Comunicacion salud publica-profundizacion
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![Page 1: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/1.jpg)
Comunicación y salud pública
![Page 2: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/2.jpg)
La Salud es transmisiblecon Mensajes saludables a
través de canales adecuados con portavoces
entrenados y una
estrategia planificada
![Page 3: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/3.jpg)
La comunicación sin habilidades de escucha y de comunicación
= O
![Page 4: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/4.jpg)
la mejor improvisación es la cuidadosamente preparada
y créetelo
![Page 5: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/5.jpg)
1. MENSAJE
2. CANALES
![Page 6: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/6.jpg)
La Salud es transmisibleTENER ALGO QUE DECIR y
DECIRLO
![Page 7: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/7.jpg)
Identificar el mensaje
fundamental y sus puntos más importantes
![Page 8: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/8.jpg)
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![Page 9: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/9.jpg)
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![Page 10: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/10.jpg)
Sin VIRUS:
Ni BACTERIAS:
• ACUSACIONES
• AMENAZAS
• EXIGENCIAS
• JUICIOS
• MENOSPRECIOS
• IRONÍA Y SARCASMO
• GENERALIZAR
• ETIQUETAR
![Page 11: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/11.jpg)
Con ANTIVIRUS:
Y con ANTIBI ÓTICOS:
• Declarar deseos
• Pedir opinión.
• Empatizar: “Comprendo lo que dices.....”
• Preguntar
• Hablar en +. Empezar por algo +
• UTILIZAR EL CONDICIONAL
• Decir el por qué y para qué de las cosas
• CONCRETAR, utilizando palabras MÁGICAS
• Creo que. Me parece que. En mi opinión
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Palabras mágicas: fácil, útil, salud, ¿probamos?, novedoso, desde ahora, ...
Palabras trágicas: obligación, difícil, el pasado, el futuro lejano...
![Page 13: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/13.jpg)
Mejorar la comunicación o una gestión adecuada de los canales
Canales personales
y físicos
Canales individuales,
grupales y a través de
los medios de comunicación
![Page 14: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/14.jpg)
LA LEY DEL
EMBUDO
Teniendo en cuenta que un canal se satura
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Varios canales
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1. MENSAJE
2. CANALES3. ACTITUD y APTITUD
4. continuidad5. Portavoces
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=1Comunicación
si quieres
ACTITUD comunicativa para
LLEGAR
![Page 18: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/18.jpg)
7 “C”
3. Contenido fácil en los argumentarios
4. Claridad de mensajes (lo que si y lo que no,
palabras mágicas y trágicas)
5. Continuidad
6. Canales de comunicación
7. Capacidad del oyente
2. Contexto de diálogo y participación
1. Credibilidad de quien hace de portavoz1. C
2. C
3. C
4. C
5. C
6. C
7. C
![Page 19: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/19.jpg)
Conocer la audiencia y las subaudiencias, y dar mensajes y submensajes, si es posible.
Hablar de cosas cercanas y que les afectan
![Page 20: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/21.jpg)
6 sombreros
![Page 22: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/22.jpg)
La entrevista individual
1
![Page 23: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/23.jpg)
Buscar el lugar y el momento adecuado
![Page 24: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/24.jpg)
Desde las primeras palabras y
momentos es importante
conectar
![Page 25: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/25.jpg)
El arte de comunicar en la entrevista• PREGUNTAR
• REFORZAR
• ESCUCHAR ACTIVAMENTE
• CONCRETAR
• RETROALIMENTAR
• EMPATIZAR ACTIVAMENTE y CONCRETAMENTE
• ACOGER
• RESUMIR/REPETIR
![Page 26: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/26.jpg)
Ayudar :
preguntar y escuchar
![Page 27: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/27.jpg)
Y para no suponer,
la solución está en PREGUNTAR
LA SUPOSI CI ÓN ES CONTAMI NACI ÓN
![Page 28: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/28.jpg)
Preguntando sin saber la respuesta, sin anticiparla, sin presuponer, sin prejuicios.
Preguntar con interés, preguntar sin prisas, preguntar y aguantar los silencios, preguntar y ayudar a empezar hablar, preguntar con sencillez, preguntar como el que no sabe, preguntar con humildad, preguntar y reforzar por contar y expresar sus problemas.
Preguntar sin que se note, con la mirada, con un gesto, parafraseando
![Page 29: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/29.jpg)
Y escuchar, preguntar con la escucha.
Saber dejarse decir algo
Y que la persona se sienta escuchada.
![Page 30: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/30.jpg)
Empatizar y decírselo
Me pongo en su lugar, entiendo su preocupación, su enfado, ...
pero si no se lo digo...
![Page 31: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/31.jpg)
SANDWICH DEL
REFUERZOReforzar de entrada,
reforzar de salida
![Page 32: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/32.jpg)
Señalar los puntos en positivos, lo que haces bien, enfatizar lo positivo
ciertos, Concretos y cercanos
![Page 33: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/33.jpg)
Destacando las ventajas
Señalar las consecuencias positivas
Y después las negativas
![Page 34: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/34.jpg)
BUSCAR
•PUNTOS de contacto
• Información personal
• Información sobre sus “éxitos”
![Page 35: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/35.jpg)
Empatizar: ponerse en el lugar del otro
Es verdad eso que dice, sin embargo también...
![Page 36: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/36.jpg)
Buscar el compromiso:
"Entonces quedamos en...”
![Page 37: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/37.jpg)
En caso de aceptar:-Reforzar con mensajes:
*Me alegro*Me encanta
- Avisar de las ventajas
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Hacer un seguimiento de los avances
![Page 39: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/39.jpg)
La importancia de los medios
2
![Page 40: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/40.jpg)
En un año se ha incrementado un 45% el
número de noticias en salud, pasando de 5.984 a 8.706.
La información en salud se ha duplicado en los últimos 4
años
![Page 41: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/41.jpg)
LISTA DE TÓPICOS PERIODÍSTICOS aparecidos a lo largo de 2004
(ABC, El Mundo, El País, El Periódico y La Vanguardia)
TÓPICO VALOR ACUMULADO
Aparato circulatorio 48
Bioética 136
Cáncer 273
Células madre 288
Drogas 299
Enfermedades infecciosas 419
Ética médica 25
Factores de riesgo cardiovascular 104
Fármacos 269
Genética 119
Genoma humano 15
Hospitales 205
Industria farmacéutica 265
Sida 413
Técnicas de diagnóstico 94
Técnicas de tratamiento 184
Terapia génica 11
Trasplantes 137
TOTAL DE TEXTO 11.282
![Page 42: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/42.jpg)
1 2.
La salud es transmisibleLa salud es transmisible
Los medios de comunicación son una importante fuente de información acerca de problemas de salud.
En España, la prensa de
información general, la prensa “rosa”, la radio y la TV, junto a los/as médicos/as
(fuente idónea y mejor valorada) y
los casos particulares de
enfermedades de familiares y amigos son las fuentes
de información sobre temas de
salud de los/as ciudadanos/as
![Page 43: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/43.jpg)
Tiempo dedicado a temas de SANIDAD en los informativos
2,8%
6,9%
6,0%
1,8%
4,8%
3,2%
1,5%
2,5%
1,6%
A3 Tele 5 TVE
Diciembre Enero Febrero
2ª EDICIÓN2ª EDICIÓN
% del tiempo de programa
![Page 44: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/44.jpg)
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21,5 21,4
22
22,5
22
21,321,5 21,6
21,321,6
18,3
23,423
22,6
Cuota de Pantalla por Noticia
Tele 5- 2ª Edición. 23/3/99
Duración: 58 min. 29 seg.
AM%: 6,8
Media de cuota de pantalla: 20
Tiempo dedicado a temas de SANIDAD en los informativos
![Page 45: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/45.jpg)
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Infecciones dentales
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22,8 22,9
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21,6
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21,4
22,1
23
15,6
25,6Cuota de Pantalla por Noticia
A3 TV- 2ª Edición. 23/3/99
Duración: 48 min. 24 seg.
AM%: 8,5
Media de cuota de pantalla: 21,3
Tiempo dedicado a temas de SANIDAD en los informativos
![Page 46: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/46.jpg)
J 11/03/99 21:43‘Xenical’, pastillas para obesos
X 17/03/99 15:26Vacuna contra el SIDA
L 15/03/99 21:42Medicamentos en Internet
![Page 47: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/47.jpg)
Un 32% de los telespectadores Un 32% de los telespectadores de la serie URGENCIAS de la serie URGENCIAS
manifestaron que ésta les manifestaron que ésta les ayudaba a tomar decisiones ayudaba a tomar decisiones
sanitarias en el ámbito familiarsanitarias en el ámbito familiar
![Page 48: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/48.jpg)
El cáncer de mama de una protagonista de la SERIE
CRISTAL duplica las visitas de mujeres granadinas al médico
IDEAL
![Page 49: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/49.jpg)
Seguro de vida
A SU SALUD
Aimé se hará cargo de la Unidad de Trasplantes, teniendo que decidir entre dos posibles candidatos a un trasplante
![Page 50: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/51.jpg)
La salud es transmisibleLa salud es transmisible
“Leímos un artículo en El PAÍS y decidimos probarlo.....Todos los comentarios que habíamos leído eran favorables......”,
“Había oído hablar del éxtasis en un artículo de Cambio16. Creo que la denominaba la DROGA del AMOR”
![Page 52: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/52.jpg)
“nosotros no sabemos explicar bien el mundo de la droga, pero cuando lo hacéis vosotros los expertos, resulta extraordinariamente aburrido” . E. Madueño, periodista de La Vanguardia
El espectáculo televisivo de las toxicomanías no tiene un carácter preventivo ni desarrolla a fondo los argumentos, sino que desarrolla las
imágenes donde la droga es accidental.
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familiar, social, abierto y ligado a la prevención
Aunque algo superficial y a veces demasiado técnico y aburrido.Aborda los temas de salud de un modo accesible y directo (aporta como + la utilización de imágenes que conciencian y
aclaran)
Genera en algunos públicos, inquietud, confusión y alarmismo.
es valorada por la participación, la cercanía, la complicidad, el anonimato y la interactividad (el teléfono)
es vista ligada a la curación. Un aspecto positivo es que en cualquier programa se introduce la dosis de salud y que hay expertos
El no tener imágenes dificulta la comprensión.
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QUE ES NOTICIA:
Valores noticia (Carl Warren)
•Actualidad
•Proximidad
•Consecuencias
•Relevancia personal
•Suspense (intriga)
•Rareza
•Conflicto
•Sexo/género
•Emoción
•Progreso
•Infancia
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HACERLO BIEN
HACERLO BIEN
YHACERLO
SABER
YHACERLO
SABER
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el silencio no es rentable
el SILENCIO dará que hablar
Lo que tú no digas lo
dirán otros
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4PRESENTACIONES
EFICACES
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Trabaja con estructura de:
•INTRODUCCIÓN
• CUERPO
• CIERRE
PRESENTACIONES EFICACES
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6. Trabaja con estructura de:
• INTRODUCCIÓN : (15%)
• CUERPO : (75%)
• CIERRE : (10%)
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 60: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/60.jpg)
Trabaja con estructura de:
• INTRODUCCIÓN (15%):
a. captar la Atención (con algo chocante aunque con cuidado, relatar una experiencia personal, hacer una pregunta o citar alguna autoridad), para crear Interés.
b. Enumerar los puntos a tratar.
d. Hacer un resumen al empezar.
PRESENTACIONES EFICACES
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A A I I DDAA
tenciónnterés
eseo
cción
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Trabaja con estructura de:
• CUERPO (75%):
•Resumir toda la información.
•Seleccionar los puntos principales.
•Soportar con hechos.
•Comenzar por lo menos polémico.
•Relacionar los puntos
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 63: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/63.jpg)
Trabaja con estructura de:
• CIERRE (10%):
a. Conclusiones y recomendaciones.
b. Resumir y repetir los puntos más importantes, las acciones y recomendaciones
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 64: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/64.jpg)
Asegurarse que el material visual atrae la atención y se lee bien
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 65: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/65.jpg)
. Prestar atención a los detalles.
• Ser flexible.
• Escuchar.
•Prepararse para posibles preguntas
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 66: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/66.jpg)
Ensayar
Convertir la presentación en una actuación. Disfrutar
PRESENTACIONES EFICACES
![Page 67: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/67.jpg)
CONSEJOSVocalizar
Rapidez
Monotonía
Volumen
Frecuencia
Posición
Burladero
Mirada
![Page 68: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/68.jpg)
HABILIDADES necesarias:
Utilizar adecuadamente el lenguaje NO VERBAL: Tus ojos siempre estarán en contacto con los ojos de quienes te escuchan.
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3. Ante cualquier imprevisto, una norma esencial: la naturalidad.
4.. Habla claro. Da variedad al volumen de tu voz y al ritmo y velocidad de tus palabras.
Nervios, tensión y naturalidad
1. Normalmente los nervios sólo actúan en los primeros minutos. Conforme avanza el tiempo de nuestra intervención nos sentiremos más tranquilos.
2. Tengo que concentrar la tensión de mi cuerpo en los primeros minutos en un solo punto.
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EJEMPLOS
5
![Page 71: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/71.jpg)
LEYES BÁSICAS DE LA COMUNICACIÓN
1ª LO VERDADERO NO ES LO QUE DICE EL EMISOR SINO LO QUE ENTIENDE EL RECEPTOR
2ª CUANDO EL RECEPTOR INTERPRETA MAL UN MENSAJE, LA “CULPA” ES DEL EMISOR
La Responsabilidad de una correcta Comunicación es del Emisor
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LETRA
MÚSICA
QUÉ
CÓMO
RELACIÓN
CONTENIDO
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Salud pública
Y para terminar
![Page 74: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/74.jpg)
C O M U N IC AC IO N : ...si quieres que teentiendan, di trescosas
Una,dos,tres
![Page 75: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/75.jpg)
CO M U NICACIO N : ...si quieresque teretengan, unasola
!!GRATIS!!
![Page 76: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/76.jpg)
C O M U NIC ACIO N: ...si quieres quete sigan, acércate
![Page 77: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/77.jpg)
C O M U N IC AC IO N : ...si quieresenganchar,pregúntales qué lesinteresa
![Page 78: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/78.jpg)
C O M U N IC AC IO N : ...si quierescomunicarte, háblales
![Page 79: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/79.jpg)
C O M UN IC ACIO N : ...si quieres
que teatiendan,
escúchales
![Page 80: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/80.jpg)
CO M U NIC AC IO N: ...si quieres quete odien,monologa
![Page 81: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/81.jpg)
C O M U N IC AC IO N: ...si quieresconvencerles,dialoga
![Page 82: Comunicacion salud publica-profundizacion](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062514/557e1e34d8b42a08748b514c/html5/thumbnails/82.jpg)
Sin duda,la SALUD es
TRANSMISIBLE
Comunicarpuede ser incluso SALUDABLE