Cuadro Sino_ptico Estrategias-1

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Estrategias de enseñanza- aprendizaje. Identificación de fortalezas y áreas de oportunidad. Cuadro sinóptico. Act. 1 Sheila atricia !arc"a Córdo#a. $%&''1%(()* +irección de #entas , '1(. Ca/pus ue0la.  1er cuatri/estre. Antonio ,i/a +"az. '+icie/0re'1(.

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Estrategias de enseñanza-

aprendizaje.

Identificación de fortalezas y áreas de oportunidad. Cuadro

sinóptico. Act. 1

Sheila atricia !arc"a Córdo#a. $%&''1%(()*

+irección de #entas , '1(. Ca/pus ue0la.

 1er cuatri/estre.

Antonio ,i/a +"az.

'+icie/0re'1(.

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INTRODUCCIÓN

Por medio del desarrollo de este trabajo aplicaremos lo aprendido

conociendo y aprovechando de manera efciente las dierentes ormas deaprendi!aje" Identifcando n#estras habilidades y $reas de oport#nidad%para aplicar t&cnicas especifcas, '#e nos ay#dar$n a estr#ct#rar #naestrate(ia '#e impacte de manera positiva y eectiva en el proceso deaprendi!aje"

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C#adro sin)ptico de habilidades y $reas deoport#nidad

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CONC*U+ION+

- trav&s del an$lisis de esta actividad detect& la importancia dereali!ar #na amplia y contin#a revisi)n interna para conocer,

identifcar y aprovechar las caracter.sticas personales/

0abilidades para potenciali!arlas, aplicarlas contin#amente yas. lo(rar los objetivos deseados"1reas de oport#nidad para mejorarlas, enocadas en eldesarrollo inte(ral de mi persona"