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3.1 PROCEDER TICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORANI!ACIONES

PROCEDER ETICO EN LAS ORGANIZACIONES

Toda empresa, organizacin debe esar respa!dada de "n cdigo #ico por donde serigen odo s" persona!, adem$s, de s" responsabi!idad socia! de c"mp!ir con !acom"nidad donde opera, con s" c!ienes%

Tambi#n se oc"pa con &rec"encia !a #ica empresaria! de! es"dio de !as 'ir"despersona!es ("e )an de esar presene en e! m"ndo de !os negocios% Se raa demosrar ("e a!es 'ir"des &orman pare de !a correca comprensin de !o ("e es "nab"ena 'ida para "n direci'o, para e! gr"po de personas ("e &orman "na organizacino para !a sociedad m$s amp!ia en ("e !a organizacin misma se inegra%

Por s" pare, !as organizaciones son sisemas socia!es dise*ados para !ograr meas +obei'os por medio de !os rec"rsos )"manos + de oro ipo% Es$n comp"esas pors"bsisemas re!acionados ("e c"mp!en &"nciones especia!izadas ("e &orman "naesr"c"ra sisem$ica de re!aciones de ineraccin% -na organizacin so!o e.isec"ando )a+ personas capaces de com"nicarse + ("e es$n disp"esas a ac"arcon"namene para obener "n obei'o com/n%

PROCEDER ETICO EN LAS INSTIT-CIONESE! #rmino insi"cin se ap!ica por !o genera! a !as normas de cond"ca + cos"mbres

consideradas imporanes para "na sociedad, como !as paric"!ares organizaciones&orma!es de gobierno + ser'icio p/b!ico%

En !a disc"sin sobre e! pape! de !a 0ica en !a &"ncin p/b!ica se )a "i!izado con&rec"encia !a me$&ora de !a 'ida% 1ida )a sido enendida en senido amp!io como"nidad, e("i!ibrio + com"nicacin +, a parir de esas caracer2sicas, se )a prop"esoconsiderar e! concepo de 'ida en !as organizaciones ano pri'adas como p/b!icas%Denro de! concepo de 'ida de !as organizaciones se )a podido resa!ar !a imporanciade !as esraegias a !argo p!azo ("e, a ra'#s de &ines + medios acordes, ap"nan a !aconsr"ccin de "n pro+eco com/n% En paric"!ar, en !as organizaciones p/b!icas, a!pro+eco com/n in'o!"cra ano a !os acores inc!"idos en !as organizaciones, como a!os ("e res"!an de "na " ora manera a&ecados por !as decisiones ("e se adopen% La'ida p/b!ica imp!ica !a rea!izacin de !os &ines esab!ecidos a ra'#s de mediaciones en!as c"a!es cobra imporancia e! p!ano de !as decisiones ("e, a parir de con'icciones,prod"cen e&ecos de !os c"a!es es necesario )acerse responsab!e% De ese modo, !asdecisiones ("e se adopan en !as organizaciones p/b!icas imp!ican e! rip!e ni'e! de !ascon'icciones, !as acciones + !a responsabi!idad% 1iso desde esa perspeci'a, e! p!ano#ico res"!a !a p!aa&orma a parir de !a c"a!, !as decisiones en e! $mbio p/b!icorea!izan en !a pr$cica !a ine!igencia de !a 'ida de !a organizacin% Primeramenede&inir# e! #rmino de Insi"cin P"b!ica p"eso ("e es &"ndamena! comprender!o

para poder abordar e! ema de manera sais&acoria% -na insi"cin p/b!ica es "norganismo ("e genera!mene depende de! gobierno o de! esado e! c"a! presa s"s

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ser'icios a odo e! p/b!ico en genera!% Es decir, d2a con d2a "n gran n"mero depersonas ienen conaco con esos organismos b"scando s"s ser'icios% 3a enendidoese concepo proceder# a e.p!icar !a ("e es !a #ica en !as insi"ciones p/b!icas%

3.1.1 C"DIO DE TICA DE LAS INSTITUCIONES Y ORANI!ACIONES-n cdigo de #ica es "n con"no de normas ("e ordenan e imprimen senido a !os

'a!ores + principios de cond"ca, ("e sir'en de &"ndameno a s" ac"acin en odo ipode aci'idad + enorno% Es "n doc"meno &orma! donde se conienen 'a!ores b$sicos +reg!as #icas de "na pro&esin%

Las empresas deben resg"ardarse adem$s en pro de conser'ar s" #ica, +garanizar!a, e! a'a!arse de Cdigos de #ica, m$s como se )a escrio sobre e!!o, ("e"na econom2a g!oba!izada + orienada a cons"midores e in'ersores, !os esc$nda!os&inancieros, !os desasres eco!gicos o !a in"sicia en e! comercio + !as re!aciones derabao )an deado de ser s!o "n prob!ema !ega!% 4ace iempo ("e !as grandescorporaciones aprendieron ("e !as ma+ores sanciones ("e p"eden s"&rir no son !as

imp"esas por !os gobiernos, sino !a p#rdida de s" rep"acin + de !a con&ianza de !osmercados% En ese cone.o !a gesin de !a responsabi!idad corporai'a se )ace cada'ez m$s re!e'ane no s!o como pare de !a gesin de! riesgo o de "na po!2ica e&icazde re!aciones p/b!icas, sino como pare inegra! de !a direccin + !a organizacin de !asempresas% Con "na #ica ("e de con&ianza, respa!de !a operai'idad de !a empresa%5

4a+ a!g"nas pos"ras #icas ("e odas !as insi"ciones p/b!icas deben de ener comoson6

7 E("idad6 Esa se re&iere a ("e !as insi"ciones p/b!icas !e deben dar e! mismo rao a

odas !as personas sin imporar s" g#nero, co!or de pie!, re!igin, ec%

7 Respeo6 Se re&iere a ("e !as insi"ciones p/b!icas deben omar en c"ena, apreciar+ 'a!or !os derec)os + c"a!idades de !as personas%

7 4onesidad6 Se re&iere a ("e !as insi"ciones p/b!icas !e deben de dar "n rao "soa !as personas ("e enren en conaco con !a insi"cin p/b!ica sin ab"sar de esas%

7 Responsabi!idad6 Se re&iere a ("e !as insi"ciones p/b!icas deben de compromeersea ("e s"s ser'icios sean !os adec"ados%

La #ica en !as insi"ciones p/b!icas se re&iere a "na serie de pos"ras + normas ("e

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adopa "na insi"cin p/b!ica% La imporancia de dic)as pos"ras #icas adopadas por!as insi"ciones p/b!icas radica en e! )ec)o de ("e a&ecan e in&!"+en de "na " oramanera en !as personas ("e enran en conaco con esas insi"ciones d2a a d2a% Eso("iere decir ("e a!g"nas de !as pos"ras #icas adopadas por !as insi"cionesp/b!icas se 'er$n re&!eadas en n"esra sociedad + en !a 'ida coidiana% Es por eso

("e !as insi"ciones p/b!icas a !a )ora de deerminar ("e pos"ras adoparan debende ser s"mamene c"idadosas + responsabi!izarse p"eso ("e a&ecaran a "n grann/mero de personas%

3.1.# CASOS CONCRETOS DEL PROCEDER ETICO EN LAS INSTITUCIONES YLas instituciones son mecanismos de orden social que procurannormalizar el comportamiento de un grupo de individuos. Las

instituciones en dicho sentido trascienden las voluntades individualesal identifcarse con la imposicin de un propsito, en teoraconsiderado como un bien social, es decir: normal para ese grupo.

-n eemp!o de ese ema ser2a en "na insi"cin p/b!ica ed"cai'a% En ese caso "naesc"e!a primaria, p"eso ("e se sabe de anemano ("e !os ni*os ienden a imiar e!comporamieno de !os ad"!os%

En ese caso !a pos"ra #ica ("e debe de adopar e! persona! docene de dic)ainsi"cin debe ser a("e!!a ("e &omene e! desarro!!o inegra!, acad#mico + socia! de!os es"dianes% Dic)o persona! deber$ comporarse de manera acorde a !a #ica

adopada + de esa manera esar$ erradicando con e! eemp!o% Por consig"iene !osa!"mnos ("e ser$n in&!"enciados por dic)a pos"ra #ica se desarro!!aran con "na#ica simi!ar a a("e!!a adopada por !a insi"cin p/b!ica a&ecado de "na maneradireca a !a sociedad en com/n%3.# LA REPONSA$ILIDAD SOCIAL DE LAS INSTITUCIONES Y ORANI!ACIONES

Se raa, en !a 0ica para e! desarro!!o, de "n $mbio de !a 0ica Ap!icada, si se admie("e !a 0ica es e! disc"rso genera! acerca de !o b"eno, !o "so, !o deseab!e, !ocorreco, + ("e !a 0ica Ap!icada es e! disc"rso espec2&ico ("e raa de esab!ecer !osprincipios, 'a!ores + orienaciones ("e con'i'en a "n $mbio de accin deerminado en

!as #icas ap!icadas con'ergen principios #icos genera!es, ("e razan e! marco decon'i'encia + cooperacin sobre e! ("e se apo+a !a sociedad en s" con"no, +principios #icos espec2&icos, ("e !os proagonisas + a&ecados de cada $mbioproponen en s" pr$cica )isrica % E! campo di&2ci! + comp!eo de !as areas de!desarro!!o de !os p"eb!os + !os agenes in'o!"crados en dic)as areas, necesian de!apore de !a 0ica para e! desarro!!o, ("e inena dar resp"esa a prob!emas + desa&2osen ese campo%

Los agenes de! desarro!!o, ci"dadanos, gr"pos, organizaciones e insi"cionescompromeidos con areas de desarro!!o, por m"c)os a*os )an seg"ido s"s propias

con'icciones paric"!ares, pr$cicamene sin enrar en di$!ogo + sin conar con apo+ore&!e.i'o% 4o+, en cambio, !a re&!e.in #ica en re!acin con e! desarro!!o )a iniciado

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"na area de ac!aracin de concepos, de!imiacin de crierios, desc"brir s"p"esas +conrib"ir a! an$!isis + a! discernimieno%

3.#.1 DESARROLLO DEL CONCEPTO DE RESPOSA$ILIDAD SOCIAL

E! concepo de responsabi!idad socia! a*ade a! concepo originario de responsabi!idad"n e!emeno deerminane6 m"e'e a !as personas, gr"pos +8o insi"ciones a adoparcond"cas #icas caracerizadas por e! comporamieno aci'o + !ibre para a!canzar e!9ien com/n de !a sociedad

La de&inicin de !a responsabi!idad socia! de !a empresa admie 'arias acepciones,pero odas coinciden en ("e se raa de "n en&o("e ("e se basa en "n con"noinegra! de po!2icas, pr$cicas + programas cenrados en e! respeo por !a #ica, !aspersonas, !as com"nidades + e! medio ambiene%

Se emp!ea para describir "na amp!ia 'ariedad de iniciai'as de orden econmico,socia! + medioambiena! omadas por empresas, ("e no se &"ndan e.c!"si'amene enre("isios "r2dicos + son, en s" ma+or2a, de na"ra!eza 'o!"naria%

La responsabi!idad socia! de !as empresas no es a!go n"e'o, sin embargo )o+ en d2aes "no de !os emas ("e concia, !a m$.ima aencin de! secor empresaria! + de!reso de !a sociedad%

En !os /!imos a*os )an s"rgido di&erenes iniciai'as m"ndia!es ("e )an imp"!sado !aincorporacin de !a Responsabi!idad Socia! en !a esraegia empresaria!% Di&erenesinsi"ciones + organizaciones )an desarro!!ado iniciai'as para promo'er + &omenar e!comporamieno socia!mene responsab!e de !as empresas% Genera!mene odas esasiniciai'as o pro+ecos inc!"+en "na serie de normas o recomendaciones ("eincorporan "n compromiso por pare de !os esados ad)eridos para &omenar s"desempe*o en e! enramado empresaria! de s"s respeci'os pa2ses%:ediane esos pro+ecos m"ndia!es, !o ("e ambi#n se b"sca es "ni&ormidad deprincipios, ac"aciones + medidores de !a responsabi!idad socia! de &orma ("e !a !aborde !as empresas en ese $mbio p"eda ser reconocida no s!o en e! enorno m$scercano de !a empresa sino ambi#n en e! $mbio inernaciona!

3.#.# CONTE%TO ACTUAL DE LA RESPONSA$ILIDAD SOCIAL

Responsabilidad social, como un concepto refere a nuestras accionesespecfcamente a la responsabilidad que debemos asumir por losresultados de estas, el impacto que generan nuestras actividades ydecisiones (personales y proesionales! en el conte"to social.

Con el concepto de responsabilidad se da una situacin curiosa a la hora de definir su

significado: aquello que primero se entiende como una obligacin moral, como unaexigencia de justicia, provocando recelos, sospechas y rechazos, se retoma despus con

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toda firmeza como un recurso estratgico, como un instrumento al servicio de la eficacia

y del beneficio econmico. in embargo, por el camino ha perdido toda su fuerza cr!tica

e innovadora.

"l objetivo de este art!culo consiste en presentar un concepto de responsabilidad capaz

de ser entendido como un recurso moral, un recurso que nos permita aunar justicia y

eficacia. #ace diez a$os hablar de responsabilidad ante un foro empresarial era casi

menos que imposible, no interesaba.

%esponsabilidad ocial, como concepto refiere a nuestras acciones espec!ficamente a la

responsabilidad que debemos asumir por los resultados de estas, o sea el impacto que

generan nuestras actividades y decisiones &personales y profesionales' en el contexto

social. "ntre otras dimensiones que se abordan, aqu! nos centraremos en la

responsabilidad ante la ley, los derechos humanos, el medio ambiente, las generaciones

futuras, la organizacin en la que se trabaja y la profesin.

3.3 DEREC&OS &U'ANOS LA$ORALES

(el conjunto de derechos humanos, existen una serie de ellos vinculados al trabajo y a

los trabajadores)ras conocidos como derechos humanos laborales, son los que se

orientan a posibilitar condiciones m!nimas de vida y de trabajo para todas las personas,

as! como la organizacin de los trabajadores)ras para su defensa, reivindicacin y

participacin sociopol!tica.

3.3.1 CONCEPTOS ENERALES

Defnicin y caractersticas

*os derechos humanos laborales &(#*' son aquellas condiciones de vida indispensables

y m!nimas que garantizan la libertad e igualdad de los trabajadores.

+ "s la posibilidad de formar un sindicato, de elegir representantes y participar a favor

de las demandas que tienes el derecho a plantear como trabajador.

+ *os derechos humanos laborales no son solamente normas legales, sino tambin

garant!as sociales que te posibilitan condiciones m!nimas de vida y de trabajo cuando

dependes de una ocupacin asalariada para vivir. "l nstituto nteramericano de

(erechos #umanos los define como las garant!as que requiere un ciudadano para

desarrollarse de manera integral y plena en la vida social como persona, como un serdotado de sentido y racionalidad.

-"n qu momento adquieres tus derechos laborales

eg/n las leyes, cuando inicia tu contrato para prestar un servicio personal subordinado

a cambio de un salario. 0nte todo son derechos humanos que nacen de nuestra propia

naturaleza de ser hombres o mujeres.

*os derechos laborales son considerados:

+ Inherentes: on inseparables de cada persona que depende de un trabajo para vivir.

+ Integrales: 1odos los derechos est2n relacionados entre s!, lo que significa que si uno

de stos es violado, los dem2s derechos laborales tambin se ven afectados.

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+ Irrenunciables: on parte del ser humano, lo que hace que no se pueda renunciar a

ello, transferirlos o prestarlos, y mucho menos negarlos

. +Exigibles: (urante todo el tiempo en que alguien dependa del trabajo para vivir o

desarrollarse. 3unca es tarde para exigirlos o comenzar a ejercerlos

-4or qu es importante conocer los derechos humanos laborales4orque se violan con mucha frecuencia y slo conocindolos es posible exigir su

cumplimiento. 0dem2s, quien los conoce puede compartirlos con otros, stos con otros

y as! sucesivamente.

(iez derechos humanos laborales fundamentales

"stos derechos deben ser tomados como base para el mejoramiento de las condiciones

de vida del trabajador. 1odos, trabajadores y organizaciones, deben vigilar que no se

violen y se haga vigente su proteccin, haciendo valer las leyes nacionales y los

convenios internacionales que los reconocen.

1.-Empleo estable mplica: *a posibilidad de elegir libremente el trabajo y realizarlo de

manera voluntaria.+ 5btener empleo sin discriminacin alguna.

+ er capacitado para realizarlo.

+ 6arant!a de estabilidad mientras exista la materia de trabajo.

(erechos de los trabajadores o los derechos laborales son un conjunto de derechos que

son los derechos humanos, que se ocupan para las relaciones laborales entre

empleadores y empleados. "n general, estos derechos se obtienen en el trabajo y la

legislacin laboral.

4or lo general, estos derechos est2n sujetos a debate en la negociacin de los beneficios

de los trabajadores o la indemnizacin o para el medio ambiente de trabajo seguro.Cuando se trata de los derechos laborales, derecho a la sindicalizacin es la parte m2s

central.

1odos nosotros sabemos que los derechos laborales son derechos humanos

fundamentales.

"s un concepto en desarrollo y ha surgido debido a los cambios en la industria social.

(ebido a la evolucin, la transicin y el aumento de los matices en cuestin de imitar el

progreso social y la civilizacin humana.

"l concepto actual de los derechos laborales se remonta al siglo 78 despus de la

formalizacin de los sindicatos que surgieron despus de los procesos de

industrializacin.

%ecientemente los trabajadores dan promocin a los derechos y se esta prestando

atencin a la funcin espec!fica, deel desarrollo y las necesidades de las mujeres

trabajadoras y de los flujos universales cada vez m2s mviles de los trabajadores

huspedes, de servicio o casuales.

+ Cada individuo tiene derecho al trabajo. 1odo el mundo es libre de elegir el empleo

con condiciones de trabajo favorables.

+ Cada persona tiene el derecho a recibir igual salario por trabajo igual, sin ning/n

prejuicio.

+ Cada persona que trabaja tiene derecho a recibir una remuneracin para garantizar laexistencia en s! mismo y su familia y su autoestima humana.

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+ Cada uno tiene el derecho de crear y formar parte de los sindicatos para el

fortalecimiento de sus intereses.

+ 1oda persona tiene derecho a relajarse y tiempo libre, como la restriccin razonable de

horas de trabajo y de intervalos con goce de sueldo.

%econocidos por la 51 &5rganizacin nternacional del 1rabajo', las normasfundamentales del trabajo son de gran importancia.

"stas normas son de aplicacin universal, donde las leyes aplicables han sido aprobadas,

el nivel de desarrollo de una nacin y de los valores culturales aumentan.

3ormas fundamentales del trabajo comprenden las normas cualitativas y no

cuantitativas.

"stas normas no establecen un nivel espec!fico de medio ambiente de trabajo, la salud o

los salarios y las normas de seguridad.

"s esencial entender que estos no proponen debilitar la ventaja relativa que los pa!ses en

desarrollo puedan tener.

on importantes los derechos humanos y sean ampliamente ratificados los instrumentos

de derechos humanos."s esencial para todos los trabajadores a estar conscientes de sus derechos como

trabajador.

Cada individuo tiene derecho a la igualdad de trato, a pesar de su sexo, apariencia y

origen, orientacin sexual o religin, es tambin un derecho del trabajador.

3.3.# O$SER(ANCIA DE LOS DERE&OS &U'ANOS LA$ORALES

Los derec)os )"manos "egan "n pape! de creciene imporancia a ra'#s de odo:#.ico% Las insi"ciones g"bernamena!es ("e se encargan de !a proc"racin de

"sicia, deseosas de meorar s" capacidad para encarar e&icazmene a a("e!!os ("e("ebranan !a !e+ as2 como a !os ci"dadanos ("e obedecen !a !e+, ("ieren enrenar as" persona! para ("e sean 'igi!anes de !a obser'ancia de !os derec)os )"manos + !osderec)os ci'i!es% A! mismo iempo, !os prob!emas de seg"ridad p/b!ica preoc"pan a!os ci"dadanos en oda !a Rep/b!ica :e.icana + especia!mene en !a ci"dad de:#.ico% ;"era de "n concenrado + m"+ 'erba! gr"po ("e de&ienden !os derec)os)"manos, !a opinin p/b!ica c!ama por acciones en conra de! de!io a c"a!("ier coso%Los &"ncionarios encargados de !a proc"racin de "sicia es$n arapados enre esasdos endencias%

9n empleado puede poner su derecho de adorar, vivir o votar en el efecto de su propio

modo. *a libertad dada a empleados puede promover la ejecucin de derechos de

trabajo del modo positivo. Como el grado de derecho laboral se ha desarrollado

extensivamente, numerosas naciones han formado agencias de nivel de gabinete para

manejar derechos de trabajo y han asociado publicaciones.

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CONCLUSION

La conc!"sin seria ("e !as insi"ciones + !as organizaciones se dirigen )acia !o

mismo, e! organizar a !as personas para obener "n bien com/n, e! conrase enreesas es ("e "na insi"cin se basa en !a generacin, por as2 decir!o, de es$ndares onormas acepadas ("e nacieron de !o persona! a !o genera!, mienras ("e !asorganizaciones !o ("e generan son bienes maeria!es%

-n b"en eemp!o de insi"ciones son !as ed"cai'as como a !a c"a! perenecemos, ene!!a se nos dan conocimienos + normas !abora!es, ed"cai'as + cien2&icas ("epersonas con anerioridad aceparon como necesarias% Las organizaciones por s"pare p"eden generar odo ipo de bienes desde de cons"mo inmediao asa bienes deprod"ccin% En ambos casos se necesia #ica para !aborar%