Criterios pedagógicos para la Educación Inicial

Rocio Rascon Moreno

Los propósitos de un modelo de educación inicial

• La idea de que se creará un modelo de educación inicial fue para lograr el máximo desarrollo de los niños de 0 a 3 años en el ámbito afectivo, cognoscitivo, físico, motor y social, ya que se dieron cuenta la importancia de la educación inicial, de lo favorecedor y enriquecedor que es, y los beneficios que traerá para la humanidad en un futuro.

Línea del tiempo del proceso de creación del modelo de educación inicial.

Encuentro Internacional ‘’Perspectivas de la educación Inicial.

Construyendo nuevos caminos para las niñas y

los niños’’.

2008

2008-2010

Seis reuniones nacionales con los encargados de

educación inicial.

Seis talleres nacionales con equipos de

asesores o figuras de educación inicial.

2008-2002

Se integró un equipo interinstitucional con la

presidencia de la República, el DIF, IMSS, ISSSTE, SEP,

UPN, UAM, CONAFE, SEDESOL, DGEI y SNTE.

2008

2008

CONAEDU

Primera reunión de educación inicial.

Se sumaron la UNAM, PEMEX, PRONIM y el Proyecto de Atención

Educativa a hijas e hijos de madres y padres en

reclusión.

2009

2009

CONAEDU

Segunda reunión de Educación Inicial.

¿Qué es un marco de referencia?• Es una serie de acuerdos y resoluciones a los

que se llega a partir de la investigación, análisis y observación de un determinado fenómeno. En el caso de la educación inicial, pueden ser, por ejemplo, los planes, declaraciones y programas que se llevan a cabo con el fin del desarrollo integral de nuestros niños.

¿Cuál es modelo de educación inicial?

Es el que se implemento por la ONU, en 1989, donde declara que los derechos de los niños va mas alla de brindarles protección y cuidados basicos; es concebir que los niños son sujetos de derechos desde el momento que nacen.

Es asi como surgen varios enfoques en los que se debe basar y aplicar el modelo de educación inicial.

¿Cuáles son los diferentes enfoques que sustentan el Modelo y cómo ayudan al

desarrollo integral de los niños?

Los enfoques son:• Basado en las necesidades.• Fundado en los derechos.

Estos dos enfoques engloban mas apartados, de los cuales se pretende el máximo y mejor desarrollo de los niños cubriendo las carencias que lleguen a tener en determinado momento en base a respetar siempre sus derechos.

¿Consideras que los propósitos del Modelo son relevantes? ¿Por qué?

• Sí, bastante, ya que por medio de ellos se podría llegar a a meta de los objetivos planteados en el modelo de Educación Inicial. El impacto que se puede llegar a tener en esa parte de la población (niños de 0 a 3 años) nos puede traer un gran beneficio a todos como seres humanos, a nuestro país en cuanto a la calidad de educación y personas. Es un proceso a futuro.