Concurso Nacional de Experiencias exitosas.docx
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FICHA DE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD N° Área Institucional ( ) – Administrativa ( ) – Pedagógica ( x ) 1. Denominación Concurso Nacional de Experiencias exitosas 2. Justificación JUSTIFICACION En las sociedades modernas la educación es un derecho humano, obligación legal y responsabilidad política de proporcionar a los estudiantes los saberes básicos que les sean útiles y les permitan aprender durante toda su vida. Es un deber moral de todos los involucrados en el proceso educativo, comprometerse con resultados en el mejoramiento de la calidad educativa y el aprovechamiento escolar de cada niña y niño, de cada estudiante de los diferentes niveles educativos. Se requiere que cada docente refrende su vocación y entrega a la educación, que compruebe, en la práctica, la ética y el profesionalismo que mantiene con la sociedad a la que sirve. 3. Objetivo General: Institucional ( ) Administrativo ( ) Pedagógico ( x ) que contribuye a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Reconocer y visualizar las iniciativas y creatividad de maestras y maestros de la institución Luis Fabio Xammar, para solucionar problemas concernientes a su labor pedagógica en el aula contribuyendo al logro de aprendizajes de los educandos. 4. Objetivo Específico: Institucional ( ) Administrativo ( ) Pedagógico ( ) que contribuye a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Identificar y visibilizar las Buenas Practicas Docentes en la Educación convirtiéndolas en un referente educativo para dar respuesta a necesidades de la institución. Implementar una base de datos de buenas prácticas docentes que se encuentre a disposición de la comunidad educativa. 5. Metas de la Actividad Intercambiar experiencias de emprendimiento , innovación en todos los niveles y modalidades
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FICHA DE DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD N rea Institucional ( ) Administrativa ( ) Pedaggica ( x )
1. DenominacinConcurso Nacional de Experiencias exitosas
2. Justificacin JUSTIFICACION En las sociedades modernas la educacin es un derecho humano, obligacin legal y responsabilidad poltica de proporcionar a los estudiantes los saberes bsicos que les sean tiles y les permitan aprender durante toda su vida.Es un deber moral de todos los involucrados en el proceso educativo, comprometerse con resultados en el mejoramiento de la calidad educativa y el aprovechamiento escolar de cada nia y nio, de cada estudiante de los diferentes niveles educativos.
Se requiere que cada docente refrende su vocacin y entrega a la educacin, que compruebe, en la prctica, la tica y el profesionalismo que mantiene con la sociedad a la que sirve.
3. Objetivo General: Institucional ( ) Administrativo ( ) Pedaggico ( x ) que contribuye a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.Reconocer y visualizar las iniciativas y creatividad de maestras y maestros de la institucin Luis Fabio Xammar, para solucionar problemas concernientes a su labor pedaggica en el aula contribuyendo al logro de aprendizajes de los educandos.
4. Objetivo Especfico: Institucional ( ) Administrativo ( ) Pedaggico ( ) que contribuye a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Identificar y visibilizar las Buenas Practicas Docentes en la Educacin convirtindolas en un referente educativo para dar respuesta a necesidades de la institucin.
Implementar una base de datos de buenas prcticas docentes que se encuentre a disposicin de la comunidad educativa.
5. Metas de la ActividadIntercambiar experiencias de emprendimiento , innovacin en todos los niveles y modalidades
6. Responde al compromiso N y de indicadores:Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes( PAT)de docentes que participan en la elaboracin del PAT bajo el liderazgo del equipo directivo.
7. Cronograma.TAREASDEFMAMJJASOND
Planificacin y organizacin del plan de trabajo.X
Elaboracin de las bases y fichas de evaluacin del concurso de experiencias exitosas.X
Seleccin del jurador calificador.X
Sustentacin del proyecto
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Evaluacin y calificacin de los proyectos de experiencias exitosas.
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Publicacin de los resultados.
x
8. CostoFUENTE/ ESPECIFICA DEL GASTO(**)TOTALRECURSOS ORDINARIOSRECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOSENDEUDAMIENTO EXTERNOOTRAS FUENTES *
Tipeos100.00
Impresiones 50.00
Fotocopiado300.00
Premios200.00
TOTAL
650.00
9. Equipo responsable: Direccin Docentes
10. ImpactoPropiciar el Intercambio de Experiencias que ayuden a fortalecer la autoestima de nios, nias, adolescentes y docentes.
11. Fuente de verificacin
Ficha de criterios de evaluacin.
ANEXOS
FICHA DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIN
DENOMINACIN DEL PROYECTO/EXPERIENCIA:
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CRITERIOSINDICADORESPUNTAJEJurado1Jurado2Jurado3PJE
NATURALEZA DEL PROYECTO/EXPERIENCIA
(6)Responde a una problemtica, necesidad e intereses de su realidad escolar y Local.2
Responde a solucionar problemas delcontexto en el que se encuentra la IE.2
Es un Proyecto/Experiencia replicableque se sostiene en el principio de la participacin y sostenibilidad.2
CARACTERSTICAS DE INNOVACIN.
(4)Aplica estrategias metodolgicasnovedosas que mejoran los aprendizajes.2
Participacin activa y protagnica de todala Comunidad Educativa1
Involucra responsablemente laparticipacin de la Sociedad Civil Pblica yPrivada (Aliados).1
RESULTADOS EN LOS LOGROS DE APRENDIZAJE.
(6)Muestra producciones y/o materiales,producto del resultado del Proyecto/ experiencia y su impacto en los diversos actores involucrados.2
Es un Proyecto/experiencia alternativareferente, para realidades similares.1
Demuestra habilidades y actitudesexitosas en sus involucrados1
Sus resultados son medibles ydemuestran impacto social.2
DE LA PRESENTACIN. (4)Original y muy creativo1
Diseada y elaborada por toda laComunidad Educativa.1
Evidencia en su estructura unaarticulacin ordenada, lgica, coherente y secuencial.2
TOTAL:20
Jurado 01Jurado 01Jurado 01
APELLIDOS Y NOMBRESAPELLIDOS Y NOMBRESAPELLIDOS Y NOMBRES
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