Cuadernilloasesores
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- 2. Cuadernillo de orientaciones para la asesora FSICAYMATEMTICAS
- 3. Qu objetivos pretende alcanzar este manual?
- Informar en qu consiste E@D SE
- Acompaar a los profesoresen el proceso de utilizacin del proyecto
- Explicar a los profesores como sus cursos pueden ser mejorados para enriquecer el proceso de aprendizaje, y como sus estudiantes pueden descubrir formas ms interesantes de aprender.
- 4. A quin se dirige este manual?
- Este manual est dirigido a asesores que les ayuden en el desarrollode la asignatura de Fsica y matemticas.
- 5. Estructura del manual
- Cada seccin de este manual, estailustrada con numerosas capturas de pantalla, lo cual permitirguiar a travs de las distintas herramientas que ofrece la plataforma.
- Siguiendo los pasos propuestos descubrir rpidamente nuevas posibilidades para la formacin de sus estudiantes.
- 6. Este manual contiene cuatro secciones separadas Generalidades del programa. La plataforma
- 7. Herramientas adicionales Administracin del curso
- 8. Generalidades del programa
- Algunos datos sobre La Educacin a Distancia de la Secretara de Educacin del Distrito Federal (E@D SE)
- Participantes en E@D SE
- 9. La plataforma
- 10. Contenidos del curso
- Actividades
- 11. Administracin del curso
- 12. Herramientas adicionales Recursos
- Recurso Pgina de texto
- Recurso de archivos multimedia (audio, video, animaciones)
- Glosario
- 13. Forma de trabajo
- Una vez establecidos los contenidos (ndice) de manera conjunta
- Se formaran equipos de trabajo
- Cada equipo desarrollara un tema
- Compartirn el material desarrollado
- Realizaran sugerencias y comentarios a dichos materialen mesa de trabajo.