DESARROLLO CRECIMIENTO+ DISMINUCIÓN DE LA POBREZA+ DISMINUCION DEL DESEMPLEO+

DISMINUCION DE LA DESIGUALDAD

Territorios Dinámicos y Territorios Dinámicos y Con Alto PIB Per Cápita: Con Alto PIB Per Cápita: “Potencialmente “Potencialmente Ganadores” Ganadores”

Cuadrante ++++

Territorios Dinámicos y Territorios Dinámicos y Con Bajo PIB Per Cápita: Con Bajo PIB Per Cápita: “Potencialmente “Potencialmente Ganadores” (En marcha) Ganadores” (En marcha)

Cuadrante -+-+

Territorios No Dinámicos Territorios No Dinámicos y Con Bajo PIB Per y Con Bajo PIB Per Cápita: “Potencialmente Cápita: “Potencialmente Perdedores” Perdedores” (Estancados) (Estancados)

Cuadrante ----

Territorios No Dinámicos Territorios No Dinámicos y Con Alto PIB Per y Con Alto PIB Per Cápita: “Potencialmente Cápita: “Potencialmente Perdedores”Perdedores” (En Retroceso) (En Retroceso)

Cuadrante +-+-

TIPOLOGIAS DE EVOLUCION ECONÓMICA REGIONALES EN TIPOLOGIAS DE EVOLUCION ECONÓMICA REGIONALES EN COMPARACION CON MEDIAS DE CRECIMIENTO Y PIB PER CAPITACOMPARACION CON MEDIAS DE CRECIMIENTO Y PIB PER CAPITA

PIB P/C

%

DESARROLLO REGIONALDESARROLLO REGIONAL

PROCESO CAMBIO ESTRUCTURAL LOCALIZADO PROCESO CAMBIO ESTRUCTURAL LOCALIZADO ( EN UN TERRITORIO ( EN UN TERRITORIO DENOMINADO REGION)DENOMINADO REGION) QUE SE ASOCIA A PERMAMENTE PROCESO QUE SE ASOCIA A PERMAMENTE PROCESO PROGRESO DE LA PROPIA REGION, DE LA COMUNIDAD QUE HABITA EN PROGRESO DE LA PROPIA REGION, DE LA COMUNIDAD QUE HABITA EN ELLA Y CADA INDIVIDUO MIEMBRO DE LA COMUNIDAD Y HABITANTE DEL ELLA Y CADA INDIVIDUO MIEMBRO DE LA COMUNIDAD Y HABITANTE DEL TERRITORIO TERRITORIO

REGION: UN TERRITORIO ORGANIZADO QUE CONTIENE, EN TERMINOS REGION: UN TERRITORIO ORGANIZADO QUE CONTIENE, EN TERMINOS REALES O POTENCIALES, LOS FACTORES DE SU PROPIO DESARROLLO REALES O POTENCIALES, LOS FACTORES DE SU PROPIO DESARROLLO CON TOTAL INDEPENDENCIA DE ESCALA (Boisier)CON TOTAL INDEPENDENCIA DE ESCALA (Boisier)

DESARROLLO LOCALDESARROLLO LOCAL

CIERTA MODALIDAD DE DESARROLLO QUE PUEDE TOMAR FORMA EN CIERTA MODALIDAD DE DESARROLLO QUE PUEDE TOMAR FORMA EN TERRITORIOS DE VARIADOS TAMAÑOS, PERO NO EN TODOS, DADA LA TERRITORIOS DE VARIADOS TAMAÑOS, PERO NO EN TODOS, DADA LA COMPLEJIDAD INTRINSICA DEL PROCESO DE DESARROLLO COMPLEJIDAD INTRINSICA DEL PROCESO DE DESARROLLO

LO LOCAL HACE SENTIDO CUANDO SE LO MIRA LO LOCAL HACE SENTIDO CUANDO SE LO MIRA “DESDE AFUERA Y DESDE “DESDE AFUERA Y DESDE ARRIBA”ARRIBA” Y EN TAL SENTIDO LAS REGIONES CONSTITUYEN ESPACIOS Y EN TAL SENTIDO LAS REGIONES CONSTITUYEN ESPACIOS LOCALES MIRADOS DESDE EL PAIS, ASI COMO LA PROVINCIA ES LOCAL LOCALES MIRADOS DESDE EL PAIS, ASI COMO LA PROVINCIA ES LOCAL DESDE LA REGION Y LA COMUNA LO ES DESDE LA PROVINCIADESDE LA REGION Y LA COMUNA LO ES DESDE LA PROVINCIA

LO LOCAL ES UN CONCEPTO RELATIVO A UN ESPACIO MAS LO LOCAL ES UN CONCEPTO RELATIVO A UN ESPACIO MAS AMPLIO. NO PUEDE ANALIZARSE LO LOCAL SIN HACER AMPLIO. NO PUEDE ANALIZARSE LO LOCAL SIN HACER REFERENCIA AL ESPACIO MAS ABARCADOR EN EL QUE SE REFERENCIA AL ESPACIO MAS ABARCADOR EN EL QUE SE INSERTA (MUNICIPIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, INSERTA (MUNICIPIO, DEPARTAMENTO, PROVINCIA, REGION, NACION). ACTUALMENTE SE JUEGA CON LA REGION, NACION). ACTUALMENTE SE JUEGA CON LA CONTRAPOSICION “LOCAL/GLOBAL” MOSTRANDO LA CONTRAPOSICION “LOCAL/GLOBAL” MOSTRANDO LA PARADOJA DE AMBOS TERMINOSPARADOJA DE AMBOS TERMINOS

DESARROLLO LOCAL ES UN PROCESO ENDOGENO DESARROLLO LOCAL ES UN PROCESO ENDOGENO REGISTRADO EN PEQUEÑAS UNIDADES TERRITORIALES Y REGISTRADO EN PEQUEÑAS UNIDADES TERRITORIALES Y AGRUPAMIENTOS HUMANOS CAPAZ DE PROMOVER EL AGRUPAMIENTOS HUMANOS CAPAZ DE PROMOVER EL DINAMISMO ECONOMICO Y LA MEJORIA DE LA CALIDAD DE DINAMISMO ECONOMICO Y LA MEJORIA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIONVIDA DE LA POBLACION

DESARROLLO LOCAL

MESOECONOMIAMICROECONOMIAARTICULACION

DESARROLLO LOCAL EN UN MUNDO GLOBALIZADO

MESOECONOMIAMICROECONOMIAARTICULACION

DESARROLLO LOCAL:CIRCULO VIRTUOSO

LA COMPETITIVIDAD LA COMPETITIVIDAD DE UN PAIS O DE UNA DE UN PAIS O DE UNA REGION DEPENDE EN REGION DEPENDE EN FORMA FORMA DETERMINANTE DE SU DETERMINANTE DE SU CAPACIDAD DE CAPACIDAD DE INVERTIR EN INVERTIR EN INVESTIGACION, INVESTIGACION, CONOCIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS Y TECNOLOGIATECNOLOGIA

CONOCIMIENTO ES EL CONOCIMIENTO ES EL NUEVO ACTIVO: NUEVO ACTIVO: MAS MAS DE LA MITAD DEL PIB DE LA MITAD DEL PIB DE LOS PRINCIPALES DE LOS PRINCIPALES PAISES DE LA OCDE PAISES DE LA OCDE SE BASA EN EL SE BASA EN EL CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

SE ASOCIAN COM

PITEN

CO

OPE

RAN

SE ENCADENAN

APRENDEN

INSUMOS

MAQUINAS BS FINALES

SE E

SPEC

IALI

ZAN

EMPRESAS

CAMBIO TECNOLOGICO

MICROECONOMIA

INSTITUTOS TECNO

LOGICO

S

CURS

OS

ESPE

CIAL

IZAD

OS

GESTION DE INNOVACION

RELACIONES LABO

RALES

LOG

ISTI

CA E

MPR

ESAR

IAL

MESOECONOMIA

ENTORNO INNOVADOR FOMENTO EMPRESARIAL

GO

BIENO

S LOCALES

UN

IVER

SID

AD

ES

POLITI

CA ED

UCATIV

A

POLITICA TECNOLOGICA

POLITICA INFRAESTRUCTURA

PO

LITIC

A A

MB

IEN

TA

LAG

ENCI

A DES

ARRO

LLO

CLUSTERS Y CLUSTERS Y DESARROLLO DESARROLLO LOCALLOCAL

• UN PROCESO DE UN PROCESO DE ARTICULACIÓN DE ARTICULACIÓN DE ACTORES QUE SE ACTORES QUE SE SOLIDARIZAN CON SU SOLIDARIZAN CON SU TERRITORIO MEDIANTE LA TERRITORIO MEDIANTE LA AFIRMACION DE LA AFIRMACION DE LA IDENTIDAD CULTURALIDENTIDAD CULTURAL

• QUE SE APOYAN EN QUE SE APOYAN EN SISTEMA PRODUCTIVO SISTEMA PRODUCTIVO ENDOGENOENDOGENO

• QUE RESPONDEN A UNA QUE RESPONDEN A UNA VOLUNTAD DE GESTION VOLUNTAD DE GESTION ASOCIATIVA ENTRE ASOCIATIVA ENTRE SECTOR PUBLICO Y SECTOR PUBLICO Y PRIVADO PRIVADO

PROCESOS DE PROCESOS DE CANALIZACIÓN CANALIZACIÓN CONVERGENTE DE CONVERGENTE DE FUERZAS SOCIALES FUERZAS SOCIALES DISPERSAS QUE DISPERSAS QUE APROVECHAN SU APROVECHAN SU POTENCIAL POTENCIAL ENDÓGENOENDÓGENO

PARA......PARA......

……..LA CONSTRUCCIÓN ..LA CONSTRUCCIÓN DE TERRITORIOS DE TERRITORIOS COMPETITIVOS E COMPETITIVOS E INNOVADORESINNOVADORES

TRES DIMENSIONES DE CAMBIO LOCALIZADO

1.- REMOCIÓN DE TODA CLASE DE BARRERAS QUE OBSTACULICE EL POTENCIAL DE LOS SERES HUMANOS

2.- QUE SON INTEGRANTES DE UN GRUPO SOCIAL AL QUE HAY QUE TRANSFORMAR EN UNA COMUNIDAD

3.- QUE HACE DE SU TERRITORIO SU REFERENTE

IDENTITARIO BÁSICO

SOY TIJUANENSE

DESARROLLO LOCAL ES UN PROCESO ENDOGENO REGISTRADO EN PEQUEÑAS UNIDADES TERRITORIALES Y AGRUPAMIENTOS HUMANOS CAPAZ DE PROMOVER EL DINAMISMO ECONOMICO Y LA MEJORIA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACION

CONCENTRACIONTERRITORIAL

DESIGUALDAD TERRITORIAL

POLOS DESARROLLO

DESARROLLO RURAL

DESCENTRALIZACION

DESARROLLOSOSTENIBLE

SISTEMAS PRODUCTIVOS

LOCALES

MODERNIZACION

GESTION

ORDENAMIENTOTERRITORIAL

PERSPECTIVA TERRITORIAL

GESTION EDUCACION

GESTION SALUD

CAPITALSOCIAL

INNOVACION

DESARROLLO REGIONAL

DESARROLLO LOCAL

El espacio donde tiene lugar un proceso de relación entre diferentes actores del SI con el objeto de favorecer:

• El desarrollo de capacidades colectivas y el trabajo en red

• Aprendizaje acumulativo y a través de las interrelaciones basado en la cooperación de los actores del SRI

• Capital social e institucional

“El CIRCULO de ORO del TERRITORIO”

Capital humano

CONOCIMIENTO Capital social

SOLIDARIDAD

Capital culturalCREATIVIDAD

Guesnier y Lemaignan(2006)

La estructura de las actividades económicas.

La estructura del mercado laboral. El crecimiento demográfico. La infraestructura física y los servicios

urbanos. Los servicios financieros y empresariales. El capital humano y la tecnología.

la construcción de territorios competitivos e innovadores

Acción pública de “alta intensidad” Red de políticas públicas para el desarrollo

endógeno Aglomeración de conocimiento Polos de innovación tecnológica Empresas innovadoras Ambiente regional para la innovación y la competitividad

Las ciudades y regiones más competitivastienen “aglomeraciones de conocimiento”

SCIENSE PUSH(MODELO LINEAL)

CUERPO DE CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS- TECNICOS EXISTENTES

K K K

MERCADO POTENCIAL

INVENCION Y/O

DISEÑO ANALITICO

DISEÑODETALLADO Y

PRUEBA

REDISEÑOY

PRODUCCION

COMERCIALIZACION

MARKET PULL

ESTADO

ESTADO INDUSTRIA

UNIVERSIDAD

REDES TRILATERALES Y ORGANIZACIONES HIBRIDAS

TRIANGULO DE SÁBATO ,1968SISTEMAS NACIONALES DE INNOVACION , Freeman, 1987, Lundvall, 1988TRIPLE HELICE, Etzkowitz y Leydesdorff, 1996

MODO 2 DE INVESTIGACION, Gibbons, 1994 UNIVERSIDADES EMPRENDEDORAS, Clark, 1998)Economía/sociedad del conocimiento/del aprendizaje (Foray,2000)

Mercado de TrabajoEducación continuay cursos

Seminarios y Simposia

Publicaciones

Vinculos a nivel posgrado

Intercambio de personal

Servicios Técnicos

Consultoría Formal e Informal

Inteligencia competitiva

Inteligencia contratad

InvestigaciónConjunta

MENORFRECUENCIAMAYOR}RIESGO

MAYOR FRECUENCIA MENORTIESGO

ACTIVIDADES TRADICIONALES ACTIVIDADES COMERCIALES

LICENCIAMIENTO

SPIN-OFF

INCUBADORAS

PARQUESTECNOLOGICOS

Adaptado de López, RE y Solleiro, J.L (1994).

EDUCACION INVESTIGACION I NNOVACION FORMACION

MERCADO INTERNO DE INVESTIGACIONINVESTIGADORES CONOCIMIENTO TECNOLOGIA

COMUNIDADES DEL CONOCIMIENTO E

INNOVACION

Algunas regiones cuentan con un conjunto de dinámicas en la generación y uso de conocimiento.

Formación de redes de conocimiento y espacios regionales de conocimiento capital social basado en conocimiento, que debe ser explotado, de otra forma se pierde

REDES Y ESPACIOS REGIONALES DE CONOCIMIENTO

ACUACULTURASOFTWARE

METALMECANICAMETALURGIACEMENTOVIDRIO

TEQUILAELECTRONICA

SOFTWAREAGRICOLACUERO Y CALZADOMETALMECANICO

SISTEMA DE CONOCIMIENT

O (I+D+I)

SISTEMA PUBLICO

INSTITUCIONAL

Organismos públicos

nacionales

Otras instituciones y organizaciones

SISTEMA PUBLICO

TECNOLOGICO Parques

científicos y tecnológicos

Centros-Institutos

Tecnológicos

Centros de empresas e Innovación

SISTEMA CIENTIFICOUniversidades

Organismos Públicos de Investigación

Oficinas de transferencia de la investigación-sector público

SISTEMA PRODUCTIVO

Empresas

Bueno, 2002

CAPITAL HUMANO

CAPITAL ESTRUCTURA

L

CAPITAL RELACIONA

L+ +

PROCESO DE INVESTIGACIO

N

RECURSOS

TANGIBLES

RECURSOS INTANGIBLES

DE CONOCIMIENT

O

RESULTADOS

PRODUCCIONCIENTIFICA

ENTRADAS SALIDAS

PROCESOS DE CONOCIMIENTOCrear y capturar conocimiento

Distribuir y compartir conocimientoAsimilar e incorporar el conocimiento

Aplicar y explotar el conocimientoReutilizar y renovar el conocimiento

MODELO DE INNOVACION centrado en la universidad.

Evidente en USA, Francia, otros:◦ Biotecnología,◦ TICs,◦ Nanotecnología,◦ Nuevos materiales.

EN EL NIVEL REGIONAL

Comienza mediante colaboración entre universidades, empresas y gobierno en proyectos para potenciar clusters o generar un polo tecnológico.

30

LO REGIONAL NO ES LA SUMA DE LO LOCAL

LO LOCAL NO ES LA SUBDIVISIÓN DE LO REGIONAL

INTERACCIÓN DE SISTEMAS Y SUBISTEMAS, CON ROLES COMPLEMENTARIOS,INTERACTIVOS O SINÉRGICOS.

REDES, SISTEMAS JERARQUIZADOS DE COMPLEMENTACIÓN O DE REFERENCIAS

ASOCIATIVISMO LOCAL: DEPARTAMENTO: FACILITADOR DE CONVERGENCIAS MUNICIPALES.

Insertar las economías en el mercado mundial, para lo cual hay que aumentar la competitividad para participar mejor en la competencia internacional.

A más globalización más localización.•Aparición del par local-mundial.

•Surgimiento de lo local.•La irrelevancia de los estados nacionales y la revalorización de los ámbitos locales para el

desarrollo.•La deslocalización de la economía.

DESARROLLO LOCAL

GLOBALIZACIONDECENTRALIZACI

ON

PARQUE TECNOLOGICO

PARQUE CIENTIFICO

PARQUE CIENTIFICO Y TECNOLOGICO

INCUBADORA DE EMPRESAS

Un parque científico es una iniciativa que tiene por objetivo promocionar y dar apoyo a procesos de start-up y de incubación de empresas innovadoras, de rápido crecimiento y basadas en tecnología a través de la provisión de: infraestructuras y servicios de apoyo incluyendo la Colaboración con agencias de desarrollo económico, relaciones formales y operativas con centros de excelencia, apoyo a la gestión relacionada con la transferencia de tecnología y capacidades empresarial para las PYMES.

Se trata de un proyecto, generalmente asociado a un espacio físico, que:

1. Mantiene relaciones formales y operativas con universidades, centros de investigación y otras instituciones de educación superior.

2. Diseñado para alentar la formación y crecimiento de empresas basadas en el conocimiento y de otras organizaciones de alto valor añadido.

3. Posee un organismo estable de gestión que impulsa la transferencia de tecnología y fomenta la innovación entre las empresas y organizaciones usuarias del Parque.

Características:

Poseer un suelo apto para su ocupación y, al menos, un edificio que dote al Parque de servicios comunes

Disponibilidad de infraestructuras de apoyo a la innovación

Tener relaciones con universidades,

institutos de investigación, etc.

Contar con un organismo estable de

gestión que impulse la transferencia tecnológica

Acreditar la presencia de empresas innovadoras y otras instituciones”

de Barcelona

© Parc Científic de Barcelona© Parc Científic de Barcelona www.pcb.ub.es

UNIVERSIDAD*

OPIS

EMPRESA

CENTROS DE TRANSFERENCIADE TECNOLOGÍA (CTT/OTRIS)

ADMINISTRACIÓN

Spin-off

INVESTIGACIÓN BÁSICA INNOVACIÓN

Cultura Emprendedora

Cultura Innovadora

Pymes

Parque Científico: Estructura deinterrelación universidad-empresa

Servicios de apoyo

Grupos deInvestigación

Unidades deI+D de Empresas

Pre-incubación Incubación

Post-Incubación

INCUBADORA TECNOLOGICA

&

PARQUES CIENTÍFICOS

Centros Tecnológicos

Plataformas Tecnológicas

ParqueParque

Estructuras de I+D Estructuras de servicios

Instalaciones dePrueba y ensayo

Viveros de empresa

Centros de servicios comunes

Institutos Universitarios de

Investigación

Centros propiosde I+D

Gestión

Direcciónestratégica

Spin-offs conparticipación dela universidad

Centros mixtosde I+D con otras

entidades

Un Parque Tecnológico estimula y gestiona el flujo de conocimiento y tecnología entre universidades, instituciones de investigación, empresas y mercados; impulsa la creación y el crecimiento de empresas innovadoras mediante mecanismos de incubación y de generación centrífuga (spin-off), y proporciona otros servicios de valor añadido así como espacio e instalaciones de gran calidad.

Los parques se encuentran en zonas de alta densidad universitaria. 60% de los parques se encuentra rodeado porcinco universidades o más. El 21% rodeado por 20 o más.

• 54% de los parques comparte infraestructura con las universidades. 65% comparte servicios.

• En el 27% de los parques hay oficinas para el manejo de las relaciones parque – universidad.

Gregorio Paluszny

PROTOTIPO

IDEA

EMPRESAS

PROTECCION

DESARROLLO

PARQUETECNOLOGI

CO

Enclave físico, generalmente vinculado a universidades, organismos de investigación y empresas, cuyo objetivo básico es favorecer la generación de conocimiento en distintas áreas, a partir de la integración de intereses científicos, tecnológicos e industriales, y la transferencia de tecnología, y que está gestionado, preferentemente, por una entidad jurídica que dispone de un equipo humano y de un plan de viabilidad y gestión al efecto.

Orden 350/2004 de 10-2 del Ministerio de Ciencia y TecnologíaResolución 12249/2004 de 10-6 del Ministerio de Educación y Ciencia

Universidad(promotora)

Administracióneuropea

Administraciónnacional

Administraciónregional

ParqueCientífico y Tecnológico

Actores públicos(universidades, OPIs)

Actores empresariales

PRIMERA GENERACION En 1980 se crea el

programa de incubación de empresas del instituto Rensselaer en Nueva York

Espacio físico individual (Oficina, Lab, etc)

Espacio físico compartido (Sala de reuniones, bibliotecas, aulas de formacion, etc)

Servicio de asesoramiento profesional

Formacion emprendedores Redes de contacto

SEGUNDA GENERACION

En 1990 se reconoció la necesidad de complementar estas facilidades con servicios de apoyo, capacitación, asesoría y acceso a capital semilla, tanto para emprendedores ubicados dentro de la incubadora como fuera de ella

.

PRIMERA ETAPA CICESE-NAFIN-

CONACYT) Falla por falta de

cultura empresarial e innovadora

SEGUNDA ETAPA En 2002 se crea el programa

de incubadoras de empresas de la Secretaría de Economía◦ Alta tecnología: 4 modelos de

transferencia: IPN CONETT, Universidad de

San Diego IC2, U. de Texas en

Austin y MTC

◦ Tecnología intermedia: 4 modelo de transferencia: ITESM INCUBASK-UAEM IPN UNITEC TECNOLOGÍA TRADICIONAL

INCUBADORA DE ALTA TECNOLOGIA 15

INCUBADORA DE TECNOLOGIA INTERMEDIA

147

Apoya la constitución de empresas en sectores avanzados, tales como Tecnologías de la Información y Comunicación, microelectrónica, sistemas microelectromecánicos (MEM’S), biotecnología, alimentos y farmacéutico, entre otros.

Los proyectos que ingresan a estos centros pueden tardar hasta dos años en ser incubados.

Apoya la constitución de empresas cuyos requerimientos de infraestructura física y tecnológica, así como sus mecanismos de operación son semi-especializados e

involucran procesos semi-especializados, es

decir, incorporan elementos de innovación.

El tiempo de incubación aproximado en estos centros es de 12 meses. Por ejemplo: desarrollo de redes simples, aplicaciones web, tecnología simple para el sector alimentos, telecomunicaciones y software semi-especializados.

http://www.contactopyme.gob.mx/snie/ CoberturaSNIE.asp

147 EMPRESAS CON TECNOLGÍAS TRADICIONALES

Aproximadamente 2/3 de las empresas incubadas vienen de los laboratorios de la universidad o de los alumnos

Puesta en marcha de proyectos empresariales que surjan en el entorno universitario con el fin de favorecer la transferencia y aplicación tecnológica entre la Universidad y las empresas.

GRUPO DE INVESTIGACION

Generación de recursos para el mantenimiento y potenciación de la actividad investigadora del Grupo.

Incremento de la relación Grupo –Mundo empresarial.

EMPRENDEDORES-INVESTIGADORES UNIVERSITARIOS

Salida laboral para profesionales del Grupo. • Explotación personal de las desarrollos llevados a cabo. • Obtención de mayores recursos financieros personales.

OBJETIVO: DETECCIÓN Y MADURACIÓNDETECCIÓN Y MADURACIÓN DE OPORTUNIDADES EMPRESARIALES EN EL ENTORNO UNIVERSITARIOEMPRESARIALES EN EL ENTORNO UNIVERSITARIO

Universidad emprendedora, competitividad y entorno

institucional. 1.

48

Rentabilizar la investigación: cesión Rentabilizar la investigación: cesión tecnología, servicios tecnológicos al spin-tecnología, servicios tecnológicos al spin-off.off.

Salidas profesionales para investigadores Salidas profesionales para investigadores y egresados y egresados

Nueva percepción del papel y valor de la Nueva percepción del papel y valor de la Universidad Universidad

Valor Social:Valor Social: creación de riqueza, creación de riqueza, empleo, etc.empleo, etc.

Valor Económico:Valor Económico: mayor implicación de mayor implicación de la Universidad con su entorno socio-la Universidad con su entorno socio-económicoeconómico

Universidad emprendedora, competitividad y entorno

institucional. 1.

49

Habituarse a la explotación de la tecnología a través de un “spin-off” promovido por: Personal investigador (emprendedor

académico) La propia Universidad (aportaciones no

dinerarias) Otra empresa o en colaboración con un

tercero (empresa tecnológica) Cualquier combinación de las anteriores

Lo importante es la gestión del conocimiento. La empresa es un instrumento para darle valor

Universidad emprendedora, competitividad y entorno

institucional. 1.

50

I+D unifondoI+D unifondo

Detectar y Detectar y evaluar las evaluar las oportunidades oportunidades de inversiónde inversión

Gestionar los Gestionar los recursos del recursos del Fondo Fondo

Financiar las Financiar las empresas de empresas de base base tecnológicatecnológica

Mundo Mundo financierofinanciero

Mundo Mundo empresariaempresaria

llMundo de Mundo de investigacióinvestigació

nn

““Transformando los resultados de investigación en Transformando los resultados de investigación en empresas rentables”empresas rentables”

Universidad emprendedora, competitividad y entorno

institucional. 1.

51

TECNOLOGÍATECNOLOGÍA EQUIPOEQUIPO

PLAN DE PLAN DE EMPRESAEMPRESA

INVERSORESINVERSORES

SPIN-OFF

Condiciones deseables Condiciones deseables para la creación de un para la creación de un

“Spin-off“Spin-off””

Las Empresas de base tecnológica son organizaciones que aprenden minuto a minuto: están atentas a lo que pasa en su entorno y como evoluciona el estado del arte de las tecnologías que manejan. Las Empresas de Base Tecnológica se anticipan a los cambios, estando atentas a la información del exterior para analizarla y transformarla en conocimiento aplicable en innovaciones del esquema organizacional y productivo de la empresa.

Las empresas de base tecnológica no se clasifican en grandes y pequeñas, sino en lentas y rápidas.

Las empresas de base tecnológica tienen tendencia a la virtualización

MercadoGobiernoEmpresas

CiudadanosEmpleados

Promoción yvinculación

Desarrollo deProductos y

serviciosTransferencia

Recursos humanos:• Formales

• Educación continua

IncubadorasClusters

Cadenas productivasLaboratorios

DESARROLLO DE LA EMPRESA EN MEXICO•ALIANZAESTRATEGIA•CORPORATIVOS•DESARROLLO DE LA CADENAPRODUCTIVA

•EXPORTACION•ISO-9000, ISO 14000•PRODUCTIVIDAD•CAPACITACIONINTENSIVA•TECNOLOGIA

VISION, OBJETIVO, MISION, VALORES •PLANEACION•PROBLEMAS DE MERCADO-PRODUCTO•CALIDAD-MEJORAMIENTO AMBIENTAL•TECNOLOGIA•EMPREASARIO CON NECESIDAD DE:

IDENTIFICACION DEL ROL DEL EMPRESARIOCOORDINACION DE AREAS FUNCIONALESMERCADO FORMAL E INFORMAL

NIVEL DE COMPETITIVIDAD “O”AUTOEMPLEO, SUBSISTENCIAMERCADO INFORMAL

IDEAPRUEBA-ERRORCOMERCIALIZACIONINNOVACIÓN DE PRODUCTOS-MERCADOS

EXCELENCIA

EMPRESANIVEL

3

EMPRESANIVEL

2EMPRESA

1NIVEL 1

MICRONEGOCIO

EMPRENDEDOR

INCUBADORA

DE EMPRESAS

PROGRAMAS EMPRENDEDORES EN UNIVERSIDADES

33 3643

53 56

00 01 02 03 04

0

20

40

60

80

100

Business Efficiency

Go

vern

me

nt E

ff iciency

Economic Performance

Infr

ast

ruct

ure

USA

México

Eficiencia de las Empresas

Infr

aest

ruct

ura E

ficiencia

del

Gobie

rno

Desempeño Económico

El caso México en el entorno Mundial

Resultados 2004

Maita Franco, Mauro (2006), DESARROLLO LOCAL Abril – 2006, ADEC IILVA LIRA, IVAN (2002), IILVA LIRA, IVAN (2002), CURSO DE GESTION ESTRATEGICA DEL CURSO DE GESTION ESTRATEGICA DEL

DESARROLLO LOCAL Y REGIONALDESARROLLO LOCAL Y REGIONAL SANTIAGO-ILPES/CEPALSANTIAGO-ILPES/CEPAL Soillero, José Luis (2008) Soillero, José Luis (2008) EN BUSQUEDA DE UN SISTEMA DE PRÁCTICAS

PARA LA VINCULACIÓN EXITOSA DE UNIVERSIDADES Y CENTROS DE I+D CON EL SECTOR PRODUCTIVO, UNAM