Cuatro dimensiones de la Reforma Educacional

Fundamentos de la Reforma

Crisis experimentada por el modelo de enseñanza tradicionalLas tendencias que lleva el cambio social y cultural en el mundo contemporáneo: la modernidadLa desorientación de la escuela

Educación socialmente relevante, culturalmente pertinente y personalmente significativa

Nueva concepción de la Reforma Educativa

Relación existente entre la educación y los fenómenos sociales

Reformas como procesos abiertos

Las cuatro dimensiones …

Fundamentos de la Reforma

Componentes de la Reforma

Nueva concepción de la Reforma Educativa

La Reforma desde la perspectiva curricular

Componentes de la Reforma

Focos de Intervención:

Gestión y financiamientoCurriculumOrganización escolar Infraestructura y equipamiento Profesión docente

La Reforma desde la perspectiva curricular:En consideración a los requerimientos de

calidad y equidad:

• Concepción de hombre a la base respecto de su formación

• Fundamentos de la matriz curricular de índole filosófica

INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y SOCIAL

a la luz de la Reforma Educacional

AMBITO ACADÉMICO CONTEXTO TRADICIONAL:

1) Orientación de los procesos de E – A2) Dificultades de aprendizaje3) Los procesos de toma de decisiones4) Programas de transición5) Atención a la diversidad6) Programas preventivos

Todo ello teniendo en cuenta el desarrollo integral de la persona

CONTEXTO EDUCATIVO ACTUAL CAMBIO EDUCATIVO

EVITAR FRACASO ESCOLARPREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJEFAVORECE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Hay que contemplar que las características del sistema educativo van a quedar mediatizadas

por los cambios estructurales acontecidos