Planificación Colegio Hebreo.Educación de adultos.

Profesor: Sergio Norambuena Labrín. Tiempo: 2 horas semanales.

Subsector: Consumo y calidad de vida Curso: 1 ciclo.

Unidad 1: Publicidad comercial y calidad de los productos.

Contenidos Mínimos Actividades Recursos Evaluación-Rol de la publicidad en la economía de libre mercado.- Publicidad e información. Las reglas de la convivencia.

-Clase expositiva. Bases conceptuales.“La publicidad como medio de comunicación y persuasión”“Estrategias visuales de publicidad”“La publicidad y su función pragmática en la sociedad de consumo”-Trabajo con textos de apoyo de especialidad.-Desarrollo de actividades guías de lectura para el aprendizaje.-Aplicación de comprensión lectora.-Talleres de investigación en Laboratorio Informática.

- Data Show.-Textos con contenido de asignatura. (Publicidad)-Laboratorio Informática.-Aula de clases.-Guías de Aprendizaje y Contenidos.

Diagnostico.

-Formativa y retroalimentación de procesos.

-Sumativa.

Unidad 2: Planificación y ahorro.Contenidos Mínimos Actividades. Recursos. Evaluación.

-Elaboración del presupuesto familiar.-Estrategias de ahorro en el hogar.

-Clase expositiva. Bases conceptuales- Método de preguntas.-Trabajo con textos de apoyo de especialidad-Desarrollo de actividades de Guías de aprendizaje.-Explicación de profesor.-Elaboración de monografías breves sobre temas determinados.-Elaboración de Resúmenes.- Lectura de Textos.-Trabajo de Investigación en laboratorio informática.

Data Show.-Textos de Asignatura.-Laboratorio Informática.-Pizarrón.-Guías de Aprendizaje y Contenidos.-Videos

Formativa y retroalimentación de procesos.

-Sumativa.

Unidad 3: Crédito y endeudamiento.Contenidos

MínimosActividades. Recursos. Evaluación.

-Mercado crediticio y tipos de crédito.- La contratación del crédito.- Crédito y endeudamiento ¿Qué hacer frente al sobreendeudamiento?

Clase expositiva. Bases conceptuales-Lluvia de ideas sobre la temática.-Cuestionarios con textos de apoyo de especialidad-Explicación de profesor.-Elaboración de monografías breves sobre temas determinados.-Aplicación de comprensión lectora en base a textos.-Taller de Investigación en laboratorio informática.

Data Show.-Textos de Asignatura.-Laboratorio Informática.-Pizarrón.-Guías de Aprendizaje y Contenidos.-Videos.

Formativa y retroalimentación de procesos.

-Sumativa.

Unidad 4: Derechos y deberes del consumidor.Contenidos

MínimosActividades. Recursos. Evaluación.

-Derechos y deberes del consumidor. Leyes que los resguardan.- Asociaciones de consumidores. Rol e importancia.

Clase expositiva. Bases conceptuales-Trabajo con textos de apoyo de especialidad-Desarrollo de actividades de guías de Aprendizaje.-Explicación de profesor.-Elaboración de monografías breves sobre temas determinados.-Elaboración de resúmenes.-Taller “Juego de roles”.-Trabajo de investigación en laboratorio informática.

Data Show.-Textos de Asignatura.-Laboratorio Informática.-Pizarrón.-Guías de Aprendizaje y Contenidos.-Videos

Formativa y retroalimentación de procesos.

-Sumativa.