COMUNICACIONES Y

PERCEPCIONES

INTERPERSONALES

Jean Claude Filloux

Comunicacio

nes y

percepcio

nes interp

ersonale

s

Com

unica

cione

s

Articulación de fines de tarea y fines de sostén

Clima activo

Clima tradicional

Lugar de comunicación

Relación maestro- alumno

clase

Siste

ma d

e

com

unica

cione

s

El co

mpo

rtam

ient

o

del g

rupo

Comunicacio

nes y

siste

ma de

comunica

ciones

Transmisión de un contenido de un

emisor a un receptor

por medio de un

médium

Lateralizado No Lateralizado

Dificultad de aprehensión sistemática de las comunicaciones en un grupo de

trabajo

Estructura y red de comunicaciones

Caso limitePosibilidades materiales

El sistema de comunicación en la clase- grupo

La clase una reunión de transmisión o de discusión

Cuadriculas de observación

Dimensiones a observarAfectivas, cognoscitivas

o ambas

Maestro, alumno ambos.

Las imágenes

respectivas que tienen los unos de los otros

Cómo se perciben y se

viven las comunicaciones

establecidos

La necesidad de comunicación

Incidencias relativas a la comunicación

Poner en relación deseos y expectativas

Los grados de lateralización

Factores de aumento de las comunicaciones

Normas para la participación

Posibilidades reales de comunicación

Influencia de la actitud del maestro

Influencia de factores Talla, espacio