Cuadro comparativo tarea individual tema 2
2
Cuadro Comparativo (modelo) Nombre del participante: _Jorge Iván Díaz Arévalo_________________________________ Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 2, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan, así como sus comentarios y conclusiones (página 2). Recuerde incorporar al menos una imagen que represente los contenidos. 1. Diagrama, complete lo que se solicita en cada una de las columnas. Documento no digital y documento digital Qué tienen en común Qué tienen de diferencia 1. Documento No digital: Se refiere a libros, hojas con alguna tarea, revistas, etc. 2. Documento digital : Presentaciones en powerpoint o algún otro similar, videos, etc. Son herramientas que ser pueden usar para el aprendizaje. Pueden contener la misma información. El documento digital se puede subir a alguna plataforma como moodle, o en algún lugar como prezi.com, donde cualquiera puede tener acceso las veces que quiere, donde se puede consultar y bajar, imprimir etc. En cambio del documento no digital se restringe a que si lo quiero compartir debe ser de forma física.
-
Upload
jorge-ivan -
Category
Documents
-
view
213 -
download
1
description
Se compara archivos digitales y no digitales, y que ventajas y desventajas hay entre estos cuando se usan en la enseñanza superior
Transcript of Cuadro comparativo tarea individual tema 2
Cuadro Comparativo (modelo)
Nombre del participante: _Jorge Iván Díaz Arévalo_________________________________
Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 2, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan, así como sus
comentarios y conclusiones (página 2). Recuerde incorporar al menos una imagen que represente los contenidos.
1. Diagrama, complete lo que se solicita en cada una de las columnas.
Documento no digital y documento digital Qué tienen en común Qué tienen de diferencia
1. Documento No digital: Se refiere a libros,
hojas con alguna tarea, revistas, etc.
2. Documento digital : Presentaciones en
powerpoint o algún otro similar, videos, etc.
Son herramientas que ser pueden usar para el aprendizaje. Pueden contener la misma información.
El documento digital se puede subir a alguna plataforma como moodle, o en algún lugar como prezi.com, donde cualquiera puede tener acceso las veces que quiere, donde se puede consultar y bajar, imprimir etc. En cambio del documento no digital se restringe a que si lo quiero compartir debe ser de forma física.
2. Aplicaciones:
Escriba en forma breve, cuáles podrían ser algunas aplicaciones y usos que pueden tener los documentos digitales en la educación
superior.: 1) Presentaciones de las clases en algún formato (power point, prezi), se les puede compartir a los alumnos para que ellos
no tomen nota, o incluso pueden leer el material antes de la clase para anticiparse al tema.
2) Para asignar tareas se pueden subir documentos en pdf, Word, etc. , a la plataforma moodle.
3. Experiencia
Escriba brevemente cuál ha sido su experiencia con la utilización de documentos digitales, en su quehacer docente .(ventajas y
desventajas). Ventajas: 1) He pasado videos de youtube, los cuales muestras de una buena forma los conceptos, de una forma
diferente, con mucha receptibilidad de los alumnos. 2) Comparto mis presentaciones y notas de clase en formato pdf.
Desventajas: 1) Muy pocos alumnos consultan el moodle para revisar estos documentos digitales.
