Dr. Isidro Manuel Javier Glvez Mora

FILOSOFA

Del pensar surge el hacer

La realidad contiene

reas Sentido comn

Ciencia Religin

Filosofa Arte

La filosofa es un afn de saber libre y desinteresado. Pitgoras.

* La filosofa es preguntar por los principios ordenadores del Cosmos. Presocrticos.

La filosofa es una ciencia universal, difcil, rigurosa, didctica, preferible, principal y divina.

Aristteles.

La filosofa es la ms alta

ascensin de la

personalidad y la sociedad

humana por medio de la

sabidura. Platn.

La filosofa es maestra de la vida, inventora de leyes y

gua de la virtud. Cicern.

La filosofa es la teora y el arte de la conducta recta.

Sneca.

La filosofa es un afn de Dios. San Agustn.

La filosofa es la sierva de la teologa. Santo Toms.

= amigo = sabidura

* La filosofa es el estudio de la sabidura, tanto para conducir

la vida como para la

conservacin de la salud y la

invencin de todas las artes.

Descartes.

*La filosofa es una ciencia crtica que se pregunta por el alcance

del conocimiento humano. Kant.

Conocimiento profundo de la realidad para transformarla

Dentro de la filosofa hay muchas corrientes de

pensamiento

Corrientes: Lo fundamental es:

Tradicionalistas Dios

Idealistas La idea

Materialistas La materia

Positivistas La ciencia

Fenomenologa Lo que aparece

Existencialistas La existencia del momento

Marxistas La economa poltica

La filosofa es un rea que

contiene varias ciencias:

Arte Esttica

Historia Filosofa de la historia

Poltica Filosofa poltica

Religin Filosofa de la religin

Educacin Filosofa de la educacin.

Ser humano Antropologa filosfica

La filosofa es un rea que

contiene varias ciencias: Por ciencias

Por regiones

Epistemologa

Fil de la fsica, de la biologa, de la

matemtica, del lenguaje

Fil. latinoamericana, oriental...

Conocimiento

Filosofa de la ciencia Ciencia, verdad Lgica Pensamiento correcto

Historia de la filosofa Historia del pensamiento Etica Comportamiento humano

Metafsica Ser

01. Aesthetics and

philosophies of art

02. Ancient Greek philosophy

02.i Presocratic philosophy02ii

Classical Greek philosophy

02.iii Hellenistic philosophy

02 iv. Neoplatonic philosophy

03. Bioethics

04. Buddhist philosophy

05. Business ethics

06. Byzantine philosophy

07. Christian philosophy

08. Comparative and

intercultural philosophy

09. Confucian philosophy

10. Contemporary philosophy

11. Environmental philosophy

12. Ethics

13. Existential Philosophy

14. History of philosophy

15. Human rights

16. Indian philosophies

17. Islamic philosophy

18. Jewish philosophy

19. Logic

20. Medical ethics

21. Medieval philosophy

22. Metaphilosophy

23. Metaphysics

24. Modern and contemporary Greek philosophy

25. Moral psychology

26. Ontology

27. Phenomenology

28. Philosophical anthropology

29. Philosophical approaches to

gender

30. Philosophical hermeneutics

31. Philosophical issues about race

32. Philosophical traditions in

Africa

33. Philosophical traditions in Asia

and the Pacific

34. Philosophical traditions in

Europe

35. Philosophical traditions in

Latin

36. Philosophical traditions in

North Africa and the Middle East

37. Philosophical traditions in North America

38. Philosophy and linguistics

39. Philosophy and literature

40. Philosophy and media

41. Philosophy and oral traditions of knowledge

42. Philosophy and psychoanalysis

43. Philosophy for children

44. Philosophy of action

45. Philosophy of cognitive sciences

46. Philosophy of communication and information

47. Philosophy of culture

48. Philosophy of development

49. Philosophy of economics

50. Philosophy of education

51. Philosophy of globalization

52. Philosophy of history

53. Philosophy of language

54. Philosophy of law

55. Philosophy of logic

56. Philosophy of mathematics

57. Philosophy of mind

58. Philosophy of nature

59. Philosophy of

neuroscience

60. Philosophy of physics

61. Philosophy of religion

62. Philosophy of science

63. Philosophy of sport

64. Philosophy of technology

65. Philosophy of the body

66. Philosophy of the life sciences

67. Philosophy of the social sciences

68. Philosophy of values

69. Political philosophy

70. Renaissance and modern philosophy

71. Russian philosophy

72. Social philosophy

73. Taoist philosophy

74. Teaching philosophy

75. Theories of knowledge and epistemology

1. Antropologa Filosfica

2. Arte y Violencia

3. Biotica

4. Derechos Humanos

5. Esttica

6. Estudios Cruzados sobre la Modernidad

7. tica

8. tica y Poltica

9. Fenomenologa

10. Filosofa Antigua

11. Filosofa de la Biologa

12. Filosofa de la Ciencia

13. Filosofa de la Cultura 1

14. Filosofa de la Cultura 2

15. Filosofa de la Historia

16. Filosofa de la Liberacin 1

17. Filosofa de la Liberacin 2

18. Filosofa de la Lgica

19. Filosofa de la Religin

20. Filosofa de Nuestra Amrica

21. Filosofa del Derecho

22. Filosofa, escuela de la libertad (sobre

el libro de la UNESCO)

23. Filosofa Medieval

24. Filosofa Mexicana

25. Filosofa Moderna

26. Filosofa Poltica 1

27. Filosofa Poltica 2

28. Filosofa Prctica y Violencia

29. Filosofa y Gnero

30. Filosofa y Literatura

31. Hermenutica

32. Heterotopas y diferencias: Problemas

de teora y crtica en

las humanidades

33. Historia de la Ideas

34. Importancia y significado de la

enseanza de la filosofa en

la Educacin Media Superior

35. La Ciencia y la Tecnologa

36. La Filosofa frente a la Sociedad Actual

37. La Filosofa y su didctica

38. LAS ARMAS Y LAS IDEAS. Lecturas

polticas del exilio espaol

de 1939 en Mxico

39. Lenguaje, Mente y Conocimiento

40. Metafsica

41. Multiculturalismo

42. Ontologa

43. Violencia y Espectculo

44. La argumentacin: sus posibilidades y

sus trampas

45. Filosofa de las ciencias sociales

46. La vinculacin entre Tecnologa y

Ciencia a travs de las

Prcticas Cientficas

47. La ciencia y la Tecnologa desde la

perspectiva social

48. Mente y Epistemologa

Historia de la Filosofa

Antigua

Medieval

Moderna

Contempornea

Se divide en 4 etapas:

*Se desarrolla en el sur de Europa, en Grecia y

Roma.

*Va del siglo VI a de C. Al siglo IV d de C.

*Tiempo de Homero (Ilada y Odisea), de las

tragedias griegas.

*El modo de produccin se basaba en el

esclavismo.

*Se preguntan por el origen de todas las cosas.

*Elaboran las preguntas fundamentales de la filosofa

* Inicia con Tales de Mileto.

*Sus mximos representantes son Scrates, Platn, Aristteles y San Agustn.

*Va del siglo V al XVI d de C. *Se desarrolla en el centro de Europa.

*Surgen las escuelas y primeras universidades.

*Modo de produccin: Seor feudal y siervo.

*Sacro Imperio romano-germnico

*Descubrimiento de Amrica.

*Termina con el Renacimiento

*Su tema central es la religin, Dios.

*Surge la escolstica como modo de hacer filosofa.

*Se fundamentan en Platn y Aristteles.

*Sobresalen: rabes, S. Alberto Magno, Sto. Toms de Aquino.

*Renacimiento: Moro, Nicols de Cusa, Maquiavelo.

*Abarca del siglo XVI al XVIII, centro de Europa.

*Nace la ciencia moderna con Coprnico, Galileo, Kepler Newton.

*Siglo de las luces y de inventos.

*Tiempo de la Monarqua y Revolucin francesa.

*Modo de produccin: patrn-obrero. Nacimiento de la industria. Colonizacin.

*Su tema central es la ciencia y el conocimiento.

*Intenta ser sistemtica. *Discusin entre idealismo y materialismo.

*Figuras: Descartes. Locke, Hume, Leibniz, Kant, Montesquieu.

**Abarca siglos XIX-XXI, todo el mundo.

*Desarrollo industrial, guerra entre capitalismo y

socialismo, neoliberalismo.

*Dos guerras mundiales. *Patrn-obrero a poca del conocimiento.

*Desarrollo de las computadoras.

*Se reconoce la filosofa producida fuera de Europa.

*Abarca todos los temas y deja de ser sistemtica. Es polarizada.

*Demasiados autores. *Filosofa oriental *Filosofa Latinoamericana

*1770-1831 Hegel *1775-1854 Schelling

1788-1860 Schopenhauer

*1798- 1857 Comte *1806-1873 John Stuart Mill

1813-1855 Kierkegaard

*1818-1883 Karl Marx *1820-1895 Engels *1833-1911 Dilthey *1838-1917 Brentano

*1842-1910 William James *1844-1900 Nietzsche *1848-1925 Frege

1856-1939 Freud

*1859-1938 Husserl *1859-1941 Bergson *1859-1952 Dewey *18641920 Max Weber *1864-1936 Unamuno *1874-1928 M. Scheler

** 1872-1970 B. Russell * 1873-1958 G. E. Moore * 1881-1955 T. de Chardin * 1882-1950 N. Hartmann * 1883-1955 Ortega y Gasset * 1883-1969 Jaspers * 1889-1976 Heidegger * 1889-1951 Wittgenstein * 1891-1970 Carnap * 1892-1940 W. Benjamin * 18951973 Max Horkheimer * 1898-1979 Marcuse * 1900-1976 Ryle * 1900-1980 Fromm * 1900-2002 Hans G. Gadamer * 1901-1981 Lacan * 1902-1994 Popper

* 1905-1950 Mounier * 1905-1980 Sartre * 1908-2009 Lvi-Strauss * 1910-1989 Ayer * 1911-1960 Austin * 1913-2005 Ricoeur * 1913-1960 Camus * 1917-1969 Adorno * 1918-1990 Althusser * 1922-1996 T. S. Khun * 1926-1984 Foucault * 1928 Chomsky * 1929 Habermas * 1930-2004 J. Derrida

*Jean Francois Lyotard, *Giles Lipovetzky, *Leopodo Zea.

*Marxismo *Positivismo *Fenomenologa *Estructuralismo *Vitalismo *Existencialismo

*Neopositivismo *Neoescolstica *Post-modernidad *Hipermodernidad *Fil del lenguaje

Algunas Corrientes Filosficas:

*Son pensamientos sobre la realidad.

*Es muy racional, lgica, profundo.

*Abarca todas las reas de la vida, gua la vida.

*El pensar gua el hacer. *Es divergente.

*Es muy racional, convence. *En este curso nos concentraremos en la educacin y sobre todo en el ser humano.

*Su aplicacin inmediata ser a nuestra forma de pensar.

*Trataremos filosofa contempornea.

MAPAS CONCEPTUALES

RECURSO PARA LA

REPRESENTACION ESTRATEGIA DE

APRENDIZAJE

GRUPO

APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVO

porque su Est dentro

de los

el la

requiere

Cuando se

realiza en

TRABAJO

COOPERATIVO

IMPLICACIN

ALUMNO

del

EXPERIENCIA

PERSONAL

del

PLANTEAMIENTOS

PRCTICA

METODOLOGIA

PARTICIPATIVA

son

Que vive una

MAPA CONCEPTUAL RECURSO PARA LA

REPRESENTACION

EPITOMES

ESQUEMAS

REDES

SEMNTICAS

DIAGRAMAS

DE FLUJO

ESTRUCTURA DE

PROPOSICIONES

PALABRAS

ENLACE CONCEPTOS

REGULARIDADES

OBJETOS ACONTECIMIENTOS TRMINOS

CONCEPTUALES

IMPACTO

VISUAL SIMPLIFICACIN

INCLUSIN

de una

de

requiere

es

Integrada por

son

en

SELECCIN

Se expresan con

Se caracteriza por

JERARQUA

Por orden de

Se distingue de

MAPA CONCEPTUAL

ESTRATEGIA DE

APRENDIZAJE TEORA DEL

APRENDIZAJE

SIGNFICATIVO

JERARQUIZACIN CONEXIONES

CRUZADAS

INCLUSIN DIFERENCIACIN

PROGRESIVA

RECONCILIACIN

INTEGRADORA

IDEAS

PREVIAS

MEMORIZACIN

ESTRUCT

URACIN

IMPACTO

VISUAL

SIMPLIFI

CACIN

Conecta con

mediante Mediante la

Trabaja la

aplica

es

Favorece la

mediante

FIN