Comunidades virtuales de aprendizaje
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¿Que es?¿Que es?
Es un grupo de personas interactuando entre sí de forma continua, intercambiando ideas y experiencias, generando mecanismos de organización, compartiendo conocimientos, valores y metas.
Las CA surgen cuando los estudiantes comparten intereses comunes que paulatinamente van promoviendo un crecimiento de los servicios comunes de intercambio y trabajo colectivo.
ElementosElementos
Páginas web secuenciales de contenido del curso, enlazadas tanto a objetos de navegación, como a hipertextos
Componentes multimedia basados en web (animaciones, gráficos, vídeo, audio y texto)
Enlaces de comunicación asíncrona entre iguales, entre alumno e instructor (e-mail, grupos de discusión,..)
Enlaces de comunicación síncrona (chatrooms, pizarras compartidas, audio y videoconferencias,…)
Elementos de aprendizaje interactivo incluyendo animaciones, diálogos, reconocimiento del habla, etc…
Estos dependen de las siguientes características (Pazos, Pérez i Garcías y Salinas 2001): accesibilidad, cultura de
participación, colaboración, aceptación de la diversidad, voluntad de compartir, destrezas y contenido relevante.
Rol del asesorRol del asesor
Según Mason (1991) y Heeren y Collís (1993) hablan de 3 roles Rol organizacional Rol social Rol intelectual
Mientras que Berge (1995) categoriza 4 áreas *Pedagogía: aporta especial conocimiento y perspicacia y utiliza
cuestiones y pruebas para las respuestas de los estudiantes. *Social: promueve las relaciones humanas afirmando y
reconociendo las aportaciones de los estudiantes. * Organizacional o administrativa: gestiona la agenda y
el ritmo ayudando a los participantes con la sobre información. * Técnica: asegurarse que los estudiantes esta
cómodos con el sistema y el software que están usando.
Procesos Procesos
Los procesos de aprendizaje en estos entornos ofrecen nuevas perspectivas sobre la comunicación educativa:
Como señalan Palloff y Pratt (1999), es necesario
reflexionar sobre aspectos tales como: contacto y conexión virtuales versus los “humanos”; responsabilidad compartida, roles, reglas, normas y participación; temas espirituales y psicológicos; y aspectos relacionados con la vulnerabilidad, privacidad y éticos.