1. Participar en la realización de una exposición oral por parejas sobre rutinas diarias y las horas

2. Escuchar y comprender mensajes orales relacionados con rutinas diarias, alimentos y horas mostrando una actitud adecuada

3. Comprender y aplicar el vocabulario(alimentos, horarios, acciones cotidianas) para la elaboración de un texto oral y escrito

4. Utilizar de manera adecuada la conjugación de verbos pronominales para la elaboración de textos aplicando reglas básicas de ortografía y puntuación y cuidando la presentación

5. Saber preguntar y decir la hora oralmente y por escrito6. Reconocer y reproducir el sonido [wa]7. Extraer información de textos escritos relacionados con rutinas

diarias8. Hacer uso de las TICs para la elaboración de exposiciones,

autoevaluarlas y corregirlas