TAREA PARA LA SEMANA DEL 5 AL 8 DE MAYO.

Pautas o recomendaciones por la tutora para el día a día.

Intentar levantarnos no muy tarde en la mañana.

Asearnos, ponernos ropa de calle y desayunar.

Recoger nuestra habitación y colocar nuestras cosas.

Una vez terminado de trabajar, al mediodía almorzamos.

Descanso para reposar el almuerzo, o leen un libro, o juegan a algo

tranquilo.

Meriendan.

Después de merendar pueden hacer una rutina de ejercicio, o al que le guste

ayudar en casa pueden hacer una receta en familia, o manualidad, o juegos

en familia.

Una vez anochezca ducha y cena.

No acostarse muy tarde y así al día siguiente no están cansados ni con sueño.

Consejos o pautas para realizar la tarea de la semana.

Leer un poquito todos los días 10 o 15 mnts. algún cuento, revista, cómic…

Realizar una u dos hojitas de la tarea del cole.( 1 o 2 horas) (durante ese

periodo de trabajo se puede hacer un parón, para el desayuno de media

mañana que hacemos en el cole antes de ir al recreo)

Combinar tareas de escritura con alguna más lúdica.

Realizar la tarea en una libreta, hojas, y el que quiera fotocopiar que

fotocopie.

Siempre poner la fecha del día en que se realiza la tarea.

Guardar un orden en las tareas, una limpieza y buena letra.

Mandaré para trabajar la escritura una redacción, o descripción por semana

como hacíamos en clase.

Tener en cuenta las mayúsculas a principio de frase, después de un punto,

los nombres propios. La acentuación.

En la resolución de problemas leer detenidamente el problema una, dos y

tres veces si hace falta. Acordarse de poner datos, operación que nos pide el

problema, y la respuesta o solución.

Información de la tutora.

Querida familia y alumnado, espero que sigan bien.

Comenzamos un nuevo mes y seguimos una semana más en la

lucha y por lo tanto, con nuestra rutina de trabajo. Esta semana es

igual de corta, que la anterior, ya que el viernes día 1 de mayo fue

el día del trabajador , y el lunes 4 de mayo el cole tenía el día de

libre disposición. Por lo tanto, esta semana tenemos tareas de

lengua, matemáticas, y artística. En lengua trabajaremos

actividades sobre Benito Pérez Galdós, debido a que este año es el Centenario de su muerte. Benito Pérez Galdós (1820 - 1920)

En 2020 celebramos el centenario de Benito Pérez Galdós (Las Palmas 1843 - Madrid 1920) novelista, dramaturgo, cronista y político español que está considerado uno de los más

importantes autores en lengua española junto a Cervantes.De

martes a jueves haremos las actividades y para el viernes tienen

un resumen de esas actividades en una hoja al final, que son las

que me tienen que enviar para corregir solamente. Aparte

cuando realicen los trabajos de artística, si me envían las fotos .

Realícenlas poco a poco, y no se agobien. Sigan trabajando en

una libreta u hojas y pongan fecha. Esta semana he distribuido la

tarea igual que la anterior para facilitarle el trabajo a realizar por

día de la semana. Tienen la fecha para trabajar por día dos hojas,

una de lengua, otra de matemáticas. Les dejo un horario de

distribución de la tarea.

MARTES 5/5 MIÉRCOLES 6/5 JUEVES 7/5 VIERNES 8/5

LENGUA MATEMÁTICAS LENGUA REPASO DE ACTIVIDADES PARA ENVIAR

ARTÍSTICA LENGUA MATEMÁTICAS ARTÍSTICA

LENGUA.

1. EN ESTA PRIMERA ACTIVIDAD LEEREMOS EL CUENTO DE LA

PRINCESA Y EL GRANUJA, DETENIDAMENTE Y LUEGO

HAREMOS UN BREVE RESUMEN DE LO QUE TRATA Y DE QUE

HABLA EL CUENTO.

La princesa y el granuja.

Adaptación del cuento de Benito Pérez Galdós, publicado en

la Revista Cántabro-Asturiana en 1877.

Pacorrito Migajas apenas tenía más de siete años. Su carilla avejentada y morena le hacía parecer más enano que niño. Sus ojos eran negros y vividores, su boca daba miedo de fea y sus orejas parecían estar pegadas a su cabeza. Vestía una camisa de todos los colores, por lo sucia, y pantalón hecho

de remiendos, sostenido con un solo tirante. En invierno se abrigaba con una chaqueta que era de su abuelo, cubría su cabeza con una gorrita y no usaba zapatos ni medias. Estaba solo en el mundo, sin más familia que él mismo. Vendía fósforos, periódicos y algún billete de Lotería. Pasaba las noches en un rincón cualquiera y comía lo que encontraba.

Nuestro amigo no era feliz porque estaba enamorado de una hermosa dama de cabellos rubios que arrastraba vestidos de seda y terciopelo con vistosas pieles. Ella solía usar gafas de oro y a veces estaba sentada al piano durante tres días seguidos. La vio en el escaparate de la más bonita tienda de una de las calles de Madrid. Una noche ocurrió algo horrible: una mano penetró en el escaparate, por la parte de la tienda, cogió a la dama por la cintura y se la llevó dentro. Pacorrito deseó morirse porque pensó que la habían vendido. Así fue. Una familia había comprado la señora. Los compradores salieron de la tienda y entraron riendo en un coche de lujo que se detuvo en el pórtico de una casa grande. Pacorrito Migajas logró entrar en esta casa. De repente, vio que la muñeca estaba tirada en el suelo

con sus vestidos rasgados, su frente partida y uno de sus brazos roto. Recogió a su gentil dama y escapó de la casa. Pacorrito, muy triste, examinó las heridas del cuerpo de su amada y observó que no eran de gravedad.

De pronto, la señora se fue recuperando, se levantó y mostró a Pacorrito su risueña cara, su frente sin heridas, su cuerpo sin la más leve rotura, su vestido completo y limpio, su cabello perfumado y adornado con un sombrero coquetón con diminutas flores. Fue entonces cuando ella le pidió a su enamorado que la siguiera para demostrarle su amor. Juntos llegaron a una gran sala iluminada donde había mil figurillas lujosamente vestidas. La amada, que parecía princesa, lo tomó de la mano y lo presentó a sus amigos. Después ordenó a los sirvientes que arreglaran las vestimentas de Pacorrito. Éstos le pusieron un pañuelo de papel, un sombrero de mimbre adornado con flores, un reloj y un cuchillo a modo de espada en la cintura. El vendedor de periódicos quedó tan guapo que no parecía él mismo. Después del baile y la exquisita cena, la Princesa le pidió que fuese su esposo. Él aceptó. Fue entonces cuando, abrazado a la señora, Pacorro Migajas se convirtió en muñeco. Desde ese momento empezó a experimentar sensaciones extrañas. Quiso moverse y no pudo, descubrió que era de piedra. A los pocos días se vio en un escaparate junto a otras figurillas y objetos, incluso le habían puesto precio: 240 reales. La gente se detenía al otro lado del cristal y se reía observando al gracioso muñeco que representaba un vendedor de periódicos y cerillas. Pacorro se había convertido en “¡Muñeco, muñeco, por los siglos de los siglos!”.

2. EN ESTA SEGUNDA ACTIVIDAD VAMOS A TRABAJAR CON IMÁGENES EL CUENTO

TENEMOS QUE IR LEYENDO Y PONIENDO LAS IMÁGENES EN EL LUGAR DONDE VAN. LAS RECORTAREMOS Y PEGAREMOS EN SU LUGAR. TAMBIEN SE PUEDE ESCRIBIR EL NOMBRE EN EL LUGAR.( LAS IMÁGENES ESTÁN AL FINAL DESPUÉS DE LO DE ARTÍSTICA.)

La princesa y el granuja.

Adaptación del cuento de Benito Pérez Galdós, publicado en la

Revista Cántabro-Asturiana en 1877.

CAPÍTULO 1:

Pacorrito Migajas apenas tenía más de siete años. Su carilla avejentada y

morena le hacía parecer más enano que niño. Sus eran negros y

vividores, su daba miedo de fea y sus

parecían estar pegadas a su cabeza. Vestía una camisa de todos los colores, por

lo sucia, y hecho de remiendos, sostenido con un solo tirante.

En invierno se abrigaba con una que era de su abuelo,

cubría su cabeza con una y no usaba zapatos ni medias.

Estaba solo en el mundo, sin más familia que él mismo. Vendía

, periódicos y algún billete de

Pasaba las noches en un rincón cualquiera y comía lo que encontraba.

CAPÍTULO 2:

Nuestro amigo no era feliz porque estaba enamorado de una hermosa dama de

cabellos rubios que arrastraba de seda y terciopelo

con vistosas pieles. Ella solía usar gafas de y a veces estaba

sentada al durante tres días seguidos. La vio en el escaparate de la más

bonita tienda de una de las calles de Madrid.

CAPÍTULO 3:

Una ocurrió algo horrible:

penetró en el escaparate, por la parte de la tienda, cogió a la dama por la cintura y se

la llevó dentro. Pacorrito deseó morirse porque pensó que la habían vendido.

CAPÍTULO 4:

Así fue. Una familia había comprado la señora. Los compradores salieron de la

tienda y entraron riendo en un de lujo que se detuvo en la

de una grande .

Pacorrito Migajas logró entrar en esta casa. Su

palpitaba de emoción mientras deambulaba por las habitaciones. De repente, vio que

la muñeca estaba tirada en el suelo con sus vestidos rasgados, su frente partida

y uno de sus brazos roto.

CAPÍTULO 5:

Recogió a su gentil dama y escapó del . Vino la

y Pacorrito, muy triste, examinó las heridas del cuerpo de su

amada y observó que no eran de gravedad.

CAPÍTULO 6:

De pronto, la señora se fue recuperando, se levantó y mostró a Pacorrito su

risueña , su frente sin heridas, su sin la más leve rotura, su

completo y limpio .

3. En esta actividad colorearemos, y le pondremos a cada dibujo la

letra que le corresponda ( el A , el B o el C ) con el texto al que

corresponda la imagen. Fíjate bien a qué etapa de la vida de

Pérez Galdós pertenece cada texto e imagen.

A. Comencé a escribir artículos en periódicos y finalmente

publiqué mi primera novela en 1870, a partir de sea fecha me

dediqué por completo a la literatura escribiendo más de cien

títulos entre novelas, cuentos, obras de teatro… Mis escritos

hablaban sobre la realidad de mi época, sobre las personas y

costumbres que observaba directamente.

B. Tuve problemas con la vista y aunque me operé, finalmente

me quedé prácticamente ciego, utilizaba unas gafas especiales para

que no me molestara el sol. En los últimos años viví con mi

sobrino en su casa madrileña, estuve acompañado de familiares y

amigos.

C. Mi nombre es Benito Pérez Galdós nací en Las Palmas de Gran

Canaria en el número 6 de la Calle Cano, el 10 de mayo de

1883, fui el menor de 10 hermanos. Mis padres se llamaban

Sebastián y María Dolores. Desde pequeño me gustó mucho leer, la

música y la pintura. Me divertía mucho haciendo dibujos,

recortables y marionetas.

4. En esta última actividad, Buscaremos información en internet de

quién era Don Benito Pérez Galdós y pondremos algo de su

biografía .Quién fue, donde vivía, a qué se dedicaba , porqué fue

un personaje muy famoso en Las palmas de Gran Canaria. Se

puede poner fotos si quieren y hacerlo como un pequeño trabajo

de investigación.

MATEMÁTICAS.

1. En estas primera actividad, recordaremos el lugar de posición de

las unidades, decenas, centenas y unidades de millar. Esto nos

ayudará a realizar los siguientes ejercicios.

1. Sumaremos una unidad de millón cada vez, hasta que completemos

los huecos.

2. Completaremos las series, sumando una a la centena de millar, por

ejemplo:

120.000 le sumamos 100.000 , nos da el siguiente número

220.000.

3. Escribiremos el símbolo de mayor o menor en el número que

corresponda.

4º Problema : realizaremos el siguiente problema, lo leeremos dos veces

detenidamente, pondremos los datos, haremos las operaciones y la

resolución.

5.Realizaremos las siguientes multiplicaciones con decimales. Recordamos

que en la multiplicación la coma no va debajo de las comas como en la

suma y la resta; sino que al final contamos las cifras que hay después de la

coma y en el resultado final pondremos la coma dejando las mismas cifras

que hay en los números después de las comas.

12,35 x 56,12= 34,78 x 19,08=

65,93 x 34,59= 73,49 x 22,34 =

ARTÍSTICA.

1. DIBUJAMOS A BENITO PÉREZ GALDÓS.

ESTA SEMANA VAMOS A DIBUJAR A BENITO PÉREZ GALDÓS, DEBIDO AL CENTENARIO DE SU MUERTE TANTO EN ARTÍSTICA COMO LENGUA VAMOS A APRENDER UN POQUITO MÁS DE ÉL. COGEREMOS UN FOLIO Y INTENTAREMOS HACER ELDIBUJO DE BENITO EN EL PAPEL. COMO VAYA SALIENDO NO TIENE QUE SER PPERFECTO Y LUEGO LO COLOREAREMOS.

2 FLORES PRIMAVERALES.

MATERIALES: FOLIO BLANCO O DE COLOR, O CARTULINA, O GOMAEVA, O PAPEL

DE PERIÓDICO, O REVISTA.COLORES, O PINTURAS O TEMPERAS.

TIJERAS,PEGAMENTO O SILICONA, BOTELLAS DE AGUA DE PLÁSTICO VACÍAS,

CAÑAS.( PAGITAS)

PASOS A SEGUIR PARA HACER LA FLOR:

1º COGEREMOS LA BOTELLA DE PLÁSTICO, Y CORTAREMOS CON CUIDADO, LA

PARTE INFERIOR DE LA BOTELLA.

2º COGEREMOS ESA PARTE DE LA BOTELLA QUE HEMOS CORTADO, Y LE

DAREMOS FORMA DE MEDIO CÍRCULO, HACIENDO LOS PÉTALOS DE NUESTRA

FLOR.

3º PINTAREMOS CON TEMPERA LA BASE DE LA BOTELLA, DEL COLOR QUE

QUERAMOS QUE TENGA NUESTRA FLOR.

4º SEGUIDAMENTE, EN UN FOLIO, CARTULINA, O GOMA EVA VERDE

DIBUJAREMOS UNAS HOJITAS Y LAS RECORTAREMOS.

5º COGEREMOS UNA PAGITA, Y LA PINTAREMOS DE VERDE Y DEJAMOS SECAR.

6º UNA VEZ SECA LA PARTE DE LA FLOR, COGEREMOS UN TAPÓN QUE

TENGAMOS DE LA BOTELLA QUE HEMOS CORTADO, SE PUEDE PINTAR TAMBIÉN

CON TEMPERAS; Y LO PEGAREMOS EN EL CENTRO DE LA FLOR CON SILICONA O

PEGAMENTO.

7ºPOR ÚLTIMO, PEGAREMOS CON SILICONA EL TALLO A LA FLOR,(LA PAGITA

VERDE) Y LAS HOJITAS AL TALLO. CON UN TROZO DE CARTULINA,

RECORTAMOS UN CUADRADO Y PODEMOS PEGAR LA FLOR A LA CARTULINA

SIMULANDO UNA MACETA.

ACTIVIDAD Nº 2 UTILIZAR LAS IMÁGENES PARA LA ACTIVIDAD YA SE PUEDEN RECORTAR, DIBUJAR, O ESCRIBIR EL NOMBRE EN EL HUECO QUE VAYA O CORRESPONDA.

Capítulo 1:

Capítulo 2:

Capítulo 3:

Capítulo 4:

Capítulo 5:

Capítulo 6:

REPASO DE LA SEMANA Y HOJA O ACTIVIDADES A ENVIAR A

LA TUTORA.

1. Completaremos las series, sumando una a la centena de millar.

2. BREVE RESUMEN DEL CUENTO DE BENITO PÉREZ GALDÓS LA

PRINCESA Y EL GRANUJA: ESCRIBIR DE QUE TRATA EL CUENTO.

3 .Problema : realizaremos el siguiente problema, lo leeremos dos veces

detenidamente, pondremos los datos, haremos las operaciones y la

resolución.

4. REALIZA LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES CON DECIMALES.

65,93 x 34,59= 73,49 x 22,34 =