Construccion de poligonos regulares a partir de distintas informaciones (medida de

un lado, del angulo interno, angulo central). Analisis de

la relacion entre los elementos de la circunferencia y el poligono inscrito en ella.

Elaborado por: Prof. Juan Carlos Rodríguez Contreras.

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Matemáticas 1

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IntroducciónConsigna 1TAREA 1 (8 preguntas)

Apoyo teóricoApoyo práctico

EvaluaciónFicha técnica

Intro

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cción

En la vida diaria nos encontramos ante muchas situaciones en las que se hace necesario estimar, es decir, valorar de manera cuantitativa una determinada magnitud. Por ejemplo, estimamos el tiempo para llegar de un lugar a otro, la cantidad de alimentos necesarios para alimentar a una familia en una semana, la cantidad de tela requerida para hacer un traje, la cantidad de ingredientes para preparar una comida, la cantidad de pintura que hace falta para pintar una ventana o una casa.

Consigna ⦿Lee y analiza todas y cada una de

las actividades que vienen en el trabajo, no te cuesta nada leer.

⦿Realiza la investigación de las preguntas que se te solicitan, entrega en tiempo y forma tú trabajo, no esperes que nadie más lo haga por ti, ya no existen las prorrogas.

⦿Recuerda que es para entregar en hojas blancas, recicladas o de cuaderno.

TAREA 1Resuelve las siguientes preguntas sin que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Qué es un ángulo? 2. Describe y anota el nombre de la clasificación

de cada ángulo.3. ¿Qué es un polígono? 4. Describe y anota el nombre de la clasificación

de cada polígono.5. ¿Qué es un vértice?6. ¿Qué es una diagonal en un polígono?7. ¿Qué es un polígono inscrito en la

circunferencia?8. ¿Qué es un ángulo interior de un polígono?

Apoyo teórico http://es.m.wikipedia.org/wiki/Ángulo

http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/poligonos.htmlhttp://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/vertice.htmlhttp://www.profesorenlinea.mx/geometria/Diagonales.htmlhttp://www.geoka.net/poligonos/poligonos_inscritos.html

http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/angulos-interiores-poligonos.html

http://definicion.de/regla-de-correspondencia/http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/Poligonos_regulares_y_circulos/Polici3.htmhttp://laverdaderamagnitud.files.wordpress.com/2009/08/construccion-de-poligonos-regulares.pdf

Apoyo práctico http://youtu.be/17tb1-tWCBYhttp://youtu.be/MbjzUC5p6lwhttp://youtu.be/dvromS5_IpA

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Ficha técnica • Eje: Forma, espacio y medida• Tema: Figuras y cuerposConstruccion de poligonos regulares a partir de distintas informaciones (medida de un lado, del angulo interno, angulo central). Analisis de la relacion entre los elementos de la circunferencia y el poligono inscrito en ella.Competencias que se favorecen: • Resolver problemas de manera autonoma -

Comunicar informacion matematica -Validar procedimientos y resultados –Manejar técnicas eficientemente

• Aprendizajes esperados: Construye circulos y poligonos regulares que cumplan con ciertas condiciones establecidas.