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ANTOFAGASTA.

CONTROL N° 1

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA II.

Profesora: Rossana Val!"!a

Cara#!nero al$%no:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..Se''!(n:&&&

Unidad: El discurso

Aprendizajes esperados:

Ien)!f!'ar el )!*o e !s'$rso *+#l!'o, 'ara')er!-nolo en '$an)o a: )!*os e )e%as/$e a#oran0 a%*l!)$ e la a$!en'!a a la /$e se !r!e0 f!nal!aes !s'$rs!"as0 'on)e2)o 3'!r'$ns)an'!as e en$n'!a'!(n. Ien)!f!'ar al$nos ele%en)os 'ons)!)$3en)es e la es)r$')$ra e los !s'$rsos *+#l!'os. D!s)!n$!r las s$*eres)r$')$ras ar$%en)a)!"as 4e2*os!)!"o, ar$%en)a)!"o, narra)!"o,es'r!*)!"o5 $)!l!-aos en la s!)$a'!(n e en$n'!a'!(n *+#l!'a.

Puntaje Ideal: 67 Puntaje Real:

PRIMERA PARTE. Lee el discurso del Papa Francisco, y a continuación identiica los

ele!entos de la situación co!unicati"a en el cuadro.

D!s'$rso e 8ran'!s'o a los *resos el Ins)!)$)o Corre''!onal C$rran98ro%ol ; <=.>?.<>1@

Ins)!)$)o Corre''!onal C$rran98ro%ol

$er!os er%anos 3 er%anas:

1. Bra'!as *or re'!#!r%e 3 ar%e la o*or)$n!a e es)ar a/$ 'on $s)ees 'o%*ar)!eno es)e%o%en)o e s$s "!as. Un %o%en)o !f'!l, 'arao e )ens!ones. Un %o%en)o /$e s es

oloroso no solo *ara $s)ees, s!no *ara s$s fa%!l!as 3 *ara )oa la so'!ea. Ya /$e $naso'!ea, $na fa%!l!a /$e no sa#e s$fr!r los olores e s$s !os, /$e no los )o%a 'onser!ea, /$e los na)$ral!-a 3 los as$%e 'o%o nor%ales 3 es*era#les, es $na so'!ea /$ees) F'onenaaG a /$ear *resa e s %!s%a, *resa e )oo lo /$e la a'e s$fr!r.

<. He "en!o 'o%o *as)or *ero so#re )oo 'o%o er%ano a 'o%*ar)!r s$ s!)$a'!(n 3 a'erla)a%#!n %a0 e "en!o a /$e *oa%os re-ar $n)os 3 *resen)arle a n$es)ro D!os lo /$e nos$ele, )a%#!n lo /$e nos an!%a 3 re'!#!r e Él la f$er-a e la Res$rre''!(n.

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6. Re'$ero el E"anel!o one es+s la"a los *!es a s$s !s'*$los en la Jl)!%a Cena. Unaa')!)$ /$e le 'os)( %$'o en)ener a los !s'*$los, !n'l$s!"e Pero rea''!ona 3 le !'e:Fa%s *er%!)!r /$e %e la"es los *!esG 4n 16,K5.

. En ese )!e%*o era a#!)$al /$e, '$ano $no llea#a a $na 'asa, se le la"ara los *!es. Toa *ersona era s!e%*re re'!#!a as. No e2!s)an 'a%!nos asfal)aos, eran 'a%!nos e *ol"o,'on *ere$llo /$e !#a 'olnose en las sanal!as. Toos )rans!)a#an los seneros /$e

ea#an el *ol"o !%*renao, las)!%a#an 'on al$na *!era o *ro$'an al$na er!a. Alo "e%os a es+s la"ano los *!es, n$es)ros *!es, los e s$s !s'*$los e a3er 3 e o3.

@. V!"!r es 'a%!nar, "!"!r es anar *or !s)!n)os 'a%!nos, !s)!n)os seneros /$e ean s$ %ar'aen n$es)ra "!a.

7. Por la fe sa#e%os /$e es+s nos #$s'a, /$!ere sanar n$es)ras er!as, '$rar n$es)ros *!es elas llaas e $n anar 'arao e solea, l!%*!arnos el *ol"o /$e se f$e !%*renano *or los 'a%!nos /$e 'aa $no )$"o /$e )rans!)ar. No nos *re$n)a *or (ne an$"!%os, no nos!n)erroa /$ es)$"!%os a'!eno. Por el 'on)rar!o, nos !'e: FS! no )e la"o los *!es, no *ors ser e los %osG 4n 16,?5.

=. S! no )e la"o los *!es, no *or ar)e la "!a /$e el Pare s!e%*re so(, la "!a *ara la '$al)e 're(. Él "!ene a n$es)ro en'$en)ro *ara 'al-arnos e n$e"o 'on la !n!a e los !os eD!os. Nos /$!ere a3$ar a re'o%*oner n$es)ro anar, ree%*rener n$es)ro 'a%!nar,

re'$*erar n$es)ra es*eran-a, res)!)$!rnos la fe 3 la 'onf!an-a. $!ere /$e "ol"a%os a los'a%!nos, a la "!a, s!n)!eno /$e )ene%os $na %!s!(n0 /$e es)e )!e%*o e re'l$s!(n no as!o n$n'a $n s!n(n!%o e e2*$ls!(n.

K. V!"!r s$*one Fens$'!ar n$es)ros *!esG *or los 'a%!nos *ol"or!en)os e la "!a, e la!s)or!a. Toos )ene%os ne'es!a e ser *$r!f!'aos, e ser la"aos. Toos so%os #$s'aos *or es)e Maes)ro /$e nos /$!ere a3$ar a ree%*rener el 'a%!no. A )oos nos #$s'a elSeor *ara arnos s$ %ano. Es *enoso 'ons)a)ar s!s)e%as *en!)en'!ar!os /$e no #$s'an'$rar las llaas, sanar las er!as, enerar n$e"as o*or)$n!aes.

?. Es oloroso 'ons)a)ar '$ano se 'ree /$e solo al$nos )!enen ne'es!a e ser la"aos, *$r!f!'aos no as$%!eno /$e s$ 'ansan'!o 3 s$ olor, s$s er!as, son )a%#!n el'ansan'!o 3 el olor, las er!as, e $na so'!ea. El Seor nos lo %$es)ra 'laro *or %e!oe $n es)o: la"ar los *!es *ara "ol"er a la %esa. Una %esa en la /$e Él /$!ere /$e na!e

/$ee f$era. Una %esa /$e a s!o )en!a *ara )oos 3 a la /$e )oos so%os !n"!)aos.1>. Es)e %o%en)o en s$ "!a solo *$ee )ener $na f!nal!a: )ener la %ano *ara "ol"er al'a%!no, )ener la %ano /$e a3$e a la re!nser'!(n so'!al. Una re!nser'!(n e la /$e )oosfor%a%os *ar)e, a la /$e )oos es)a%os !n"!)aos a es)!%$lar, a'o%*aar 3 enerar. Unare!nser'!(n #$s'aa 3 eseaa *or )oos: re'l$sos, fa%!l!as, f$n'!onar!os, *ol)!'as so'!ales3 e$'a)!"as. Una re!nser'!(n /$e #enef!'!a 3 le"an)a la %oral e )oa la 'o%$n!a.

11. es+s nos !n"!)a a *ar)!'!*ar e s$ s$er)e, e s$ es)!lo. Nos ensea a %!rar el %$no 'on s$soos. Oos /$e no se es'anal!-an el *ol"o el 'a%!no0 *or el 'on)rar!o, lo #$s'a l!%*!ar 3sanar, lo #$s'a re%e!ar. Nos !n"!)a a )ra#aar *ara enerar $na n$e"a o*or)$n!a: *ara los!n)ernos, *ara s$s fa%!l!as, *ara los f$n'!onar!os0 $na o*or)$n!a *ara )oa la so'!ea.

1<. $!ero an!%arlos a )ener es)a a')!)$ en)re $s)ees, 'on )oas las *ersonas /$e e al$na%anera for%an *ar)e e es)e Ins)!)$)o. Sean foraores e o*or)$n!aes, sean foraores e

'a%!no, e n$e"os seneros.16. Toos )ene%os alo e lo /$e ser l!%*!aos, *$r!f!'aos. $e esa 'on'!en'!a nos es*!er)ea la sol!ar!a, a a*o3arnos 3 #$s'ar lo %eor *ara los e%s.

1. M!re%os a es+s /$e nos la"a los *!es, Él es el F'a%!no, la "era 3 la "!aG, /$e "!ene asa'arnos e la %en)!ra e 'reer /$e na!e *$ee 'a%#!ar, /$e nos a3$a a 'a%!nar *or seneros e "!a 3 e *len!)$. $e la f$er-a e s$ a%or 3 e s$ Res$rre''!(n sea s!e%*re'a%!no e "!a n$e"a.

 

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Co%*le)a el s!$!en)e '$aro.

Ele%en)os e la s!)$a'!(n 'o%$n!'a)!"a elD!s'$rso

Justificación

In)erlo'$)ores: e%!sor 3 re'e*)ores

C!r'$ns)an'!as 4'on)e2)o5

In)en'!(n 'o%$n!'a)!"a

Te%a 4%ensae5

16pts.

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#E$U%&A PARTE. A partir del discurso anterior responde las si'uientes pre'untas.

(ustiica cada respuesta con ele!entos del te)to y las deiniciones de la 'u*a +El

&iscurso -/pts0.

a5 A /$ )!*o e !s'$rso *+#l!'o 'orres*one

 #5 C$l es la s$*eres)r$')$ra !s'$rs!"a *reo%!nan)e

'5 Ien)!f!'a a /$ *rrafos 'orres*one la In)ro$''!(n 4o E2or!o5, el esarrollo 4oe2*os!'!(n5 3 la 'on'l$s!(n 4o *erora)!o5. $s)!f!'a $)!l!-ano ele%en)os el )e2)o 3las ef!n!'!ones aas en la $a El D!s'$rsoQ.

5 Seala al %enos '$a)ro ra-ones f$na%en)aas /$e )e a$)or!'en a e'!r /$e es)e)e2)o 'orres*one a lo /$e sole%os eno%!nar !s'$rso *+#l!'oQ

e5 $ re!s)ro 3 n!"el e a#la $)!l!-a el Pa*a 8ran'!s'o en es)e !s'$rso