UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAUNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALESFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE TRABAJO SOCIALESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN SOCIALDEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y ACCIÓN SOCIAL

COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

Centro de Prácticas ProfesionalesCentro de Prácticas Profesionales

““TERAPIA Y MEDIACIÓN FAMILIAR COMO HERRAMIENTA TERAPIA Y MEDIACIÓN FAMILIAR COMO HERRAMIENTA PARA LA SUPERACIÓN DE CONFLICTOS EN GRUPOS PARA LA SUPERACIÓN DE CONFLICTOS EN GRUPOS FAMILIARES RESIDENTES EN LA COMUNIDAD DE LA FAMILIARES RESIDENTES EN LA COMUNIDAD DE LA

MORAN, MUNICIPIO LIBERTADOR: CARACAS”MORAN, MUNICIPIO LIBERTADOR: CARACAS”

Coordinadora Profa. Lennys LurúaCoordinadora Profa. Lennys Lurúa

¿Qué Significa?

Asociación Civil Fomento del Desarrollo Popular

Misión

Combatir las causas estructurales de la pobreza en Venezuela, dando respuestas a necesidades básicas de la población para contribuir con el

cambio social, que favorezca con dignidad, equidad y justicia, la instauración de la calidad de vida para

la mayoría.   

¿Cómo lo hacen?

Haciendo uso de las estrategias propias de la planificación (Diagnóstico participativo;

Formulación de proyectos, Ejecución de Proyectos, Socialización y Validación Comunitaria y

Sistematización de la experiencia) que, en el caso de la institución se traducen en 4 estrategias

prográmaticas de atención social.

DÓNDE LO HACEMOS:

CONOZCAMOS A FUDEP

DÓNDE LO HACEMOS:

CONOZCAMOS A FUDEP

Programa de Vivienda, Hábitat y Desarrollo Comunitario Sustentable

PROYECTOS 1 FORMACIÓN INTEGRAL DE JOVENES

PROYECTO 2 FORTALECIMIENTO FAMILIAR-COMUNITARIO

OBJETIVOUn grupo de jóvenes y familiares de la Morán residentes de los sectores la Cañonera, los Pinos y los Malabares reconocen la importancia del fortalecimiento de la relación familia-comunidad-ambiente como elemento esencial para el logro del bienestar común

Beneficiarios Directos: 40 mujeres entre 16-Beneficiarios Directos: 40 mujeres entre 16-28 años28 añosBeneficiarios Indirectos: Toda la comunidad Beneficiarios Indirectos: Toda la comunidad de la Moránde la Morán.

INSERCIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS: NUESTRA EXPERIENCIA EN 2 AÑOS

INSERCIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS: NUESTRA EXPERIENCIA EN 2 AÑOS

DESARROLLO DEDESARROLLO DE COMPETENCIASCOMPETENCIAS

PERSONALESPERSONALES ATRAVÉS DE LAATRAVÉS DE LA

METODOLOGÍA DE COACHING Y METODOLOGÍA DE COACHING Y MENTORÍAMENTORÍA

ASESORAMIENTO TÉCNICO A ASESORAMIENTO TÉCNICO A ORGANIZACIONES ORGANIZACIONES

DE BASE QUE HACEN VIDA EN ELDE BASE QUE HACEN VIDA EN EL SECTOR: SECTOR:

PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN COMUNITARIAPARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN COMUNITARIA.

HABILIDADES SOCIALES AL INTERIORHABILIDADES SOCIALES AL INTERIOR DE LOS GRUPOS DE LOS GRUPOS

FAMILIARESFAMILIARES

ABORDAJE Y ATENCIÓN A GRUPOS FAMILIARES ABORDAJE Y ATENCIÓN A GRUPOS FAMILIARES DE LAS PARTICIPANTES DELDE LAS PARTICIPANTES DEL PROYECTO INSTITUCIONALPROYECTO INSTITUCIONAL

EJE TEMÁTICO DE NUESTRO TRABAJO SERÍA: FAMILIA-VIOLENCIA DELINCUENCIAL, DOMÉSTICA Y GENERO-DERECHOS

NUESTRO TRABAJO ESTARÍA DIRIGIDO A 20 PERSONAS (MUJERES Y HOMBRES MENORES DE 30 AÑOS). A CADA ESTUDIANTE SE LE ASIGNA UNA SITUACIÓN FAMILIAR PARA SU ABORDAJE Y GESTIÓN.

SE DISEÑAN Y EJECUTAN DOS PROYECTOS:

A.- PREVENCIÓN DE VIOLENCIA EN NIÑOS Y NIÑAS , ESTUDIANTES REGULARES DEL COLEGIO CARMEN SALLES. Y B.- ASESORAMIENTO TÉCNICO A LOS CONSEJOS COMUNALES DE LA ZONA. Compromisos del proceso de formación académica:

1.- Formación en terapia y mediación familiar.

2.- Formación en materia de prevención de violencia: derechos.

3.- Formación en materia de Formulación de Proyectos Sociales.

4.-Formación en asesoría y consultoría social

EXPECTÁTIVAS DE LA INSTITUCIÓN CON EL CENTRO DE PRÁCTICAS-PERFIL DEL ESTUDIANTE : PROYECTO PARA EL

PERIODO ACADÉMICO 2010-2011

EXPECTÁTIVAS DE LA INSTITUCIÓN CON EL CENTRO DE PRÁCTICAS-PERFIL DEL ESTUDIANTE : PROYECTO PARA EL

PERIODO ACADÉMICO 2010-2011

DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO

EJECUCIÓN EJECUCIÓN DISEÑO DISEÑO

MOMENTOS PREVISTOS EN EL PROCESO DE PRÁCTICAS

MOMENTOS PREVISTOS EN EL PROCESO DE PRÁCTICAS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

DISCUSIONES GRUPALES; COORDINACIONES TEÓRICAS; ASESORÍAS

REUNIONES DE EQUIPO TÉCNICO PARA LA DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS DE ABORDAJE DE LAS SITUACONES FAMILIARES.

SESIONES DE MEDIACIÓN FAMILIAR CON ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE.

REUNIONES EJECUTIVAS: DIRECTIVOS DE LA INSTITUCIÓN. DISEÑO Y EJECUCIÓN DE TALLERES; REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES RECREATIVAS-FORMATIVAS.

ESTRATEGIAS GENERALES DE L TRABAJO DEL CPPESTRATEGIAS GENERALES DE L TRABAJO DEL CPP

Perfil del Estudiante:

Actitudinal: Comprometido o Comprometida y Responsable con su formación profesional. Capacidad para trabajar en equipo de alto desempeño; proactivo; capacidad de negociación; creativo;

Cognitivo: Conocedor de herramientas e instrumentos de investigación social. Conocedor del tema genero; LOPNNA; manejo estadístico; diseño de talleres. Conocedor de modelos de intervención familiar; manejo de la antropología social como herramienta de análisis. Conocedor de metodología de diseño de proyectos. Conocedor de los programas y proyectos sociales de atención al ciudadano.

Funcionamiento del Centro de Prácticas

Los Miercoles de 5:30 a 8:30 pm. Discusiones teóricas

Los Viernes de 9: 00 am a 4:00 pm en la institución

2 Sábados al mes de 9:00 am a 1:00 pm: Asesoría/ Actividades comunitarias.

Costo del Transporte de: Sede de la Institución-Espacio Comunitario (ida y vuelta). Cada vez que se visite el espacio comunitario. Apoyo de 2 promotoras sociales para las gestiones del Centro de Prácticas en la Comunidad.

Apoyo económico parcial para el almuerzo de los practicantes. Sólo los días viernes.

Espacios acondicionados para actividades grupales en la institución.

2 Espacios comunitarios ubicados en la Av. Morán para realizar actividades de encuentro comunitario.  

Computadoras con acceso a internet (2 para uso de los estudiantes)/ impresión; reproducción de material.

VideoBim sólo para uso dentro de las instalaciones de la institución.

APOYO A LOS PRACTICANTES POR PARTE DE LA INSTITUCIÓNAPOYO A LOS PRACTICANTES POR PARTE DE LA INSTITUCIÓN

Sede del Centro de Prácticas: Salida de la Estación del metro Pérez Bonalde-Catia. 5ta avenida entre Brasil y Argentina, Casa Nro. 10-27.

Se alterna con: el espacio comunitario ubicado en la Av. Morán.

INFORMACIÓN ADICIONAL DE LA INSTITUCIÓN QUE DEBES MANEJAR

INFORMACIÓN ADICIONAL DE LA INSTITUCIÓN QUE DEBES MANEJAR

MUESTRA DE NUESTRO TRABAJO MUESTRA DE NUESTRO TRABAJO

MUESTRA DEL TRABAJO INSTITUCIONAL MUESTRA DEL TRABAJO INSTITUCIONAL

SEDE EN CATIA

EQUIPO CAPACITACION

FORMACIÓN A LOS LÍDERES COMUNITARIOS

¡Gracias por tu atención!¡Gracias por tu atención!

BIENVENIDOS A PRÁCTICAS PROFESIONALESBIENVENIDOS A PRÁCTICAS PROFESIONALES

ÉXITO EN TU PROCESO FORMATIVOÉXITO EN TU PROCESO FORMATIVO

¡Gracias por tu atención!¡Gracias por tu atención!

BIENVENIDOS A PRÁCTICAS PROFESIONALESBIENVENIDOS A PRÁCTICAS PROFESIONALES

ÉXITO EN TU PROCESO FORMATIVOÉXITO EN TU PROCESO FORMATIVO