Creacion Del Pensamiento Logico Niños 7 en Adelante

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NOCIÓN TEMPORAL REEDUCACIÓN FONOAUDIOLÓGICA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ¿Cómo desarrollar el pensamiento lógico?

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Pensamienyo

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nocin temporal

REEDUCACIN FONOAUDIOLGICAESTIMULACIN

DEL LENGUAJE Cmo desarrollar el pensamiento lgico?

NIVEL 8-9 AOS

Escribe lo que va antes y despus en los espacios en blanco:

ANTESDESPUS

_________________________________________Martes_________________________________________

_________________________________________Febrero_________________________________________

_________________________________________Domingo_________________________________________

_________________________________________Septiembre_________________________________________

_________________________________________Marzo_________________________________________

_________________________________________Viernes_________________________________________

_________________________________________Diciembre_________________________________________

_________________________________________Lunes_________________________________________

_________________________________________Mayo_________________________________________

_________________________________________Agosto_________________________________________

_________________________________________Jueves_________________________________________

_________________________________________Abril_________________________________________

_________________________________________Julio_________________________________________

_________________________________________Mircoles_________________________________________

_________________________________________Enero_________________________________________

_________________________________________Junio_________________________________________

Escribe lo que va antes y despus en los espacios en blanco:

ANTESDESPUS

_________________________________________Octubre_________________________________________

_________________________________________Viernes_________________________________________

_________________________________________Primavera_________________________________________

_________________________________________Diciembre_________________________________________

_________________________________________Domingo_________________________________________

_________________________________________Otoo_________________________________________

_________________________________________Jueves_________________________________________

_________________________________________Verano_________________________________________

_________________________________________Agosto_________________________________________

_________________________________________Mayo_________________________________________

_________________________________________Invierno_________________________________________

_________________________________________Mircoles_________________________________________

Une con una lnea las siguientes palabras con la estacin del ao que corresponde:

Nieve

MallaVERANO

Paraguas

LluviaOTOO

Flores

FrutasINVIERNO

rboles sin hojas

Hojas secasPRIMAVERA

Viento

El cuerpo humano se divide en CABEZA, TRONCO y EXTREMIDADES. Agrupa estas palabras segn pertenezcan a una otra parte:

Ombligo pie mueca cejas cabello rodilla mentn dedos codo boca espalda antebrazo mejillas cintura costillas tobillo uas mano orejas panza nalgas pestaas nuca -

CABEZATRONCO EXTREMIDADES

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Lee atentamente, piensa y contesta rpidamente subrayando la respuesta correcta:

1. Cul de estas cosas se puede comer?

Cuchara telfono tarta maleta lpiz.

2. Cul de estas cosas puede rodar?

Un libro una naranja una ventana una flor.

3. Cul es la cuarta letra, empezando por el final, de las siguientes palabras?

Farmacia lmpara parque colegio.

4. Por qu letra empieza la palabra?

Jardn lluvia yema juguete.

5. Cul de estas cosas se pueden beber?

Vaso manteca gasolina leche pan.

6. Cul es la segunda letra de las palabras siguientes?

Globo queso trigo elefante.

7. Cul de estas cantidades es mayor?

825 142 356 850 435.

8. Cul de estas palabras tiene ms letras?

Mesa mar flor sol brazo.

9. Cul de estas cantidades es menor?

658 239 465 328 450.

10. Cul es la tercera letra empezando por el final de la palabra?

Bosque flores simple brazo.

Escucha atentamente, piensa y contesta rpidamente:

1. Cuntas patas tiene un perro?

2. De qu animal se obtiene la lana?

3. En qu clase de negocio se pueden comprar los remedios?

4. Cuntas son las estaciones del ao?

5. De qu estn formadas las nubes?

6. De qu est cubierto el cuerpo de los peces?

7. Cuntas unidades forman una docena?

8. Cmo se reproducen las aves?

9. Cuntas monedas de diez pesos hacen una moneda de 100 pesos?

10. En qu pas vives?

Repeticin de dgitos:

1. Serie de 5 dgitos:

896 52

723 65

482 21

793 65

678 36

542 89

236 80

507 43

2. Serie de 6 dgitos:

92 65 36

36 20 95

72 13 46

36 89 72

58 92 16

23 45 28

39 67 48

72 06 91

Repeticin empezando por el final:

(( 8 9 4

7 2 1

3 0 6

8 6 4

5 9 6

4 3 2

8 9 1

2 3 4 5

5 0 6 2

3 9 1 7

8 2 6 5

3 4 7 8

6 9 2 1

8 0 4 3

7 1 8 6

La profesora o el profesor te leer estas frases. En cada una hay una palabra parecida a la que debe ir. Cul es el error y cambia por la palabra correcta:

1. El soltado que llevaba la bandera era mi hermano.

2. Fuimos a remar al lado con mis amigos.

3. Un pin de paloma cay del nido.

4. Si no estudio me padece que no pasar de curso.

5. Ayer Andrs cumpli oso aos.

6. La siesta mayor del pueblo fue divertida.

7. Para el cumpleaos le regalaron un corro de lana a mi hermanita.

8. La modista cozi un vestido de fiesta.

9. Las aves del coral se asustaron del perro.

10. El torrero sufri una grave cogida.

11. En la escuela hicimos carretas para el carnaval.

12. Los gusanos de seta se escaparon de la caja.

13. El forro es una animal astuto.

14. Los helados de chocolate y presa son mis preferidos.

15. Una bandada de matos volaba hacia el sur.

16. Los ladrones huyeron con lo que haban rogado.

17. Ese pajarito construy su nido con paca.

18. Por la da circulaba un viejo tren.

19. Para desayunar tomo cac con leche.

20. Soaban las campanas porque era Navidad.

Trabalenguas

1. Ruidosos truenos rodaban

por una rocosa regin;

las rocas cayeron al ro,

el ro se arremolin.

2. Juncos juntaba Julin;

juntse Juan a juntarlos

y juntos juntaron juncos.

3. Pedro Pablo

tablas, tabas, trabas, trajo.

En su cuarto

Cuatro cuadros,

Con tablas, tabas y trabas

puso Pablo, con trabajo.

Descomponer oralmente la palabra que se te d en cada una de las letras que la forman:

Ejemplo: Educacin

E D U C A C I N

1. Amistad

2. Informacin

3. Telegrama

4. Limpieza

5. Contaminar

6. Vigilante

7. Churrasco

8. Satisfecho

9. Respetar

10. Ayudar

11. Agricultura

12. Temperatura

13. Simptico

14. Astuto

15. Soledad

16. Rinoceronte

17. Ascensor

18. Peridico

Escucha atentamente las letras que forman las siguientes palabras y nombra de qu palabras se trata:

Ejemplo: G L O B O - GLOBO

1. R-E-L-O-J

2. B-A-L-C--N

3. P-L-A-Z-A

4. P-I-A-N-O

5. R-A-D-I-O

6. T-E-L--F-O-N-O

7. C-A-R-T-A

8. F--B-R-I-C-A

9. P-E-S-C-A-D-O-R

10. A-N-Z-U-E-L-O

11. G-U-I-T-A-R-R-A

12. C-I-U-D-A-D

13. H-O-S-P-I-T-A-L

14. C-O-L-E-G-I-O

15. B-O-M-B-E-R-O-S

16. B-I-B-L-I-O-T-E-C-A

17. P-R-O-F-E-S-O-R

18. P-A-R-A-G-U-A-S

Separa con una lnea las palabras que forman el siguiente texto:

Ejemplo: el(rbol(del(tesoro.

Marisollopasamuybiencuandovisitaasuabuela. Subealdesvnylorrrevuelvetodo. Siempreencuentraunanuevasorpresa. Estavezenelfondodelbalentrelaspginasdeunlibrohadescubiertounviejoyamarillentopapelenel quehayescritounextraopoema:

Desdeelgigantescorbol

alsurdiezpasosdars

ydespustreintaalsureste

ydesdeallmedirsdoce

metrosalnordeste

cavaallyencontrars...

ASOCIACIN

Une las palabras que tengan alguna relacin:

Maanacenar

Mediodamerendar

Tardealmorzar

Nochedesayunar

Bocahablar

Ojossaltar

Odosver

Manosescuchar

Piernasaplaudir

Abejaseda

Vacalana

Gallinaleche

Ovejahuevos

Gusanomiel

Conejocolmena

Hormigamadriguera

Caballopocilga

Abejahormiguero

Cerdonido

Pjaroestablo

Une l

Has palabras de la izquierda que tengan ms relacin con las de la derecha:

1. Libro

2. Ventana

3. Cielo

4. rbol

5. Vehculo

6. Cuaderno

7. Termmetro

8. Dedo

9. Odo

10. Mamfero

11. Chimenea

12. Huerto

13. Nieve

14. Ave

15. Copa

1. Fiebre

2. Msica

3. Fro

4. Motor

5. Leer

6. Hortaliza

7. Estrellas

8. Bebida

9. Hoja

10. Humo

11. Cortinas

12. Pelo

13. Escribir

14. Anillo

15. Pluma

Con una sola palabra debes decir de QU o de QUIN estoy hablando:

1. va maquinista vagn estacin

2. pista azafata avin piloto

3. sobre correo sello papel

4. tejado pared puerta ventana

5. mochila montaa botas cuerdas

6. camilla mdico remedios enfermera

7. malla olas arena sombrilla

8. jabn toalla esponja agua

9. pedales manija asiento ruedas

10. calor cielo amarillo rayos

11. pantalla dibujos antena canal

12. trofeo correr meta primero

Relaciona con flechas si es dulce, salado, cido, amargo:

Helados

DULCELimn

MantequillaSALADOSopa

Naranja

CIDO

Caf

AMARGONaranja

Caf sin azcar

Remedios

Torta

Distribuye estas palabras en las columnas correspondientes:

Dulce liso perfumado ruidoso soleado rojo cido caliente silencioso salado oscuro blando oloroso iluminado murmullo campanadas nublado fro frenazo aroma sabroso rugoso picante fragancia.

VISTAODOOLFATOGUSTOTACTO

Completa las frases siguiendo la relacin:

1. Pelo es a mamfero como pico es a

2. Azada es a agricultor como tijera es a

3. Mdico es a enfermo como profesor es a

4. Camin es a carretera como barco es a

5. Dentista es a dientes como oculista es a

6. Pulver es a invierno como malla es a

7. Pelo es a peluquero como zapato es a

8. Piano es a msico como computadora es a

9. Azcar es a endulzar como sal es a

10. Sombrero es a cabeza como zapato es a

11. Conductor es a micro como piloto es a

12. Libro es a vista como msica es a

13. Hacha es a cortar como martillo es a

14. Da es a sol como noche es a

15. Pez es a pecera como pjaro es a

16. Manzana es a manzano como pera es a

17. Nio es a madre como cachorro es a

18. Comprador es a comprar como vendedor es a

19. Perro es a ladrido como gato es a

Tacha el elemento que no corresponde y explica por qu:

1. Azul - lpiz - rojo - amarillo.

2. Ojos - boca - nariz - rodilla.

3. Clavel - rosa - tallo - margarita.

4. Cuadrado - regla - crculo - tringulo.

5. Estornudar - aplaudir - recortar - escribir.

6. Tierra - hoja - flor - tallo.

7. Resta - nmeros - suma - multiplicacin.

8. guila - murcilago - cigea - ganso.

9. Pulpo - sardinas - alga - mejillones.

10. Sof - cama - hamaca - silla.

11. Or - correr - caminar - saltar..

12. Techo - pared - ventana - pala.

13. Desayunar - beber - cenar - merendar.

14. Codo - cuello - mueca - hombro.

15. Hacha - sierra - martillo - tijera.

16. Piso - pueblo - casa - cabaa.

17. Toser - hablar - tocar - cantar.

18. Tomate - garbanzos - porotos - lentejas.

INCLUSIONES

Busca la relacin que tienen las palabras de la izquierda con las columnas de la derecha:

1. Uarbolciudad

2. Ptalogallinatransporte

3. Pisodedorbol

4. Granoramaolivar

5. Copaflormano

6. Hojaolivomamfero

7. Plumaedificiobosque

8. Peloespigaplanta

9. Ruedacaballotrigal

10. Olivaautoave

Si tuviramos que representar esta relacin en un dibujo lo haramos as:

Expresaremos el dibujo con una frase:

La UA forma parte del DEDO y el DEDO de la MANO.

Con la ayuda de tu profesor o profesora representa grficamente las relaciones restantes y forma las frases siguiendo el ejemplo de la pgina anterior:

ABSURDOS VERBALES

Escucha o lee atentamente y explica la tontera que encuentras en cada frase:

1. Cuando se fue la luz, Ana se entretuvo mirando la tele.

2. Encend la radio para estar en silencio.

3. Jos contaba las estrellas mientras almorzaba.

4. Se encendi la luz roja y los autos se pusieron en marcha.

5. comimos postre y despus mam nos sirvi una sopa caliente.

6. Como llegaba tarde al colegio fui caminando poco a poco.

7. Abr todas las ventanas porque senta fro.

8. la heladera enfriaba tanto que el hielo se derriti.

Une con una lnea las frases de la izquierda con las de la derecha que ms se relacionan por su significado. Luego escribirs una frase usando cada una de las expresiones de la izquierda.

1. Cadena perpetua.

2. Voz cantarina.

3. Lleva la voz cantante.

4. No pega un ojo.

5. Es un rollo.

6. Aguas cristalinas.

7. Vegetariano.

8. Ni corto ni perezoso.

9. Me quitas un peso de encima.

1. Es un aburrimiento.

2. El que se hace or ms en un grupo.

3. Aguas muy claras.

4. Que slo como vegetales.

5. Para siempre.

6. No duerme.

7. Sin pensarlo.

8. Voz alegre y musical.

9. Me quitas una preocupacin.

FRASES

Escribe una frase usando cada una de las expresiones de la pgina anterior:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

SINNIMOS

En cada grupo encontrars una palabra que no es sinnimo de las otras. Subryala:

1. Escucharaturdirsentiror.

2. Cegarmirarverobservar.

3. Palparacariciarempujartocar.

4. Saboreargustarpaladearsoso.

5. Olerdesodoranteolisquearolfatear.

Cuando hablamos utilizamos muchas expresiones. stas son algunas de ellas. Subraya o nombra cul de los tres significados es el correcto:

1. Muerto de sed.

Muri porque tena sed.

Tena muchas ganas de beber.

Como estaba muerto no tena sed.

2. Se tenan mana.

Se queran mucho.

No se podan ver.

Se queran poco.

3. En un abrir y cerrar de ojos.

Muy prisa.

Poco a poco.

Abran y cerraban los ojos muchas veces.

4. Se parecan como gotas al agua.

No se parecan en nada.

Eran pequeas como las gotas.

Eran iguales.

5. Dicho y hecho.

Lo hicieron despus de un rato.

Lo hicieron en seguida.

Lo hicieron despus de muchos das.

6. Se qued con la boca abierta.

Respiraba por la boca.

Qued asombrado.

No cerraron la boca porque tena sueo.

7. Correr como un demonio.

Saltaron por encima de los muebles.

Se disfrazaron de demonio.

Correr muy de prisa.

8. Termin en un periquete.

Termin el trabajo en seguida.

No termin el trabajo.

Termin el trabajo en una semana.

Escribe las preguntas que te hacen si vos das las siguientes respuestas:

1.

Los zapatos se hacen de piel.

2.

Mam prepara la comida.

3.

Tengo que ir al supermercado.

4.

Los perros tienen cuatro patas.

5.

en la habitacin tengo una cama, un armario y una silla.

6.

La tijera sirve para cortar.

Escucha atentamente, piensa y contesta en 30 segundos:

1. Si corto una sanda por la mitad, cuntos trozos habr?

_________________________________________________

2. Laura tiene 25 pesos y su hermano le da 5 pesos ms. Cuntos pesos tiene Laura ahora?

________________________________________________3. Cuntas unidades hay en 4 decenas?

________________________________________________4. Un seor tena 38 libros y vendi slo 7. Cuntos libros le quedaron por vender?

________________________________________________

5. Cunto costarn 4 manzanas si cada una cuesta 8 pesos?

________________________________________________

6. Tena 18 flores y ahora tengo 30 flores. Cuntas flores gan?

________________________________________________7. En un parque haba 85 rboles y se murieron 35. Cuntos quedan vivos?

________________________________________________8. Juan tiene 8 aos y su hermano Antonio tiene 10 aos ms. Cuntos aos tiene Antonio?

________________________________________________9. En un restaurante hay 8 mesas y cada mesa tiene 6 sillas. Cuntas sillas hay en el restaurante?

________________________________________________10. Luis tiene 72 caramelos que le sobran y los reparte entre sus 8 amigos. Cuntos caramelos le tocarn a cada nio?

________________________________________________

ADIVINANZAS

1. Una seora

Muy aseorada

Siempre est en su casa

Y siempre est mojada.

2. Dos arquitas de cristal

Se abren y cierran

Sin rechinar.

3. Dos iban por un camino

Caminado muy ligero;

Uno al otro se deca;

Yo, primero; yo, primero.

4. Por un caminito

Va caminando un bichito;

El nombre

Ya te lo he dicho.

Qu es?

5. Tiene famosa memoria,

Fino olfato y dura piel,

Y las mayores narices

Que en el mundo pueda haber.

6. Tengo muy largo el cuello

y mi cuerpo en tobogn;

altas patas adelante

y ms cortas las de atrs.

7. En el campo me cri

dando voces como loca;

me ataron de pies y manos

para quitarme la ropa.

Escucha atentamente y da la solucin:

1. Teresa olvid su mochila en el micro. Cmo pudo recuperarla?

2. Tengo que cortar un papel en dos trozos y no tengo tijera. Qu puedo hacer?

3. Comienza a llover muy fuerte y no llevas paraguas. Qu hacs?

4. Cuando quiero comprar algo, qu necesito?

5. Encontr a un anciano perdido en mi barrio. Cmo lo puedo ayudar?

6. En la casa de Ana no hay nadie y ella perdi las llaves. Qu puede hacer para entrar?

7. Me cort un dedo con un cuchillo y me sale mucha sangre. No tengo agua oxigenada ni curitas. Qu hago?

8. Luis tir la pelota y cay en un rbol. Qu puede hacer para agarrarlo?

9. Mi amigo encontr una billetera con mucha plata. Qu tiene que hacer?

10. Fuimos de excursin y tenemos mucha sed, pero nos olvidamos de llevar vasos. Qu hacemos?

Escucha o le atentamente y da la solucin:

1. Huelo a humo. Se oye una sirena; gente que habla en voz alta y grita, otros corren. Qu sucede?

2. Vamos con mam a comprar adornos y regalos. Llegamos a casa y empezamos a colocarlos en un rbol que trajo pap. Qu est pasando?

3. Hace fro. Nos ponemos los abrigos, ponemos los esqus y las valijas en el auto. Adnde nos dirigimos?

4. Una seora paseaba con su perrito por la calle. De repente se oye un grito muy fuerte y un auto que frena bruscamente. Qu habr ocurrido?

5. Es de noche. Se oyen ruidos extraos en el garaje. Pap agarra la linterna y va hasta all. Qu estar pasando?

6. Se escuchan muchas voces y risas en el piso de arriba. La msica est muy alta. Qu pasar?

7. Un nio pequeo llora en la calle. Hay un polica y muchas personas se acercan a l. Qu ocurre?

8. En la mesa hay una sabrosa torta y muchos sndwichs, adems de gaseosas variadas. Las paredes estn repletas de globos de colores. Por qu?

9. De repente se oscurece y las calles quedan completamente mojadas. Las personas corren a refugiarse en los portales. Qu est pasando?

10. Juan y Andrs miran hacia las ramas de los rboles. Un perro ladra furioso apoyado en sus patas traseras. Qu ocurre?

Elige la palabra adecuada para completar las frases siguientes:

1. Mi amigo juega alen el parque.

(cartas Ftbol escuela)

2. Lade cumpleaos es de chocolate y crema.

(da fiesta - torta)

3. Envamos a la playa.

(vacaciones invierno - caballo)

4. Elcultiva verduras en su huerto.

(azada hortelano - hortaliza)

5. Elquebr las ramas de los rboles.

(calor hormiga - viento)

6. Lascubren el cielo.

(nubes chimenea - sol)

7. Lastienen un agradable aroma.

(races flores - hojas)

8. Cuando hace fro encendemos la para calentarnos.

(radio luz - estufa)

9. Loscuran a los enfermos.

(inyeccin hospital - mdicos)

10. Delsale la harina y con la harina hacemos el pan.

(olivo trigo - batata)

Adivina los personajes de los cuentos y completa las frases con las siguientes palabras:

Aladino Capeucita Roja Hameln Gigante Bruja Blanca Nieves Bella Durmiente Madrastra Dumbo La Bestia

1. La ciudad de un famoso flautista

2. Vivi con los siete enanitos.

3. Maltrataba a Cenicienta.

4. Pulgarcito se puso sus botas.

5. Se enamor de la Bella.

6. Frotaba una lmpara maravillosa.

7. Dio la manzana a Blanca Nieves.

8. La enga el lobo.

9. Se qued dormida por muchos aos.

10. Tena unas orejas tan grandes que poda volar gracias a ellas.

En esta sopa de letras hallars el nombre de SEIS FLORES. Bscalas en cualquier direccin y luego escrbelas debajo.

EZIKAMCT

VOSATELI

ITULIPAN

ORCPRSVS

LROSAMER

EPATGILN

TEIMRCSO

ALOPAMAR

CEHIMONS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

Escribe en qu se parecen y en qu se diferencian:

A) JIRAFA LEN

Se parecen

1.

2.

3.

Se diferencian

1. ______________________ 1.

2. ______________________ 2.

3. ______________________ 3.

B) GATO RATN

Se parecen

1.

2.

3.

Se diferencian

1. ______________________ 1.

2. ______________________ 2.

3. ______________________ 3.

C) VINO AGUA

Se parecen

1.

2.

3.

Se diferencian

1. ______________________ 1.

2. ______________________ 2.

3. ______________________ 3.

C) MANZANA NARANJA

Se parecen

1.

2.

3.

Se diferencian

1. ______________________ 1.

2. ______________________ 2.

3. ______________________ 3.

Le o escucha atentamente, piensa y contesta en 30 segundos:

1. Un tren de 9 vagones lleva 60 pasajeros en cada vagn. Cuntos pasajeros transporta el tren?

2. Una familia consume 2 litros de leche cada da. Cuntos litros consume en una semana?

3. Cuntas unidades hay en 1 par?

4. Ana y su familia pasaron 28 das en la playa- Cuntas semanas estuvieron en la playa?

5. Ramn tiene 32 caramelos y quiere repartirlos entre 4 amigos. Cuntos caramelos dar a cada nio?

6. Dos pizzas cuestan 16 pesos. Cunto costar cada una?

7. En un taller hay 24 ruedas. Cuntas motos se podrn fabricar con estas ruedas?

8. Un ascensor sube a 7 personas en cada viaje. Cuntas personas podrn subir en 12 viajes?

9. Un auto recorre 60 kilmetros en una hora. Cuntos kilmetros habr recorrido en 5 horas?

Le con atencin y en cada frase encontrars una palabra fantasma que se ha colado. Subryala.

1. Las palomas picotean los granos redes en el corral.

2. El perro vigila pescadores a los animales de la granja.

3. La oruga come las hojas echar de las plantas.4. La abuela salen Juana hace fideos.5. El humo sale por las los altas chimeneas.6. La ropa mojada se por seca al sol.7. La mesa del comedor noche tiene un mantel blanco.8. La cocinera prepara a sabrosas comidas.9. Las mariposas revolotean la sobre las flores. Ahora ordena las palabras subrayadas y encontrars una frase. Escrbela.

COMPRENSIN INTERPRETACIN DEL TEXTO

EL CAMINO DE LAS BRUJAS

Pronto les atrap la noche; por suerte la carretera corra serpenteando y los tres aventureros la seguan con facilidad, ayudados por la luz de sus linternas.

Los ojos de Pedro que estaban fisgando entre unas tablas carcomidas, brillaron como dos estrellas, al saber que pronto encontraran un castillo.

Caminaban en silencio. La Luna ya estaba en la cima de la noche y su luz tan blanca, daba al bosque un aspecto un poco ttrico.

De repente, Vctor dej escapar un grito y se hundi en el suelo ante los aterrorizados ojos de Elia que no haba podido evitarlo.

En el fondo de un hoyo bastante profundo, vctor se estaba frotando los rasguos que se haba hecho en la rodilla.

COMPRENSIN INTERPRETACIN DEL TEXTO

1. Pronto les atrap la noche.

a) La noche les persegua.

b) Iban caminando y se hizo de noche.

c) Pedro atrap la noche.

2. La carretera corra serpenteando.

a) La carretera estaba llena de serpientes.

b) Una serpiente corra por la carretera.

c) La carretera tena forma de serpiente.

3. Los tres aventureros se ayudaban con la luz de sus linternas

a) Los nios llevaban linternas.

b) Las linternas alumbraban el camino.

c) Los aventureros no vean el camino.

COMPRENSIN INTERPRETACIN DEL TEXTO

Subraya la respuesta correcta y explica el significado:

1. Los ojos de Pedro que estaban fisgando entre unas tablas carcomidas.

a) Los ojos de Pedro quedaron atrapados entre unas tablas.

b) Los ojos de Pedro carcomieron las tablas.

c) Pedro miraba a travs de los agujeros de unas tablas rotas por la carcoma.

2. Los ojos de Pedro brillaron como dos estrellas

a) Pedro tena los ojos como dos estrellas.

b) La mirada de Pedro era tan brillante que demostraba su alegra.

c) Las estrellas brillan.

3. La Luna ya estaba en la cima de la noche

a) La Luna estaba encima de los nios.

b) La Luna estaba en el cielo.

c) Era medianoche.

4. La Luna daba al bosque un aspecto ttrico

a) La Luna alumbraba poco y las sombras de los rboles asustaban un poco.

b) El bosque pareca un teatro.

c) La Luna daba luz al bosque.

5. Vctor se hundi en el suelo ante los aterrorizados ojos de Elia

a) El suelo se abri.

b) Vctor quiso asustar a Elia.

c) Vctor se cay en un hoyo profundo.

Haba una vez un gato callejero que viva en un tejado. El gato tena una casa con un suelo de teja y techo de cielo. Unas veces, su techo estaba cubierto de estrellas, entonces, pasaba la noche entera contndolas. Otras, su techo estaba oscuro, entonces, dorma hasta que llegaba la maana. Era muy feliz en aquella casa que tena techo de cielo y suelo de teja.

(El faro del viento, Fernando Alonso, Ed. Anaya.)

Escribe un SINNIMO para cada una de las palabras siguientes:

Tejado

Casa

Cubierto

Oscuro

Feliz

Nombra el contrario (ANTNIMOS) de:

Callejero

Cubierto

Noche

Contndolas

Oscuro

Subraya la respuesta correcta

1. El gato viva:

En una cmoda casa.

Al aire libre.

En un rbol.

2. Era un gato:

Triste.

Nervioso.

Feliz.

3. Por la noche:

A veces contaba estrellas.

Nunca contaba estrellas.

Sala a pasear por los tejados.

4. Este garo:

Viva con su dueo.

Viva solo.

Viva con su familia.

5. Dorma hasta:

Que anocheca.

El medioda.

Hasta que el sol sala.

6. Callejero quiere decir que:

Limpia las calles.

Pasa su vida en la calle.

Sale a la calle de vez en cuando.

7. Un gato es:

Un animal mamfero que malla.

Un animal cubierto de pelos.

Un animal que se alimenta de leche.

Recuerda la lectura y contesta:

VERDADEROFALSONO SE SABE

1. Era un gato que siempre viva en la calle.________________________________________________

2. Viva en una casa cmoda.________________________________________________

3. Tena un pelo negro muy limpio.________________________________________________

4. Durante la noche contaba las estrellas.________________________________________________

5. Era padre de cuatro gatitos.________________________________________________

6. Su casa era un tejado.________________________________________________

7. Era un animal muy viejo.________________________________________________

8. Se senta infeliz de vivir as.________________________________________________

9. Se escap de su casa.________________________________________________

10. El techo de su casa era de cartn.________________________________________________

DEFINICIONES

Debes leer y escribir las palabras que correspondan a estas definiciones (todas las palabras las encontrars en la lectura anterior):

1. Parte superior del edificio cubierto con tejas:

2. Alegre, contento:

3. Parte del da desde el amanecer hasta el medioda:

4. Vivienda para habitar:

5. Parte superior de un edificio que lo cubre y cierra:

6. Pieza acanalada de barro cocido que sirve para cubrir los techos:

FAMILIA DE PALABRAS

Piensa tres palabras ms que pertenezcan a esta familia:

CALLEJERO es una palabra de la familia de CALLE.

________________________________ ________________________________ ________________________________

EL GATO ES UN ANIMAL MAMFERO

En esta sopa de letras hallars (en cualquier direccin) seis mamferos ms:

AVPLSFI

MCERDON

TORVACA

NPRSEAC

IEORRUB

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Con la ayuda de tu profesor explica la expresin:

SE LLEVAN COMO EL PERRO Y EL GATO

Ssss... te voy a contar:

Un viejo espantapjaros

una vez me cont

hermosos secretos al odo

que nadie escuch.

Me dijo que la brisa

llevaba en su corazn

gotas de roco

que esparca con amor.

Dijo que doa Laura

no saba qu hacer

cuando, la noche,

las sombras se echaban a correr.

Que el amanecer es

un nuevo despertar

y que las estrellas se esconden

cuando su luz comienza a dar.

Que el silencio es mudo

y no sabe hablar

porque el ruido le asusta

cuando quiere comenzar.

Djome que por las noches

la Tierra se enfra

porque el Sol que se duerme

no le hace compaa.

Cuando vayas por un huerto

con el viejo espantapjaros

te encontrars...

Pregntale los secretos,

l te los dir.

Hctor Sanguinetti Agustn

(Ed. Vicens-Vives.)

Subraya cul es la respuesta correcta (puedes mirar el poema):

1. El viejo espantapjaros me cont:

Cmo viven los animales.

Hermosos secretos.

Qu hacen los campesinos por la maana.

2. La brisa esparca:

Gotas de roco.

Las hojas secas.

Las semillas.

3. el amanecer es:

Cuando el Sol comienza a ocultarse.

Un nuevo despertar.

Cuando me levanto de la cama.

4. El silencio es mudo porque:

el canto de los pjaros no lo deja or.

El viento sopla fuerte y se asusta.

No sabe hablar.

5. La Tierra se enfra porque:

el Sol no le hace compaa.

Estamos en invierno.

Ha nevado mucho.

Coloca las siguientes palabras al lado de su definicin:

brisa - amanecer - espantapjaros - roco - esparcir - sombra - huerto.

1. Terreno en que se cultivan verduras, legumbres y rboles frutales.

2. Extender, repartir algo que est amontonado.

3. Viento fresco y suave.

4. Vapor de agua que por la noche se forma en la atmsfera.

5. Empezar a salir el Sol.

6. Falta de luz.

7. Mueco que se pone en los sembrados para asustar a los pjaros.

Las palabras que leers a continuacin se encuentran en el poema. Escribe un SINNiMO y un ANTNIMO para cada una de ellas:

SINNIMO

=ANTNIMO

Hermosos____________________________________________________________________

Esparca____________________________________________________________________

Amanecer____________________________________________________________________

Despertar____________________________________________________________________

Esconden____________________________________________________________________

Encontrars____________________________________________________________________

SOPA DE LETRAS

Encontrars en cualquier direccin seis verduras que pueden hallarse en un huerto:

OMAZIBO

BATATAJ

ASONPIE

VIRACOT

LECHUGA

RSLOCAM

OTARINO

JUDIAST

VSOAENA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Ordena segn ocurra:

1. Trigo - pan - harina

_____________________________ _____________________________ _____________________________

2. Gallina - huevo - pollito

_____________________________ _____________________________ _____________________________3. Huevo - rana - renacuajo

_____________________________ _____________________________ _____________________________4. joven - nio - beb

_____________________________ _____________________________ _____________________________5. manteca - vaca - leche

_____________________________ _____________________________ _____________________________6. Flor - semilla - planta

_____________________________ _____________________________ _____________________________7. rbol - libro - papel

_____________________________ _____________________________ _____________________________ Subraya con color las palabras que expliquen cmo puede ser:

UN RBOL

corpulento atltico copudo frutal miedoso huesudo lento alto azul frondoso musical desnudo

UNA CALLE

Transparente bulliciosa bromista estrecha nerviosa injusta ancha oscura tmida comercial egosta silenciosa empinada.

Le este pequeo relato y ordnalo colocando un nmero a su izquierda:

Jos Correas, Ed. Casals.

Ya tienes el texto ordenado. Presta atencin y contesta:

1. Cundo sucede lo que nos cuentan?

2. Quin navegaba por el cielo?

3. Por qu se mova la nube?

4. Quin es Clara?

5. Qu hizo la gotita de agua?

6. Dnde estaba?

7. Qu decidi hacer Clara?

8. Qu hace para llegar a la Tierra?

9. Qu hace Clara antes de abandonar la nube?

Recuerdas el texto? Coloca una cruz en la columna adecuada:

VERDADEROFALSONO SE SABE

1. Sucedi al atardecer.

2. Era una pequea nube gris.

3. La nube se desplazaba por el cielo.

4. Una de las gotitas se llamaba Clara.

5. Clara era muy tmida.

6. La gotita se asom al borde de la nube.

7. Clara se asust y volvi con sus amigas.

8. No mir la Tierra.

9. Qu bonito! exclam muy risuea.

10. Para llegar a la Tierra se lanz de nube en nube.

11. Se lanz de cabeza con mucho miedo.________________

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Completa con las palabras adecuadas, procurando no mirar el texto:

Al ........................................, una ........................................ gris llena de

Navegaba por el ........................................ al soplo del........................................

Una de las ........................................ de agua, llamada ........................................ se

Al ........................................ de la nube y ........................................ hacia abajo.

Qu bonito! exclam. Voy a darme un ........................................ por la

Se ........................................ de sus amigas y se ........................................ de cabeza.

En esta sopa de letras tienes que hallar los SINNIMOS de:

borde mir exclam lanz

PALIOOS

OBSERVO

NEVIIAJ

ISTOLRI

SINPLUD

URAJASL

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Lee o Escribe las palabras que corresponden a estas definiciones (las palabras las hallars en la lectura anterior):

1. Viajar por mar o aire:

2. Separarse amistosamente de alguien:

3. ltimo momento de la tarde:

4. Vapor de agua reunido en la atmsfera:

5. Parte pequea de un lquido, generalmente de forma esfrica:

6. Lquido necesario para vivir:

7. Atmsfera de la Tierra:

8. Persona con la que se tiene amistad:

9. Corriente natural de aire:

10. Andar por la orilla o borde:

ORDENACIN TEMPORAL

Tambin este relato est desordenado, con tu ayuda podremos ponerlo en orden:

Armando Palacio Valds. Ed. Casals.

Subraya la respuesta correcta:

1. Los hombres salen a la mar:

Por la maana.

Por la noche.

A veces por la maana y otras por la noche.

2. Regresan a puerto:

A la tarde.

A la maana.

A la noche.

3. Las mujeres se ocupan:

Del cuidado de sus hijos.

De llevar el pescado a poblaciones cercanas.

Del trabajo del campo.

4. Ellas tambin:

Salen a pescar.

Cuidan el jardn.

Tejen y remiendan las redes.

5. A pesar de todo tienen tiempo para:

Ir de tiendas.

Realizar otros quehaceres domsticos.

Reunirse con sus vecinas.

Coloca una cruz en la columna que corresponda:

VERDADEROFALSONO SE SABE

1. Segn la estacin, los hombres salen por la maana o a medianoche

2. Alguna vez salen por la tarde.

3. En cada barca van ms de cinco pescadores.

4. Pasan la noche en el mar.

5. Mientras tanto las mujeres descansan.

6. Ellas cosen las redes y las velas.

7. Los pescadores son personas jvenes.

8. En las fbricas fren los pescados para escabeche.

9. Las mujeres no pueden realizar los quehaceres domsticos.

10. Los hijos de los pescadores ayudan a sus padres.________________

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Completa con las palabras adecuadas, procurando no mirar el texto:

Los ................................. salen a la ......................................... por la ........................................... o a

medianoche, segn la............................... , y............................. a la tarde; las ................................ se

ocupan de llevar el ........................................ a las villas inmediatas o en

para escabeche en las ........................................; en ........................................ y

las redes, ........................................ las velas y los dems ........................................ domsticos.

Escribe una palabra cuyo significado sea igual o parecido (SINNIMOS) a las siguientes:

Regresan

Inmediatas

Quehaceres

Escribe una palabra cuyo significado sea contrario (ANTNIMOS) de las siguientes:

Salen

|

ocupan

Inmediatas

VOCABULARIO

Escribe las palabras que corresponden a estas definiciones (todas ellas estn en el texto):

1. Cada una de las cuatro partes diferentes del ao:

2. Volver al lugar de donde se sali:

3. Animal acutico con escamas:

4. Cocinar algo en aceite, manteca, etc.:

5. Adobo con vinagre, hierbas, etc., para conservar pescados y otras cosas:

6. Arreglar lo viejo o roto con algn remiendo:

7. Unir con puntadas:

8. Pieza de lona que se ata en las embarcaciones para que stas puedan

desplazarse:

Con la ayuda de tu profesor explica la expresin:

COMO PEZ EN EL AGUA

stos son algunos animales que viven en el agua. Separa los que son PECES de los que NO lo son:

trucha mejilln almeja sardina merluza pulpo atn calamar boquetn carpa cangrejo gamba.

ORDENACIN TEMPORAL

Con tu ayuda podremos ordenar este otro texto:

Camilo Jos Cela. Ed. Casals.

Subraya cul es la respuesta correcta (puedes mirar el texto):

1. Al viajero le siguen:

Muchos nios.

De quince a veinte nios.

De veinte a veinticinco nios.

2. Algunos nios:

Corren para ir a su lado.

Corren para ganarle.

Van molestando al viajero.

3. Otros nios:

Le observan desde las ventanas.

Se esconden porque le tienen miedo.

Se aburren y se quedan por el camino.

4. Una mujer desde la puerta pregunta:

Qu quiere?

Quin es?

Hacia dnde va?

5. Un nio pelirrojo contesta:

Buscamos comida.

Vamos buscando tomates.

Se nos ha perdido una bolsa.

Recuerdas el texto? Coloca una cruz en la columna correspondiente:

VERDADEROFALSONO SE SABE

1. El viajero es un seor mayor.

2. El viajero va acompaado de nios.

3. Lo acompaan unos cuarenta nios.

4. Todos los nios van cantando de alegra.

5. Algunos nios van siempre a su lado.

6. Algunos nios son pequeos y otros mayores.

7. Ningn nio se aburre, les resulta divertido seguirle.

8. Algunos se quedan por el camino.

9. Una mujer los echa de su casa.

10. En el grupo hay un nio pelirrojo.

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VOCABULARIO

Escribe las palabras que corresponden a estas definiciones (hallars las palabras en la lectura anterior):

1. Persona que viaja:

2. Fruto de la tomatera, rojo, blando y reluciente:

3. Algo que produce tedio, que no entretiene:

4. Lugar de tierra pisada por donde se transita:

5. Abertura en pared o cerca para entrar y salir:

6. Conjunto de pelo:

Une las palabras que tienen el mismo significado (SINNIMOS):

viajeroresponde

pelambreracaminante

contestaalegre

complacidocabello

Une las palabras que tienen significado opuesto (ANTNIMOS):

aburriendoperder

preguntadivirtiendo

complacidocontesta

buscarinsatisfecho

Subraya con color las palabras que expliquen cmo puede ser:

UNA PERSONA

rugosa lista nerviosa barata semanal tranquila alegre puntiaguda valiente tmida afilada cristalina cobarde obediente invisible amable risuea divertida lquida chistosa pcara desconfiada metlica.

SU CUERPO

robusto transparente atltico verde delgado esponjoso vaco fuerte florido gordo.

SU CABELLOcomestible rizado liso inteligente ondulado crespo obeso rubio gil moreno ruidoso pelirrojo.

SUS OJOS

pequeos grandes calurosos claros bronceados rasgados complicados castaos verdes modernos.

SUS MANOSSuaves antipticas hondas arrugadas lloronas pequeas huesudas tramposas jugosas alargadas.

FAMILIA DE PALABRAS

En Esta lista de palabras encontrars tres familias de palabras. Sepralas y dice a cul pertenecen:

Caminata pasear viajante camino pasillo viajero paseo viajar caminante.

Mano

Ua

Dedo

Una de las gotitas de agua, llamada Clara, se asom al borde de la nube y mir hacia abajo.

Al atardecer, una nube gris llena de gotitas de agua navegaba por el cielo al soplo del viento.

Qu bonito! exclam-. Voy a darme un paseto por la Tierra. Se despidi de sus amigas y se lanz de cabeza.

Los hombres salen a la mar por la maana o a medianoche, segn la estacin, y regresan a la tarde;

en tejer y remendar las redes, coser las velas y los dems quehaceres domsticos.

las mujeres se ocupan en llevar el pescado a las villas inmediatas o en frerlo para escabeches en las fbricas;

PECESNO SON PECES

ANIMALES ACUTICOS

Y el nio de la pelambrera roja contesta, complacido: Nada; vamos buscando tomates.

Otros se van aburriendo y se van quedando por camino. Una mujer, desde la puerta de una casa, pregunta en voz baja a los nios: Qu quiere?

El viajero, con veinte o veinticinco nios, detrs, sale en busca de tomates. Algunos nios corren unos pasitos para ver al viajero, para ir siempre a su lado.