Curso: TUTORIA ACADÉMICA
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La educación superior requiere cumplir sus funciones con calidad, entendiendo ésta como la generación de espacios adecuados para llevar a cabo una relación pedagógica rica; y desde los ángulos del profesor y del estudiante, estableciendo un tipo de vínculo que canalice lo mejor de sus energías, capacidades e intenciones. Existen, así, dos condiciones para alcanzar la calidad educativa: aprovechar adecuadamente los recursos humanos y aportar mayor esfuerzo a las tareas educativas. Dicho esfuerzo debe derivar del convencimiento personal, del compromiso de cada uno de los miembros de la institución educativa, especialmente de los alumnos y de los profesores. Para incidir en la formación de los profesionistas que el mundo actual requiere, el SNIT ha diseñado diversas estrategias de apoyo, una de estas estrategias la constituye el Programa Nacional de Tutoría, cuyo propósito es el de contribuir a través de la acción tutorial, al mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes, coadyuvar en el logro de su formación integral, e incidir en las metas institucionales relacionadas con la calidad educativa, como son, la disminución de los índices de reprobación, deserción, y rezago, además de favorecer con ello la eficiencia terminal. Profesores del SNIT activos, de preferencia aquellos que participan o participarán como tutores en el Programa de Tutorías Institucional. Que los participantes comprendan el Programa Nacional de Tutoría (PNT) e identifiquen los elementos básicos para su operación dentro del Instituto Tecnológico. Realizar el análisis del Programa Nacional de Tutorías, así como iden- tificar los elementos que lo integran y la estrategia de operación aplicable en la Institución. Analizar los principales conceptos relacionados con la tutoría académica, con la finalidad de habilitar al participante en algunas herramientas que le permitan desarrollar de manera más eficiente su trabajo como tutor. Promover entre los participantes el interés por aplicar las estrategias necesarias que aseguren la operación del Programa de Tutorías en la Institución. 40 horas. Presencial. El curso está organizado en cinco ejes temáticos y una actividad integradora, conforme a la siguiente distribución: Convoca a participar en el: Curso: TUTORIA ACADÉMICA Dirigido a: Objetivo General: Duración: Modalidad: Contenido temático: TEMAS Programa Nacional de Tutoría (PNT). Apoyo psicopedagógico para las tutorías. Operación del Programa de tutoría. Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación Oficina de Servicios Externos [email protected] [email protected] Teléfonos: (442) 216 37 46 al 48 Ext. 467, 337 y 338
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La educación superior requiere cumplir sus funciones con calidad, entendiendo ésta como la generación de espacios adecuados para llevar a cabo una relación pedagógica rica; y desde los ángulos del profesor y del estudiante, estableciendo un tipo de vínculo que canalice lo mejor de sus energías, capacidades e intenciones. Existen, así, dos condiciones para alcanzar la calidad educativa: aprovechar adecuadamente los recursos humanos y aportar mayor esfuerzo a las tareas educativas. Dicho esfuerzo debe derivar del convencimiento personal, del compromiso de cada uno de los miembros de la institución educativa, especialmente de los alumnos y de los profesores.
Para incidir en la formación de los profesionistas que el mundo actual requiere, el SNIT ha diseñado diversas estrategias de apoyo, una de estas estrategias la constituye el Programa Nacional de Tutoría, cuyo propósito es el de contribuir a través de la acción tutorial, al mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes, coadyuvar en el logro de su formación integral, e incidir en las metas institucionales relacionadas con la calidad educativa, como son, la disminución de los índices de reprobación, deserción, y rezago, además de favorecer con ello la e�ciencia terminal.
Profesores del SNIT activos, de preferencia aquellos que participan o participarán como tutores en el Programa de Tutorías Institucional.
Que los participantes comprendan el Programa Nacional de Tutoría (PNT) e identi�quen los elementos básicos para su operación dentro del Instituto Tecnológico.
Realizar el análisis del Programa Nacional de Tutorías, así como iden-ti�car los elementos que lo integran y la estrategia de operación aplicable en la Institución. Analizar los principales conceptos relacionados con la tutoría académica, con la �nalidad de habilitar al participante en algunas herramientas que le permitan desarrollar de manera más e�ciente su trabajo como tutor. Promover entre los participantes el interés por aplicar las estrategias necesarias que aseguren la operación del Programa de Tutorías en la Institución.
40 horas.
Presencial.
El curso está organizado en cinco ejes temáticos y una actividad integradora, conforme a la siguiente distribución:
Convoca a participar en el:Curso: TUTORIA ACADÉMICA
Dirigido a:
Objetivo General:
Duración:
Modalidad:
Contenido temático:
TEMAS
Programa Nacional de Tutoría (PNT).
Apoyo psicopedagógico para las tutorías.
Operación del Programa de tutoría.
Departamento de Gestión Tecnológica y VinculaciónO�cina de Servicios Externos
[email protected]@ciidet.edu.mx
Teléfonos: (442) 216 37 46 al 48Ext. 467, 337 y 338
