Cte cuadros de la segunda sesion

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos DOCENTE: GRUPO: FECHA: SEGUNDA SESIÓN DEL CTE Docente (Nombre y cargo) Compromisos asumidos la sesión anterior Acciones que ha realizado Avances y/o dificultades encontradas Manera en que se pueden verificar objetivamente los avances Ajustes EL DOCENTE DEL GRUPO ____________________________________ Profr (a).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

DOCENTE:

GRUPO:

FECHA:

SEGUNDA SESIÓN DEL CTE

Docente (Nombre y cargo)

Compromisos

asumidos la sesión anterior

Acciones que ha realizado

Avances y/o

dificultades encontradas

Manera en que se pueden verificar

objetivamente los

avances

Ajustes

EL DOCENTE DEL GRUPO

____________________________________ Profr (a).

Page 2: Cte cuadros de la segunda sesion

CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

ESCUELA:

FECHA:

SEGUNDA SESIÓN DEL CTE

Docente (Nombre y cargo)

Compromisos

asumidos la sesión anterior

Acciones que ha realizado

Avances y/o

dificultades encontradas

Manera en que se pueden verificar

objetivamente los

avances

Ajustes

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

____________________________________

Profr (a).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

DOCENTE:

GRADO: GRUPO:

A) ASISTENCIA

Total de alumnos del grupo No. de alumnos que han faltado a

clases 6 o más días

No. de alumnos que han faltado

entre 1 y 5 días

No. de alumnos que no han

faltado

1° A

EL MAESTRO DEL GRUPO

______________________________________

PROFR (A).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

DOCENTE:

GRADO: GRUPO:

B) PARTICIPACIÓN EN CLASE

Total de alumnos del grupo No. de alumnos que no participan

en clase No. de alumnos que participan en

clase algunas veces No. de alumnos que participan en

clase constantemente

EL MAESTRO DEL GRUPO

______________________________________ PROFR (A).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

DOCENTE:

GRADO: GRUPO:

C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)

Total de alumnos del grupo No. de alumnos con promedios

de calificaciones entre 5 y 6

No. de alumnos con promedios

de calificaciones entre 7 y 8

No. de alumnos con promedios

de calificaciones entre 9 y 10

EL MAESTRO DEL GRUPO

______________________________________

PROFR (A).

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DOCENTE:

GRADO: GRUPO:

D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN OFICIALES (Primaria y Secundaria)

Total de alumnos del grupo No. de alumnos que requieren

apoyo adicional*

No. de alumnos que en ocasiones logran los

desempeños esperados en la evaluación de la comprensión

lectora*

No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los

desempeños esperados en la evaluación de la comprensión

lectora*.

* Esta información está disponible en el apartado “Evaluación de la comprensión lectora” de los registros de evaluación.

EL MAESTRO DEL GRUPO

______________________________________

PROFR (A).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

ESCUELA:

A) ASISTENCIA

GRADO Y

GRUPO Total de alumnos del grupo

No. de alumnos que han

faltado a clases 6 o más días

No. de alumnos que han

faltado entre 1 y 5 días

No. de alumnos que no han

faltado

1° A 28 0 2 26

|° B 27 0 3 24

1° C 28 3 2 23

2°A 28 4 3 21

2° B 28 4 3 21

2° C 28 0 3 25

3°A 31 2 7 22

3° B 37 2 7 28

3° C 27 4 8 13

4° A 40 1 1 38

4° B 39 6 5 28

5° A 38 1 2 35

5° B 38 1 11 26

6° A 33 2 4 27

6° B 33 0 5 28

481 30 66 385

TOTALES

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________________________

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PROFR (A).

CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

ESCUELA:

B) PARTICIPACIÓN EN CLASE

GRADO Y GRUPO

Total de alumnos del grupo No. de alumnos que no

participan en clase No. de alumnos que participan

en clase algunas veces No. de alumnos que participan

en clase constantemente

1° A 28 3 10 15

|° B 27 3 14 10

1° C 28 10 6 12

2°A 28 2 11 15

2° B

2° C 28 3 7 18

3°A 31 19 7 5

3° B 37 5 10 22

3° C 27 4 8 15

4° A 40 30 10 0

4° B 39 8 1 30

5° A 38 10 18 10

5° B 38 13 17 8

6° A 33 5 16 12

6° B 33 9 8 16

TOTALES

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________________________

PROFR (A).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

ESCUELA:

C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)

GRADO Y GRUPO

Total de alumnos del grupo

No. de alumnos con

promedios de calificaciones entre 5 y 6

No. de alumnos con

promedios de calificaciones entre 7 y 8

No. de alumnos con

promedios de calificaciones entre 9 y 10

TOTALES

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________________________

PROFR (A).

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES En nuestra escuela… todos aprendemos

ESCUELA:

D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN OFICIALES (Primaria y Secundaria)

GRADO Y GRUPO

Total de alumnos del grupo

No. de alumnos que requieren apoyo

adicional*

No. de alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la

evaluación de la comprensión lectora*

No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la

evaluación de la comprensión lectora*.

1° A 28 3 5 20

|° B 27 7 14 6

1° C 28 5 5 18

2°A 28 5 13 10

2° B 28 5 13 10

2° C 26 4 9 15

3°A 31 21 7 3

3° B 37 7 10 20

3° C 27 7 17 3

4° A 40 4 30 6

4° B 39 19 15 5

5° A 38 7 28 3

5° B 38 20 14 4

6° A 33 8 16 9

6° B 33 9 8 16

481 131 204 148

TOTALES

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________________________________ PROFR (A).