Cumplimiento de Calidad de la Educación Superior …tecnológicos, secuencia del diagnóstico,...

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ASIGNATURA: PRÓTESIS PARCIAL REMOVIBLE

CÓDIGO: AB 0023

AÑO DE ESTUDIOS: TERCERO

Lima – Perú

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

Cumplimiento de Calidad de la Educación Superior

para el Licenciamiento 2017 y la Acreditación

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ODONTOLOGIA

AÑO ACADEMICO

2018

SILABO POR COMPETENCIA

U n i v e r s i d a d N a c i o n a l

Federico Villarreal

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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

SÍLABO

ASIGNATURA: PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE CÓDIGO: AB 0023 I. DATOS GENERALES 1.1 Departamento Académico : ODONTOLOGIA 1.2 Escuela Profesional : ODONTOLOGIA 1.3 Carrera Profesional : ODONTOLOGIA 1.4 Año de estudios : TERCERO 1.5 Créditos : 6 1.6 Duración : 32 semanas 1.7 Horas semanales : 5

1.7.1 Horas de teoría : 1 HORA 1.7.2 Horas de práctica : 4 HORAS

1.8 Plan de estudios : 2006 1.9 Inicio de clases : 16 de Abril de 2018 1.10 Finalización de clases : 07 de Diciembre del 2018 1.11 Requisito : ANATOMIA DENTAL Y OCLUSION Código: AB 0013

FISIOLOGIA HUMANA. Código: AL005 RADIOLOGIA ESTOMATOLOGICA Código: AG 0023

1.12 Docentes responsables : DRA. CD. ELIZABETH PAUCAR RODRIGUEZ CD. LUIS GONZALES GONZALES : CD. LUIS GUERRERO GIRAO

1.13 Año Académico : 2018 II. SUMILLA

La asignatura de Prótes is parcial removible está ubicada en el área profesional, es teórica-practica - clínica pertenece al área de pre -cl ínica que tiene el propósito de capacitar en el diagnóstico, pronóstico, tratamiento y prevención de los pacientes con necesidades de prótesis parcial removible. Clasificación de Kennedy, diseño, preparación clínica biológica, impresión definitiva, modelo de trabajo, registros intermaxilares y montaje, prueba de estructura metálica, toma de color, prueba estética, instalación. En el laboratorio se desarrollara las prácticas en maqueta y en paciente culminando con la presentación del caso clínico terminado.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Aplica y analiza el aprendizaje por competencia donde recibe clases teórico-práctico-clínico de tratamiento rehabilitador removible para pacientes edéntulas parciales con necesidades biológicas, protésicas, oclusales y estéticas, clasificación de Kennedy, diseño, preparación clínica biológica, impresión definitiva, modelo de trabajo, registros intermaxilares y montaje, prueba de estructura metálica, toma de color, prueba estética, instalación. Trabaja individual y grupal en el laboratorio bajo la asesoría y supervisión del docente con maqueta y pacientes

FACULTAD DE ODONTOLOGIA

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haciendo uso de materiales, instrumentos, equipos y técnicas especializadas, aplicando protocolos de bioseguridad, rehabilitando al edéntulo con prótesis parcial removible. Culmina con la presentación pública de su caso clínico a través de una exposición y monografía. Valora y reconoce la importancia de todo el proceso.

IV. CAPACIDADES

La asignatura contempla 4 unidades de aprendizaje: 32 SEMANAS

C1: (Competencias concretas o especificas) Aplica y analiza la nomenclatura de Prótesis Parcial Removible, identifica una prótesis dental, los arcos

parcialmente desdentados y los componentes de una Prótesis Parcial Removible, con la finalidad de

adquirir conocimientos generales de Prótesis Parcial Removible, teniendo en cuenta los últimos adelantos

científicos y tecnológicos, secuencia del diagnóstico, pronóstico, plan de tratamiento, paralelizado y

diseño de la Prótesis Parcial Removible, a fin de demostrar lo aprendido en trabajos de maqueta y

paciente, con una historia clínica adecuada, paralelizado y diseño en el laboratorio dental teniendo mucho

cuidado con la bioseguridad. Realiza las actividades clínicas y laboratorio bajo la asesoría del docente.

Valorando la importancia de todos estos conceptos.

C2: (Competencias concretas o especificas) Conoce, comprende y aplica la oclusión, registra las relaciones intermaxilares con articulador semiajustable

y analiza detalladamente la preparación de la boca del paciente desdentado parcial, con el fin de devolverle

el equilibrio de sistema estomatognático. A fin de demostrar lo aprendido en el laboratorio realiza registros

intermaxilares, montaje de modelos de trabajo en ASA, análisis de la oclusión, diseño funcional, valora la

importancia de la oclusión en todo el proceso de fabricación de la prótesis parcial removible bajo la asesoría

del docente.

C3: (Competencias concretas o especificas)

Conoce y analiza la preparación de la boca a extensión distal (Biomecánica) de la Prótesis Parcial Removible

en relación con la Biología y la Mecánica, técnicas de impresiones definitivas en extremo libre, el eje

rotacional de inserción, a fin de demostrar lo aprendido en el laboratorio realiza diseños de extensión distal,

eje rotacional de inserción, técnicas de impresión definitiva en extremo libre, valora la importancia de diseñar

correctamente el extremo libre y eje rotacional en todo el proceso de fabricación de la prótesis parcial

removible bajo la asesoría del docente.

C4: (Competencias concretas o especificas) Evalua y aplica las diferentes técnicas y procedimientos de laboratorio, instalación en boca, rebasado,

remontaje, reparaciones y casos especiales en PPR, con la finalidad de lograr el equilibrio del sistema

estomatognático y la satisfacción del paciente edéntulo parcial, a fin de demostrar lo aprendido trabaja en

maqueta y paciente diferentes técnicas y procedimientos de laboratorio, instalación en boca, rebasado,

remontaje, reparaciones y casos especiales en PPR, con la finalidad de lograr el equilibrio del sistema

estomatognático valora la importancia de conocer la secuencia de los diferentes procedimientos de

laboratorio en la fabricación de la prótesis parcial removible.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I Generalidades de Prótesis Parcial Removible

C1

C1: (Competencias concretas o especificas) Aplica y analiza la nomenclatura de Prótesis Parcial Removible, identifica una prótesis dental, los arcos parcialmente desdentados y los componentes de una Prótesis Parcial Removible, con la finalidad de adquirir conocimientos generales de Prótesis Parcial Removible, teniendo en cuenta los últimos adelantos científicos y tecnológicos, secuencia del diagnóstico, pronóstico, plan de tratamiento, paralelizado y diseño de la Prótesis Parcial Removible, a fin de demostrar lo aprendido en trabajos de maqueta y paciente, con una historia clínica adecuada, paralelizado y diseño en el laboratorio dental teniendo mucho cuidado con la bioseguridad. Realiza las actividades clínicas y laboratorio bajo la asesoría del docente. Valorando la importancia de todos estos conceptos.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS ACTITUDINALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 1 16 AL 21 DE ABRIL

Identifica el conocimiento de la PPR, en la cavidad oral del edéntulo parcial, y lo relaciona con otras disciplinas

Trabaja en maqueta y reconoce la terminología de la PPR.

Valora el conocimiento de la PPR, en la cavidad oral del edéntulo parcial Aprecia el aprendizaje de clasificación, del paciente parcialmente desdentado con la clasificación de Kennedy y Applegate. Valora la importancia de conocer y comprender la función de los componentes de la estructura metálica de una Protesis Parcial Removible.

Presenta y expone el conocimiento de la PPR, en la cavidad oral del edéntulo parcial, mediante mapas conceptuales, pruebas escritas

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 2 23 AL 28 DE ABRIL

Conoce y analiza la clasificación, del paciente parcialmente desdentado con la clasificación de Kennedy y Applegate.

Trabaja en maqueta aplicando los conocimientos de la clasificación, del paciente parcialmente desdentado con la clasificación de Kennedy y Applegate.

Presenta y expone la c lasif icación, del paciente parcialmente desdentado con la clasificación de Kennedy y Applegate, en diferentes casos clìnicos.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 3 30 ABRIL AL 05 DE MAYO

Identifica y analiza los componentes d e l a P r o t e s i s P a r c i a l R e m o v i b l e : a p o y o s , r e t e n e d o r e s ( d i r e c t o s e i n d i r e c t o s ) . , conectores ( mayores y menores), y bases.

Trabaja en maqueta los componentes d e l a P r o t e s i s P a r c i a l R e m o v i b l e , g r a f i c a n d o c a d a u n o d e s u s c o m p o n e n t e s .

Presenta y expone los componentes d e l a P P R conectores ( mayores y menores), retenedores, apoyos y bases, mediante, exposiciones con mapas conceptuales

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 4 7 AL 12 DE MAYO

Analiza y evalúa el diagnóstico, plan de tratamiento, impresiones y modelos de diagnóstico en Prótesis Parcial Removible.

Determina el diagnóstico, pronóstico y plan de tratamiento correcto aplicando exámenes auxiliares: radiografías, modelos de estudio y exámenes de laboratorio.

Aprecia la importancia de un buen diagnóstico, para elaborar el plan de tratamiento con correctas impresiones y modelos de estudio o primarios. Valora el conocimiento del paralelígrafo, como instrumento para planificar la futura prótesis. Aprecia el aprendizaje y valoriza la importancia de un correcto diseño de la Prótesis Parcial Removible. Aprecia el aprendizaje y valoriza la importancia de un correcto diseño de la Prótesis Parcial Removible.

Puntualidad

Presenta y expone el Diagnóstico, plan de tratamiento de diferentes casos clínicos con los exámenes auxiliares correspondientes. PPR.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 5 14 AL 19 DE

MAYO

Identifica y analiza los componentes del paralelígrafo.

Trabaja en el paralelizado y análisis de los modelos de diagnóstico y definitivos.

Presenta y expone el paralelizado en los modelos de los casos clínicos. Mapas conceptuales Examen escrito

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


MAYO

Identifica y analiza la secuencia aplicada para el diseño de la Prótesis Parcial Removible.

Realiza en los modelos de los casos clínicos un correcto diseño, aplicando los principios de Biomecánica.

Presenta y expone los principios aplicados para el diseño de la PPR. Seminarios. Prueba escrita. Seminarios.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 7 DEL 28 DE MAYO AL 02 DE JUNIO

Identifica y analiza la secuencia aplicada para el diseño de la Prótesis Parcial Removible.

Realiza en los modelos de los casos clínicos un correcto diseño, aplicando los principios de Biomecánica.

Presenta y expone los principios aplicados para el diseño de la PPR. Seminarios. Prueba escrita. Seminarios.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 8 04 AL 08 DE JUNIO

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I

a.- Trabajo monográfico

Referencias bibliográficas: Basi, V. Previgliano, G. Schierano. Rehabilitación Protésica. Venezuela: Ed. Amolca, 2011.

UNIDAD II Diagnóstico y Plan de Tratamiento, Planificación de Prótesis Fija.

C2

C2: (Competencias concretas o especificas) Conoce, comprende y aplica la oclusión, registra las relaciones intermaxilares con articulador semiajustable y analiza detalladamente la preparación de la boca del

paciente desdentado parcial, con el fin de devolverle el equilibrio de sistema estomatognático. A fin de demostrar lo aprendido en el laboratorio realiza registros

intermaxilares, montaje de modelos de trabajo en ASA, análisis de la oclusión, diseño funcional, valora la importancia de la oclusión en todo el proceso de fabricación

de la prótesis parcial removible bajo la asesoría del docente.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS ACTITUDINALES


HORAS


Identifica y evalúa la la oclusión de edéntulos parciales para el tratamiento con Prótesis Parcial Removible.

Trabaja en maqueta y pacientes aplicando los principios de oclusión en el tratamiento de Prótesis Parcial Removible..

Valora la importancia del manejo de clusión en la rehabilitación del edéntulo parcial.

Valora la importancia del manejo de clusión en la rehabilitación del edéntulo parcial. Valora la importancia de los registros y relaciones intermaxilares en la Prótesis Parcial Removible.

Presenta y expone en modelos articulados la evaluación de los registros oclusales en el tratamiento de Prótesis Parcial removible. Prueba escrita Seminarios Rúbrica

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y evalúa la la oclusión de edéntulos parciales para el tratamiento con Prótesis Parcial Removible.

Trabaja en maqueta y pacientes aplicando los principios de oclusión en el tratamiento de Prótesis Parcial Removible..

Presenta y expone en modelos articulados la evaluación de los registros oclusales en el tratamiento de Prótesis Parcial removible. Prueba escrita Seminarios Rúbrica .

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y analiza las relaciones intermaxilares en Prótesis Parcial Removible.

Trabaja en paciente los registros intermaxilares en Prótesis Parcial Removible.

Presenta y expone en casos clínicos las relaciones intermaxilares. Prueba escrita Trabajo de investigación

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 12 02 AL 07 DE JULIO



Valora la importancia de los registros y relaciones intermaxilares en la Prótesis Parcial Removible. Valora la importancia de realizar los t ratamientos de los tej idos.

Valora la importancia de realizar los t ratamientos preprotèsicos presentes en la cavidad ora l del pac iente edéntulo parc ia l. Valora la importancia del protocolo de preparación de Protesis Parcial Removible, aplicando los principios de bioseguridad y ética. Puntualidad

Presenta y expone en casos clínicos las relaciones intermaxilares. Prueba escrita Trabajo de investigación

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y evalúa los tratamiento de las posibles alteraciones presentes en la cavidad oral del paciente edéntulo parcial.

Maneja el tratamiento de las alteraciones de los tejidos duros y blandos de la cavidad oral.

Presenta y expone loss casos clìnicos. Seminarios. Trabajos de investigación. Prueba escrita

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Planifica y analiza la preparación pre protésica de las estructuras orales para Prótesis Parcial Removible.

Trabaja en la preparación pre protésica de las estructuras dentales de pacientes.

Presenta y expone los casos clìnicos con las alteraciones. Investigaciòn. Mapas conceptuales. Prueba escrita

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


AGOSTO

Identifica y analiza La Historia Clìnica en el proceso del l tratamiento de la Protesis Parcial Removible, través de casos clínicos.

Trabaja con la historia clínica en todo el proceso del tratamiento del edentulo parcial.

Presenta y expone la Historia Clìnica. Seminarios. Prueba escrita.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


AGOSTO

.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° II TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° II

a- Trabajo monográfico

Referencias bibliográficas: Loza, D. Valverde, H. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Madrid: Ed. Ripano, 2007.

García, J. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Venezuela: Ed. Amolca, 2005.

UNIDAD III Odontología estética y cosmética en rehabilitación fija libre de metal.

C3

C3: (Competencias concretas o especificas)

Conoce y analiza la preparación de la boca a la extensión distal (Biomecánica) de la Prótesis Parcial Removible en relación con la Biología y la Mecánica, técnicas de impresiones definitivas en extremo libre, el eje rotacional de inserción, a fin de demostrar lo aprendido en el laboratorio realiza diseños de extensión distal, eje rotacional de inserción, técnicas de impresión definitiva en extremo libre, valora la importancia de diseñar correctamente el extremo libre y eje rotacional en todo el proceso de fabricación de la prótesis parcial removible bajo la asesoría del docente.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS

ACTITUDINALES


HORAS


AGOSTO

Planifica y evalúa la preparación protésica del paciente edéntulo parcial.

Trabaja en la preparación protésica del paciente edéntulo parcial con el procedimiento e instrumental adecuado.

Presentación personal Puntualidad Trabajo en equipo Cumple con las normas y reglamento de bioseguridad Valora la importancia de la PPR a extensión distal, Valora la relación de la mecánica (física) y la biología en el tratamiento del edéntulo parcial con extremo libre..

Exposiciones. Discusión. Seminarios. Presentación de casos clínicos. Mapas conceptuales. Exposición del alumno. EVALUACIÒN: Presentación de proyectos de investigación. Prueba escrita.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 18 27 DE AGOSTO AL 01 DE SEPTIEMBRE

Identifica y analiza la Prótesis Parcial removible a extensión distal,

Trabaja en maqueta y pacientes edéntulos parciales con extensión distal.

Presenta y expone casos clínicos Seminarios

Mapas conceptuales

Prueba escrita

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 19 03 AL 08 DE SEPTIEMBRE

Biomecánica.

Trabaja aplicando los principios de biomecánica, biología y los momentos de fuerza en los diferentes diseños de la Prótesis Parcial Removible.

Presenta y expone los diferentes casos clínicos de la clase Kennedy I y II. Seminarios Prueba escrita Rúbrica .

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y analiza los materiales y procedimientos de impresiones definitivas en Prótesis Parcial Removible.

Trabaja en maqueta y pacientes Conoce los materiales y procedimientos de impresión definitiva en extremo libre.

Valora la importancia de los materiales y procedimientos de impresiones definitivas en PPR. Valora la importancia de conocer el eje rotacional de Inserción de una PPR. Valora la importancia de conocer el eje rotacional de Inserción de una PPR. Valora la importancia de todo el protocolo de preparación de PPR.

Presenta y expone las diferentes técnicas de impresión en extremo libre. Seminarios Prueba escrita Rúbrica

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y analiza el eje rotacional de Inserción de una PPR

Trabaja en maqueta y paciente el eje rotacional de Inserción de una PPR

Presenta y expone el eje rotacional de Inserción de una PPR. Prueba escrita

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y analiza el eje rotacional de Inserción de una PPR

Trabaja en maqueta y paciente el eje rotacional de Inserción de una PPR.

Presenta y expone el eje rotacional de Inserción de una PPR.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 23 1 AL 6 DE OCTUBRE

Identifica y analiza todo el proceso de PPR a través de casos clínicos.

Trabaja con la historia clínica en todo el proceso de PPR en casos clínicos.

Presenta y expone todo el proceso de PPR a través de casos clínicos.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° III TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° III

a.- Trabajo monográfico

Referencias bibliográficas: Gross, M. La Oclusión en Odontología Restauradora. Técnica y Teoría. Barcelona: Ed. Labor, S.A., 2002. Kaiser, F. Prótesis Parcial Removible en el laboratorio. Curitiba: Ed. Maio, 2005.

UNIDAD IV Casos clínicos y revisión de tópicos selectos

C4

C4: (Competencias concretas o especificas) Analizar las diferentes técnicas y procedimientos de laboratorio, instalación en boca, rebasado, remontaje, reparaciones y casos especiales en PPR, con la

finalidad de lograr el equilibrio del sistema estomatognático y la satisfacción del paciente edéntulo parcial, a fin de demostrar lo aprendido trabaja en maqueta

y paciente diferentes técnicas y procedimientos de laboratorio, instalación en boca, rebasado, remontaje, reparaciones y casos especiales en PPR, con la

finalidad de lograr el equilibrio del sistema estomatognático valora la importancia de conocer la secuencia de los diferentes procedimientos de laboratorio en

la fabricación de la prótesis parcial removible.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES


HORAS


Identifica y analiza los procedimientos de laboratorio en PPR.

Trabaja en los modelos articulados los procedimientos de laboratorio de PPR.

Valora la importancia conocer los procedimientos de laboratorio de PPR.

Asume con actitud crítica el proceso

de instalación de la PPR, educación

del paciente y controles periódicos

para el mantenimiento.

Valora la importancia de l as

técnicas de rebas ado , y r emontaje

en PPR. Asume con actitud crítica los

tratamientos especiales en PPR.

Valora la importancia de conocer factores que influyen en la pérdida dentaria en pacientes de la tercera edad y trabajo en Equipo

Presenta y expone los procedimientos de laboratorio . Seminarios. Prueba escrita. Investigaciòn.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am


Identifica y analiza Instalación y controles de la PPR. Remontaje. Educación del paciente.

Trabaja en paciente los pasos indicados para la instalación de la PPR, incidiendo en la educación y los controles periódicos para conservar adecuadamente la PPR.

Presenta y expone la Instalación y controles de la PPR. Remontaje. Educación del paciente.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 27 29 DE OCTUBRE

AL 03 DE NOVIEMBRE

Identifica y analiza rebasado, reajustes y reparaciones en PPR.

Casos especiales en PPR

Trabaja en forma correcta y secuencial los pasos clínicos y de laboratorio, para el rebasado, reajustes y reparaciones de la PPR.

Presenta y expone rebasado, reajustes y reparaciones en PPR.

Casos especiales en PPR.

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 28 05 AL 10 DE NPVIEMBRE

SEMINARIO: Factores que influyen en la pérdida dentaria en pacientes de la tercera edad.

Trabajo de Equipo en la preparación del seminario Factores que influyen en la pérdida dentaria en pacientes de la tercera edad.

Valora la importancia de conocer factores que influyen en la movilidad dentaria en pacientes portadores de PPR y trabajo en Equipo Valora la importancia de conocer Factores que influyen en el soporte de una base a extensión distal y trabajo en Equipo

Valora la importancia de conocer la importancia de las relaciones oclusales para las PPR.

Presenta y expone Seminario con su respectiva monografía. Trabajo grupal.

Viernes 3er piso 7.10 a 8.00 am

SEMANA 29 12 AL 17 DE NOVIEMBRE

SEMINARIO: Factores que

influyen en la movilidad dentaria en pacientes portadores de PPR

Trabajo de Equipo en la preparación del seminario Factores que influyen en la movilidad dentaria en pacientes portadores de PPR


Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 30 19 AL 24 DE NOVIEMBRE

SEMINARIO:

Factores que influyen en el soporte de una base a extensión distal.

Trabajo de Equipo en la preparación del seminario Factores que influyen en el soporte de una base a extensión distal.


Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 31 DEL 26 DE

NOVIEMBRE AL 01 DE

DICIEMBRE

SEMINARIO:

Importancia de las Relaciones Oclusales para las PPR.

Trabajo de Equipo en la preparación del seminario Importancia de las Relaciones Oclusales para las PPR.


Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

SEMANA 32 DEL 3 AL 08 DE DICIEMBRE

Viernes 3er piso

7.10 a 8.00 am

EXAMEN FINAL: Evaluación correspondiente a la Unidad N° IV

Referencias bibliográficas: Alonso, A. Oclusión y Diagnóstico en Rehabilitación Oral. México: Ed. Panamericana, 2004, Mc Cracken. Prótesis Parcial Removible.

Argentina: Ed. Mosby, 2010,

Guzmán, J. Biomateriales odontológicos de uso clínico. ed. Prismas, 2003

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VI. METODOLOGÍA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje – enseñanza. Estrategias para formar y aplicar competencias.

Estrategias para resolución basada en problemas.

- Estudio de casos clínicos

- Aprendizaje basado en problemas.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

- Uso de historia clínica de PPR de UNFV.

- Casuística de casos clínicos anteriores terminados en ppt

- Exposición pública de casos clínicos

- Seminarios grupales

- Actividades de investigación: Presentación de proyectos de investigación

- Elaboración de proyectos de proyección social y extensión universitaria.

VIII. EVALUACIÓN

De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Casa Superior de estudios, en su artículo 13°

señala lo siguiente: “Los exámenes y otras formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en

números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5) es a favor del estudiante”.

Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16° señala: “Los exámenes escritos son calificados por los

profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela

Profesional dentro de los plazos fijados”.

Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control corresponde

a los profesores de la asignatura. Si un alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el

dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura, sin

derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al Director de Escuela”.

La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

02 EP EXAMEN PARCIAL 30%

04 EF EXAMEN FINAL 30%

05 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%

TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

𝐍𝐅 =𝐄𝐏 × 𝟑𝟎%+ 𝐄𝐅 × 𝟑𝟎%+ 𝐓𝐀 × 𝟒𝟎%

𝟏𝟎𝟎

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

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9.1 BIBLIOGRÁFICAS

1. Ángeles, F. Prótesis Parcial Removible. Cuarta Edición. México: Ed Trillas, 2003.

2. Alonso, A. Oclusión y Diagnóstico en Rehabilitación Oral. Quinta Edición. México: Ed.

Panamericana, 2004.

3. Basi, V. Previgliano, G. Schierano. Rehabilitación Protésica. Segunda Edición. Venezuela: Ed.

Amolca, 2011.

4. Bernal, R. Prótesis Parcial Removible. . Primera Edición México: Ed.Trillas, 2004.

5. Carr, AB. McCraken. Prótesis Parcial Removible. Cuarta Edición. USA: Ed. Elsevier, 2006.

6. Craig’, R. Materiales de odontología restauradora. Primera Edición. Madrid: Ed.

Harcourt brace, 1998.

7. Davenport, J. Prótesis Parcial Removible. Barcelona: Ed. Mosby, 1992.

8. Echevarri, E. Neurofisiología de la Oclusión. Primera Edicion. Bogotá: Ed. Monserrate ltd, 1984.

9. García, J. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Tercera Edición. Venezuela: Ed. Amolca, 2005.

10. Graber, G. Prótesis Parcial Removible. Segunda Edicion. Madrid: Ed. Salvat, 1993.

11. Gross, M. La Oclusión en Odontología Restauradora. Técnica y Teoría. Segunda Edición.

Barcelona: Ed. Labor, S.A., 2002.

12. Kaiser, F. Prótesis Parcial Removible en el laboratorio. Tercera Edicion. Curitiba: Ed. Maio, 2005.

13. Loza, D. Prótesis Parcial Removible. Segunda Edicion. Caracas: Ed. Actualidades método, 1992.

14. Loza, D. Valverde, H. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Cuarta Edicion. Madrid: Ed.

Ripano, 2007.

15. Mallat, E. Prótesis Parcial Removible clínica y laboratorio. Segunda Edicion. Madrid: Ed. Mosby,

1995.

16. Mc Cracken. Prótesis Parcial Removible. Cuarta Edicion. Argentina: Ed. Mosby, 2010.

9.2 ELECTRÓNICAS

1.- Sociedad de prótesis dental y maxilofacial.

http://www.sociedadperuanadeprotesis.org

2.- Colegio Odontológico del Perú Región Lima- Biblioteca virtual

http://www.col.org.pe/biblio

3.- Sociedad Española de Prótesis Estomatológi

http://www.sepes.org

4.- Sociedad Americana de Prostodoncia

http://www.prostho.org

5.- Journal de Prostodoncia

http://journals.elsevierhealth.com/periodicals/ympr

http://www.sociedadperuanadeprotesis.org/

http://www.sociedadperuanadeprotesis.org/



http://www.sepes.org/

http://www.sepes.org/

http://www.prostho.org/

http://www.prostho.org/



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Sello y fecha de recepción del sílabo por parte

del Departamento Académico

6.- Sociedad Dental Americana

http://www.ada.org

Lima, 2 de abril del 2018

………..……………………………….………………….

Luis Gonzales Gonzales

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Código Docente: 75208

Correo electrónico:

……………………………………………….………………

Dra. Elizabeth Paucar Rodríguez

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Código Docente: 86141

[email protected]

…………………………………………… Eloy Javier Mendoza García

DIRECTOR (e) DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Código Docente: 77419 [email protected]

[email protected]

http://www.ada.org/

mailto:[email protected]



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ANEXOS

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GUIA DE PRÁCTICAS

1. PRACTICA Nº 1: IMPRESIONES Y MODELOS EN P.P.R. A. INSTRUMENTAL

a. Cubetas acribadas dentales superior e inferior (G.M.P) b. Espátulas c. Tazas de goma d. Articulador

B. MATERIALES a. Alginato b. Yesos c. Cera rosada, laminas

C. PROCEDIMIENTO a. Prueba y adaptado de cubeta b. Preparación del alginato y toma de impresión c. Vaciado con yeso piedra y obtención del modelo zocalado.

2. PRACTICA Nº 2: PARALELIZADO A. INSTRUMENTAL

a. Paralelígrafo b. Accesorios

B. MATERIALES a. Modelos zocalado b. Grafito

C. PROCEDIMIENTO a. Encontrar el eje de inserción b. Ubicar el plano guía c. Encontrar y ubicar el ecuador dentario para darle retención a la futura prótesis.

3. PRACTICA Nº 3: DISEÑO PRIMARIO A. INSTRUMENTAL

a. Paralelígrafo b. Accesorios

B. MATERIALES a. Lapicero de colores b. Modelos zocalado desdentado parcial paralelizado c. Cera rosada , laminas

C. PROCEDIMIENTO a. Graficar y ubicar el descanso b. Graficar el retenedor c. Graficar los conectores d. Graficar las bases

4. PRACTICA Nº 4: PREPARACIÓN BIOSTATICA A. INSTRUMENTAL

a. Pieza de mano de alta velocidad b. Fresas: Cilíndricas, tronco cónicas, redondas

B. MATERIALES

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a. Dientes naturales b. Paciente parcialmente desdentado

C. PROCEDIMIENTO a. Preparación de caras proximales b. Preparación de descansos.

5. PRACTICA Nº 5: IMPRESIONES DEFINITIVAS A. INSTRUMENTAL

a. Cubetas – stock dentadas cribadas, cubetas individuales b. Espátulas c. Taza de goma d. Espátula para cemento

B. MATERIALES a. Siliconas: pesada y fluida b. Yeso extra duro

C. PROCEDIMIENTO a. Preparación de cubetas b. Preparación de material de impresión pesado c. Toma de impresión d. Preparación del material de impresión fluido e. Toma de impresión de vaciado con yeso extra duro.

6. PRACTICA Nº 6: PARALELIZADO Y DISEÑO DEFINITIVO A. INSTRUMENTAL

a. Paralelígrafo y Accesorios B. MATERIALES

a. Modelos zocalado b. Lápiz bicolor

C. PROCEDIMIENTO a. Comprobar el eje de inserción y retención en el paralelígrafo b. Diseño definitivo trasladando el diseño primario y remisión al laboratorio de la

Facultad.

7. PRACTICA Nº 7: AJUSTE DEL COLADO Y REGISTROS

A. INSTRUMENTAL a. Espejos bucales b. Explorador – Articulador

B. MATERIALES a. Estructura colada b. Papel de articular c. Ceras de bases d. Yesos parís

C. PROCEDIMIENTO a. Ajuste del colado en el paciente b. Confección de rodetes.

8. PRACTICA Nº 8: SELECCIÓN DE BASES Y DIENTES: TECNICAS DE CONSTRUCCIÓN

A. INSTRUMENTAL a. Mechero para alcohol o ron b. Espátulas para cera – Micromotor

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B. MATERIALES a. Alcohol o Ron b. Dientes artificiales c. Cera de base d. Piedras diversas para acrílico

C. PROCEDIMIENTO a. Enfilado y articulado de los dientes artificiales b. Encerado de falsa encía c. Prueba del caso d. Envío al laboratorio para el procesado de la prótesis.

9. PRÁCTICA Nº 9: INSTALACIÓN DE LA PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE. A. INSTRUMENTAL

a. Espejo bucal B. MATERIALES

a. Prótesis acabada b. Papel de articular C. PROCEDIMIENTO

a. Se instala la prótesis b. Comprobar oclusión con el papel de articular

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PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

ASIGNATURA : PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE Docentes responsables : DRA. CD. ELIZABETH PAUCAR RODRIGUEZ CD. LUIS GONZALES GONZALES Docentes colaboradores : CD. LUIS GRERRERO GIRAO MG.CD. DANIEL ALVITEZ TEMOCHE FECHA : Abril y Diciembre, 2018

OBJETIVO:

Contribuir con el proceso de la acreditación de nuestra Facultad, incentivando el sentido humanístico y científico de nuestros estudiantes, que es el objetivo de nuestra Institución a través de los docentes de las diferentes especialidades.

1. Objetivo de Proyección Social.

2. Nombre del Proyecto : Factores que influyen en el edentulismo, en pacientes de la tercera edad. Naturaleza del Proyecto: Servir a personas de bajos recursos de la

Comunidad, Ventanilla – Mi Perú.- Pachacutec

El presente proyecto se articula con el aprendizaje de los alumnos en forma eficaz eficaz: El alumno tiene la oportunidad de poner en práctica los conocimientos teóricos y prácticos en pacientes con necesidades de una Prótesis Parcial Removible.

3. Extensión Universitaria

Nombre del Proyecto:

“PREVENCION DEL EDENTULIMO “ Conferencias en Centros de Salud y Colegios de la Comunidad de Ventanilla., Mi Perú y Pachacutec.

Naturaleza del Proyecto: Preventivo promocional: Cuidar y prevenir la pérdida de las piezas dentarias

y entender la importancia del uso de la Prótesis Parcial Removible en el paciente edéntulo parcial.

Los proyectos se articulan con el aprendizaje de los estudiantes, porque se incentiva el sentido científico y humanístico y se estará haciendo prevención.

4. Proyecto de Investigación.

Nombre del Proyecto: Estará sujeto a la Oficina de Investigación Naturaleza del Proyecto: Bueno.

20

PROYECCION SOCIAL Y EXTENCIÓN UNIVERSITARIA

1. Titulo : 2. Antecedentes : 3. Justificación : 4. Objetivos : 5. Potenciales beneficiarios : 6. Impacto de la actitud : 7. Medios de verificación : 8. Cronogramas y fechas en que se realiza : 9. Participantes en el evento : 10. Presupuesto (indicar fuentes de financiamiento):

Debe ser aprobada por el Departamento Académico, al finalizar la actividad se debe presentar un informe final que contenga.

1. Actividad 2. Fecha de ejecución 3. Responsables 4. Integrantes ( alumnos, personal docente) 5. Público beneficiado 6. Recursos utilizados 7. Ingresos ( si hubiese deben presentarse)

Informes con evidencias (fichas, historias, certificados)

21

PROYECCION SOCIAL – EXTENSION UNIVERSITARIA - INVESTIGACION

ESPECIFICAR

PROYECCION SOCIAL

EXTENSION UNIVERSITARIA

INVESTIGACION

PRINCIPIOS

BIOLÓGICOS

Servicio Asistencial

Jornadas de difusión educativa (evitar el

edentulismo parcial y total)

Influencia de la PPR sobre el nivel de Streptococcus Mutans y Streptococcus Sanguis en la saliva

DIAGNÓSTICO


Divulgación y publicidad acerca de diferentes patologías

Niveles de reabsorción de los rebordes alveolares residuales en pacientes portadores de PPR en extremo libre. Proceso inlamatorio (Marcadores Inflamatoios).

TRATAMIENTO DEL EDÉNTULO PARCIAL


Transferencia tecnológica

Micosis subprotésica en pacientes portadores de

PPR

TRATAMIENTOS ALTERNATIVOS


Jornadas de difusión

educativa. Asesoramiento, diagnóstico y evaluación.

Tratamientos alternativos para el edéntulo parcial y prótesis sobre implantes.

22

SEMINARIOS:

1. Factores que influyen en la pérdida dentaria en pacientes de la tercera edad 2. Factores que influyen en la selección de las aleaciones metálicas para los armazones de las Prótesis Parciales Removibles. 3. Tipos de articuladores. 4. Factores que influyen en la movilidad dentaria en pacientes portadores de Prótesis Parcial Removible. 5. Factores que influyen en el soporte de una base a extensión distal. 6. Prótesis Parciales Removibles provisorias, transitorias y para tratamientos. 7. Importancia de las Relaciones Oclusales para las Prótesis Parciales Removibles. 8. Principios y técnicas, para el diseño de la Prótesis Parcial Removible. 9. Materiales de impresión y procedimientos para las Prótesis Parciales Removibles. 10. Tratamiento Pre Protésico - importancia 11. Marcadores Inflamatorios en pacientes portadores de Prótesis Parcial Removible. 12. Evaluación de la Hemoglobina Glicosilada, en pacientes Diabéticos portadores de Prótesis Parcial Removible. 13. Evaluación del PCR, en pacientes Ateroscleróticos controlados, portadores y no portadores de prótesis Parcial Removible.

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INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ASIGNATURA: PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE

FECHA:

TEMA:…………………………………………………………..

PROFESOR:………………………………………………………………….. GRUPO:………

INSTRUCCIONES:

Crit

erio

s

Identifica

las

estructura

s de la

Prótesis

Parcial

Removibl

e con la

ayuda de

maquetas

Correlacio

na sus

observacio

nes con las

estructuras

anatómica

s del

edéntulos

parcial

Mantiene

la

puntualid

ad,

presentaci

ón

personal e

interés

durante la

sesión

Ofrece

aportes

constructi

vos y

relevantes

en

relación a

los casos

clínicos

del

edéntulos

parcial

Describe

con

claridad y

orden sus

observacio

nes

clínicas y

diagnóstic

o y

tratamient

o

Presenta

sus

historias

clínicas en

orden de

acuerdo a

un

cronogram

a

Consigna

sus

observacion

es en forma

clara y

objetiva

Calificaci

ón

obtenida

Resulta de la

suma de la puntuación

obtenida

traducida a la

escala vigesimal

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

24

RESPONSABLES DEL CURSO DE PROTESIS PARCIAL REMOVIBLE TERCER AÑO

SECCIÓN A: ___________________________ Dra Elizabeth Paucar Rodriguez SECCION B: ____________________________

CD. Luis Gonzales Gonzales

Cumplimiento de Calidad de la Educación Superior …tecnológicos, secuencia del diagnóstico,...

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