esas competencias están garantidas, tal e como as que se recollen no texto que se lle fará chegar á Vicerreitoría de Internacionalización:

"Non cabe dúbida que compre mellorar os mecanismos para asegurar as competencias docentes en inglés do profesorado da USC que permitan garantir unha docencia axeitada no debandito idioma. Un posible mecanismo é o de avalar un C1. Agora ben, existen situacións nas que esas competencias xa estarían garantidas e que, pola contra, pode supor unha barreira a promoción da docencia en inglés:

a.- Profesorado que xa leva impartindo durante anos a docencia en inglés, co que a súa competencia xa está avalada polo feito da súa propia experiencia na que se combina coñecemento xunto con capacidade.

b.- Profesorado para o cal o inglés sexa unha das súas linguas maternas.

c.- Profesorado estranxeiro que teña que impartir clases en materias de grao e máster."

A Comisión aproba por unanimidade enviar esta petición.

4. Aprobación, se procede, do PDA para o curso 2018-19.

Analizado o PDA que se lle asina ao Master na aplicación XESCAMPUS, a Comisión aproba o PDA para o curso 2018-19 que se amosa no Anexo II, onde cabe salientar como principais diferencias respecto o que inicialmente se propoñia pola Vicerreitoría:

i. Proposta incrementar un grupo máis (grupo de inglés) para a materia obrigatoria P4012 108 “Instrumentación e Monitorización Ambiental” como de feito xa se está a facer nos derradeiros anos. A posta en marcha deste grupo estará condicionado a acadar un número mínimo de 8 alumnos. Así esta materia no PDA constaría con 2 grupos de docencia expositiva e 2 grupos de docencia interactiva de seminarios. Adxúntase unha solicitude de grupo adicional ó SXOPRA a este respecto.

3

ii. As propostas relativas ás materias obrigatorias P4012 111 Prácticas Externas e P4012 114 TFM quedan pendentes de que o ano que ven se actualicen dacordo cos datos reais de titorización.

iii. Confírmase a impartición en inglés das mesmas materias que nos últimos anos: as optativas P4012201 Modelización Ambiental; P4012203 Explotación de EDAR e ETAP; e a obrigatoria P4012 108 “Instrumentación e Monitorización Ambiental”.

Asemade, está pendiente de actualizar o PDA do curso actual 2017-18 cos datos de dirección de TFM reais e os datos de titorización das Prácticas Externas.

A Comisión aproba por unanimidade a proposta do PDA que se adxunta no anexo II.


Recibiuse a seguinte petición por parte dun profesor do Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola:

“Solicitude de RPN para impartir docencia na materia P4012210 - Laboratorio de Solos e Residuos, do Máster en Enxeñaría Ambiental da USC

Sr. Director da ETSE, Sr. Coordinador do Máster en Enxeñaría Ambiental, Sres. e Sras. Membros da Comisión Académica do Máster en Enxeñaría Ambiental, Mediante o presente escrito solicito a miña inclusión como docente na materia arriba

mencionada para o curso 2017-18, con dez horas de docencia tal e como foi proposto en Consello de Departamento do 15 de xaneiro.

A docencia da materia está impartida actualmente pola profesora BPL, que cedeu dez horas na mesma. A miña participación na docencia da materia a través desta cesión foi vista de manera favorable polo Consello de Departamento, dada a miña amplia experiencia no estudio e análise de solos e residuos e a miña actividade docente na área de Edafoloxía e Química Agrícola en diferentes Universidades e en materias afíns á que se propón.

En apoio da miña solicitude, xunto un resumo das miñas actividades profesionais ata a data con indicación expresa da docencia impartida e actividades relevante para a materia que se solicita.

Santiago de Compostela, 17 de xaneiro de 2018”

Tal e como é norma nesta titulación, a Comisión Académica necesita un CV resumido cos méritos máis relevantes para impartir esta materia por parte da profesora proposta, en base os criterios que se teñen en conta para garantizar a idoneidade do profesorado do Máster:




4

Recibido o citado CV, a Comisión Académica constata a idoneidade do profesor, que reúne unha longa experiencia tanto investigadora (e tamén docente) no eido do estudio e análise de solos e residuos.

Polo tanto, apróbase por unanimidade a incorporación do Prof. RPN á docencia da citada materia, agradecéndolle o interese pola nosa titulación onde esperamos que poida avanzar máis no desenrrolo das súas actividades tanto docentes coma investigadoras.


A seguinte táboa recolle as novas solicitudes de TFM que se fixeron por acordo entre alumos e profesores:


Folgueiras Fernández, Alejandro

Caracterización bioquímica de sustratos elaborados con algas pardas para su uso en agricultura ecológica

MC Monterroso; Carmen Trasar Cepeda (CSIC); Socorro Seoane Lavandeira

(CSIC)

Pérez Pérez, Ana Estrategias de gestión de suministro de agua potable en situaciones de sequía

F. Omil e Iván Seijo (IDOM)

Así coma os seguintes trocos de título:


Sainz Rodriguez, Adrian

Título antigo: Implementación de acciones ecoeficientes en EDAR bajo perspectivas de ciclo de vida Título novo: Estudio ambiental del sistema de lodos activos Biodenipho en función del tamaño de diseño mediante la metodología de ACV

G Feijoo, JM Garrido, Gaspar García‐Torriello

(Espina y Delfín)


Título antigo: Autorización Ambiental Integrada de una Empresa Láctea Título novo: Modificación Sustancial de la Autorización Ambiental Integrada de una Empresa Láctea

Alba Nogueira e Amelia Tomé (GAIA)


7. Turno aberto

5

A profesora SF fai constar o seu descontento pola situación derivada de que este ano un alumno de primeiro ano foi aceptado pola nosa universidade sin ter coñecementos básicos de ningunha das lingoas oficiais da USC, nen tan sequera de inglés. Este análise e secundado pola maioría dos presentes así coma polo Coordinador da titulación. De feito, trasladarase o malestar derivado desta situación ós organismos competentes da USC, solicitando as accións correctoras que se consideren máis pertinentes.


En Santiago de Compostela, a 25 de Xaneiro de 2018


6



Tel. 8818.16805

Apéndice I


Curso 2017 - 18

(Comisión Académica do 25 de Xaneiro de 2018)

Novos TFM


Folgueiras Fernández, Alejandro

Caracterización bioquímica de sustratos elaborados con algas pardas para su uso en agricultura ecológica

MC Monterroso; Carmen Trasar Cepeda (CSIC); Socorro Seoane Lavandeira

(CSIC)

Pérez Pérez, Ana Estrategias de gestión de suministro de agua potable en situaciones de sequía

F. Omil e Iván Seijo (IDOM)

Cambios de título


Sainz Rodriguez, Adrian

Título antigo: Implementación de acciones ecoeficientes en EDAR bajo perspectivas de ciclo de vida Título novo: Estudio ambiental del sistema de lodos activos Biodenipho en función del tamaño de diseño mediante la metodología de ACV

G Feijoo, JM Garrido, Gaspar García‐Torriello

(Espina y Delfín)


Título antigo: Autorización Ambiental Integrada de una Empresa Láctea Título novo: Modificación Sustancial de la Autorización Ambiental Integrada de una Empresa Láctea

Alba Nogueira e Amelia Tomé (GAIA)

En Santiago de Compostela, a 25 de Xaneiro de 2018


7



Tel. 8818.16805

Apéndice II

MÁSTER OFICIAL EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL Proposta de PDA Curso 2018 – 19

(Comisión Académica do 25 de Xaneiro de 2018)



Tel. 8818 16805


Data: Mércores 14 Marzo 2018


1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 25 de Xaneiro de 2018.

2. Informes

3. Aprobación, se procede, do calendario académico para ó curso 2018-19

4. Aprobación, se procede, do punto 4.5 da normativa de TFM.


6. Turno aberto

Asistentes: A.C., M.C.B., M.T.C., J.C., G.F., R.M., F.O, B.P., M.C.P.

Limiar.

O mércores 14 de marzo de 2018 ás 10:15 h na sá X3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 25 de Xaneiro de 2018

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 25 de Xaneiro de 2018.

2. Informes

O Coordinador informa sobre os seguintes asuntos: O PDA proposto pola Comisión Académica na pasada xuntanza foi aprobado polo

SXOPRA, tal e como se recolle no Anexo I. A Vicerreitora de Internacionalización contestou ó escrito remitido dende o Máster,

indicando que, ó seu entender, os casos indicados na nosa proposta xa están incluidos no Regulamento LEDUS (Anexo II)

Resolución da concesión de axudas para a realización de prácticas de campo do 2º semestre do curso 2017-18 (Anexo III).

3. Aprobación, se procede, do calendario académico para ó curso 2018-19

2

A partires da experiencia recollida no Máster nos derradeiros anos, presentase unha proposta de calendario académico para o vindeiro curso 2018-19. Coma en anos anteriores, os criterios usados para a confección desta proposta base de calendario foron os seguintes:

1) Axustarse ás instrucións xerais da USC sobre calendario do curso 2018-19.

2) Intentar equilibrar a relación entre as horas de traballo persoal (TP) e a totalidade das horas impartidas en cada módulo (inclíndo expositivas, interactivas e titorías) en torno a un valor de referencia en torno a 1.

3) Seguindo as suxerencias feitas pola maior parte dos profesores nos últimos anos, en xeral usáronse bloques de docencia expositiva de 2 horas, aínda que en algúns casos foi diferente segundo as peticións individuais de algúns profesores.

4) Os módulos empezan un luns.

5) A maiores, a programación armonizada das datas de entrega e defensa de TFM de tódolos Máster da ETSE fan que sexa preciso adiantar a data de entrega da convocatoria de Febreiro. Este feito fai que sexa preciso recortar o módulo 6 nunha semana de duración para asegurar a existencia das 450 h necesarias para o Módulo 7.

Así, laborouse a proposta de calendario que figura no Anexo I.

Evidentemente, unha vez aprobados os POD en cada Departamento serán precisas modificacións adicionais unha vez que cada profesor vexa a súa situación particular. En todo caso e, en base a experiencias previas, estes cambios posteriores non afectarán a estructura básica do calendario do Máster (comezo e finalización de cada módulo, períodos de exames, etc.) e esperase que, coma ten sido ata o de agora, serán asumidos sen maior problema.

A Comisión Académica aproba por unanimidade esta proposta de calendario académico para o curso 2018-19 (Anexo III).

Este calendario será incluido na aplicación informática en vindeiros días.


Na normativa de TFM vixente actualmente temos que:

4.5. Namentras a USC non defina un sistema xeral de depósito, entregaranse tres copias impresas e un arquivo en formato pdf da memoria do TFM, unha delas quedará depositada na Biblioteca da ETSE. A copia electrónica quedará depositada no centro para o seu arquivo e consulta, e poderá ser utilizada na USC para usos académicos e de investigación. O alumno asinará a correspondente autorización de difusión e a declaración de que se trata dun traballo orixinal. No caso de TFM con cláusulas de confidencialidade ou baixo protección de dereitos de propiedade industrial e/ou intelectual ver condicións particulares no apartado 6.

Nembargantes, unha vez posto en marcha o sistema informático de depósito, propónse a seguinte redacción:

4.5. Unha vez posto en marcha o sistema xeral informático de depósito de TFM, que supón á subida na citada aplicación informática do TFM en formato pdf, só será preciso entregar unha copia impresa na secretaría da ETSE. A copia electrónica poderá ser utilizada na USC para usos académicos e de investigación. O alumno asinará a correspondente autorización de difusión e a declaración de que se trata dun traballo orixinal. No caso de TFM con cláusulas de confidencialidade ou baixo protección de dereitos de propiedade industrial e/ou intelectual ver condicións particulares no apartado 6.

3


Non hai peticións.

6. Turno aberto



En Santiago de Compostela, a 14 de Marzo de 2018


4

Anexo I

MÁSTER UNIVERSITARIO EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL Aprobación do PDA 2018-19

(16 de Febreiro de 2018)

5

Anexo II

6

Anexo III RESOLUCIÓN PRÁCTICAS DE CAMPO 2º SEMESTRE CURSO 2017-18

7



Tel. 8818.16805

Anexo IV

MÁSTER OFICIAL EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL Calendario para o Curso 2018 – 19

(Comisión Académica do 14 de Marzo de 2018) MÓDULO 1: FUNDAMENTOS (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

SETEMBRO 2018 1 SEMANA SETEMBRO 2 SEMANA SETEMBRO 3 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 24 25 26 27 28

9-10 ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 10-11 Presentación Ecotox DerAmb Ecotox 10-11 BME DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 10-11 TP DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 11-12 TP Ecotox ModAmb Ecotox 11-12 BME BME Ecotox BME Ecotox 11-12 tit1-DPC-1G BME Ecotox BME Ecotox 12-13 DPC DPC DPC TP 12-13 DPC BME BME BME TP 12-13 tit1-DPC-2G BME BME BME DPC13-14 DPC DPC DPC TP 13-14 DPC TP BME TP TP 13-14 TP TP BME TP DPC

16-18 TP TP TP TP 16-18 TP TP TP TP TP 16-18 TP DPC DPC TP TP18-19 TP TP TP TP 18-19 TP TP TP TP TP 18-19 TP TP TP TP TP

OUTUBRO 2018 4 SEMANA OUTUBRO 5 SEMANA OUTUBRO 6 SEMANA1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19

9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb 9-10 ModAmb tit1-Der-1G ModAmb DerAmb TP10-11 TP DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 10-11 Ecotox DerAmb Ecotox DerAmb 10-11 Ecotox tit2-Der-1G Ecotox DerAmb TP11-12 DPC BME Ecotox TP Ecotox 11-12 Ecotox BME Ecotox BME FESTA 11-12 Ecotox BME Ecotox BME TP12-13 DPC BME TP DPC TP 12-13 TP BME TP BME NACIONAL 12-13 TP BME BME BME TP13-14 TP TP TP DPC TP 13-14 TP TP TP TP 13-14 TP TP BME TP TP

16-18 TP DPC TP TP TP 16-18 TP DPC TP TP 16-18 TP DPC tit2-DPC TP TP18-20 TP TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP TP

OUTUBRO 2018 7 SEMANA NOVEMBRO 8 SEMANA NOVEMBRO 9 SEMANA22 23 24 25 26 29 30 31 1 2 5 6 7 8 9

9-10 DerAmb DerAmb 9-10 DerAmb 9-10 ex DA10-11 BME DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 10-11 Ecotox Ecotox DerAmb TP 10-11 Ecotox Ecotox Ecotox Tit1-Eco2G ex DA11-12 BME BME Ecotox BME Ecotox 11-12 Ecotox Ecotox BME TODOLOS TP 11-12 Ecotox Ecotox Ecotox Tit1-Eco1G TP12-13 ModAmb BME ModAmb BME ModAmb 12-13 ModAmb tit2-BME-1G BME SANTOS TP 12-13 Mod-Tut tit1-BME-1G ModAmb TP TP13-14 ModAmb ModAmb TP ModAmb 13-14 ModAmb tit2-BME-2G TP TP 13-14 Mod-Tut tit1-BME-2G ModAmb TP TP

16-18 TP TP TP TP DPC 16-18 TP DPC TP TP 16-18 TP TP TP TP18-20 TP TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP

NOVEMBRO 2018 10 SEMANA NOVEMBRO 11 SEMANA12 13 14 15 16 19 20 21 22 23

10-11 ex BME T.P ex Ecotox T.P T.P 10-11 ex DPC T.P ex ModAmb Rev BME 11-12 ex BME T.P ex Ecotox T.P T.P 11-12 ex DPC T.P ex ModAmb Rev Ecotox

12-13 ex BME T.P ex Ecotox T.P T.P 12-13 ex DPC T.P Rev DPC 13-14 T.P T.P TP T.P T.P 13-14 T.P T.P Rev Mod MODULO incluido no 1º Cuatrimestre 16-18 TP TP TP TP TP 16-18 TP TP NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 201918-20 TP TP TP TP TP 18-20 TP TP Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018

NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 5-8 Novembro

LENDA // LEYENDA AULASExp+Int tut total Docencia interactiva e expositiva: Aula 8

BME: Balances de Materia e Enerxía (4,5 ECTS) 34 6 40 G. FEIJOO Tutorías programadas pola mañán: Aula 8Ecotox: Ecotoxicoloxía (5 ECTS) 38 6 44 A. CARBALLEIRA Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesor

DPC: Desenvolvemento de Proxectos e Construcción (3,5 ECTS) M. TORRESDPC: Desenvolvemento de Proxectos e Construcción (3,5 ECTS) M. VALLADARES Aula Clases de DPC tarde (16-18 h): Aula 7ModAmb (Op, 3,5 ECTS): Modelización Ambiental - seminarios J.A. SOUTOModAmb (Op, 3,5 ECTS): Modelización Ambiental J.J. CASARESDerAmb (Op, 3,5 ECTS): Dereito Ambiental 26 2 28 A. NOGUEIRATP: Traballo Persoal 218

14-mar-18

26 2 28

26 6 32

8

MODULO 2: TRATAMENTO DE AUGAS (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

NOVEMBRO 2018 12 SEMANA DECEMBRO 13 SEMANA DECEMBRO 14 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres26 27 28 29 30 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14

9-10 9:30 Presentación 9-10 9-10 10-11 TA TA TA TA G1 LAB 10-11 TA G2 LAB G2 LAB TP 10-11 TA TA TA TA TP 11-12 TA TA TA TA G1 LAB 11-12 TA G2 LAB G2 LAB TP 11-12 TA TA TA TA CA 12-13 CA CA CA EDAR G1 LAB 12-13 CA G2 LAB G2 LAB TP 12-13 CA CA CA CA CA 13-14 TP TP EDAR EDAR G1 LAB 13-14 EDAR G2 LAB G2 LAB TP 13-14 EDAR EDAR EDAR EDAR CA 16-18 TP TP G1 LAB G1 LAB TP 16-18 G2 LAB TP TP TP 16-18 TP TP TP TP visita de18-20 TP TP G1 LAB G1 LAB TP 18-20 G2 LAB TP TP TP 18-20 TP TP TP TP campo

DECEMBRO 2018 15 SEMANA DECEMBRO SEMANA XANEIRO 2010 SEMANA17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 1 2 3 4

9-10 9-10 9-10 10-11 TA EDAR tit1-TA-G1 TA TP 10-11 10-11 11-12 TA EDAR tit1-TA-G2 TA TP 11-12 11-12 12-13 CA CA CA CA tit1-CA-G1 12-13 12-13 13-14 TP TP TP TP tit1-CA-G2 13-14 13-14 16-18 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 16-18 16-1818-20 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 18-20 18-20

XANEIRO 2019 16 SEMANA XANEIRO 17 SEMANA XANEIRO 18 SEMANA7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25

9-10 9-10 9-10 10-11 TA EDAR tit1-CA-G1 10-11 Ex. CA EDAR EDAR TA Visita TTA 10-11 EDAR EDAR EDAR TA TP 11-12 TA EDAR tit1-CA-G2 Visita 11-12 Ex. CA EDAR EDAR TA Visita TTA 11-12 EDAR EDAR EDAR TA TP 12-13 tit1-ED-G1 TP tit1-ED-G2 EH O Con 12-13 Ex. CA G1 Sim AF G2 Sim AF G1 Sim AF Visita TTA 12-13 TP G2 Sim AF G1 Sim AF G2 Sim AF TP

13-14 TP TP TP 13-14 TP G1 Sim AF G2 Sim AF G1 Sim AF Visita TTA 13-14 TP G2 Sim AF G1 Sim AF G2 Sim AF TP 16-18 TP TP TP 16-18 G1 LAB G1 LAB G1 LAB TP TP 16-18 G2 LAB G2 LAB G2 LAB TP TP18-20 TP TP TP 18-20 G1 LAB G1 LAB G1 LAB TP TP 18-20 G2 LAB G2 LAB G2 LAB TP TP

XANEIRO 2019 19 SEMANA FEBREIRO 20 SEMANA FEBREIRO 21 SEMANA28 29 30 31 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15

9-10 9-10 10-11 TA EDAR TA EDAR Ex LabTA TA TP tit2-TA-G1 tit2-ED-G1 10-11 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. EDAR

11-12 SANTO TA EDAR TA EDAR Ex LabTA TA TP tit2-TA-G1 tit2-ED-G2 11-12 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. Ex. CA

12-13 TOMÁS TP TP TP TP Ex LabTA TP TP TP TP 12-13 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. Ex. TA

13-14 TP TP TP TP Ex LabTA TP TP TP TP 13-14 TP TP Rev. Ex. LTA

16-18 TP TP TP TP TP TP TP TP TP 16-18 TP TP18-20 TP TP TP TP TP TP TP TP TP 18-20 TP TP

MODULO incluido no 1º Cuatrimestre

NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 2019Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 29 Xan - 1 Feb

LENDA // LEYENDA Exp+Int tut total AULASCA: Calidade de Augas (4,5 ECTS) 48 6 54 S. Fiol, M. Parajó, F. Cobo Docencia interactiva e expositiva: Aula 8TA: Tecnoloxías de Tratamento de Augas (4,5 ECTS) 34 6 40 F. Omil Tutorías programadas pola mañán: Aula 8LAB-TA: Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental (4 ECTS) 56 4 60 J.M. Garrido Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesorEDAR: Explotación de EDAR e ETAP (op, 3,5 ECTS) 26 4 30 F. Omil Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental: Planta Piloto ETSETP: Traballo Persoal 168,5 Sim AF: Clases de simulación en Aula Informática (a reservar por profeso

12-mar-18

9

MODULO 3: CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

FEBREIRO 2019 22 SEMANA FEBREIRO-MARZO 23 SEMANA MARZO 24 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres18 19 20 21 22 25 26 27 28 1 4 5 6 7 8

9-10 9:30. Presentación 9-10 9-10 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA visita 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA visita 12-13 TAT TAT TAT Atm TP 12-13 TAT TAT TAT Atm TP 12-13 TP Ti1-Atm-G1 visita 13-14 TAT TAT TAT Atm TP 13-14 TAT TAT TAT Atm TP 13-14 TP Ti1-Atm-G2 visita 16-17 TP TP TP TP TP 16-17 TP TP TP TP TP 16-17 TP TP TP17-18 TP TP TP TP TP 17-18 TP TP TP TP TP 17-18 TP TP TP18-19 TP TP TP TP TP 18-19 TP TP TP TP TP 18-19 TP TP TP19-20 TP TP TP TP TP 19-20 TP TP TP TP TP 19-20 TP TP TP

MARZO 2019 25 SEMANA MARZO 26 SEMANA MARZO SEMANA11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

9-10 9-10 9-10 10-11 Atm IMA Atm Tit1 G1 TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm Tit1 G2 TP 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 12-13 TAT TAT TAT Atm TP 12-13 Ti1-TAT-G1 TAT TP Atm TP 12-13 TAT TAT TP Atm TP 13-14 TAT TAT TAT Atm TP 13-14 Ti1-TAT-G2 TAT TP Atm TP 13-14 TAT TAT TP Atm TP 16-17 TP TP TP TP TP 16-17 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 16-17 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP17-18 TP TP TP TP TP 17-18 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 17-18 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP18-19 TP TP TP TP TP 18-19 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 18-19 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP19-20 TP TP TP TP TP 19-20 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 19-20 LAB-Tit LAB-Tit TP TP TP

ABRIL 2019 27 SEMANA ABRIL 28 SEMANA ABRIL 29 SEMANA1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19

9-10 9-10 9-10 10-11 Atm IMA Atm Tit2 G1 visita 10-11 Ti2-Atm-G1 TP Ex IMA TP 10-11 11-12 Atm IMA Atm Tit2 G2 visita 11-12 Ti2-Atm-G2 TP Ex IMA TP 11-12 JUEVES VIERNES 12-13 Ti1-TAT-G1 TAT TP Atm visita 12-13 Ti1-TAT-G1 TP Ex IMA TP L. DA 12-13 SANTO SANTO 13-14 Ti1-TAT-G2 TAT TP Atm visita 13-14 Ti1-TAT-G2 TP TP TP VINCI 13-14 16-17 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 16-17 TP TP TP TP 16-1717-18 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 17-18 TP TP TP TP 17-1818-19 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 18-19 TP TP TP TP 18-1919-20 Ex LAB Ex LAB Ex LAB Rv LabMod TP 19-20 TP TP TP TP 19-20

ABRIL 2019 30 SEMANA22 23 24 25 26

9-10 10-11 Ex. Atm TP TP TP TP 11-12 Ex. Atm TP TP TP Rev. Ex. Atm

12-13 Ex. Atm TP TP TP Rev. Ex IMA

13-14 TP TP TP TP Rev. Ex TAT

16-17 TP TP Ex TAT TP17-18 TP TP Ex TAT TP MODULO incluido no 2º Cuatrimestre18-19 TP TP Ex TAT TP NOTA: Período apertura actas: 15 Maio - 17 Xuño 201919-20 TP TP Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018

NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 8 - 11 Abril

LENDA // LEYENDA Exp+Int tut total AULASAtm: Medio Ambiente Atmosférico e Reducción de Emisións 38 6 44 J.A. SOUTO Docencia interactiva e expositiva: Aula 8IMA: Instrumentación e Monitorización Ambiental 22 3 25 M.C. BARCIELA, E. PEÑA Tutorías programadas pola mañán: Aula 8IMA: Instrumentación e Monitorización Ambiental (INGLES) 22 3 25 M.C. BARCIELA, E. PEÑA Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesorTAT: Técnicas de Análise Territorial (op) 26 4 30 M. BOROBIO Laboratorio de Modelización: Aula informática a definir polo profLAB-Mod: Laboratorio de Modelización (op) 26 2 28 J.A. SOUTOTP: Traballo Persoal // Trabajo Personal 188

12-mar-18

CARNAVALES

10

MODULO 4: SOLOS E RESIDUOS (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

MAIO 2019 31 SEMANA MAIO 32 SEMANA MAIO 33 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres29 30 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17

9-10 9:30. Presentación 9-10 9-10 10-11 EA EA 1 EA EA 10-11 EA EA EA EA 10-11 EA Ti1-EA-G1 EA EA LETRAS

11-12 EA EA MAIO EA EA 11-12 EA EA EA EA visita 11-12 EA Ti1-EA-G2 EA EA GALEGAS 12-13 XTR XTR XTR XTR 12-13 XTR XTR Ti1-XTR-G1 XTR XTR 12-13 XTR XTR XTR XTR 13-14 XTR XTR XTR XTR 13-14 XTR XTR Ti1-XTR-G2 XTR 13-14 XTR XTR XTR XTR

16-18 Lab-SR Lab-SR Lab-SR Lab-SR 16-18 Lab-SR Lab-SR Lab-SR Lab-Tit 16-18 Ex. Lab-SR TP TP TP18-20 jornada campo 18-20 Lab-Tit 18-20 TP TP TP

MAIO 2019 34 SEMANA MAIO 35 SEMANA XUÑO 36 SEMANA20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7

9-10 9-10 9-10 Ex. XTR 10-11 EA EA EA EA TP 10-11 Ti2-EA-G1 CRS CRS DÍA DA TP 10-11 CRS CRS CRS Ex. XTR Jornada 11-12 EA EA EA EA TP 11-12 Ti2-EA-G2 CRS CRS ASCENSIÓN TP 11-12 CRS CRS CRS Ex. XTR campo 12-13 XTR XTR XTR XTR TP 12-13 XTR Ti2-XTR-G1 XTR TP 12-13 CRS CRS Ti1-G1 CRS CRS 13-14 XTR XTR XTR XTR TP 13-14 XTR Ti2-XTR-G1 XTR TP 13-14 CRS CRS Ti1-G2 CRS 16-18 Rev. Ex. Lab TP TP TP TP 16-18 TP TP TP TP 16-18 TP TP TP TP TP

18-20 TP TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP TP

XUÑO 2019 37 SEMANA XUÑO 38 SEMANA10 11 12 13 14 17 18 19 20 21

9-10 9-10 10-11 CRS CRS CRS CRS CRS 10-11 Ex. EA TP Ex. CRS TP Rev. Ex. CRS

11-12 CRS CRS CRS CRS CRS 11-12 Ex. EA TP Ex. CRS TP Rev. Ex. XTR

12-13 CRS CRS CRS Ti2-G1 CRS 12-13 Ex. EA TP Ex. CRS TP Rev. Ex. EA

13-14 CRS CRS CRS Ti2-G2 CRS 13-14 TP TP TP TP TP

16-18 TP TP TP TP TP 16-18 TP TP TP TP TP

18-20 TP TP TP TP TP 18-20 TP TP TP TP TP


NOTA: Período apertura actas: 15 Maio - 17 Xuño 2019 autorización Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 3 - 6 Xuño

LENDA // LEYENDA Exp+Int tut total AULASCRS: Contaminación e Recuperación de Solos (4,5 ECTS) 34 6 40 R. CALVO Docencia interactiva e expositiva: Aula 8XTR: Xestión e Tratamento de Residuos (4,5 ECTS) 34 6 40 C. MONTERROSO + P. BELLO Tutorías programadas pola mañán: Aula 8EA: Edafoloxía Aplicada (Op, 4 ECTS) 30 4 34 ????? Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesorLab-SR: Laboratorio de Solos e Residuos (Op, 3,5 ECTS) 26 4 30 B. PRIETO, R. PARADELO Laboratorio de Solos e Residuos: Planta Piloto ETSE

TP: Traballo Persoal // Trabajo Personal 133,5

12-mar-18

MODULO 6: XESTIÓN AMBIENTAL (2º ANO) Actualización: CURSO 2018-19


10-11 TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 12-13 TP TP TP TP 12-13 TP TP TP TP TP 12-13 Tit-1.1 DEP TP Tit 1.1-AIA TP 13-14 TP TP TP TP 13-14 TP TP TP TP TP 13-14 Tit-1.2 DEP TP Tit 1.2-AIA TP16-17 AIA PSN AIA TLIMP 16-17 DEP DEP PSN AIA TLIMP 16-17 DEP AIA PSN AIA DEP17-18 AIA PSN AIA TLIMP 17-18 DEP DEP PSN AIA TLIMP 17-18 DEP AIA PSN AIA DEP18-19 TLIMP DEP DEP AIA 18-19 TP TLIMP PSN DEP AIA 18-19 TLIMP TLIMP PSN DEP Tit-1.1 TLIMP

19-20 TLIMP DEP DEP AIA 19-20 TP TLIMP PSN DEP AIA 19-20 TLIMP TLIMP PSN DEP Tit-1.2 TLIMP


10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP visita PSN 10-11 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP visita PSN 11-12 TP TP TP TP TP 12-13 TP Tit 1.1 -PSN TP TP 12-13 TP TP TP visita PSN FESTA 12-13 Tit-2.1 DEP TP Tit2.1-AIA TP TP 13-14 TP Tit 1.2 -PSN TP TP 13-14 TP TP TP visita PSN NACIONAL 13-14 Tit-2.2 DEP TP Tit2.2-AIA TP TP16-17 AIA AIA PSN AIA DEP 16-17 DEP AIA AIA TP 16-17 DEP PSN DEP DEP DEP17-18 AIA AIA PSN AIA DEP 17-18 DEP AIA AIA TP 17-18 DEP PSN DEP DEP DEP18-19 TP TLIMP PSN TLIMP TLIMP 18-19 TP DEP DEP TP 18-19 TLIMP PSN AIA TLIMP TP19-20 TP TLIMP PSN TLIMP TLIMP 19-20 TP DEP DEP TP 19-20 TLIMP PSN AIA TLIMP TP

OUTUBRO 2018 49 SEMANA OUT/NOVEMBRO 50 SEMANA22 23 24 25 26 29 30 31 1 2

10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP Rev PSN 12-13Tit-2.1 TLIMP TP Tit 2.1 -PSN TP TP 12-13 TP TP Ex PSN TODOLOS Rev Tlimp 13-14Tit-2.2 TLIMP TP Tit 2.2 -PSN TP TP 13-14 TP TP Ex PSN SANTOS Rev DEP16-17 DEP DEP DEP PSN Ex DEP 16-17 Ex TLimp Ex AIA Rev AIA17-18 DEP DEP DEP PSN Ex DEP 17-18 Ex TLimp Ex AIA TP

18-19 TLIMP TLIMP PSN TP 18-19 TP TP TP TP19-20 TLIMP TLIMP PSN TP 19-20 TP TP TP TP

LENDA // LEYENDA: Exp+Int tut total AULASDEP: Deseño Ecolóxico de Procesos e Productos (3,5 ECTS) 38 6 44 G. FEIJOO Docencia interactiva e expositiva: Aula 8AIA: Avaliación de Impacto Ambiental (5 ECTS) 26 6 32 ????? Tutorías programadas pola tarde: Aula 8PSN: Planificación de Sistemas Naturais (Op, 3,5 ECTS) 26 4 30 A. ROJO, J.G. ÁLVAREZ Tutorías programadas pola mañán: a definir polo profesorTLIMP:Tecnoloxías Limpas (Op, 3,5 ECTS) 26 2 28 R. MÉNDEZTP: Traballo Persoal 151 MODULO incluido no 1º Cuatrimestre

NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 2019Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 22-25 Outubro

14-mar-18

11

MODULO 7: TRABALLO FIN DE MÁSTER (2º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

NOVEMBRO 2018 52 SEMANA NOVEMBRO 53 SEMANA NOVEMBRO 54 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres

5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 9-14 9-14 9-10

16-19 16-19 10-11


9-14 9-14 9-10 16-19 16-19 10-11

DECEMBRO 2018 58 SEMANA DECEMBRO SEMANA XANEIRO SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 1 2 3 4

9-14 9-14 9-10 16-19 16-19 10-11

XANEIRO 2019 59 SEMANA XANEIRO 60 SEMANA XANEIRO 61 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres

7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 9-14 9-14 9-10

16-19 16-19 10-11

XANEIRO 2019 62 SEMANA FEBREIRO 63 SEMANA FEBREIRO 64 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres28 29 30 31 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15

9-14 9-14 Entrega 9-14 Defensa 16-19 16-19 16-19 Defensa

FEBREIRO 2019 65 SEMANA FEBREIRO 66 SEMANA MARZOluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres18 19 20 21 22 25 26 28 1 2 5 6 7 8 9

9-14 Defensa revision revision revision Peche 9-14 9-14 16-19 Defensa Actas 16-19 16-19

2ª CONVOCATORIA

XUÑO 2019 XULLO XULLOluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12

9-14 Entrega* 9-14 Defensa 9-14 Defensa revision revision revision Peche 16-19 16-19 Defensa 16-19 Defensa Actas

3ª CONVOCATORIA

XULLO 2019 SETEMBRO SETEMBROluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres22 23 24 25 26 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20

9-14 Entrega* 9-14 Defensa 9-14 Defensa revision revision revision Peche 16-19 16-19 Defensa 16-19 Defensa Actas

As actas son INDIVIDUALIZADAS, xerándose tras a defensa

Período Entrega ACTAS :1º Período: 31 Xaneiro - 12 Marzo2º Período: 21 Xuño - 23 XulloSetembro: 5 Setembro - 27 Setembro

Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018

NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 30 Xan - 1 Febreiro

12-mar-18



Tel. 8818 16805


Data: Luns 23 abril 2018


1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 14 de marzo de 2018.

2. Informes

3. Aprobación, se procede, de cambios de profesorado propostos para ó curso 2018-19


5. Turno aberto

Asistentes: M.C.B., J.C., G.F., R.M., M.C.M., F.O., B.P.

Limiar.

O luns 23 de abril de 2018 ás 13:15 h na sá X3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 14 de marzo de 2018

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 14 de marzo de 2018.

2. Informes

O Coordinador informa sobre os seguintes asuntos:

Recibeuse comunicación por parte da Vicerreitoría de Internacionalización dos profesores do Depto. de Enxeñaría Química que reúnen as competencias docentes para dar materias en inglés segundo o regulamento LEDUS. No que toca ó MEnA os profesores acreditados son: J.J.C., J.M.G., M.T.M., F.O. e J.A.S..

Premios Leonardo á docencia no MEnA (acto do día da ETSE celebrado o pasado 12 de abril de 2018): G.F., F.O. e B.P. Asemade, G.F. recibiu o Premio Leonardo á Excelencia docente.

Estado actual das Prácticas Externas

Contestación ó encargo docente feito dende o MEnA ós Departamentos: de momento contestaron o Depto de Química Física, Depto. Zooloxía, Depto. Producción Vexetal, Depto. Química Analítica, Depto. Enx. Agroforestal, Depto. Dereito Público e Teoría do Estado, Depto. Enxeñaría Química. O Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola plantea unhas modificacións que se trataran nesta xuntanza.

2

Unha vez rematado o prazo de POD por parte dos Deptos. prevese retomar o tema do calendario aprobado do MEnA para facer un axuste adicional.

Publicouse unha nova edición da enquisa de inserción laboral, esta vez sobre as promoxións VI, VII, VIII, IX e X dispoñible na web (www.usc.es/etse/mena).


Tal e como é norma nesta titulación, a Comisión Académica necesita para cada materia unha solicitude do profesor coa guía docente proposta e un CV resumido cos méritos máis relevantes para impartir esta materia por parte da profesora que se cita, en base os criterios que se teñen en conta para garantizar a idoneidade do profesorado do Máster:




3.1. Materias impartidas polo Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola

Por mor da xubilación do Prof. Felipe Macías realizouse unha reorganización total da docencia adscrita ó Depto. de Edafoloxía e Química Agrícola. A táboa seguinte resume as situación deste ano e a que se solicita para o ano que ven.

Materia Profs. Curso 2017-18 Profs. Curso 2018-19

Xestión e Tratamento de Residuos

MCM (xuntamente con P. B)

MTBS (xuntamente con P.B)

Edafoloxía Aplicada FM MCM e EGRG

Laboratorio de Solos e Residuos

BP e RP

Beatriz Prieto

Avaliación de Impacto Ambiental

FM XLOP

Recibidas as solicitudes seguintes:

MTBS miércoles 18/04/2018 12:09 Sr. Coordinador do Máster en Enxeñaría Ambiental DR. FRANCISCO OMIL PRIETO SOLICITO o visto bó da Comisión Académica do Máster en Enxeñaría Ambiental para impartir a materia Xestión e Tratamento de Residuos, na que xa participei como docente hai algún cursos. A profesora MCM, que viña impartindo ata o de agora materia xunto coa profesora PB, deixa esa asignatura, que asumiría eu, tal como se acordou na elaboración do POD en Consello de Departamento, có seu coñecemento e o da profesora PB.

3

Un cordial saúdo, MTBS

martes 17/04/2018 18:42 EGRG Ola Francisco, Como sabes, a docencia da materia ‘Edafoloxía Aplicada’ (P4012211) do máster en Enxeñaría Ambiental para o curso 2018‐19 ímola compartir a profesora MCM e máis eu (segundo o POD aprobado polo departamento). Polo tanto, solicito a necesaria autorización da comisión do máster para impartir a devandita docencia. Un saúdo, EGRG

MCM jueves 19/04/2018 11:14

Buenos días Francisco, después de la reunión de consejo de departamento de Edafoloxía e Química Agrícola en el que se trató el POD del próximo curso, hemos decidido realizar la siguiente propuesta respecto a la docencia del Master en I. Ambiental:

Yo me incorporaría a la materia de Edafoloxía Aplicada junto con EGRG y dejaría la materia de Xestión y Tratamiento de Residuos que pasaría a impartir MTBS

Como coordinador del master, te pido que pases esta propuesta a la comisión académica para su aprobación.

Un saludo,

MCM

martes 17/04/2018 14:51 BPL Por la presente informo que, como coordinadora de la materia Laboratorio de Suelos y Residuos del Máster en Ingeniería Ambiental, asumo toda la docencia de dicha materia para el curso 2018‐2019. BPL Dpto. Edafoloxía e Q.A. GEMAP‐USC

Dispoñendo dos CVs de todos os profesores e as guías docentes propostas, a Comisión Académica aproba por unanimidade os cambios propostos dando a benvida (de novo) á Profesora MTBS e ó Prof. EGRG, así como, por vez primeira ó Prof. XLOP.

A Comisión Académica agradece todo o esforzó e ilusión posto polo prof. FMV neste Máster, que el contribueu en grande xeito a poñer en marcha.

3.2. Materias impartidas polo Depto. de Enxeñaría Química

Recibiuse a seguinte solicitude por parte do Prof. JMG para compartir a súa docencia o vindeiro curso da materia “Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental” coa profesora Anuska, quen manda a guía docente e o seu CV relevante.

jueves 05/04/2018 20:36 JMGF

4

Pola presente quería ratificar que desexo compartir a materia de laboratorio de Tecnoloxía Ambiental, do Máster de EA, coa nosa compañeira prof. AMC. A materia ten 2 grupos, con un total de 52 h de clases e 4 h a maiores de titorías (56 h totais, 28 h/grupo alumnos). Os dous grupos experimentais deberían pasar pasan 2*22 h no laboratorio (44 h) e deberían pasar 6x2 (12 h) nas sesións de simulación (baseime na asignación de POD do pasado curso e tamén nos horarios deste curso onde creo que dimos 4 h de máis de laboratorio, a non ser que me equivocara). En principio o reparto de horas quedaría da seguinte forma: AMC: 44 horas (incluíndo 42 clase e 2 h titoría) JMG:12 horas (incluíndo 10 h de clase e 2 h de titoría). Contidos a impartir por Anuska: Laboratorios na planta piloto (experimentais) Contidos que impartirei: Prácticas de Simulación, modelo ASM‐1 Envío copia da mensaxe para que ratifique Anuska por correo‐e, salvo erro pola miña parte, o contido desta mensaxe. Unha aperta JMG

lunes 09/04/2018 20:38

AMC

Buenas tardes,

Envío el CV y el programa de la materia con la propuesta de reparto horario (en el anexo al final del documento) para optar a impartir la materia de Laboratorio de Tecnología Ambiental.

Un saludo

AMC

Unha vez analizada tanto a guía docente proposta, como o CV da profesora aspirante, a Comisión Académica aproba por unanimidade os cambios propostos dando a benvida ó noso Máster a Profesora AMC.

3.3. Materias impartidas polo Depto. de Enxeñaría Agroforestal

Dacordo coa carta recibida por parte de este Depto., o Prof. JGAG dase de baixa na materia Planificación de Sistemas Naturais que ata o de agora compartía co Prof. ARA, quen se fará cargo da totalidade da materia.

Agradecemos pois a colaboración do Prof. JGAG.

Asunto: RV: Master Enxeñaria Ambiental ‐ Encargo docente 2018‐19 Fecha: Mon, 9 Apr 2018 09:53:41 +0200 De: Secretaría do Dpto. de Enxeñaría Agroforestal <[email protected]>

Bo día, En relación co encargo docente do Máster Universitario en Enxeñaría Ambiental para o curso 2018‐2019 correspondente a noso Departamento, comunícoche que a materia P4012 103 Desenvolvemento de Proxectos e Construcción seguirá sendo impartida polo profesor MTL.

5

En canto á materia P4012 208 Planificación e Xestión de Sistemas Naturais propoñemos, haberá cambios, en canto que soamente o profesor ARA se fará cargo da súa docencia, dándose de baixa o profesor JGAG. Un saúdo. PVL

Director do Departamento de Enxeñaría Agroforestal


Non hai peticións.

5. Turno aberto



En Santiago de Compostela, a 23 de abril de 2018




Tel. 8818 16805


Data: Mércores 2 maio 2018


1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 23 de abril de 2018.


3. Turno aberto

Asistentes: M.C.B., J.C., G.F., S.F., R.M., M.C.M., F.O., M.C.P.

Limiar.

O mércores 2 de maio de 2018 ás 9:30 h na sá X3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 23 de abril de 2018

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 23 de abril de 2018.


Tal e como é norma nesta titulación, a Comisión Académica necesita para cada materia unha solicitude do profesor coa guía docente proposta e un CV resumido cos méritos máis relevantes para impartir esta materia por parte da profesora que se cita, en base os criterios que se teñen en conta para garantizar a idoneidade do profesorado do Máster:




2.1. Materias impartidas polo Depto. de Enxeñaría Química

Recibiuse a seguinte solicitude por parte do Prof. GFC para compartir a súa docencia o vindeiro curso da materia “Balances de Materia e Enerxía” coa profesora MTMV, quen manda a guía docente e o seu CV relevante.

2

jueves 26/04/2018 12:45 GFC

Atención do Coordinador do Máster:

A raiz das novas responsabilidades que teño que asumir, terei que facer unha liberación parcial das horas do encargo docente do Master en Enxeñaría Ambiental. Específicamente sería a liberación de 18 h da materia de Balances de Materia i Enerxía (P4012101) que pasaría a asumir a profesora MTMV do Departamento de Enxeñaría Química.

Saúdos GFC

Unha vez recibida a mensaxe de solicitude por parte da profesora indicada, así coma a guía docente e o seu CV, a Comisión Académica aproba por unanimidade o cambio proposto, dando a benvida á Profa. MTMV á impartición da citada materia.

3. Turno aberto



En Santiago de Compostela, a 2 de maio de 2018




Tel. 8818 16805


Data: Mércores 23 maio 2018


1) Aprobación, se procede, da acta da reunión do 2 de maio de 2018.

2) Informes (aprobación calendarios secretaría xeral, prácticas externas)

3) Aprobación, se procede, das guías docentes para o curso 2018-19.


5) Aprobación, se procede, de axustes no calendario académico para o curso 2018-19.

6) Turno aberto

Asistentes: MCB, MTC, JC, SF, RM, FO e MCP

Limiar.

O mercores 23 de maio de 2017 ás 9:35 h na Sala SX3.1 da ETSE reúnese a Comisión Académica do Master Oficial en Enxeñaría Ambiental cos asistentes e orde do día que se indican no encabezado.

1. Aprobación, se procede, da acta da reunión do 2 de maio de 2018

Apróbase a acta da Comisión Académica do día 2 de maio de 2018.

2. Informes

Aprobación por parte da Secretaría Xeral da USC dos calendarios do Máster.

Asignación das prácticas externas: O pasado venres 21 de maio completouse o proceso de contacto de empresas, iniciándose o proceso de adxudicación das empresas con convenio, que se prevé rematar a mediados de xuño.

2

3. Aprobación, se procede, das guías docentes para o curso 2018-19

Tras a revisión das guías docentes seguindo as recomendacións relativas aos diferentes contidos tomando como referencia o documento de guía elaborado pola ETSE, a Comisión Académica decidiu a aprobación das mesmas, coas indicacións menores que se apuntan:

a) Na metodoloxía descrita na materia de MAARE (P4012107) hai unha descripción das condicións que a xuizo do profesor debería requerir un aula para levar a cabo unha actividade concreta a realizar. Nembargantes a Comisión Académica considera que esa descripción non ten sentido nunha guía docente, xa que esta non é o medio para atinxir un espazo de docencia determinado.

b) Tal e coma se indicou na mensaxe inicialmente remitida a todolos profesores do Máster, debense indicar no apartado de avaliación as condicións dos alumnos en canto á primeira e segunda oportunidade, aspecto que falta en numerosas materias. Esta é unha recomendación, polo que non é motivo para non aprobar as guías docentes.

Polo tanto, informouse ós profesores, xestora de centro, secretarías dos Deptos. envolucrados e SXOPRA para proceder a abrir de novo as guías para facer os citados cambios:

P4012 102 - ECOTOXICOLOXÍA P4012103 – DESENVOLVEMENTO DE PROXECTOS E CONSTRUCCIÓN P4012104 – CALIDADE DE AUGAS P4012107 MEDIO AMBIENTE ATMOSFÉRICO E REDUCIÓN DE EMISIÓNS P4012109 CONTAMINACIÓN E RECUPERACIÓN DE SOLOS P4012110 XESTIÓN E TRATAMENTO DE RESIDUOS P4012202 DEREITO AMBIENTAL P4012210 LABORATORIO DE SOLOS E RESIDUOS P4012211 EDAFOLOXÍA APLICADA

A Comisión Académica acordou polo tanto comunicarse cos respectivos profesores e departamentos para levar a cabo esas correccións e deixar listas así as guías docentes para o vindeiro ano 2018-19.

Actualización luns 28 Maio 2018

Compróbase que todolos cambios suxeridos foron efectuados (especialmente o requerido na materia P4012107), polo que se aproban as guías docentes para o vindeiro curso.

4. Aprobación, se procede, das peticións de solicitude de TFMs e cambios de título para o curso 2017-18.

A seguinte táboa recolle as novas solicitudes de TFM que se fixeron por acordo entre alumos e profesores:


Cortegoso Galmán, Andrea

Variación intraespecífica de estrategias defensivas en Pinus Sylvestris y gradientes ambientales asociados

Alejo Carballeira (USC) Rafael Zas Arregui y Xosé López Goldar (CSIC, Misión Biológica de

Galicia)

Igrexas Soto, Alba Valorización de aguas residuales de industria conservera de mejillón a través de la producción de polihidroxialcanoatos

Anuska Mosquera, Ramón Méndez Pampín


3

5. Aprobación, se procede, de axustes no calendario académico para o curso 2017-18.

Unha vez definidos os POD de tódolos profesores e aproveitando a apertura dun prazo na ETSE para comunicar problemas surxidos entre horarios de profesores que participen en distintas titulacións e/ou centros, fíxose tamén un requerimento similar ós profesores do MEnA.

A resultas do mesmo, houbo as seguintes peticións:

Módulo 1:

- Todolos profesores.

Módulo 2:

- Profa. SF. Materia: Calidade de Augas.

Módulo 3:

- Prof. MB. Materia: Técnicas de Análise Territorial.

- Profa. EP. Materia: Instrumentación e Monitorización Ambiental.

Módulo 6:

- Prof. GF. Materia: Deseño ecolóxico de procesos e productos.

Os 4 calendarios foron lixeiramente modificados coa aprobación de tódolos profesores involucrados.

A Comisión Académica aproba por unanimidade as citadas correccións, e os calendarios modificados (Anexo II) serán publicados na web.

6. Turno aberto





4



Tel. 8818.16805

Apéndice I


Curso 2017 - 18

(Comisión Académica do 23 de maio de 2018)


Cortegoso Galmán, Andrea

Variación intraespecífica de estrategias defensivas en Pinus Sylvestris y gradientes ambientales asociados

Alejo Carballeira (USC) Rafael Zas Arregui y Xosé López Goldar (CSIC, Misión Biológica de

Galicia)

Igrexas Soto, Alba Valorización de aguas residuales de industria conservera de mejillón a través de la producción de polihidroxialcanoatos

Anuska Mosquera, Ramón Méndez Pampín



Anexo II MÁSTER OFICIAL EN ENXEÑARÍA AMBIENTAL

AXUSTES MENORES EN CALENDARIOS ACADÉMICOS PARA O CURSO 2017-18: MÓDULOS 1, 2, 3, 6

(Comisión Académica do 23 de maio 2018)

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19


9-10 ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 10-11 Presentación Ecotox DerAmb ModAmb 10-11 BME DerAmb Ecotox DerAmb ModAmb 10-11 ModAmb DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 11-12 Ecotox Ecotox Ecotox 11-12 BME BME Ecotox Ecotox Ecotox 11-12 tit1-DPC-1G BME Ecotox Ecotox Ecotox 12-13 DPC DPC DPC BME 12-13 DPC BME BME BME BME 12-13 tit1-DPC-2G BME BME BME DPC13-14 DPC DPC DPC BME 13-14 DPC BME BME BME 13-14 Ecotox Ecotox BME BME DPC

16-18 DPC 16-18 DPC 16-18 DPC18-19 18-19 18-19


9-10 ModAmb DerAmb ModAmb DerAmb ModAmb 9-10 ModAmb DerAmb DerAmb 9-10 tit1-Der-1G DerAmb TP10-11 ModAmb DerAmb Ecotox DerAmb BME 10-11 DerAmb DerAmb 10-11 tit2-Der-1G Ecotox DerAmb BME11-12 DPC BME Ecotox Ecotox BME 11-12 FESTA 11-12 BME Ecotox TP BME12-13 DPC BME DPC BME 12-13 Ecotox Ecotox Ecotox Ecotox NACIONAL 12-13 BME BME Ecotox Ecotox13-14 Ecotox Ecotox DPC BME 13-14 Ecotox Ecotox Ecotox Ecotox 13-14 BME Ecotox Ecotox

16-18 DPC 16-18 DPC 16-18 tit2-DPC18-20 18-20 18-20

OUTUBRO 2018 7 SEMANA NOVEMBRO 8 SEMANA NOVEMBRO 9 SEMANA22 23 24 25 26 29 30 31 1 2 5 6 7 8 9

9-10 DerAmb DerAmb 9-10 DerAmb 9-10 ex DA10-11 DerAmb Ecotox DerAmb Ecotox 10-11 DerAmb TP 10-11 Tit1-Eco2G ex DA11-12 Ecotox BME Ecotox 11-12 TODOLOS TP 11-12 Tit1-Eco1G

12-13 ModAmb ModAmb BME ModAmb 12-13 ModAmb tit2-BME-1G BME SANTOS TP 12-13 Mod-Tut tit1-BME-1G ModAmb13-14 ModAmb ModAmb ModAmb 13-14 ModAmb tit2-BME-2G BME TP 13-14 Mod-Tut tit1-BME-2G ModAmb

16-18 DPC 16-18 TP 16-1818-20 18-20 DPC TP 18-20

NOVEMBRO 2018 10 SEMANA NOVEMBRO 11 SEMANA12 13 14 15 16 19 20 21 22 23

10-11 ex BME ex Ecotox 10-11 ex DPC ex ModAmb Rev BME 11-12 ex BME ex Ecotox 11-12 ex DPC ex ModAmb Rev Ecotox

12-13 ex BME ex Ecotox 12-13 ex DPC Rev DPC 13-14 13-14 Rev Mod MODULO incluido no 1º Cuatrimestre 16-18 16-18 NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 201918-20 18-20 Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018

NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 5-8 Novembro

LENDA // LEYENDA AULASExp+Int tut total Docencia interactiva e expositiva: Aula 8

BME: Balances de Materia e Enerxía (4,5 ECTS) 34 6 40 G. FEIJOO / MT. MOREIRA Tutorías programadas pola mañán: Aula 8Ecotox: Ecotoxicoloxía (5 ECTS) 38 6 44 A. CARBALLEIRA Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesor

DPC: Desenvolvemento de Proxectos e Construcción (3,5 ECTS) M. TORRESDPC: Desenvolvemento de Proxectos e Construcción (3,5 ECTS) M. VALLADARES Aula Clases de DPC tarde (16-18 h): Aula 7ModAmb (Op, 3,5 ECTS): Modelización Ambiental - seminarios J.A. SOUTOModAmb (Op, 3,5 ECTS): Modelización Ambiental J.J. CASARESDerAmb (Op, 3,5 ECTS): Dereito Ambiental 26 2 28 A. NOGUEIRATP: Traballo Persoal 218

16-may-18

26 2 28

26 6 32

6

MODULO 2: TRATAMENTO DE AUGAS (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19


9-10 9:30 Presentación 9-10 9-10 10-11 TA TA TA TA G1 LAB 10-11 TA G2 LAB G2 LAB TP 10-11 TA TA TA TA EDAR 11-12 TA TA TA TA G1 LAB 11-12 TA G2 LAB G2 LAB TP 11-12 TA TA TA TA CA 12-13 CA CA TP TP G1 LAB 12-13 CA G2 LAB G2 LAB TP 12-13 CA CA TP TP CA 13-14 EDAR CA EDAR EDAR G1 LAB 13-14 EDAR G2 LAB G2 LAB TP 13-14 CA CA EDAR EDAR CA 16-18 TP TP G1 LAB G1 LAB TP 16-18 G2 LAB TP TP TP 16-18 TP TP TP TP visita de18-20 TP TP G1 LAB G1 LAB TP 18-20 G2 LAB TP TP TP 18-20 TP TP TP TP campo

DECEMBRO 2018 15 SEMANA DECEMBRO SEMANA XANEIRO 2010 SEMANA17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 31 1 2 3 4

9-10 9-10 9-10 10-11 TA EDAR tit1-TA-G1 TA TP 10-11 10-11 11-12 TA EDAR tit1-TA-G2 TA TP 11-12 11-12 12-13 CA CA TP CA tit1-CA-G1 12-13 12-13 13-14 TP CA EDAR TP tit1-CA-G2 13-14 13-14 16-18 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 16-18 16-1818-20 Lab-CA-G1 Lab-CA-G1 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 Lab-CA-G2 18-20 18-20

XANEIRO 2019 16 SEMANA XANEIRO 17 SEMANA XANEIRO 18 SEMANA7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25

9-10 9-10 9-10 10-11 TA EDAR tit1-CA-G1 10-11 Ex. CA EDAR EDAR TA Visita TTA 10-11 EDAR EDAR EDAR TA TP 11-12 TA EDAR tit1-CA-G2 Visita 11-12 Ex. CA EDAR EDAR TA Visita TTA 11-12 EDAR EDAR EDAR TA TP 12-13 tit1-ED-G1 TP tit1-ED-G2 EH O Con 12-13 Ex. CA G1 Sim AF G2 Sim AF G1 Sim AF Visita TTA 12-13 TP G2 Sim AF G1 Sim AF G2 Sim AF TP

13-14 TP TP TP 13-14 TP G1 Sim AF G2 Sim AF G1 Sim AF Visita TTA 13-14 TP G2 Sim AF G1 Sim AF G2 Sim AF TP 16-18 TP TP TP 16-18 G1 LAB G1 LAB G1 LAB TP TP 16-18 G2 LAB G2 LAB G2 LAB TP TP18-20 TP TP TP 18-20 G1 LAB G1 LAB G1 LAB TP TP 18-20 G2 LAB G2 LAB G2 LAB TP TP

XANEIRO 2019 19 SEMANA FEBREIRO 20 SEMANA FEBREIRO 21 SEMANA28 29 30 31 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15

9-10 9-10 10-11 TA EDAR TA EDAR Ex LabTA TA TP tit2-TA-G1 tit2-ED-G1 10-11 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. EDAR

11-12 SANTO TA EDAR TA EDAR Ex LabTA TA TP tit2-TA-G1 tit2-ED-G2 11-12 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. Ex. CA

12-13 TOMÁS TP TP TP TP Ex LabTA TP TP TP TP 12-13 Ex. TA TP Ex EDAR Rev. Ex. TA

13-14 TP TP TP TP Ex LabTA TP TP TP TP 13-14 TP TP Rev. Ex. LTA

16-18 TP TP TP TP TP TP TP TP TP 16-18 TP TP18-20 TP TP TP TP TP TP TP TP TP 18-20 TP TP


NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 2019Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 29 Xan - 1 Feb

LENDA // LEYENDA Exp+Int tut total AULASCA: Calidade de Augas (4,5 ECTS) 48 6 54 S. Fiol, M. Parajó, F. Cobo Docencia interactiva e expositiva: Aula 8TA: Tecnoloxías de Tratamento de Augas (4,5 ECTS) 34 6 40 F. Omil Tutorías programadas pola mañán: Aula 8LAB-TA: Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental (4 ECTS) 56 4 60 J.M. Garrido / A. Mosquera Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesorEDAR: Explotación de EDAR e ETAP (op, 3,5 ECTS) 26 4 30 F. Omil Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental: Planta Piloto ETSETP: Traballo Persoal 168,5 Sim AF: Clases de simulación en Aula Informática (a reservar por profeso

16-may-18

7

MODULO 3: CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA (1º ANO) Actualización: CURSO 2018-19

FEBREIRO 2019 22 SEMANA FEBREIRO-MARZO 23 SEMANA MARZO 24 SEMANAluns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres luns martes mércores xoves venres18 19 20 21 22 25 26 27 28 1 4 5 6 7 8

9-10 9:30. Presentación 9-10 9-10 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA visita 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA visita 12-13 TP TP TP Atm TP 12-13 TP TP TP Atm TP 12-13 TP Ti1-Atm-G1 visita 13-14 TP TP TP Atm TP 13-14 TP TP TP Atm TP 13-14 TP Ti1-Atm-G2 visita 16-17 TP TAT TAT TP TP 16-17 TP TAT TAT TP TP 16-17 TAT TP TP17-18 TP TAT TAT TP TP 17-18 TP TAT TAT TP TP 17-18 TAT TP TP18-19 TP TAT TAT 0,5 TP TP 18-19 TP TAT TAT 0,5 TP TP 18-19 TAT 0,5 TP TP19-20 TP TAT TP TP TP 19-20 TP TAT TP TP TP 19-20 TP TP TP

MARZO 2019 25 SEMANA MARZO 26 SEMANA MARZO SEMANA11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29

9-10 9-10 IMA 9-10 10-11 Atm IMA Atm Tit1 G1 TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 10-11 Atm IMA Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm Tit1 G2 TP 11-12 Atm TP Atm IMA TP 11-12 Atm IMA Atm IMA TP 12-13 TP TP TP Atm TP 12-13 TP TP TP Atm TP 12-13 TP TP TP Atm TP 13-14 TP TP TP Atm TP 13-14 TP TP TP Atm TP 13-14 TP TP TP Atm TP 16-17 TP TAT TAT TP TP 16-17 LAB-Mod LAB-Mod TAT TP TP 16-17 LAB-Mod LAB-Mod TAT TP TP17-18 TP TAT TAT TP TP 17-18 LAB-Mod LAB-Mod TAT TP TP 17-18 LAB-Mod LAB-Mod TAT TP TP18-19 TP TAT TAT 0,5 TP TP 18-19 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 18-19 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP19-20 TP TAT TP TP TP 19-20 LAB-Mod LAB-Mod TP TP TP 19-20 LAB-Tit LAB-Tit TP TP TP

ABRIL 2019 27 SEMANA ABRIL 28 SEMANA ABRIL 29 SEMANA1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19

9-10 9-10 9-10 10-11 Atm IMA Atm Tit2 G1 visita 10-11 Ti2-Atm-G1 TP Ex IMA TP 10-11 11-12 Atm IMA Atm Tit2 G2 visita 11-12 Ti2-Atm-G2 TP Ex IMA TP 11-12 JUEVES VIERNES 12-13 TP TP TP Atm visita 12-13 TP TP Ex IMA TP L. DA 12-13 SANTO SANTO 13-14 TP TP TP Atm visita 13-14 TP TP TP TP VINCI 13-14 16-17 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 16-17 TP Ti1-TAT-G1 TP TP 16-1717-18 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 17-18 TP Ti1-TAT-G2 TP TP 17-1818-19 LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod LAB-Mod TP 18-19 TP Ti1-TAT-G1 TP TP 18-1919-20 Ex LAB Ex LAB Ex LAB Rv LabMod TP 19-20 TP Ti1-TAT-G2 TP TP 19-20

ABRIL 2019 30 SEMANA22 23 24 25 26

9-10 10-11 Ex. Atm TP TP TP TP 11-12 Ex. Atm TP TP TP Rev. Ex. Atm

12-13 Ex. Atm TP TP TP Rev. Ex IMA

13-14 TP TP TP TP Rev. Ex TAT

16-17 TP TP Ex TAT TP17-18 TP TP Ex TAT TP MODULO incluido no 2º Cuatrimestre18-19 TP TP Ex TAT TP NOTA: Período apertura actas: 15 Maio - 17 Xuño 201919-20 TP TP Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018

NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 8 - 11 Abril

LENDA // LEYENDA Exp+Int tut total AULASAtm: Medio Ambiente Atmosférico e Reducción de Emisións 38 6 44 J.A. SOUTO Docencia interactiva e expositiva: Aula 8IMA: Instrumentación e Monitorización Ambiental 22 3 25 M.C. BARCIELA Tutorías programadas pola mañán: Aula 8IMA: Instrumentación e Monitorización Ambiental (INGLES) 22 3 25 E. PEÑA Tutorías programadas pola tarde: a definir polo profesorTAT: Técnicas de Análise Territorial (op) 26 4 30 M. BOROBIO Laboratorio Modelización: Aula informática a definir polo profesor

LAB-Mod: Laboratorio de Modelización (op) 26 2 28 J.A. SOUTOTP: Traballo Persoal // Trabajo Personal 188

18-may-18

CARNAVALES

8

MODULO 6: XESTIÓN AMBIENTAL (2º ANO) Actualización: CURSO 2018-19


10-11 TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 12-13 TP TP TP TP 12-13 TP TP TP TP DEP 12-13Tit-1.1 TLIMP TP Tit 1.1-AIA TP Tit-1.1 DEP

13-14 TP TP TP TP 13-14 TP TP TP TP DEP 13-14Tit-1.2 TLIMP TP Tit 1.2-AIA TP Tit-1.2 DEP

16-17 AIA PSN AIA TLIMP 16-17 TLIMP DEP PSN AIA DEP 16-17 AIA PSN AIA DEP17-18 AIA PSN AIA TLIMP 17-18 TLIMP DEP PSN AIA DEP 17-18 AIA PSN AIA DEP18-19 TLIMP DEP DEP AIA 18-19 TP TLIMP PSN DEP AIA 18-19 TLIMP TLIMP PSN DEP19-20 TLIMP DEP DEP AIA 19-20 TP TLIMP PSN DEP AIA 19-20 TLIMP TLIMP PSN DEP


10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP 10-11 TP TP TP TP visita PSN 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP 11-12 TP TP TP TP visita PSN 12-13 TP TP Tit 1.1 -PSN TP TP 12-13 TP TP TP FESTA 12-13 TP TP Tit2.1-AIA Tit-2.1 DEP visita PSN 13-14 TP TP Tit 1.2 -PSN TP TP 13-14 TP TP TP NACIONAL 13-14 TP TP Tit2.2-AIA Tit-2.2 DEP visita PSN16-17 AIA AIA PSN DEP AIA 16-17 AIA DEP AIA DEP 16-17 AIA PSN DEP DEP TP17-18 AIA AIA PSN DEP AIA 17-18 AIA DEP AIA DEP 17-18 AIA PSN DEP DEP TP18-19 TLIMP TLIMP PSN TLIMP DEP 18-19 DEP DEP DEP 18-19 TLIMP PSN DEP TLIMP TP19-20 TLIMP TLIMP PSN TLIMP DEP 19-20 DEP DEP DEP 19-20 TLIMP PSN DEP TLIMP TP

OUTUBRO 2018 49 SEMANA OUT/NOVEMBRO 50 SEMANA22 23 24 25 26 29 30 31 1 2

10-11 TP TP TP TP TP 10-11 TP TP TP TP 11-12 TP TP TP TP TP 11-12 TP TP TP Rev PSN 12-13Tit-2.1 TLIMP TP Tit 2.1 -PSN TP TP 12-13 TP TP Ex PSN TODOLOS Rev Tlimp 13-14Tit-2.2 TLIMP TP Tit 2.2 -PSN TP TP 13-14 TP TP Ex PSN SANTOS Rev DEP16-17 TLIMP TLIMP DEP PSN Ex DEP 16-17 Ex TLimp Ex AIA Rev AIA17-18 TLIMP TLIMP DEP PSN Ex DEP 17-18 Ex TLimp Ex AIA TP

18-19 TP TP TP PSN TP 18-19 TP TP TP TP19-20 TP TP TP PSN TP 19-20 TP TP TP TP

LENDA // LEYENDA: Exp+Int tut total AULASDEP: Deseño Ecolóxico de Procesos e Productos (3,5 ECTS) 38 6 44 G. FEIJOO Docencia interactiva e expositiva: Aula 8AIA: Avaliación de Impacto Ambiental (5 ECTS) 26 6 32 X.L. OTERO PÉREZ Tutorías programadas pola tarde: Aula 8PSN: Planificación de Sistemas Naturais (Op, 3,5 ECTS) 26 4 30 A. ROJO Tutorías programadas pola mañán: a definir polo profesorTLIMP:Tecnoloxías Limpas (Op, 3,5 ECTS) 26 2 28 R. MÉNDEZTP: Traballo Persoal 151 MODULO incluido no 1º Cuatrimestre

NOTA: Período apertura actas: 17 Dec 2018 - 31 Xan 2019Calendario escolar aprobado Consello Goberno 5/03/2018NOTA: Enquisas avaliación alumnos: 22-25 Outubro

16-jul-18

Compilación de actas da Comisión de Título …...15782 Santiago de Compostela Tel. 8818 16805...

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