Consuelo Arahal JuncoRafael Valenzuela Ruiz

Mayo 2015

César Poyatos (2010). Mi YO digital [Fotografía]. Recuperado de http://bit.ly/1dA5SLE Licencia by-nc-sa

Sumario:

1. La firma2. Perfil de autor3. ¿Quién me cita?4. Aprovechando la Web 2.05. Mejorar la visibilidad

Evaluación

Acreditación y sexenios

Ayudamos a encontrar lasevidencias de calidad de laspublicaciones, organizadas poráreas y según las solicitan lasagencias de evaluación.

Publicación

Encontrarás consejos paraescribir buenos artículos y

difundirlos de forma rentable.

Estrategias para la publicación

Derechos de

autor

Asesoría en cuestiones dederechos de autor y propiedadintelectual

Derechos de autor

Apoyo a la investigación

Apoyo a la investigación

http://bib.us.es/es

Apoyo a la investigación

Apoyo a la investigación

Apoyo a la investigación

Haznos llegar todas tus

http://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/formulario

1. La firma

LAS BASES DE DATOS PUEDEN INDEXAR NUESTRO NOMBRE EN FORMA DIFERENTE A COMO FIRMAMOS NUESTROS

ARTÍCULOS

1. La firma

1. La firma

LOS AUTORES ESPAÑOLES EN DESVENTAJA

El inglés es el idioma mayoritario de la comunicación científica y en la recuperación de información (bases de datos, repositorios, buscadores...)

Tenemos más opciones para firmar: dos apellidos, nombres de pila compuestos, adición de partículas, diferentes traducciones del nombre en idiomas locales...

1. La firma

La firma normalizada es la elección del investigador de

una forma de firma que le identifique y le distinga de otrosinvestigadores

Es la "palabra clave" de un autor para recuperar su producción científica

Es importante tanto la firma personal como la institucional

1. La firma

POLISCIENCE. La firma. [Consulta: 29 abril 2015] Disponible en: http://poliscience.blogs.upv.es/investigadores-2/recomendaciones-el-documento-cientifico/unificar-nombre-de-autor/

1. La firma

Recomendaciones

Para NOMBRES:

Utilizar sólo un nombre o, en caso de querer utilizar el compuesto, convertirlo en inicial.

NO incluiremos preposiciones ni artículos internos.

NO utilizaremos superíndices en las abreviaturas de los nombres. De esta forma, María será M. y no Mª.

Para APELLIDOS:

Usar siempre los dos apellidos, unidos directamente o con un guión.

Los apellidos compuestos deben unirse por un guión, pudiendo conservarse la partícula: Álvarez-de-Toledo o bien Álvarez-Toledo.

Conservar las tildes y no usar nunca abreviaturas como Rguez.

Propuesta de manual de ayuda a los investigadores españoles para la normalización del nombre de autores e instituciones en las

publicaciones científicas

1. La firma

Algunas recomendaciones para nuestra firma

APELLIDOS Y NOMBRE

1. La firma

Recomendaciones

AFILIACIÓN INSTITUCIONAL

Departamento de Ingeniería de la Construcción y Proyectos de Ingeniería, Escuela Técnica Superior de Ingeniería, Universidad de Sevilla. Camino de los Descubrimientos S/N, 41092 Sevilla, España.

1. La firma

IraLis (International Registry of Authors-Links to Identify Scientists) pretende crear una base de datos con las firmas de los autores científicos.El proceso de registro es muy sencillo. Sólo tiene que completar un formulario y el sistema le propone opciones de firma según cada caso.

Por ejemplo:Josep Manuel Rodríguez Gairín

1. La firma

Unificar la firma

1. La firma

Nº de autores y posición en el orden de la firma

En convocatorias de sexenios…

Pri

me

r au

tor Papel clave:

conduce la investigación, redacta y revisa el manuscrito.

Ord

en

de

crec

ien

te Generalmente marca una contribución menor, salvo si el orden es alfabético, donde los autores tienen el mismo nivel.

Últ

imo

au

tor Puede ocuparlo

el investigador senior, que aporta garantías de seriedad y respaldo a la investigación.

ANECA: …se tendrá “…en cuenta el número de autores, reduciendo el valor de cada publicación cuando el número de autores sea superior a la media de la especialidad”.

Usemos los agradecimientos

Busquemos coautorías que internacionalicen el trabajo

1. La firma

Nº de autores y posición en el orden de la firma

http://www.coauthorindex.info/layout.php?id=inicio

• Para medir el índice de coautorías• Se pretende:

• Mostrar prácticas de investigadores españoles• Ayudarlos en sus procesos de evaluación • Orientar a los gestores de las políticas científicas y a los

responsables y evaluadores de las agencias españolas

2. Perfil de autor

2. Perfil de investigador

Conjunto de datos que recogen la producción científica y en general toda

la actividad de un investigador (biografía, proyectos de investigación,

palabras clave, contratos, etc.), identificándolo de forma unívoca.

El objetivo de los perfiles de autor es evitar la ambigüedad de nombres y

errores al asociarlos a las publicaciones.

CON EL PERFIL DE INVESTIGADOR ES POSIBLE:

Unificar su firma como investigador.

Reunir toda su producción científica.

Crear otros listados asociados de publicaciones de interés para usted.

Estar al día, con alertas y búsquedas guardadas realizadas

periódicamente.

Localizar posibles colaboradores e instituciones afiliadas.

Distinguir los focos geográficos con más impacto investigador en una disciplina.

2. Perfil de investigador

Integrado en la Web of Science y compatible con ORCID. Permite incorporar artículos que noestán en la colección principal de la Web of Science (WOS), aunque en ese caso no incluirá lascitas.

La cuenta la crea el propio autor gratuitamente . Formulario muy sencillo.El autor puede modificarla como desee. Puede añadir atributos o publicaciones.

Marcar artículos propios y a continuación clicar

“Guardar en ResearcherID”

Clicar en “Add Publications”. Podemos importar publicaciones que estén en WOS, a través de Endnote,

o importar un archivo RIS

Clicando en “Get or associate an Orcid”. Los nombres de los dos perfiles deben coincidir.Repetir proceso con las nuevas publicaciones en Researcher ID

2. Perfil de investigador

Permite unificar las formas diversas en que se

haya introducido el nombre

Scopus crea un registro de autor por cada institución en que haya trabajado

2. Perfil de investigador

Objetivo: atribuir sin ambigüedad la producción científica de los investigadores individuales a través de un identificador único

2. Perfil de investigador

El mayor portal bibliográfico de acceso libre, con literatura científica en español.

Participa la Universidad de Sevilla.

Permite crear alertas.

2. Perfil de investigador

Fuente de la diapositiva: Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica (Daniel Torres-Salinas y Nicolás Robinson-García)

El experimento español ‘Pantani-Contador’ demuestra lo fácil que es engañar a Google Scholar

By mdlsoft

3. ¿Quién me cita?

3. ¿Quién me cita?

ALERTAS sencillas, gratuitas y muy útiles

oLas citas que recibe un artículo

o Las citas que recibe un autor

Servicio ofertado por la gran mayoría de bases de datos y revistas suscritas por la Universidad de Sevilla

El primer paso es registrarse en la base de datos

3. ¿Quién me cita?

ALERTAS sencillas, gratuitas y muy útiles

oLas citas que recibe un artículo

o Las citas que recibe un autor

Servicio ofertado por la gran mayoría de bases de datos y revistas suscritas por la Universidad de Sevilla

Las citas que recibe un autor en

El autor tiene

creado un perfil

en GS

El autor

NO tiene

creado un perfil

en GS

Ejemplo de correo avisando de una nueva cita a nuestro artículo

Fuente de la imagen: “Cómo gestionar tu impacto científico: alertas y perfiles” Autores: Daniel Torres-Salinas y Evaristo Jiménez-Contreras

ALERTAS sencillas, gratuitas y muy útiles

oLas citas que recibe un artículo

o Las citas que recibe un autor

Servicio ofertado por la gran mayoría de bases de datos y revistas suscritas por la Universidad de Sevilla

3. ¿Quién me cita?

Las citas que recibe un artículo en

4. Aprovechando la Web 2.0

4. Aprovechando la Web 2.0

Producción científica

Consulte políticas de

acceso abierto

Producción científica de acceso libre

Podemos poner en abierto la mayor parte de los materiales que generamos en nuestra actividad académica:artículos, cursos, congresos, material didáctico, datos…

4. Aprovechando la Web 2.0

CON LA WEB 2.0

El autor tiene más poder sobre sus contenidos El formato digital está consolidado en la mayor parte de las

áreas Múltiples alternativas para mantener informada a la comunidad

científica de los trabajos propios Surgen nuevos indicadores para evaluar la producción

4. Aprovechando la Web 2.0

Redes sociales académicas

• Permiten configurar nuestro perfil como investigadores (currículum, publicaciones…)

• Contactar con otros investigadores (intereses comunes, compartir publicaciones, grupos…)

• Gestionar nuestras referencias bibliográficas • Ofrecen métricas alternativas…

4. Aprovechando la Web 2.0

• Mejora del impacto científico al compartir papers en las redes sociales temáticas

SOCIAL MEDIA EN INVESTIGACIÓN. Ventajas e inconvenientes de las redes sociales temáticas para investigadores. Mayo 13, 2015 [Consulta: 18 mayo 2015] Disponible en: http://socialmediaeninvestigacion.com/ventajas-redes-sociales-tematicas/

• Las redes sociales son más populares que los repositorios

• Los científicos encuentras información más relevante en los repositorios (microsegmentacióndel público)

• Redes sociales… básicas en la estrategias de comunicación.

• No garantizan la preservación de los documentos, frente a los repositorios

4. Aprovechando la Web 2.0

4. Aprovechando la Web 2.0

• Crear su propia bibliotecadigital: captura, organiza,anota, almacena, completa ycomparte sus referenciasautomáticamente: introduceel DOI, PMID, o ArXiv ID ylocaliza referenciaspara añadir la informaciónque falta...

• Agrupar documentos dediferentes recursos

• Construir su red de colegas• Colaborar, difundir, describir• Conocer las tendencias en

investigación• Elaborar la bibliografía

4. Aprovechando la Web 2.0

4. Aprovechando la Web 2.0

Otras redes sociales…

Tutorial…

4. Aprovechando la Web 2.0

1. MÉTRICAS VINCULADAS A LA WEB 2.0 O WEB SOCIAL2. MÚLTIPLES FUENTES DE INFORMACIÓN Y SERVICIOS3. ORIENTADAS AL ARTÍCULO FRENTE A LA REVISTA4. MEDIDAS DEL IMPACTO SOCIAL DE LA INVESTIGACIÓN5. NO VIENEN A SUSTITUIR VIENEN A COMPLEMENTAR6. VINCULADAS A TODO TIPO DE MATERIALES ACADÉMICOS7. MEDICIÓN DEL IMPACTO EN TIEMPO REAL8. EVANESCENCIA E UBICUIDAD DE LAS MÉTRICAS9. PUEDEN SER FÁCILMENTE MANIPULABLES

(Las diez claves sobre métrica alternativa.-Daniel Torres-Salinas y Rafael Ruiz-Pérez)

AJC ajcann (2012). Almetrics [Ilustración] Recuperado de https://www.flickr.com/photos/ajc1/67... Licencia by-sa

Para ampliar…

4. Aprovechando la Web 2.0

Este plugin se instala gratuitamente

5. Mejorar la visibilidad

5. Mejorar la visibilidad Fuente de la imagen: (In)visible Estrategias de difusión de la

actividad investigadora para estudiantes del Doctorado en Educación.- Víctor M. Moya-Orozco

…Contexto

Greg Emmerich (2013) Open Sciencce Logo v2 [Imagen] Recuperado de https://www.flickr.com/photos/gemmerich/8732559382 Licencia by-sa

5. Mejorar la visibilidad

Torres-Salinas, D. y Robinson-García, N. (4 de mayo de 2015) Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica [Presentación] Recuperado de http://www.slideshare.net/figaro/cmo-hacer-visible-tu-actividad-cientfica-en-internet-de-la-teora-a-la-prctica

5. Mejorar la visibilidad

Torres-Salinas, D. y Robinson-García, N. (4 de mayo de 2015) Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica [Presentación] Recuperado de http://www.slideshare.net/figaro/cmo-hacer-visible-tu-actividad-cientfica-en-internet-de-la-teora-a-la-prctica

5. Mejorar la visibilidad

Autoarchivo: depósito de un documento, por parte de un autor, en una web pública, para su uso libre y gratuito.

Repositorios…

5. Mejorar la visibilidad

Torres-Salinas, D. y Robinson-García, N. (2015) Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica [diapositivas de Power Point] Recuperado de http://www.slideshare.net/figaro/cmo-hacer-visible-tu-actividad-cientfica-en-internet-de-la-teora-a-la-prctica

Es evidente que promover el acceso abierto, es promover el empoderamiento de los ciudadanos.(Julio Alonso Arévalo)

5. Mejorar la visibilidad

Torres-Salinas, D. y Robinson-García, N. (4 de mayo de 2015) Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica [Presentación] Recuperado de http://www.slideshare.net/figaro/cmo-hacer-visible-tu-actividad-cientfica-en-internet-de-la-teora-a-la-prctica

• Deposita tus publicaciones en el repositorio de tu institución

• Fomenta el autoarchivo

• ¡¡Cuidado con el copyright y las políticas de autoarchivo!!

5. Mejorar la visibilidad

Consulte las políticas editoriales respecto al uso de sus materiales en repositorios, páginas personales, blogs, etc

Sherpa/Romeo Para revistas de ámbito internacional

Dulcinea Para revistas de ámbito nacional

5. Mejorar la visibilidad

Elige el tono: divulgador, científico, formal, informal…

Mantenerlo activo con entradas relacionadas con nuestras áreas de investigación, temas de interés…

Fomentar el networking favoreciendo el debate en nuestro blog y participando con comentarios en otros

Analizar el impacto (estadísticas de acceso, quién te enlaza…)

Enlazar al repositorio

Echa un vistazo también a Bibpolitec Blog y a BibingBlog …

Technology Technology

5. Mejorar la visibilidad

Para compartir presentaciones, artículos, clases…

Fácil inserción en webs, blogs, redes sociales…

Admiten perfil público o privado

Podemos seguir las presentaciones de otros usuarios

Usa tags para clasificar la información

5. Mejorar la visibilidad

Biblioteca universal creada por los usuarios

Almacenamiento público o privado

Reading List

Comparte contenidos en redes, Facebook, Twitter…

Personaliza tu perfil

Control de estadísticas

Arévalo, J. A. (2015). Cómo publicar, ganar Visibilidad e identidad digital en el ámbito de la investigación científica [diapositivas en PowerPoint]. Recuperado de: http://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/qu-tiene-que-tener-que-saber-un-investigador-para-mejorar-los-resultados-de-su-investigacin

Bibliografía

• Acosta, A. (2007). Cómo definir autoría y orden de autoría en artículos científicos usando criterios cuantitativos. UNIVERSITAS SCIENTIARUM Revista de la Facultad de Ciencias, 12(1), 67-81

• Arévalo, J. A. (2015). Cómo publicar, ganar Visibilidad e identidad digital en el ámbito de la investigación científica [diapositivas en PowerPoint]. Recuperado de: http://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/qu-tiene-que-tener-que-saber-un-investigador-para-mejorar-los-resultados-de-su-investigacin

• Moya-Orozco, V. M. (2015). : (In)visible Estrategias de difusión de la actividad investigadora para estudiantes del Doctorado en Educación [diapositivas en PowerPoint]. Recuperado de: http://bib.us.es/educacion/sites/bib3.us.es.educacion/files/pictures/formadoctorado4_201502.pdf

• Torres-Salinas, D. y Robinson-García, N. (2015) Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica [diapositivas de Power Point] Recuperado de: http://www.slideshare.net/figaro/cmo-hacer-visible-tu-actividad-cientfica-en-internet-de-la-teora-a-la-prctica

• Torres-Salinas, D. y Ruiz-Pérez, R. Las diez claves sobre métrica alternativa [PDF]. Recuperado de: http://digibug.ugr.es/bitstream/10481/34922/1/LAS%20DIEZ%20CLAVES%20SOBRE%20M%C3%89TRICAS%20ALTERNATIVAS2.pdf

• Valenzuela, R. (2013). Más visibilidad para mi investigación [diapositivas de PowerPoint]. Recuperado de: http://bib.us.es/es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/seminarios

También hemos utilizado:

• BIBLIOTECA de la Universidad de Sevilla. Guías de la BUS (2014) Guías de la BUS Recuperado el 8 de mayo de 2015, de http://guiasbus.us.es/guias

Ingeniería:

Estrategias de

visibilidad de la

producción científica:

quién, dónde y cómo

me citan y perfiles de

investigador

Mayo 2015

Muchas gracias por su atención

Rafael Valenzuela Ruiz (ravalen@us.es)

Biblioteca de Ingeniería

Consuelo Arahal Junco (consueloaj@us.es)

Biblioteca Politécnica