Cte cuadros de la segunda sesion
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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRUPO:
FECHA:
SEGUNDA SESIÓN DEL CTE
Docente (Nombre y cargo)
Compromisos
asumidos la sesión anterior
Acciones que ha realizado
Avances y/o
dificultades encontradas
Manera en que se pueden verificar
objetivamente los
avances
Ajustes
EL DOCENTE DEL GRUPO
____________________________________ Profr (a).
![Page 2: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/2.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
FECHA:
SEGUNDA SESIÓN DEL CTE
Docente (Nombre y cargo)
Compromisos
asumidos la sesión anterior
Acciones que ha realizado
Avances y/o
dificultades encontradas
Manera en que se pueden verificar
objetivamente los
avances
Ajustes
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
____________________________________
Profr (a).
![Page 3: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/3.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
A) ASISTENCIA
Total de alumnos del grupo No. de alumnos que han faltado a
clases 6 o más días
No. de alumnos que han faltado
entre 1 y 5 días
No. de alumnos que no han
faltado
1° A
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).
![Page 4: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/4.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
B) PARTICIPACIÓN EN CLASE
Total de alumnos del grupo No. de alumnos que no participan
en clase No. de alumnos que participan en
clase algunas veces No. de alumnos que participan en
clase constantemente
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________ PROFR (A).
![Page 5: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/5.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)
Total de alumnos del grupo No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 5 y 6
No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 7 y 8
No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 9 y 10
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).
![Page 6: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/6.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN OFICIALES (Primaria y Secundaria)
Total de alumnos del grupo No. de alumnos que requieren
apoyo adicional*
No. de alumnos que en ocasiones logran los
desempeños esperados en la evaluación de la comprensión
lectora*
No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los
desempeños esperados en la evaluación de la comprensión
lectora*.
* Esta información está disponible en el apartado “Evaluación de la comprensión lectora” de los registros de evaluación.
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).
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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
A) ASISTENCIA
GRADO Y
GRUPO Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que han
faltado a clases 6 o más días
No. de alumnos que han
faltado entre 1 y 5 días
No. de alumnos que no han
faltado
1° A 28 0 2 26
|° B 27 0 3 24
1° C 28 3 2 23
2°A 28 4 3 21
2° B 28 4 3 21
2° C 28 0 3 25
3°A 31 2 7 22
3° B 37 2 7 28
3° C 27 4 8 13
4° A 40 1 1 38
4° B 39 6 5 28
5° A 38 1 2 35
5° B 38 1 11 26
6° A 33 2 4 27
6° B 33 0 5 28
481 30 66 385
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
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PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
B) PARTICIPACIÓN EN CLASE
GRADO Y GRUPO
Total de alumnos del grupo No. de alumnos que no
participan en clase No. de alumnos que participan
en clase algunas veces No. de alumnos que participan
en clase constantemente
1° A 28 3 10 15
|° B 27 3 14 10
1° C 28 10 6 12
2°A 28 2 11 15
2° B
2° C 28 3 7 18
3°A 31 19 7 5
3° B 37 5 10 22
3° C 27 4 8 15
4° A 40 30 10 0
4° B 39 8 1 30
5° A 38 10 18 10
5° B 38 13 17 8
6° A 33 5 16 12
6° B 33 9 8 16
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).
![Page 9: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/9.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)
GRADO Y GRUPO
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos con
promedios de calificaciones entre 5 y 6
No. de alumnos con
promedios de calificaciones entre 7 y 8
No. de alumnos con
promedios de calificaciones entre 9 y 10
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).
![Page 10: Cte cuadros de la segunda sesion](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022080214/55aa5d921a28abd1308b465b/html5/thumbnails/10.jpg)
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN OFICIALES (Primaria y Secundaria)
GRADO Y GRUPO
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que requieren apoyo
adicional*
No. de alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión lectora*
No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión lectora*.
1° A 28 3 5 20
|° B 27 7 14 6
1° C 28 5 5 18
2°A 28 5 13 10
2° B 28 5 13 10
2° C 26 4 9 15
3°A 31 21 7 3
3° B 37 7 10 20
3° C 27 7 17 3
4° A 40 4 30 6
4° B 39 19 15 5
5° A 38 7 28 3
5° B 38 20 14 4
6° A 33 8 16 9
6° B 33 9 8 16
481 131 204 148
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________ PROFR (A).