Contenidos Del Reporte de Cumplimiento de Responsabilidades Evaluación Diagnosticas (Docentes Nuevo...
-
Upload
hugo-antonio-medrano-galvan -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
description
Transcript of Contenidos Del Reporte de Cumplimiento de Responsabilidades Evaluación Diagnosticas (Docentes Nuevo...
REPORTE DE CUMPLIMIENTO DE RESPONSABILIDADES EVALUACIÓN DIAGNOSTICAS (DOCENTES NUEVO INGRESO)
II. TRABAJO EN LA ESCUELA
Proporcione los datos que se le solicitan o seleccione la opción de respuesta más cercana al desempeño del
docente o técnico docente de nuevo ingreso.
a. Participación en el trabajo escolar
¿Con qué frecuencia el docente o
técnico docente de nuevo ingreso
realiza las siguientes actividades?
Siempre Casi siempre Algunas
veces Nunca
9. Organiza el trabajo que desarrolla en
la jornada escolar o en las clases. a. b. c. d.
10. Da un trato respetuoso y amable a
los alumnos. a. b.
c. d.
11. Implementa diferentes actividades
didácticas para propiciar aprendizajes. a. b. c. d.
12. Monitorea el nivel de logro de
aprendizaje de los alumnos. a. b. c. d.
13. Asiste a las reuniones de Consejo
Técnico Escolar programadas en el
Calendario Escolar desde su ingreso a
la escuela.
a. b. c. d.
14. Llega puntualmente a las sesiones
del Consejo Técnico Escolar. a. b. c. d.
15. Permanece durante toda la sesión
del Consejo Técnico Escolar. a. b. c. d.
16. Aprovecha las sesiones del
Consejo Técnico Escolar como un
espacio para el aprendizaje y
desarrollo profesional.
a. b. c. d.
17. Participa en el Consejo Técnico
Escolar en la construcción de
propuestas para dar cumplimiento a la
Normalidad Mínima de Operación
Escolar.
a. b. c. d.
18. Participa durante el Consejo
Técnico Escolar en la construcción de
propuestas para abatir el rezago
educativo.
a. b. c. d.
19. Participa en el Consejo Técnico
Escolar mediante la construcción de
propuestas para fortalecer el
aprendizaje de los alumnos.
a. b. c. d.
20. Participa en el Consejo Técnico
Escolar en la construcción de a. b. c. d.
propuestas para favorecer la sana
convivencia en la escuela.
21. Colabora en el diseño de diferentes
estrategias para involucrar a las
familias de los alumnos en la tarea
educativa.
a. b. c. d.
22. Promueve el cuidado de los
espacios, el mobiliario y los materiales
escolares en conjunto con la
comunidad escolar.
a. b. c. d.
23. El docente o técnico docente, ¿participó con el Consejo Técnico Escolar en la elaboración del
diagnóstico sobre la organización y funcionamiento de la escuela para fortalecer el aprendizaje de
los alumnos?
a. Ingresó en fecha posterior a la
elaboración del diagnóstico
b. Sí
c. No
24. El docente o técnico docente, ¿participó con el Consejo Técnico Escolar en la elaboración del
diagnóstico sobre los aprendizajes de los alumnos para diseñar estrategias que permitan cumplir con
los propósitos educativos?
a. Ingresó en fecha posterior a la
elaboración del diagnóstico
b. Sí
c. No
b. Normalidad Mínima de Operación Escolar
Anote las veces que el docente o técnico docente ha faltado a la escuela, de manera justificada o no.
25. Docentes o técnicos docentes de jornada completa:
Faltas justificadas Faltas injustificadas
¿Cuántos días ha
faltado? Motivo
a. Licencia médica.
b. Comisiones encomendadas por alguna
autoridad educativa.
c. Licencias por días económicos.
¿Cuántos días ha
faltado? Motivo
a. Por enfermedad sin
licencia médica.
b. Por otras actividades
laborales.
c. Por atención a
situaciones personales.
d. Otro (s). Especifique:
26. Docentes o técnicos docentes de hora/semana/mes:
Faltas justificadas Faltas injustificadas
¿Cuántas horas
ha faltado? Motivo
a. Licencia médica.
b. Comisiones
encomendadas por
alguna autoridad
educativa.
c. Licencias por días
económicos.
¿Cuántas horas ha
faltado? Motivo
a. Por enfermedad sin
licencia médica.
b. Por otras actividades
laborales.
c. Por atención a
situaciones personales o
familiares.
d. Otro (s). Especifique:
c. Uso del tiempo escolar
¿Con qué frecuencia el docente o técnico docente realiza las siguientes
actividades? Siempre
Casi
siempre
Algunas
veces Nunca
27. Llega puntualmente para iniciar la jornada escolar o las clases. a. b. c. d.
28. Concluye en el tiempo programado la jornada escolar o las clases. a. b. c. d.
29. Permanece en la escuela durante todo el horario según su carga
laboral. a. b. c. d.
30. Asiste a la escuela los días de la semana que le corresponden,
conforme el calendario escolar y su carga horaria. a. b. c. d.
31. Implementa estrategias para propiciar la asistencia puntual de sus
alumnos. a. b. c. d.
32. Usa efectivamente el tiempo escolar en actividades de aprendizaje
con los alumnos. a. b. c. d.