Escuela: Cetís 109

Materia: operación de equipo de computo.

Horas ala semana: 4 hrs.

Maestra: Margarita Romero Alvarado.

Alumno: Alfa Yesenia Loredo Castillo.

Grado : 2 grupo: A

Aula: 6

Laboratorio: 1

Especialidad: Informática.

CARTA COMPROMISO Dirección: calle Colombia, col. Solidaridad voluntad y trabajo, #847.

Celular: 8332904404

Correo: alfa_yesenia@hotmail.com

Facebook: Alfa Yesenia.

Descripción personal: soy un poco alta color de piel blanca, ojos cafés claros.

Que me gusta: Aprender nuevas cosas, ayudar ala gente, estar con un buen humor.

Que no me gusta: La gente hipócrita, estar aburrida, la gente que no respeta etc.

Que espero del curso: Aprender mucho y también hasta como se arregla una computadora.

A que me comprometo a acreditar: A dar lo mejor de mi para aprender.

VERBO(S) CONTENIDO + SITUACIÓN EN

CONTEXTO.

Anticipa las consecuencias de elegir estilos de vida Saludables.

en su vida personal.

Diseña, conduce y

comunica

comunica proyectos de

investigación.científica y tecnológica

Identifica los principales elementos constitutivos de un proceso de colonización,

neocolonización e Imperialismo.

ubicándolos en contextos

geográficos e

Históricos.

Desarrolla estrategias para hacerse

comprender en lengua

Extranjera.

en situaciones comunicativas

cotidianas, mediante convenciones

lingüísticas y recursos no lingüísticos.

1. Instalar el equipo de cómputo conforme

a las reglas de seguridad e higiene.

1.1. Ubicar el lugar adecuado, uso de mobiliario y equipo

ergonómico de acuerdo a las políticas de seguridad e

higiene.

1.2. Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo

a las medidas de seguridad

1.3. Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU,

monitor, teclado, ratón, impresora, proyector de datos móvil).

1.4. Utilizar los equipos de protección contra

variaciones de corriente (regulador, supresor de

picos y no break).

PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS DEL BLOG

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS

SIGUIENTE:

SECUENCIA 2

Los puntos a desarrollar son:

el uso de las funciones del sistema operativo.

a) Establecer las funciones de un Sistema Operativo.

b) Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo.

c) Detallar la asignación de servicios para los programas.

d) Ubicar los servicios de identificación de los mandatos de los usuarios.

un diagrama de flujo con las diversas aplicaciones de las herramientas del sistema en la preservación del equipo e insumos

donde las variantes son:

sistemas de protección de la integridad de la información y del software (medidas de seguridad de seguridad y antivirus)

Uso de programas de búsqueda de errores en discos.

Aplicación del desfragmentado.

Utilizar el liberador de espacio.

Aplicar tareas programadas.

Administración del uso de insumos en la operación del equipo de cómputo.

Donde expliquen los puntos centrales:

a) Identificar las características de los insumos -marcas y compatibilidad- (en este punto hacer uso de tablas)

b) Utilizar en forma eficaz los insumos. (en este punto adjuntar las ligas y bibliografía que se uso como punto de apoyo para el lector)

c) Reciclar insumos. ( citar ejemplos de la red o de revistas o libros, hacer sugerencias, no olvidar la bibliografía)

PRACTICAS Y EJERCICIOS

Naci el 6 de junio de 1995 en Tampico Tamaulipas, mi papa es contratista en jardinería, y mi mama es ama de casa, posteriormente ,estudie en el kínder Emiliano Zapata, después pase al colegio justo sierra, ahí decidí estudiar en la secundaria Lic. Natividad Garza Leal No. 19, y ahorita actualmente estudio en el cetís 109 en la especialidad de informática, en 2 semestre donde espero aprender mucho.