CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD ACTA …

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD

Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD

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Acta sesión CADE No. 09. Junio 20 de 2013

CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD

Jueves 20 de junio de 2013

ACTA Nº 09

Siendo las 06:15 am del día veinte (20) de junio de dos mil trece (2013), previa convocatoria, se hicieron presentes en la dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD: el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, Director del DIE-UD y Presidente del CADE; el Dr. Álvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias; la Dra. Olga Lucía León Corredor, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática; la Dra. Sandra Soler Castillo, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y Educación; y el Dr. Rigoberto Castillo, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda

1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del Acta CADE No. 07/2013. 3. Información de la Dirección:

3.1. Convocatoria SED_Doctorado DIE-UD. 4. Informe de actividades: Evaluación Docente 2013-1. 5. Oferta académica 2013-3. 6. Acta sustentación proyecto de tesis: Humberto Rodriguez. 7. Solicitud estudiantes:

7.1. Antonio Quintana: solicitud aval de pasantía. 7.2. Carlos Augusto Jiménez: 2° entrega documento de tesis. 7.3. Pedro Rocha: entrega publicación resultado de tesis. 7.4. Juan Carlos Castillo: solicitud prórroga entrega de tesis. 7.5. Luz Stella Cañon: solicitud prórroga entrega de tesis.

8. Solicitud profesores: 8.1. Solicitud de publicación: Dr. Rigoberto Castillo, Dra. Carmen Alicia Martínez, Dra.

Dora Inés Calderón, Dra. Marieta Quintero y Dr. Álvaro García. 8.2. Dra. Adela Molina: Solicitud apoyo participación en evento académico y entrega plan

de acción para la formulación de la propuesta de creación del IDEPT. 8.3. Dr. Álvaro García Martínez: Solicitud apoyo participación en evento académico. 8.4. Dr. Carlos Javier Mosquera: Solicitud apoyo participación en evento académico.



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9. Varios. 9.1. Terna para asumir la Dirección Nacional DIE. 9.2. Entrega informe Reunión Nacional Énfasis de Educación Matemática. 9.3. Informe situación de Dirección de tesis del estudiante Fernando León. 9.4. Informe profesora Carmen Alicia Martínez Rivera.

DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día.

Verificado el quórum y en consideración a la agenda propuesta en la convocatoria, el Consejo Académico del Doctorado en Educación DIE-UD inicia la sesión con secretario ad-hoc, la profesora Olga Lucía León Corredor.

2. Lectura y firma del Acta CADE sesión No. 07/2013.

El CADE hace lectura del Acta No.07 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.06, profesor Álvaro García Martínez, y aprobada y firmada por el Director del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez. 3. Información de la Dirección:

3.1. Convocatoria SED_Doctorado DIE-UD.

El CADE discutió junto con el señor Decano de la Facultad de Ciencias y Educación, profesor William Fernando Castrillón Cardona, la posibilidad que el Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD inicie una nueva Cohorte para los docentes de la SED en el periodo académico 2013-3. El CADE, en primer lugar, agradece que la SED haya considerado el programa académico como alternativa para formar a nivel Doctoral a un grupo de sus docentes. En segundo lugar, el CADE desde la normatividad, encuentra dificultad para iniciar un proceso de admisión previsto con fecha límite el día 19 de julio de 2013 con el propósito de abrir una nueva Cohorte en el próximo periodo académico 2013-3, teniendo en cuenta que la última Cohorte inició en el periodo académico 2012-3 y que la próxima debería hacerlo hasta el periodo académico 2014-3, según la política de admisión bianual consagrada en el Artículo 32 del Acuerdo 02/2010 del Consejo Superior Universitario CSU:

“De la Admisión. Es el acto por el cual el programa selecciona académicamente a aquellas personas que solicitan inscripción y que cumplen con los requisitos establecidos por la Universidad. Los aspirantes podrán solicitar su admisión a cualquiera de los énfasis que el Doctorado ofrece. La admisión es bianual y es establecida por el CADE teniendo en cuenta diversos aspectos como los cupos ofrecidos por los profesores doctores de los grupos de investigación pertenecientes al proyecto, los



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énfasis, líneas de investigación y demás políticas de desarrollo. La oferta mínima de cupos es de cuatro; en todo caso dicha oferta es avalada por el Consejo de Facultad de la Facultad de Ciencias y Educación. El proceso de admisión contempla tres fases: inscripción, selección y matricula”. Nota: El subrayado es nuestro.

Sin embargo, dado que esta reglamentación fue emanada por el Consejo Superior Universitario, el CADE solicitará al Consejo Académico de la Universidad autorización ante el CSU para abrir una posible cohorte especial, la cual, posteriormente deberá remitirse al Ministerio de Educación Nacional MEN, dado que en el documento maestro correspondiente al CADE Universidad Distrital, se solicitó, al momento de los trámites de renovación del Registro Calificado, una admisión bianual consistente con la política vigente en la Universidad. Entre tanto se logre esta autorización, el CADE del DIE-UD avala ofrecer durante el periodo académico 2013-3 jornadas informativas a los docentes de la SED preinscritos al programa de Doctorado en Educación, consistentes en presentar la estructura de los énfasis, las líneas de investigación que se desarrollan en cada uno de ellos, los grupos de investigación que los sustentan y los macro-proyectos que se encuentran ejecutando, con el fin de recoger los intereses particulares de investigación de los candidatos y especialmente, para guiarlos en el proceso institucional establecido en la admisión de nuevos estudiantes (inscripción a un énfasis del programa, presentación de una propuesta de investigación, entrevista con el o con los grupos de investigación seleccionados como posibles orientadores de la tesis doctoral, aplicación de prueba de lengua extranjera., entre otros). Estos dos procesos, esto es, los trámites institucionales internos y externos para la excepcionalidad en la admisión bianual, y el acompañamientos a los (las) profesores (as) interesados en el programa y adscritos a la SED, permitirán abrir un proceso de admisión en el próximo periodo académico 2013-3 para iniciar una Cohorte en el periodo académico 2014-1. 4. Informe de actividades: Evaluación Docente 2013-1.

El CADE realizó la evaluación de los docentes del programa DIE-UD atendiendo al Informe de Actividades 2013-1 que cada uno de ellos presentó, dicho informe se diligenció según el formato propuesto por la Decanatura de la Facultad de Ciencias y Educación.

La evaluación de los docentes de Hora Cátedra (Honorarios) fue realizada satisfactoriamente posterior a esta sesión del CADE, dado que para la fecha en que se desarrolló esta sesión la Oficina Asesora de Sistemas no tenía habilitado el formato de evaluación, sin embargo la Oficina de Docencia autorizó habilitar el formato y así poder realizar la evaluación.

A continuación se detalla la lista de los docentes evaluados:



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5. Oferta académica 2013-3.

El CADE acusa recibido de la información por parte de los Coordinadores de cada uno de los Énfasis del programa, para consolidar la Oferta Formativa del DIE-UD del próximo periodo académico 2013-3. Los datos faltantes de algunos seminarios y los Syllabus serán solicitados a los respectivos profesores, la Oferta consolidada será publicada en el portal web del DIE-UD.

Esta oferta será enviada a la sede de la Universidad Pedagógica Nacional y al proyecto curricular de Maestría en Educación – UD, con el fin de realizar el registro de los estudiantes del 15 al 26 de julio de 2013.



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6. Acta sustentación proyecto de tesis: Humberto Rodriguez.

Se presenta al CADE el Acta de la sesión pública del día 19 de junio de 2013 de la presentación del proyecto de tesis del estudiante Humberto Alexis Rodriguez, estudiante del Énfasis de Lenguaje y Educación y bajo la dirección del profesor Germán Muñoz. El proyecto de tesis doctoral titulado: “Formación literaria para los jóvenes” recibió la calificación de Aprobado por parte de la terna de jurados evaluadores: Dra. Maria del Pilar Núñez (Universidad de Granada, España), Dr. Jaime Rodriguez (Universidad Javeriana, Colombia) y Dr. Carlos Guevara (Universidad Distrital, Colombia).

El CADE da lectura al acta y AVALA la misma, por lo cual la Dirección del DIE-UD



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solicitará al Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico - CIDC la institucionalización como proyecto de investigación, previo aval del Consejo de la Facultad de Ciencias y Educación.

7. Solicitud estudiantes:

7.1. Antonio Quintana: solicitud aval de pasantía.

El estudiante con visto bueno de su director de tesis, Dr. Germán Muñoz, solicita aval para realizar la pasantía de investigación en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, del 4 al 24 de julio de 2013, bajo la dirección de la Dra. Inés Dussel.

El CADE acusa recibido y dado que el estudiante adjunta carta de aceptación de la Dra. Inés Dussel y el plan de trabajo de la pasantía, el CADE decide avalar la realización de la misma por un valor de tres (3) créditos.

7.2. Carlos Augusto Jiménez: 2° entrega documento de tesis.

El estudiante con visto bueno de su director de tesis, Dr. Luis Carlos Ortiz, presenta la nueva versión de su documento de tesis doctoral titulada: “La formación docente en Ciencias Sociales: tensiones entre la regulación gubernamental y la aplicación pedagógica, 1998-2008”, la cual ha sido ajustada atendiendo a las recomendaciones hechas por los jurados evaluadores. De igual manera, solicita al CADE considerar el cambio de uno de los jurados evaluadores ya designados previamente por este Consejo.

El CADE acusa recibido y decide que esta solicitud debe ser presentada por el director de tesis, profesor Luis Carlos Ortiz, justificando los motivos por los cuales considera necesario hacer este cambio de jurado.

7.3. Pedro Rocha: entrega publicación resultado de tesis.

El estudiante presenta la carta de aceptación del artículo titulado: “La educación estadística en la formación de ingenieros” y el original del artículo entregado a la Revista Científica de la Universidad Distrital, con el fin de dar cumplimiento al requisito señalado en el literal (e) del Art. 53 del Reglamento DIE-UD, para la obtención del título doctoral.

El CADE acusa recibido y dado que la certificación se encuentra firmada por la Editora de la Revista Científica, Dra. Patricia Gallego Torres, Revista que actualmente se encuentra indexada en Publindex - Colciencias, el CADE APRUEBA el cumplimiento de este requisito para la obtención del título doctoral por parte del estudiante.



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7.4. Juan Carlos Castillo: solicitud prórroga entrega de tesis.

El estudiante con visto bueno de su directora de tesis, Dra. Adela Molina Andrade, solicita prórroga por un (1) año de la entrega de su tesis doctoral, correspondiente al proyecto de tesis titulado: “Ideas de tiempo de estudiantes de primer semestre de Licenciatura en Ciencias: Estudio comparativo con comunidades culturalmente diferenciadas mediante perfiles conceptuales.

El CADE acusa recibido y según lo contemplado en el Art. 50 y 55 del Reglamento del DIE-UD, decide APROBAR la prórroga de entrega de tesis hasta el mes de julio del año 2014.

7.5. Luz Stella Cañon: solicitud prórroga entrega de tesis.

La estudiante con visto bueno de su directora de tesis, Dra. Bárbara García Sánchez, solicita prórroga hasta el mes de septiembre de 2013 de la entrega de su tesis doctoral, exponiendo los motivos por los cuales se sustenta esta solicitud.

El CADE acusa recibido y una vez estudiando los motivos expuestos por la estudiante, y según lo contemplado en el Art. 50 y 55 del Reglamento del DIE-UD, decide APROBAR la prórroga de entrega de tesis hasta el mes de septiembre del año 2013.

8. Solicitud profesores:

8.1. Solicitud de publicación: Dr. Rigoberto Castillo, Dra. Carmen Alicia Martínez, Dra. Dora Inés Calderón, Dra. Marieta Quintero y Dr. Álvaro García.

Los profesores Rigoberto Castillo, Carmen Alicia Martínez, Dora Inés Calderón, Marieta Quintero y Álvaro García, presentan al CADE en solicitudes individuales cada uno, la posibilidad de publicar sus resultados de investigación en las colecciones del DIE-UD, para lo cual cada uno presenta una lista de cinco (5) posibles evaluadores al texto de su publicación, atendiendo al Protocolo de Publicaciones establecido por el CADE previamente.

El CADE acusa recibido y APRUEBA los siguientes títulos para ser publicados en las colecciones del DIE-UD, asignando los respectivos evaluadores:

Profesor Titulo Evaluadores

Marieta Quintero “Tramas narrativas acerca de la formación ciudadana en la escuela. Estigmas y prejuicios.”

Interno: Juan Carlos Amador Externo: Myriam Oviedo Externo: Liliana DelBasto



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Profesor Titulo Evaluadores

Sabogal.

Carmen Alicia Martínez “Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar”

Interno: William Mora Externo: Maria Cristina Cifuentes Externo: Graciela Fandiño

Rigoberto Castillo “Strategic Learning for First and Second Language Acquisition” (Aprendizaje estratégico para la adquisición de la lengua propia y de una segunda lengua)

Interno: Harold Castañeda Externo: Nancy Lemberger Externo: Raúl Mora Velez.

Olga Lucía León Dora Inés Calderón

“Desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos.”

Por aprobar

Sandra Soler Dora Inés Calderón

“Orientaciones tecnológicas para la incorporación de TIC en la formación didáctica de profesores, en el área lenguaje y la comunicación.”

Por aprobar

Álvaro García Martínez. “Orientaciones para la formación de profesores de ciencias naturales en contextos de diversidad mediante la incorporación de TIC.”

Interno: Liz Muñoz Externo: Luigi Cuellar Externo: Edwin García.

8.2. Dra. Adela Molina: Solicitud participación en evento académico y entrega plan de acción para la formulación de la propuesta de creación del IDEPT.

8.2.1. La profesora Molina solicita apoyo institucional para participar en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, que se llevará a cabo en la Universidad de Girona del 9 al 12 septiembre de 2013.

Dada la participación de la profesora Molina en la mesa redonda: “Educación Científica a lo largo de la vida”, el CADE decide APROBAR su participación en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, otorgando el apoyo económico requerido para su participación teniendo en cuenta el presupuesto vigencia 2013 del programa doctoral DIE-UD.



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8.2.2. La profesora Molina presenta al CADE el plan de trabajo para la elaboración de la propuesta de la creación del IDEPT (Instituto de Desarrollo Pedagógico y Tecnológico), para ser presentada en el marco del Programa de Sistema Nacional de Regalías (SNR), con el fin de dar cumplimiento de la tarea asignada por el CADE.

El CADE acusa recibido y reconoce a la profesora Molina su dedicación con el programa al elaborar este plan de trabajo. A lo cual, el CADE estudiará el plan de trabajo presentado y discutirá la ejecución del mismo en una próxima sesión de este Consejo.

8.3. Dr. Álvaro García Martínez: Solicitud apoyo participación en evento académico.

El profesor García solicita apoyo institucional para participar en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, que se llevará a cabo en la Universidad de Girona del 9 al 12 septiembre de 2013. Dada la participación del profesor García con los trabajos titulados: “La práctica docente de profesores en formación a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional” y “La argumentación como vía para la mejora del aprendizaje de las ciencias: un estudio desde las problemáticas ambientales”, el CADE decide APROBAR su participación en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, otorgando el apoyo económico requerido para su participación teniendo en cuenta el presupuesto vigencia 2013 del programa doctoral DIE-UD.

8.4. Dr. Carlos Javier Mosquera: Solicitud apoyo participación en evento académico.

El profesor Mosquera solicita apoyo institucional para participar en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, que se llevará a cabo en la Universidad de Girona del 9 al 12 septiembre de 2013. Dada la participación del profesor Mosquera con los trabajos titulados: “Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución en la formación de profesores de biología”, “La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico para promover cambios en profesores de Química” y “La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial”, así como en la mesa redonda “Reflexiones sobre los cambios que comportan en la didáctica de



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las ciencias entender la investigación como un proceso de Investigación+Desarrollo+Innovación”, el CADE decide APROBAR su participación en el IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, otorgando el apoyo económico requerido para su participación teniendo en cuenta el presupuesto vigencia 2013 del programa doctoral DIE-UD.

9. Varios.

9.1. Terna para asumir la Dirección Nacional DIE.

El Director del DIE-UD, profesor Carlos Javier Mosquera, informa la CADE que en la pasada sesión del CAIDE se presentaron los candidatos a conformar la terna para asumir la Dirección Nacional del DIE. Las sedes Universidad del Valle y Universidad Distrital presentaron cada una un (1) solo candidato(a), con lo cual no se cumplió con la conformación de la terna, de aquí se hace necesario que cada una de las sedes mencionadas presenten un (1) candidato(a) adicional.

Por lo anterior, el CADE-UD decide AVALAR la candidatura de la profesora OLGA LUCÍA LEÓN CORREDOR para conformar los candidatos en asumir la Dirección Nacional del DIE.

9.2. Entrega informe Reunión Nacional Énfasis de Educación Matemática. La profesora Olga Lucía León informa al CADE de manera verbal, que el Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación en sus tres sedes: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Nacional y Universidad del Valle, realizó el primer encuentro nacional los días 16 y 17 de mayo del 2013.

El objetivo fue establecer los parámetros esenciales en cuanto al desarrollo del énfasis en Educación matemática, fomentar la cooperación en la apertura de próximos encuentros para la profundización sobre el estudio del énfasis en matemáticas, establecer estrategias de cooperación en seminarios y direcciones de tesis, desarrollar proyectos conjuntos en el énfasis en matemáticas, y definir las pautas en cuanto a publicaciones relacionadas con el énfasis en matemáticas.

El evento contó con la presencia de los docentes, coordinadores y miembros de los grupos de Investigación adscritos al Énfasis de Educación Matemática y/o similares, a una mesa de trabajo para la articulación y cooperación académica.

La mesa de trabajo se desarrolló conforme la metodología basada en los objetivos específicos, en la que se tuvieron en cuenta la temática asociada a las líneas de investigación que en la actualidad están trabajando las universidades, al igual que la cooperación interinstitucional entre las mismas. Con la cooperación se buscó la posibilidad de crear



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seminarios en estas líneas, bien sea las que hayan sido desarrollas o las que eventualmente podrían desarrollarse.

9.3. Informe situación de Dirección de tesis del estudiante Fernando León. La profesora Olga Lucía León informa al CADE de manera verbal, que al interior del cuerpo de profesores del Énfasis de Educación Matemática se discutió la posibilidad del cambio de director de la investigación doctoral del estudiante Fernando León Parada, dado los distintos intereses de la investigación del estudiante y la línea de investigación que desarrolla su actual director de tesis, Dr. Bruno D´Amore. La profesora León informa al CADE con el fin que este Consejo tenga conocimiento de la situación, dado que tanto el director de tesis como el estudiante no han presentado solicitudes al CADE, pero el Énfasis de Educación Matemática considera que el profesor Martín Edwardo Acosta podría asumir la dirección de la investigación doctoral del estudiante.

9.4. Informe profesora Carmen Alicia Martínez Rivera. El CADE revisa la situación de la profesora Carmen Alicia Martínez Rivera sobre su solicitud de recibir estudiantes en la próxima Cohorte de Doctorado. El CADE acuerda revisar la situación de la profesora Carmen Alicia Martínez Rivera según respuesta de la Decanatura de la Facultad de Ciencias y Educación a la profesora Martínez Rivera en oficio DFCE-0135-2012 del 27 de enero de 2012, en relación a la solicitud de traslado de Facultad. Se da por terminada y levantada esta sesión, siendo las 13:10 pm. En constancia firman:

Transcribió: Wilmar Francisco Ramos. Elaboró el Acta: Wilmar Francisco Ramos.

Julio 18-2013

CARLOS JAVIER MOSQUERA SUÁREZ OLGA LUCÍA LEÓN CORREDOR Presidente

Consejo Académico CADE-UD

Secretario(a) ad- hoc Consejo Académico CADE-UD

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