FORMACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO .De esta manera, el sistema escolar tiene el deber
Consultoria para el proyecto de educación para la sexualidad escolar
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- 1. Consultora para el Proyecto de Educacin para la sexualidad escolar Acompaamientoa 25 colegios oficialespara la elaboracin del PPES
2. OBJETIVO : Acompaar a 25 colegios distritales oficiales del Distrito Capital distribuidos en tres grupos - en la incorporacin de cuatro factores clave en el Proyecto pedaggico en educacin para la sexualidad para el perodo 2009-2011 3.
- METAS:
- Establecer la existencia o no de cuatro factores-clave:
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- equidad de gnero,
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- diversidad sexual (captulo relativo a poblacin GLBT),
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- prevencin de la violencia en el dominio privado y
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- derechos humanos
- en los PPES de 25 colegios distritales.
- 2. Fortalecer los PPES de los 25 colegios en los aspectos y temticas que presentan una carencia o deficiencia de estos factores-clave.
- 3. Asesorar a los 25 colegios en la incorporacin de los factores-clave para el perodo 2009-2011.
- 4. Acompaar a los 25 colegios en actividades de motivacin a padres y madres de familia con el objeto de conseguir su apoyo.
- 5. Evaluar el avance de los procesos de implementacin y ejecucin de los factores-clavemencionados en el numeral anterior.
4. DURACIN: Diagnstico, fortalecimiento, implementacin e inicio de la ejecucin 6 meses Evaluacin de avances4 meses Duracin total 10 meses 5.
- ACTIVIDADES
- MOMENTO 1 .Diagnstico del estado de desarrollo de los PPES de 25 colegios distritales en lo relativo a la incorporacin de los cuatro factores-clave: gnero, diversidad sexual, prevencin de violencia en el dominio privado y derechos humanos.
- INDICADOR:Matriz inteligente de diligenciamiento de los 4 factores-clave con diagnstico individualizado para cada institucin educativa .
- 1.1.Definicin de una matriz de verificacin de la existencia de las variables relativas a los cuatro factores-clave en los PPES de los 25 colegios.
- 1.2. Recoleccin On Line de la informacin sobre la existencia de las variables relativas a los cuatro factores-clave en los PPES de los 25 colegios.
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- 1.3. Anlisis de la informacin -diagnstico global e individualizado.
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- 1.4. Diagnsticos individualizados entregados a cada institucin educativa.
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- DURACIN : 1 MES Y MEDIO
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- Fuente : Coordinadores-as PPES
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- Medio : Encuesta On Line
6.
- ACTIVIDADES
- MOMENTO 2. 25 PPES de 25 colegios distritales fortalecidos con la inclusin de las variables relativas a los cuatro factores-clave: gnero, diversidad sexual, prevencin de violencia en el dominio privado y derechos humanos.
- INDICADOR:los 25 PPES tienen incorporados los 4 factores - clave: gnero, violencia en el dominio privado, diversidad sexual y derechos humanos .
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- 2.1. Reunin local (1 reunin por grupo de colegios) de revisin, anlisis crtico y pautas para la inclusin de los cuatro factores-clave en el PPES.
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- 2.2. Trabajo institucional de incorporacin de los 4 factores-clave con asesora On Line personalizada por grupo-institucin educativa por parte de Fundacin Gamma Idear.
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- 2.3. Reunin final de presentacin de los 25 PPES fortalecidos.
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- Duracin : 2 meses
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- Fuente :Coordinadores-as PPES
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- Medio : Presentacin en reunin por grupos (3 grupos)
7.
- ACTIVIDADES
- MOMENTO 3 .PPES con los 4 factores-clave incorporados, implementados y su ejecucin iniciada en 25 colegios distritales(2009-2011).
- INDICADOR:25% de talento humano docente y psico-orientador comprometido en la implementacin de uno o varios de los 4 factores-clave.
- Agenda de Actividades de implementacin para un ao.
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- 3.1. Definicin de al menos una actividad de implementacin para cada uno de las cuatro factores-clave en cada uno de los ciclos acadmicos de la institucin.
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- 3.2. Acompaamiento al equipo coordinador del PPES institucional en el inicio de la ejecucin de actividades relativas a los 4 factores-clave con la participacin protagnica de cuerpo docente y psico-orientador.
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- 3.3. Establecimiento de la programacin de actividades para el primer ao de ejecucin del PPES-Consultora On Line.
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- Duracin : 1 mes
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- Fuente :Coordinadores-as PPES Cuerpo docente Psico-orientadores-as
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- Medio : Compromisos post reunin (talento humano)
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- Agenda impresa (agenda)
8.
- ACTIVIDADES
- MOMENTO 4 .Tres actividades de motivacin para los padres-madres de familia ejecutadas con cada uno de los 3 grupos de colegios del proyecto.
- INDICADOR:Padres, madres y tutores-as conocen y apoyan la implementacin y ejecucin de actividades relativas a los 4 factores-clave.
- 4.1. Tres talleres de da completo un taller en cada uno de los 3 grupos - con padres, madres y/o tutores, divididos en 4 grupos de 2,5 horas cada uno, para socializar el proyecto y definir el rol de ellos-as.
- 4.2. Presentacin de la incorporacin de los 4 factores-clave en el fortalecimiento de los PPES al Cadel y a las autoridades distritales.
- 4.3. Puesta en ejecucin de los proyectos.
- Duracin : 2 meses (1er Semestre ao 2010)
- Fuente :Padres, madres, tutores-as.
- Medio : Resultados de taller por ciclos.
9. ACTIVIDADES MOMENTO 5 . Evaluacin de avance de los procesos de implementacin y ejecucin de los 4 factores-clave dentro del PPES en los 25 colegios distritales. INDICADOR:Entre 70% y 75% de los colegios presenta un avance entre 50% y 65% en las actividades programadas para el 1er ao de implementacin de los 4 factores. 5.1.Definicin de la matriz de evaluacin de la ejecucin de las actividades relativas a los 4 factores-clave en los 25 colegios. 5.2. Recoleccin bimestral de la informacin sobre la implementacin de las variables relativas a los cuatro factores-clave en los PPES de los 25 colegios a travs de una encuesta On Line (excepcionalmente fax) 5.3. Anlisis informacin recolectada y documento evaluativo global e individual. 5.4. Evaluaciones personalizadas entregadas a cada institucin educativa. Duracin : 8 y 10 mes (2 y 4 meses despus de terminada la implementacin e iniciada la ejecucin) Fuente : Coordinadores-as PPES Medio : Encuesta On Line 10. TOTAL HORAS DELACOMPAAMIENTO ON LINE :450 HORAS ACOMPAMIENTOPRESENCIAL :MOMENTO 1 .Entrega del diagnstico = 2horas*colegio=50 horas MOMENTO 2 .Reuniones grupales de revisin, anlisis crtico y pautas de inclusin= 3 grupos * 3 horas=9 horas . Reunin final presentacin 25 PPES = 3 grupos*5 horas*3 sesiones =45 horas . MOMENTO 3 .Acompaamiento equipo PPES en inicio ejecucin = 25 colegios * 6 horas=150 horas. MOMENTO 4 .Talleresda completo uno en cada uno de los 3 grupos - con padres, madres y/o tutores. 10 horas * 3 das * 5 facilitadores=150 horas MOMENTO 5 .Entrega del estado de avance = 2 horas * colegio=50 horas TOTAL HORAS DEL ACOMPAAMIENTO PRESENCIAL :454 HORAS TOTAL HORAS (ON LINE+PRESENCIAL) : 904 HORAS