CONCEPTO EDUCACIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SU INCORPORACIÓN A PERFILES DE FORMACIÓN...

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CONCEPTO EDUCACIÓN CONCEPTO EDUCACIÓN INTEGRAL EN LA INTEGRAL EN LA

EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA Y SU INCORPORACIÓN A Y SU INCORPORACIÓN A

PERFILES DE FORMACIÓN PERFILES DE FORMACIÓN PROFESIONAL PROFESIONAL

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Proporcionar un aporte científico-académico a los

perfiles de formación profesional universitarios, que

contribuya a incorporar el concepto de educación integral

con la teoría y práctica de la educación física.

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

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OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

Elaborar un estudio exploratorio sobre la visión del concepto y práctica de la Educación física y Educación Integral en las diferentes carreras del currículo universitario.

Elaborar un marco teórico conceptual de sustentación a la visión integral de la Educación Física a nivel Universitario.

Elaborar una propuesta de incorporación de la Educación Física como asignatura del pensum en todas las carreras.

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DISEÑO METODOLOGICODISEÑO METODOLOGICO

I lógica del descubrimiento, que consta I lógica del descubrimiento, que consta de : diagnóstico con cinco criterios.de : diagnóstico con cinco criterios.

El problema eje El problema eje Definición del problema Definición del problema Definición de observables Definición de observables Articulación del universo Articulación del universo Selección de alternativas viables.Selección de alternativas viables.

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IIII. Elaboración del proyecto bajo . Elaboración del proyecto bajo tres momentos: aprehensión, tres momentos: aprehensión, coyuntura y coyuntura y estructura ,historicidadestructura ,historicidad

III.III. Monografía e informe final Monografía e informe final resultado de la investigación. resultado de la investigación.

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RESULTADOS

DATOS GENERALES

POBLACION TOTAL

MUESTRA EXTRAIDO

36444 2000 5%

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RESULTADOS RESULTADOS PRELIMINARES PRELIMINARES

FACULTAD FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE MULTIDISCIPLINARIA DE

OCCIDENTEOCCIDENTE

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SEXOSEXO

37%

63%

MASCULINO

FEMENINO

MASCULINO 89

FEMENINO 150

TOTAL 239

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LA POBLACIÓN ENCUESTADA OSCILO ENTRE LAS EDADES DE 15 - 24 Y LA FRECUENCIA MAYOR SE UBICO EN 20 AÑOS. ES UNA POBLACIÓN EN SU

MAYORÍA MUY JOVEN . Y OSCILA ENTRE LAS EDADES DE 15 A 24 AÑOS.

EDAD

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PREFERENCIASPREFERENCIAS

6.5

7

7.5

8

8.5

ESC. MUSICA AMIGOS TV

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ASISTENCIA AL COMPLEJO DEPORTIVO

27%

73%

SI

NO

SI 64

NO 176

TOTAL 240

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CENTROS REGIONALES

SEXOASISTENCIA

ALCOMPLEJOPREFERENCIAS

F M

SI NO

OCCIDENTE 63% 37% 27% 73% MUSICA AMIGOS TV

ORIENTE 66% 34% 23% 77% AMIGOS LECTURA Y TV

MUSICA

PARACENTRAL 74% 26% 0% 100% LECTURA Y TV

ESC.MUSICA

Y AMIGOS

RADIO

CENTRAL 60% 40% 30% 70% AMIGOS Y TV

ESC. MUSICA

LECTURA Y

DESCANSO PASIVO

PREFERENCIAS DE HABITOS DE RECREACION

DE LA POBLACION UNIVERSITARIA

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EN LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR EL 70 % (UES CENTRAL ) NO ASISTEN AL COMPLEJO DEPORTIVO ES UNA POBLACION EN SU MAYORIA MUY JOVEN YA QUE SUS EDADES OSCILA ENTRE 15 Y 24 AÑOS. PREFERENCIAS DE HABITOS DE RECREACION SON AMIGOS , MUSICA Y TELEVISION.

CONCLUSIONCONCLUSION

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