contrapunto_2

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contrapunto / 2 6 11 una vez expuesto el tema (o sujeto) podes aplicar las voces generadas por el contrapunto, no necesariamente en el mismo lugar del compas ... es decir, podes hacer un "canon" (con la misma voz, o con la inversion, o con la retrogradacion o con la retrogradacion invertida) a la redonda, o a la blanca o la negra , o a la corchea ... tema a la redonda a la blanca a la blanca con puntillo como ves, es quasi infinito... por supuesto, cuando se comienza a desarrollar hay libertades, se puede cambar algun intervalo. el siguiente paso es con la duracion de las notas, podes hacer el canon en aumentacion o disminucion: es decir, si el tema principal esta en negras y corcheas, haces la otra vos en blancas y negras (el doble de largo) o al reves, en corcheas y semicorcheas (la mitad) a la negra

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para principiantes ...

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  • contrapunto / 2

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    una vez expuesto el tema (o sujeto)podes aplicar las voces generadas por el contrapunto,no necesariamente en el mismo lugar del compas ...

    es decir, podes hacer un "canon" (con la misma voz, o con la inversion,o con la retrogradacion o con la retrogradacion invertida)a la redonda, o a la blanca o la negra , o a la corchea ...

    tema a la redonda

    a la blanca a la blanca con puntillo

    como ves, es quasi infinito...por supuesto, cuando se comienza a desarrollar hay libertades,se puede cambar algun intervalo.

    el siguiente paso es con la duracion de las notas,podes hacer el canon en aumentacion o disminucion:es decir, si el tema principal esta en negras y corcheas,haces la otra vos en blancas y negras (el doble de largo)o al reves, en corcheas y semicorcheas (la mitad)

    a la negra