CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

10
4º EP Mapa de distribución Criterios de Evaluación 4º PRI Temporalización en semanas/ sesiones/ trimestre C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 UP 1: "Wonderful Class" De la 1 a la 4. 24 sesiones, Primero X X X UP 2: "La lección de..." De la 5 a la 7. 18 sesiones, Primero X X UP 3: “Gramapoly" De la 8 a la 10. 18 sesiones, Primero X X X UP 4: “Héroes y heroínas” De la 1 a la 4. 24 sesiones, Segundo X X UP 5: "Murgueando" De la 5 a la 7. 18 sesiones, Segundo X X X UP 6: "Nota de autor/a: la poesía en tus manos" De la 8 a la 10. 18 sesiones, Segundo X X X UP 7: “Mujeres a ciencia cierta” De la 1 a la 4 . 24 sesiones, Tercero X X UP 8: “Crítica literaria: Voces del Malpaís” De la 5 a la 7. 18 sesiones, Tercero X X X UP 9: “Con- cursando 4º” De la 8 a la 10. 18 sesiones, Tercero X X X Grado en que se aborda y desarrolla el criterio X X X X X X X X Completo Parcial

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4º EP Mapa de distribución Criterios de Evaluación

4º PRITemporalización en

semanas/ sesiones/

trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

UP 1:

"Wonderful

Class"

De la 1 a la 4. 24 sesiones,

PrimeroX X X

UP 2: "La

lección de..."

De la 5 a la 7. 18 sesiones,

PrimeroX X

UP 3:

“Gramapoly"

De la 8 a la 10. 18 sesiones,

PrimeroX X X

UP 4: “Héroes y

heroínas”

De la 1 a la 4. 24 sesiones,

SegundoX X

UP 5:

"Murgueando"

De la 5 a la 7. 18 sesiones,

SegundoX X X

UP 6: "Nota de

autor/a: la

poesía en tus

manos"

De la 8 a la 10. 18 sesiones,

SegundoX X X

UP 7: “Mujeres

a ciencia cierta”

De la 1 a la 4 . 24 sesiones,

TerceroX X

UP 8: “Crítica

literaria: Voces

del Malpaís”

De la 5 a la 7. 18 sesiones,

TerceroX X X

UP 9: “Con-

cursando 4º”

De la 8 a la 10. 18 sesiones,

TerceroX X X

Grado en que se

aborda y

desarrolla el

criterio

X X X X X X X X

Completo

Parcial

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4º EP

Mapa de distribución de Criterios de Evaluación

4º PRITemporalización/

Sesiones/ TrimestreC1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

UP 1: EMPEZAMOS CON LAS MATES

4 SEMANAS/24

SESIONES/PRIMEROX X

UP 2: EL MUNDO DE LA MEDIDA

3 SEMANAS/18

SESIONES/PRIMEROX X X

UP 3: CELEBRAMOS CON-CIENCIA

3 SEMANAS/18

SESIONES/PRIMEROX X

UP 4: ¿QUÉ PROBLEMA HAY?

4 SEMANAS/24

SESIONES/SEGUNDOX X X

UP 5: CADA UNO VA A SU HORA

3 SEMANAS/18

SESIONES/SEGUNDOX X

UP 6:EL BARRIO QUE NOS UNE

3 SEMANAS/18

SESIONES/SEGUNDOX X

UP 7: ENTRENAMIENTO MENTAL

4 SEMANAS/24

SESIONES/TERCEROX X

UP 8: REGRESO AL PASADO

3 SEMANAS/18

SESIONES/TERCEROX X X

UP 9: LA ESTADÍSTICA LLEGA A CLASE

3 SEMANAS/18

SESIONES/TERCEROX X

Grado en que

se aborda y

desarrolla el

criterio

X X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 3: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP Mapa de distribución de Criterios de Evaluación

4º PRITemporalización

/Sesiones/Trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7

UP 1: PREPARADOS, LISTOS,YA

4 SEMANAS/ 8

SESIONES/

PRIMERO

X X

UP 2: ME CUIDO, TE CUIDO3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

PRIMERO

X X

UP 3: CELEBRAMOS CON CONCIENCIA

3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

PRIMERO

X X

UP 4: REGRESO AL PASADO4 SEMANAS/ 8

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 5: NUESTRO CARNAVAL, CARETA DE FELICIDAD

3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 6: LAS LETRAS QUE NOS UNEN

3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 7: DAMOS FORMA A NUESTRA IMAGINACIÓN

4 SEMANAS/ 8

SESIONES/

TERCERO

X X

UP 8: MEZCLANDO LO NUESTRO

3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

TERCERO

X X

UP 9: MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES DEL AULA

3 SEMANAS/ 6

SESIONES/

TERCERO

X X

Grado en que se aborda y desarrolla el criterio

X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 4: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP

Plan�lla Criterios de Evaluación C. Sociales

4 PrimariaTemporalización en

semanas/ sesiones/

trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10

UP 1 . Preparados listos

ya la redacción4/12/1 X X X

UP 2 . Me cuido, te

cuido3/9/1 X

UP 3 . Celebramos con

con-ciencia3/9/1 X

UP 4. Regreso al

pasado4/12/2 X X

UP 5. Nuestro Carnaval,

careta de felicidad3/9/2 X X

UP 6. Las letras que nos

unen3/9/2 X X

UP 7. Damos forma a

nuestra imaginación4/12/3 X X

UP 8. Mezclando lo

nuestro3/9/3 X X

UP 9. Más allá de los

límites de lo nuestro3/9/3 X X

Grado en que se

aborda y desarrolla el

criterio

X X X X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 5: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP Mapa de distribución Criterios de Evaluación

4º PRIMARIATemporalización

en semanas/

sesiones/

trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

UP 1 Ready,

Steady, Go!

Semana 1º a la 4º -

16 sesiones. Primer

Trimestre

X X

UP 2 A healthy

poison

Semana 5º a la 7º-

12 sesiones. Primer

Trimestre

X X X

UP 3 chRRRistmas!

Semana 8º a la 10º -

12 sesiones. Primer

Trimestre

X X

UP 4 Back to the

past

Semana 1º a la 4º -

16 sesiones.

Segundo Trimestre

X X

UP 5 A di*erent

English

Semana 5º a la 7º -

12 sesiones.

Segundo Trimestre

X X X

UP 6 I READ LAND

Semana 8º a la 10º -

12 sesiones.

Segundo Trimestre

X X X

UP 7 My own

project

Semana 1º a la 4º -

16 sesiones. Tercer

Trimestre

X X

UP 8 Around

Canary Islands

Semana 5º a la 7º -

12 sesiones. Tercer

Trimestre

X X

UP 9 Our World,

take care of it!

Semana 8º a la 10º -

12 sesiones. Tercer

Trimestre

X X

Grado en que se aborda y desarrolla el

criterioX X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 6: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP

Mapa de distribución Criterios de Evaluación

4º PRIMARIA

Temporalización en

semanas/ sesiones/

trimestre C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

UP 1. Preparados,

listos, ya

Semana 1º a la 4º - 12 sesiones. Primer Trimestre X X

UP 2. Me cuido, te

cuido

Semana 5º a la 7º- 9 sesiones. Primer Trimestre X X

UP 3. ¿Y ahora qué? Semana 8º a la 10º - 9

sesiones. Primer Trimestre X X

UP 4. Regreso al

pasado

Semana 1º a la 4º - 12 sesiones. Segundo Trimestre X X X

UP 5. La vida es un

carnaval

Semana 5º a la 7º - 9 sesiones. Segundo Trimestre

X X

UP 6. Quien juega

disfruta…¡No pares,

sigue, sigue!

Semana 8º a la 10º - 9 sesiones. Segundo Trimestre X X

UP 7. Mi cuerpo: una

máquina perfecta

Semana 1º a la 4º - 12 sesiones. Tercer Trimestre X X X

UP 8. ¡Que las mañas

no se pierdan!

Semana 5º a la 7º - 9 sesiones. Tercer Trimestre X X X

UP 9. Juega con el

mundo sin moverte del

colegio.

Semana 8º a la 10º - 9 sesiones. Tercer Trimestre

X X X

Grado en que se aborda y desarrolla el criterio X X X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 7: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP

Mapa de distribución de Criterios de Evaluación

4º Primaria

Área de Música

Temporalización ensemanas/ sesiones/

trimestreC1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

UP 1

STOP “ruido” GO “sonido”4 semanas / 4 sesiones

/ 1º trimestrex

UP 2

Músicas con corazón3 semanas / 3 sesiones

/ 1º trimestrex

UP 3

Navi-hip, navi-hop3 semanas / 3 sesiones

/ 1º trimestrex

UP 4

C.C.C: Conoce y crea con

tu cuerpo

4 semanas / 4 sesiones

/ 2º trimestrex

UP 5

7 Carnavales, 7 sones3 semanas / 3 sesiones

/ 2º trimestrex

UP 6

Luces , cámara y paisajes

canarios en acción

3 semanas / 3 sesiones

/ 2º trimestrex x

UP 7

¡Imagina y mueve tu

máquina!

4 semanas / 4 sesiones

/ 3º trimestrex x

UP 8

Bailando lo nuestro3 semanas / 3 sesiones

/ 3º trimestrex x

UP 9

Coda y :ne3 semanas / 3 sesiones

/ 3º trimestrex

Grado en que se aborda y desarrolla el criterio X X X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 8: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP Mapa de distribución de Criterios de Evaluación (Plástica)

4º PRIM

Temporalización en

semanas/ sesiones/

trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

UP 1

"Preparados,

listos,

ya......personaliza

mos nuestra aula"

4 semanas/8

sesiones/1ºx

UP 2

"Distintos por

fuera, iguales por

dentro"

3 semanas/6

sesiones/1ºx

UP 3

"Casi siempre

menos es más y

mejor"

3 semanas/6

sesiones/1ºx

UP 4

"La Herencia de

nuestro pasado"

4 semanas/8

sesiones/2ºx

UP 5

"Para muestra, el

botón que en

Carnaval habla de

ti"

3 semanas/6

sesiones/2ºx

UP 6

“Una vida

sostenible”

3 semanas/6

sesiones/2ºx

UP 7

"La imaginación,

herramienta para

la invención"

4 semanas/8

sesiones/3ºx

UP 8

"Compartimos lo

nuestro"

3 semanas/6

sesiones/3ºx

UP 9

“Los colores del

verano”

3 semanas/6

sesiones/3ºx

Grado en que se

aborda y desarrolla

el criterio

x x x x

Completo

Parcial

Page 9: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP

Mapa de distribucio de criterios de evaluacio de

Educacio emocioal y para la creatvidad

4º EducaciónPrimaria

Temporalizaciónen semanas/

sesiones/trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

UP 1: ¡A la una,a las dos, a las tres!, ¡Empezamos!

4 semanas / 8sesiones/ primer

trimestre X X X

UP 2: Me cuido, te cuido

3 semanas / 6sesiones / primer

trimestre X X X

UP 3: Empatizando con conciencia

3 semanas / 6sesiones / primer

trimestre X X

UP 4: Aprendiendo del pasado

4 semanas / 8sesiones /segundotrimestre

X X

UP 5: La vida es un carnaval

3 semanas / 6sesiones /segundotrimestre

X

UP 6: Emoción-Arte

3 semanas / 6sesiones /segundotrimestre

X

UP 7: Imaginando sonrisas

4 semanas / 8sesiones / tercer

trimestre X X

UP 8: Quiero a mi barrio, ¿y tú?

3 s semanas / 6sesiones / tercer

trimestre X X

UP 9: Mejorando mi mundo y el tuyo

3 semanas / 6sesiones / tercer

trimestre X X X

Grado en que se aborda y desarrolla el criterio

X X X X X X X X X

Completo

Parcial

Page 10: CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º EP

4º EP Mapa de distribución de Criterios de Evaluación

4º PRIMARIAVALORES

Temporalización/Sesiones/Trimestre

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9C10 C11

UP 1: CREAMOS UN ESPACIO DE REFLEXIÓN

4 SEMANAS/ 4

SESIONES/

PRIMERO

X X

UP 2: GRABANDO CUIDADOS

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

PRIMERO

XX

UP 3: JUGAMOS CON CON-CIENCIA

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

PRIMERO

XX

UP 4: REGRESO AL PASADO

4 SEMANAS/ 4

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 5: DETRÁS DEL ANTIFAZ…ESTOY YO

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 6: EL GRAFITI CUENTA

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

SEGUNDO

X X

UP 7: LA MÁQUINA DE LAS SONRISAS

4 SEMANAS/ 4

SESIONES/

TERCERO

X X

UP8: LAS CALLES EN FEMENINO

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

TERCERO

X X

UP 9: TE CUIDO, ME CUIDO

3 SEMANAS/ 3

SESIONES/

TERCERO

X XX

Grado en que se

aborda y desarrolla el

criterio

X X X X X X X X X X X

Completo

Parcial