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COLEGIO BUEN PASTOR MÚSICA CURSO: 2017 2018 NOMBRE CURSO CUADERNILLO DE MÚSICA 4ºEP

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COLEGIO BUEN PASTOR

MÚSICA

CURSO: 2017 – 2018

NOMBRE

CURSO

CUADERNILLO DE

MÚSICA

4ºEP

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Historia de la música

Concurso de Audiciones

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Cuadro cronológico

PERIODOS MUSICALES

EDAD MEDIA

RENACIMIENTO

BARROCO

CLASICISMO

ROMANTICISMO

SIGLOS

V - XV

XV - XVI

1600 - 1750

2ª mitad S. XVIII

S. XIX

S. XX

COMPOSITORES

Canto Gregoriano Trovadores y troveros

Tomás Luis de Victoria

J. S. Bach Haendel Vivaldi

Boccherini Haydn Mozart Beethoven

Beethoven Rossini Schubert Strauss padre Bizet Brahms Tchaikovsky Verdi

Manuel de Falla Albéniz Joaquín Rodrigo Tomás Bretón Frederico Chueca

Caída del Imperio

Romano. Año 476

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RENACIMIENTO

Caracte

rís

ticas

Polifonía.

Pavana: baile cortesano de pasos simples y

repetitivos

Com

posi

tor

Erróneamente atribuido a

Tomás Luis de Victoria.

Sacerdote católico

Obra

“Ave María”

Sin acompañamiento instrumental para coro mixto a

cuatro voces.

Cantado en latín.

CANTO GREGORIANO

Caracte

rís

ticas

1. Música católica.

2. Oración cantada. El texto del Canto

Gregoriano se basa en el principio de que -

según san Agustín - "el que canta ora dos

veces”.

3. Latín.

4. Ritmo libre.

Com

posi

tor

La melodía es atribuida a Rábano Mauro.

Escritor, filósofo y teólogo.

Obra

“Veni Creator Spiritu”

“Ven Espíritu Creador”

Coro de voces masculinas.

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BARROCO

Caracte

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Destaca la música religiosa.

Com

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tores

J. S. BACH

HAENDEL

Londres, Reino Unido

VIVALDI

Venecia, Italia

Obra

“Pasión según San

Mateo”

muerte de Cristo.

“Jesús eres mi

alegría”

“El Mesías”

Aleluya

Oratorio

Tema: toda la vida

de Jesús

“Cuatro

Estaciones”

Cuatro

Obra

descriptiva

CLASICISMO

Caracte

rís

ticas

1. Música refinada y elegante.

2. Frases musicales claras y regulares.

Com

posi

tores

BOCCHERINI

Italia

HAYDN

MOZART

Salzburgo

(Austria)

BEETHOVEN

Bonn, Alemania

Obras

“Minueto”

Danza

“Sinfonía

del reloj”

1.“Marcha

turca” (piano)

2. “Sinfonía

de los juguetes”

3. Aria de “La

Reina de

Noche”

1.“Para Elisa”

(Piano)

¿Para Elisa? O

¿para Teresa?

2. “Septimino”

Curiosidad: Bach y Haendel se

quedaron ciegos por culpa del

mismo oculista, John Taylor.

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COMPOSITORES DEL BARROCO

Antonio Vivaldi: Su padre era violinista. Se le conoce como el Padre

Rosso por el color de su pelo y porque se ordenó sacerdote a los 25 años de

edad. En una ocasión, al oficiar una misa, le vino a la mente un tema

musical, suspendió su labor y se dirigió a la sacristía para escribirlo en el

pentagrama, en cuanto terminó continuó su misa.

Fue el creador del teatro de la ópera de Venecia. Al morir cae en el

olvido, y es tanta la ingratitud que Italia tuvo con él, que no aparece en

los libros de música de la época.

Su obra más popular “las cuatro estaciones”. Cuatro conciertos que

van describiendo las distintas estaciones.

George Friedrich Haendel: Su padre quiso que estudiara derecho,

pero lo abandonó todo por la música. Cuando era un niño, su madre y su

tía secretamente, y en contra del deseo de su padre, pusieron un clavicordio

en la buhardilla de la casa y allí de noche a escondidas lo tocaba.

Fue organista de la catedral. Fundó la Royal Filarmonic Orchestra.

Al final de su vida se quedó ciego.

Dentro de las obras religiosas destaca el oratorio “El Mesías”,

realizado en cuatro semanas.

Juan Sebastián Bach. Miembro de una familia pobre pero de gran

tradición musical. Cuando mueren sus padres, Bach tenía nueve años y es

educado por su hermano mayor, aprendiendo rápidamente el órgano y

clavecín.

Se casó dos veces y tuvo 20 hijos, algunos de ellos músicos. Se casó

con su prima María Bárbara que morirá en 1720 casándose un año más

tarde con Ana Magdalena. Fue organista de la corte en Alemania y profesor

de música. Como profesor fue muy exigente con sus alumnos, incluso

llegaba a quitarse la peluca que su cargo le obligaba, para reprimir

algunas de las faltas de sus pupilos. Al final de su vida quedó ciego,

recuperando la vista milagrosamente poco antes de morir.

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COMPOSITORES DEL CLASICISMO

Luigi Boccherini: Hijo de un contrabajista. Sus melodías se

caracterizan por ser dulces y graciosas. En su época, muy originales.

Haydn: Nace en un pequeño pueblo austriaco. De familia muy

humilde. Desde pequeño poseía una hermosa voz y mostró grandes

aptitudes musicales. Entró como cantor en la catedral de Viena, donde se

formó musicalmente, pero al sobrevenirle el cambio de voz fue despedido.

Se casó con Teresa Keller, mujer de carácter agrio y a la cual no le

gustaba la música, hasta tal punto de envolver con las partituras los panes.

Tan desdichado fue Haydn a su lado que le puso el sobrenombre de “la

bestia infernal”.

Wolfgang Amadeus Mozart fue un niño prodigio que comenzó a

golpear las teclas del clave a los tres años, tocó el violín a los cuatro y

compuso su primeras piezas, al tiempo que daba sus primeras actuaciones

en público a los cinco años. A los doce años había escrito tres óperas, seis

sinfonías y centenares de otras composiciones.

Su padre, Leopoldo, era un notable violinista que pronto comprendió

la posibilidad de ganar dinero con el talento de su hijo. Lo llevó de gira

por toda Europa desde los seis años. Esta vida de continuos viajes influyó

en su salud y personalidad, era más maduro y más serio que otros chicos

de su edad, estaba siempre débil y enfermo.

Felizmente casado con Constanza. Sus últimos años de vida fueron de

pobreza y enfermedades.

Ludwing van Beethoven: Compositor de transición entren clasicismo

y romanticismo.

Su padre le dio las primeras lecciones de piano, violín y flauta, que

asimiló rápidamente, progresando en su aprendizaje hasta el punto de

conseguir a los diecisiete años una pensión para estudiar en Viena, donde

tuvo ocasión de conocer a Mozart.

Cuando se presentan los primeros síntomas de su sordera, piensa en

el suicidio. Un año después escribe un documento en el que se disculpa

por su carácter hosco y reservado, al argumentar que su terrible sordera lo

obligaba a ser de esa forma, que era un incomprendido y que gracias a la

fe en su arte no se suicidó. También sufrió miopía hasta tal punto que un

buen día en una elegante residencia de unos amigos arrojó un escupitajo

en un espejo al creer que era una ventana.

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ROMANTICISMO

Caracte

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1. Predominio del sentimiento

2. El compositor deja de ser criado de un noble, ahora vive de sus composiciones y de las entradas para sus concierto

Com

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tores

¿Por qué repite?

BEETHOVEN

Bonn, Alemania

ROSSINI

SCHUBERT

Viena, Austria

STRAUSS

(Padre)

BIZET

BRAHMS

TCHAIKOVSKY

VERDI

Obras

“Novena

sinfonía”

Himno de la

Unión Europea.

“El barbero de

Sevilla”

rápido

“Ave María”

Piano y voz

“Marcha

Radetzky”

“Carmen”

“Canción de

cuna”

1. “El

cascanueces”

2. “el lago de los

cisnes”

1.“la

traviata”

2. “Aida”

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COMPOSITORES DEL ROMANTICISMO

Rossini. Hijo de trompista y cantante, pasó una infancia descuidada,

casi todo el tiempo en casa de un amigo de sus padres.

Con apenas 18 años consigue estrenar su primera ópera con una gran

acogida del público. Rossini se enamora de la soprano española Isabel y

pronto se casará con ella. Fija su residencia en París donde es

apoteósicamente consagrado.

Entre sus obras destaca “El Barbero de Sevilla” inspirada en la

Sevilla de fines del siglo XVII.

Franz Schubert: nace en una familia de catorce hermanos. Fue un

genio de la música, fue alumno de Salieri, compañero de época de Mozart.

Se enamoró de su alumna de piano Carolina Esterhazy. Como ella

pertenecía a la nobleza, jamás se fijó en su profesor que lo único noble

que podría ofrecerle era su corazón.

Johann Baptist Strauss I Fue un compositor austriaco conocido

particularmente por sus valses.

Fue el primero de una dinastía musical de la que formaron parte

sus hijos Johann Strauss (hijo), Josef Strauss y Eduard Strauss.

George Bizet. Hijo de un profesor de canto, a los nueve años ingresó

en el conservatorio de París. Se dedicó a la enseñanza y la composición.

La mayoría de éstas fueron rechazadas por el público, aunque después de

su muerte alcanzaron gran éxito.

Johannes Brahms: Fue iniciado en el estudio de la música por su

padre, que era contrabajo de orquestas populares.

Brahms se caracterizó por ser una persona bondadosa, sencilla y

muy sincera, era retraído. Permaneció soltero.

Tchaikovsky: Internado en una escuela, no tenía muy buena

relación con las personas que le rodeaba, su único consuelo lo encontró en

la música.

Verdi: Conocía la música popular. Su muerte fue llorada por toda

Italia.

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SIGLO XX

Caracte

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Ruptura de cadenas formales de composición.

Com

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MANUEL DE

FALLA

ALBÉNIZ

Cataluña.

JOAQUÍN RODRIGO

TOMÁS BRETÓN

FEDERICO

CHUECA

Obra

“Amor brujo”

“Sevilla”

Forma parte de la Suite

española en honor a la

reina de España.

“Concierto de Aranjuez”

Para guitarra y orquesta

“ Verbena de la

paloma”

“Agua,

azucarillos y

aguardiente”

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COMPOSITORES DEL SIGLO XX

Manuel de Falla. Es el músico más importante que haya conocido

España desde el padre Vitoria, el más auténtico y el más interiormente

español.

Su madre era una excelente pianista.

Entre sus obras destaca “el amor brujo”

Isaac Albéniz. Niño prodigio, nace en el seno de una familia con

tradición musical. Dio su primer concierto a los cuatro años de edad en

Barcelona. A los siete años fue llevado a París, pero no fue admitido en el

conservatorio de esa ciudad por haber roto accidentalmente un espejo con

una pelota.

Joaquín Rodrigo: Nació justamente el día de Santa Cecilia, patrona

de los músicos. Ciego desde los tres años, estudió en Valencia hasta

trasladarse a París. Su forma de componer la realizaba con ayuda del

piano y una máquina de Braille especial.

Tomás Bretón: Nació en Salamanca. Compositor y director de

orquesta español. Hijo de una humilde familia y huérfano de padre a los

dos años. Fue autor de numerosas zarzuelas entre las que destacan “Los

amantes de Teruel” y “Verbena de la paloma”. Su argumento gira en torno

a una calurosa noche de un 14 de agosto, en la cual los vecinos del barrio

de la Latina se preparan para asistir a una verbena que tiene por objeto

festejar a la Virgen de la Paloma, patrona de Madrid.

Federico Chueca: Compositor español.

Prácticamente sin formación teórica alguna (su familia le obligó a

interrumpir sus estudios en el conservatorio para iniciar la carrera de

medicina), se ganó el aprecio del público de su tiempo por su inspiración

fresca y espontánea.

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Canciones

populares Portfolio

SEMÁFORO

Carbonerillo Popular

Córtame un ramito verde Popular

Clavelitos Joselito

Soy de Santurce Popular

Adiós con el corazón Popular

Uno de enero, dos de

febrero

Popular

Doce cascabeles Joselito

Banderita española.

Pasodoble

Maestro Francisco

Alonso

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Carbonerillo

Cómo quieres que tenga la cara blanca

si soy carbonerillo de Salamanca

al aire sí, al aire no.

cantan los pajarillos en los árboles

cantaban y decían: leré leré leré

cantaban y decían: adiós que yo me iré.

Córtame un ramito verde

Córtame un ramito verde

verde te lo cortaré,

córtame un ramito verde

de los álamos del Rey.

Y si el Rey no me dejara,

de sus álamos cortar,

córtame un ramito verde

que los tiene el olivar.

Clavelitos

Mocita dame el clavel,

Dame el clavel de tu boca,

Que pá eso no hay que tener

Mucha vergüenza ni poca.

Yo te daré el cascabel,

Te lo prometo mocita,

Si tu me das esa miel

Que llevas en la boquita.

(Estribillo):

Clavelitos, clavelitos,

Clavelitos de mi corazón.

Hoy te traigo clavelitos

Colorados igual que un fresón.

Si algún día clavelitos

No lograra poderte traer,

No te creas que ya no te quiero,

Es que no te los pude traer.

La tarde que a media luz

Vi tu boquita de guinda,

Yo no he visto en Sta. Cruz

Otra mocita más linda.

Y luego al ver el clavel

Que llevabas en el pelo,

Mirándolo creí ver

Un pedacito de cielo.

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Soy de Santurce

Soy de Santurce

bonita aldea.

Soy del pueblo que gana

en las regatas

de las traineras.

Larala, lara la la la

lara la la la

lara la la la.

Larala, lara la la la

lara la la la

lara la la la.

Que tú eres el mar

y yo soy la arena.

Que ya no voy sola

que la mar me lleva.

Adiós con el corazón

Adiós con el corazón,

que con el alma no puedo.

Al despedirme de ti,

al despedirme me muero.

Tú serás el bien de mi vida,

tú serás el bien de mi alma,

tú serás el pájaro pinto

que alegre canta en la mañana.

Al amanecer se marcha el tren,

se va mi amor, yo me voy con él. (BIS)

No hay quien pueda, no hay quien pueda,

con la gente marinera.

Marinera, pescadora, no hay quien pueda,

por ahora.

Si te quieres casar con las chicas de aquí,

tienes que ir a buscar capital a Madrid,

capital a Madrid, capital a Madrid,

si te quieres casar con las chicas de aquí.

Uno de enero, dos de febrero…

Uno de Enero,

dos de Febrero,

tres de Marzo,

cuatro de Abril,

cinco de Mayo,

seis de Junio,

siete de Julio San Fermín.

A Pamplona hemos de ir,

con una media,

con una media,

a Pamplona hemos de ir

con una media y un calcetín.

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Doce cascabeles

Doce cascabeles lleva mi caballo por la carretera

Y un par de claveles al pelo prendío lleva mi romera.

Y la carreta que va adelante

Mil campanillas lleva sonando

Y hasta las ruedas hacen su cante

Por qué los ejes van repicando.

Para el cubierto con arrallanes

Toldo con cielo de andalucía

Que bien bracean, mis alazanes

Que no hay carreta como la mía.

Doce cascabeles lleva mi caballo por la carretera

Y un par de claveles al pelo prendío lleva mi romera.

La carretera se hace de flores

Al paso alegre de las romeras

Y hay madrigales, besos y amores

Por los caminos y las laderas.

Bajo el amparo de mi sombrero

Hay que bonitas van mis romeras

Van derramando, gracia y salero

Parece suya la tierra entera.

Doce cascabeles lleva mi caballo por la carretera

Y un par de claveles al pelo prendío lleva mi romera.

Banderita española

Allá por la tierra mora,

allá por tierra africana,

un soldadito español

de esta manera cantaba:

Como el vino de Jerez

y el vinillo de Rioja

son los colores que tiene

la banderita española,

la banderita española.

Cuando estoy en tierra extraña

y contemplo tus colores

y me acuerdo de mi España,

mira si yo te querré.

Como el vino de Jerez

y el vinillo de Rioja

son los colores que tiene

la banderita española,

la banderita española.

Banderita tú eres roja,

banderita tú eres gualda,

llevas sangre llevas oro

en el fondo de tu alma.

El día que yo me muera

si estoy lejos de mi Patria,

sólo quiero que me cubran

con la Bandera de España. BIS.

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Lenguaje musical

Ritmo

Lluvia de ideas del curso 2016/2017

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Lenguaje musical

Melodía

Lluvia de ideas del curso 2016/2017

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Instrumentos

musicales

Lluvia de ideas del curso 2016/2017

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Rúbricas de

evaluación

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2 INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL: ritmo y melodía

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INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL: ritmo y melodía

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