CONCIERTOS PEDAGÓGICOS Y EN FAMILIA - Auditorio de … EN FAMILIA … · colaboración con el...

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CONCIERTOS PEDAGÓGICOS Y EN FAMILIA Los Conciertos pedagógicos y el Concierto en Familia es una iniciativa del Auditorio de Zaragoza para la difusión de la música entre los niños de una forma participativa que abarca los ámbitos escolar y familiar y realizado en colaboración con el Servicio de Educación del Ayto. de Zaragoza. Son desarrollados por la Orquesta de Cámara del Auditorio de Zaragoza – Grupo Enigma, con la ayuda de un grupo de pedagogos apoyados por el Servicio de Educación del Ayto. de Zaragoza y en ellos, a través de un presentador y de una manera lúdica, se explica la obra, lo que implica y como escucharla.

Conciertos pedagógicos: miércoles 25, jueves 26, viernes 27 de marzo. Se realizan seis funciones con el aforo completo lo que implica una asistencia de 9.000 escolares. Sesiones: 9,45 y 11,30. Concierto en Familia: 28 de marzo. 19,00 horas. Precio: 6 €. Se realiza una única función abierta al público lo que supone un aforo de 2.000 espectadores. El bajo precio de la localidad facilita la asistencia a ellos. Venta en FNAC y Taquillas del Auditorio

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MÚSICA MÁGICA Y MAGIA MUSICAL La música y la magia tienen mucho más en común de lo que a primera vista se podría suponer. Tradicionalmente se ha envuelto a ambas disciplinas en un singular halo de misterio, que sin duda hace aún más inquietante y sugerente esa relación. Los magos son unos seres elegantes –con ropas de etiqueta– que encandilan desde el escenario con sus movimientos, haciéndonos disfrutar con sus “ilusiones”… del mismo modo que lo hacen sus homólogos los intérpretes con su arte “casi mágico” de la música. Por otra parte, en los dos casos se utilizan “instrumentos” –el color negro brillante es sin duda su color– y muchos de ellos ciertamente se parecen… Seguro que en nuestra cabeza alguna vez se ha proyectado la imagen de la bella acompañante del mago, hecha desaparecer por su anfitrión pocos minutos antes, reapareciendo dentro de un gran piano de cola… nuestra propuesta para el concierto de este año llenará este escenario que comparten magos e intérpretes, este espacio común de música mágica y de magia musical.

El contenido del concierto se centrará en la magia como recurso y/o programa del propio hecho compositivo. Una asociación conocida por todos en el campo de la música aplicada –con logros indiscutibles en el caso de la televisión y el cine– pero que también ha producido a lo largo de la historia de la música sinfónica brillantes ejemplos. La flauta mágica es sin duda uno de los más notables. La última ópera de Mozart (1751-1791) se estrenó en Viena el 30 de septiembre de 1791, dos meses antes de su muerte. Esa noche dirigió a la orquesta el propio compositor. Se trata de un singspiel, la ópera popular que se canta en alemán, alejándose del tradicional uso del italiano como lengua universal de la música y por supuesto de la ópera. La composición que inicia la obra, esto es, su obertura, presenta alguno de los temas que después reaparecerán a lo largo de sus dos actos. El primero de ellos, un fugado juguetón, es ciertamente un notable ejemplo del genio mozartiano. Ejemplo asimismo notable de sutil instrumentación, eficaz ilustración y delicada belleza es el fragmento de “Ma mère l'oye”, titulado Entretiens de la Belle et la Bête de Maurice Ravel (1875-1937). Si dentro del mundo de la fantasía mágica hay unos personajes entrañables, estos son sin duda alguna la Bella y la Bestia. A lo largo de los años, muchos escritores, cineastas y dramaturgos han adaptado la historia de estos personajes… así como otros muchos compositores han puesto música a estos relatos. La música de nuestro compositor francés, original para piano y consagrada a la mirada infantil, nos ilustra un auténtico diálogo musical entre ambos personajes. A lo largo del discurso musical percibiremos tensión, incertidumbre, desconsolado dolor… pero también la felicidad de la pareja con la definitiva transformación de la Bestia, por la magia del amor, en un apuesto príncipe. Esa misma felicidad –y el

triunfo absoluto del amor– es la que nos muestra e inspira el tema principal de la película homónima de Disney (1991), una bella y romántica canción del exitoso compositor Alan Menken (n.1949). Una banda sonora que tuvo, junto a la propia canción, la codiciada estatuilla de Hollywood como recompensa y reconocimiento. El aprendiz de brujo de Paul Dukas (1865-1935) es un scherzo sinfónico estrenado en París en 1897. Inspirado en una pequeña balada del gran escritor alemán Goethe –escrita cien años antes– describe fielmente cada frase del texto original basado en viejas leyendas y tradiciones. El texto de Goethe cuenta la historia de un viejo mago, cuyo aprendiz está deseoso de imitar a su maestro. El joven inexperto consigue dar vida a una escoba a la que le ordena traer agua… pero pronto descubre que no sabe detener el proceso que ha puesto en marcha y que hará necesaria, finalmente, la intervención del viejo brujo. Dukas se vale del fagot para dar vida al personaje de la escoba y de un crescendo dramático magistralmente conseguido para ilustrar las fuerzas incontroladas que desata el aprendiz. Otro joven mago –mucho más cercano para nosotros ahora– es el británico Harry Potter, magistralmente creado por J. K. Rowling. El tema principal de la primera película –que aunque realmente no es el de nuestro protagonista, sino el de la lechuza-cartero Hedwig se ha convertido en el símbolo de toda la saga– es una delicada y mágica composición con dos secciones bien diferenciadas. Modest Moussorgski –por entonces un joven compositor ruso– compuso en 1874 una famosa suite para piano que tituló Cuadros de una exposición, como homenaje a su amigo fallecido una año antes, el pintor Viktor Hartmann. Se inspiró en diez de sus lienzos y como Ravel, del que hemos hablado, quiso “dibujar” con la música lo que los cuadros representaban o simplemente aquello que le inspiraban. Uno de ellos representa un reloj en forma de casa sobre dos enormes patas de gallina. La cabaña sobre patas de gallina es la casa donde vive la bruja Baba-Yaga, una bruja vieja, huesuda y arrugada, con la nariz azul y los dientes de acero. Posee una pierna normal y una de hueso, representación alegórica del mundo de los vivos y el de los muertos respectivamente. Un ser perverso y cruel que come personas, generalmente niños, en un mundo imaginario lleno de connotaciones mágicas… Y de bruja a bruja, o mejor dicho, Embrujada (1964-1972). Samantha, nuestra protagonista de ahora –una simpática bruja que nos llegó con la televisión a nuestro país– es una bella y dulce joven americana. De ella se enamora Darrin, un joven publicista. Se casan, pero en la luna de miel ella le confiesa a Darrin que es bruja, viéndose envueltos desde ese momento en una serie de extrañas y divertidas situaciones, precisamente por el (mal) uso de sus poderes mágicos. Para empeorar las cosas Endora, la madre de Samantha, que no quiere que su hija esté casada con un mortal sin ningún tipo de poderes mágicos, le hará la

vida imposible al pobre Darrin. Todas estas situaciones las reflejará la música de la serie de televisión, una simpática y alegre melodía de comedia, original de Warren Barker (1923-2006). La Bella Durmiente del Bosque es un ballet en un prólogo y tres actos, con coreografía de Marius Petipa, libreto de Ivan A. Vsevolojsky y del mismo Petipa y con música de Piotr I. Tchaikovski (1840-1893). Se estrenó en San Petersburgo el 3 de enero de 1890. Está basado en la historia del mismo nombre escrita en 1697 por el francés Charles Perrault. Como podemos observar, la presencia francesa está, de una u otra forma, patente a lo largo del concierto. El vals final del ballet es verdaderamente una conocida composición que respira una enorme sensación de ternura. Disney realizó una adaptación para el cine en 1959, donde también se utiliza la música de nuestro compositor.

Y si el vals es conocido, la canción Over the Rainbow de la película El Mago de Oz es posiblemente una de las canciones más famosas de la histórica de la industria cinematográfica. Aunque alcanzó su enorme popularidad gracias a la película de 1939, la canción original se compuso con anterioridad y no concretamente para el film. Basada en la novela para niños El Maravilloso Mago de Oz de L. Frank Baum, la película narra la historia de una joven americana que es arrastrada por un tornado en Kansas y abandonada en una fantástica tierra donde habitan brujas buenas y malas, un espantapájaros que habla, un león cobarde, un hombre de hojalata y otros seres extraordinarios. Pero si hay algo extraordinario es la música de esta hermosa canción, obra del compositor Harold Arlen (1905-1986). Aunque hace muchos años que la compuso, nunca ha dejado de cantarse, porque habla de un lugar maravilloso debajo del arco iris donde a todos nos gustaría ir alguna vez. Gracias a la magia de la música (o a la música mágica) podemos viajar hasta ese lugar.

Àngel Lluís Ferrando

OBRAS

1- Fragmento de la obertura de La Flauta Mágica de W. A. Mozart * 2- “Entretiens de la Belle et la Bête” de Ma mère l'oye de M. Ravel 3- Tema de La Bella y la Bestia (película de Walt Disney) de A. Menken ** 4- Fragmento de El aprendiz de brujo de P. Dukas* 5- Tema principal de la película Harry Potter de J. Williams ** 6- “La cabaña sobre patas de gallina” de Cuadros de una exposición de M. Moussorgski * 7- Tema principal de la película Embrujada de W. Barker** 8- Vals final de la Suite de La bella durmiente de P. I. Tchaikovski 9-“Over the Rainbow” de El Mago de Oz de H. Arlen** Asunción Trallero, Mary Poppins Javi el Mago Juan José Olives, director titular y artístico

* Arreglos de David Walter ** Arreglos de Àngel Lluìs Ferrando

ORQUESTA DE CÁMARA DEL AUDITORIO DE ZARAGOZA “GRUPO ENIGMA”

La Orquesta de Cámara del Auditorio de Zaragoza “Grupo Enigma” realizó su concierto de presentación el 21 de noviembre de 1995. Desde aquella fecha, la OCAZ, el “Grupo Enigma” -que es como se la conoce coloquialmente- ha ido consolidándose, una temporada tras otra, como uno de los proyectos posiblemente más originales y distintos surgidos en los últimos diez años en el panorama de la música española. Gracias al auspicio del Auditorio de Zaragoza, la Orquesta ha desarrollado una ininterrumpida labor, centrada principalmente, desde sus inicios, en la interpretación y difusión de la música de la pasada centuria y de aquella otra escrita bajo el estricto signo de la contemporaneidad. En sus programas, gran parte de la música actual española, y singularmente aragonesa, convive con obras de los “clásicos del siglo XX” y de los autores más significativos internacionalmente de las últimas décadas. Así, el repertorio de la Orquesta abarca desde Schönberg y Stravinski hasta Britten y Boulez; desde Hindemith o Weill hasta Takemitsu o Berio; desde Falla y Gerhard hasta Oliver Pina, Marco o García Abril; sin olvidar a generaciones más jóvenes de compositores españoles (Rueda, del Puerto, Charles...) y, en particular, aragoneses (Rebullida, Satué, Montañés...). Pero además, por su estilo de funcionamiento, riguroso y flexible a la vez, la OCAZ es un instrumento versátil que ha sido capaz de enfrentarse, cuando fue requerido, al repertorio clásico y romántico, amoldándose, en estos casos, a las exigencias técnicas, musicales y organizativas que estas partituras plantean. En varias ocasiones la OCAZ, ampliando notablemente el número de sus integrantes, ha ofrecido obras sinfónico-corales (como “Rosamunda”-música incidental completa- o la “Misa en Mi bemol”, ambas de Schubert, el “Réquiem” de Fauré o “El Mesías” de Händel -en la versión de Mozart-), sinfonías de Haydn, Mozart, Beethoven o Schubert y distintas piezas de Rodrigo, Wagner, Britten o Dvorák. La Orquesta de Cámara del Auditorio “Grupo Enigma” -en absoluta sintonía con

los objetivos artísticos y culturales que desde el principio han guiado su trayectoria- emprende una importante iniciativa de colaboración con la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza. Mediante un convenio establecido entre la propia Universidad y el Ayuntamiento, los seis conciertos de temporada de la Orquesta, precedidos de otras tantas conferencias, forman parte de una asignatura que, con el título “La música y el concepto de modernidad y vanguardia. Perspectivas teóricas y contexto práctico”, es ofrecida dentro del programa de créditos de libre de elección de la mencionada Facultad. Las conferencias, impartidas por personalidades de reconocido prestigio de nuestro país, glosan los contenidos de cada uno de los programas, sirviendo de antecedentes “teóricos” al desarrollo “práctico” de la asignatura ejemplificado en el concierto. Hoy por hoy, la Orquesta puede enorgullecerse de ser una de las formaciones de estas características más ampliamente reconocidas en España. Invitada a participar en distintos festivales y ciclos, ha visitado, entre otras ciudades, Madrid, Barcelona, Alicante (Festival Internacional de Música Contemporánea), La Coruña, Lugo, El Vendrell (Festival Internacional de Música Pau Casals), La Habana (Cuba), Huesca, Murcia, Segovia (Semana de Cámara del Festival Internacional), Burgos, Jaén, Valencia (“Ensem’s”), Las Palmas de Gran Canaria, Málaga (Festival de Música Contemporánea), Santander, Universidad de Alcalá de Henares (Madrid), Gran Teatro del Liceo (Barcelona)… En Zaragoza, además de sus conciertos de temporada y extraordinarios, la Orquesta realiza, desde 1997, una importante labor de difusión y conocimiento de la música entre los más jóvenes. Los Conciertos Pedagógicos y el Concierto en Familia han ido congregando en torno a la música, año tras año, a más de ocho mil escolares. Solistas como Carmen Linares, Enrique Baquerizo, Katharina Rikus, Michel Bourdoncle, Albert Atenelle, Guillermo González, Ananda Sukarlan, Carles Trepat, Asier Polo o Ernesto Bitetti han colaborado con la Orquesta a lo largo de estos años. En el capítulo de grabaciones tiene en su haber un disco enteramente dedicado a Joaquim Homs (que obtuvo las mejores críticas y fue destacado como disco excepcional en las revistas “Ritmo” y “Scherzo”), un segundo cedé que reúne obras de compositores actuales aragoneses (Pérez Sen, Bráviz, Satué, Montañés, Rebullida y Oliver Pina) y sendos monográficos, de reciente aparición en el mercado, dedicados a Ángel Oliver y Luciano Berio. Como orquesta sinfónica existe, además, un cedé con la “Misa en Mi bemol” de Schubert. También ha realizado grabaciones para RNE-Radio Clásica y Catalunya Ràdio. Entre sus proyectos más recientes hay que destacar la realización del espectáculo “Carmina Burana” de Orff con la compañía de danza JIN XING en

el Palacio de Congresos de la EXPO 2008, así como el espectáculo “Metrópolis” con la compañía de Teatro Che y Moche. Asimismo, hay que reseñar su participación en el Festival Internacional de Música de Torroella de Montgrí (Gerona) y en el Festival Aujourd’ hui Musiques de Perpignan (Francia), con gran éxito de crítica y público.

Componentes Fernando Gómez, flauta

José Javier Belda, oboe Álvaro Iborra, clarinete

Julio Pallás, fagot Amadeo Catalá, trompa

Francisco José Sanz, trompeta Rubén Pascual, trombón

Juan Carlos Segura, piano Gloria M.ª Martínez, arpa

César Peris, percusión Víctor Parra, violín I Chus Castro, violín II Carlos A. Seco, viola

Zsolt G.Tottzer, violoncello Esteve Colomes, contrabajo

Asún Trallero, presentadora

Javi “El Mago”

Juan José Olives, director

JUAN JOSÉ OLIVES, DIRECTOR ARTÍSTICO Y TITULAR

Nacido en Santa Cruz de Tenerife, realizó sus estudios musicales en el Conservatorio de su ciudad natal y posteriormente en Barcelona (Dirección de Orquesta con Antoni Ros Marbà y Composición con Josep Soler), en la Hochschule für Musik de Viena (Dirección con O. Suitner y Composición con F. Cerha), y en los cursos de Dirección de Orquesta de la Sommer-Akademie de Salzburgo con F. Leitner y D. Epstein. Entre otras orquestas, Juan José Olives ha dirigido a la Orquesta de Cámara del Palau de la Música Catalana -de la que fue Director Titular y fundador-, Orquesta Sinfónica de Tenerife, Sinfónica de Asturias y Sinfónica del Principado de Asturias, Sinfónica de Málaga, Bética Filarmónica de Sevilla, Orquesta Ciudad de Granada, Orquesta Clásica de La Laguna, Orquesta de Cámara de l’Empordà, Sinfónica de Murcia, Orquesta de la Radio de Rumanía, Sinfónica de Radiotelevisión Española, Orquesta Sinfónica de la Región de Avignon-Provence, Orquesta Ciudad de Barcelona y Nacional de Cataluña, Sinfónica de Baleares “Ciudad de Palma”, Luxembourg Sinfonietta, Joven Orquesta Nacional de España, Orquesta de Cámara Ciudad de Málaga, Orquesta Sinfónica de la Comunidad de Madrid, Orquesta Sinfónica de Extremadura, etc. En 1995 fundó la Orquesta de Cámara del Auditorio de Zaragoza “Grupo Enigma”, agrupación de la que es, desde entonces, Director Titular y Artístico. Ha grabado cuatro monográficos dedicados, respectivamente, a Joaquim Homs, Ángel Oliver Pina, Luciano Berio y Paul Hindemith -este último de próxima

aparición-, así como los cedés Compositores Aragoneses y el dedicado a la Misa en Mi bemol de F. Schubert. También ha grabado, con la Orquesta Ciudad de Barcelona, un cedé íntegramente dedicado a la obra orquestal de Joaquim Homs. Asimismo, ha realizado grabaciones para RNE (Radio 2) y Catalunya Música. Con una extensa trayectoria pedagógica en distintas áreas de la música, Juan José Olives es, desde 1989, catedrático de Dirección de Orquesta en el Conservatorio Superior de Música de Aragón.Compositor y licenciado con Grado en Filosofía por la Universidad de Barcelona -con una “tesina” titulada “Reflexiones sobre la disonancia: una aproximación a la obra de A. Schönberg”, trabajo que fue dirigido por D. Emilio Lledó-, en la actualidad, y desde hace varios años, realiza estudios sobre temas relacionados con la fenomenología de la música y, más en concreto, sobre Ernest Ansermet y el problema de la constitución de la música como fenómeno de consciencia.

Mª ASUNCIÓN TRALLERO DONADO

Nació en Barbastro y se formó en Zaragoza –a excepción de algunos cursos especializados–. Ha dedicado su vida a hacer profesión de sus vocaciones: maestra, actriz, sastrecilla valiente y secreterapéutica (por orden cronológico). En la Escuela de Teatro (en la que se graduó en 1990) fue alumna de Francisco Ortega, Rafael Campos y Pepe Ortega, entre otros. Ha trabajado como actriz y/o creadora de vestuarios (desde 1988 hasta 2005) para las compañías de teatro profesionales aragonesas: Tranvía Teatro, Nuevo Teatro de Aragón, Trizas Teatro, Teatro del Alba, Teatro Imaginario, Corita Viamonte, P.A.I. y K de Calle. También ha trabajado como profesora de Teatro y Dramatización en

numerosos colegios públicos de Zaragoza, Barbastro y el Valle de Benasque, donde residió nueve años. Allí realizó una importante labor de difusión del teatro y la música, realizando un espectáculo cada fin de curso y en el que participaban niños, adultos, la coral “Els Pitarrois del freixe” y algunos músicos. Además, fue profesora de Iniciación Musical en la Escuela de Música de la Vall de Benás,y realizó varios monólogos cómicos bajo el título “Las noches de Tachún”, adaptados por ella misma y dirigidos por Alfonso Pablo. Desde el año 2007 colabora con el Área de Cultura del Ayuntamiento de Barbastro en la programación de música clásica. Actualmente trabaja como secretaria y reflejoterapeuta en el centro de fisioterapia “El Carmen”. Ahora vuelve a los escenarios de la mano de los niños, la música y la magia.

JAVI "EL MAGO".

Javi es un reconocido mago del mundo de la ilusión. Nace el 16 de abril en Logroño, y a los 5 años viene a Zaragoza. Formado en las principales escuelas de magia de España, crea su primer espectáculo llamado "Magia en la ciudad", allá por los años 80. Desde entonces lleva una larga trayectoria en las artes escénicas, desarrollando su actividad artística tanto en el territorio nacional (Aragón, Cataluña, País Vasco, Navarra, Madrid, La Rioja, Valencia, etc) como en varias ciudades de Francia (Pau, Olorón, París, etc), trabajando y produciendo numerosos espectáculos y montajes magicoteatrales, como "Cabaret Con-tentación", "Magiacadabra", "El Bus de la Magia", "Ilusión-a-tres", "El Mago Viajero", "Cuando yo era pequeño"... Javi el Mago ha obtenido, además, el Premio Nacional de Magia y es locutor de radio, presentador de televisión y showman. En todos los espectáculos, jugando con el teatro, muestra su concepto personal de la magia.