Cuestionario de impacto

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CUESTIONARIO DE IMPACTO Nombre y apellidos DNI Fecha de nacimiento Curso realizado Colectivo M J E (marcar por el personal, datos internos, no preguntar) ¿Qué tipo de formación le ha resultado más interesante? Teórica, práctica o las 2 por igual R: ¿Con cuál ha adquirido más conocimientos? Teórica, práctica o las 2 por igual R: ¿Qué cantidad de información recuerda de la formación? Mucha, media, poca, ninguna R: ¿Ha conseguido trabajo tras realizar la formación? Si, no R: Si la respuesta es sí ¿El trabajo es relacionado con la formación recibida? R: ¿Han mejorado sus expectativas laborales tras la formación? Si, no R: ¿Ha ampliado su campo laboral tras la formación? Si, no R: ¿Le ha sido de utilidad la formación a nivel personal? Si, no

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CUESTIONARIO DE IMPACTO

Nombre y apellidosDNI Fecha de nacimientoCurso realizadoColectivo M J E (marcar por el personal, datos internos, no preguntar)

¿Qué tipo de formación le ha resultado más interesante? Teórica, práctica o las 2 por igual

R:

¿Con cuál ha adquirido más conocimientos? Teórica, práctica o las 2 por igual

R:

¿Qué cantidad de información recuerda de la formación? Mucha, media, poca, ninguna

R:

¿Ha conseguido trabajo tras realizar la formación? Si, no

R:

Si la respuesta es sí ¿El trabajo es relacionado con la formación recibida?

R:

¿Han mejorado sus expectativas laborales tras la formación? Si, no

R:

¿Ha ampliado su campo laboral tras la formación? Si, no

R:

¿Le ha sido de utilidad la formación a nivel personal? Si, no

R:

¿Ha aumentado su seguridad la formación a nivel profesional y personal? Si, no

R:

¿Qué contenidos le gustaría recibir que no haya recibido en el curso?

R:

¿Qué formación le gustaría recibir a parte de las que ya realizó?

R:

Page 2: Cuestionario de impacto

¿Qué formación le gustaría añadir a nuestro “plan” formativo que no dispongamos hoy día?

R:

¿Mantiene algún tipo de relación con sus compañeros de curso? Si, no.

R:

¿Qué tipo de relación mantiene? Amistad, contacto espontaneo, profesional

R: