DÍA ACTIVIDAD EVIDENCIA ESPAÑOL

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HOJA DE ACTIVIDADES 6° DOCENTE: Alejandra Ramírez SEMANA DEL 29 DE NOCIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE DE 2021. AVISOS DÍA ACTIVIDAD EVIDENCIA Lunes 29 ESPAÑOL - Del material consultado elaborarán un esquema de los temas generales y subtemas que hayan identificado. - Comenzarán a elaborar las fichas de trabajo sobre la información que emplearán para la elaboración del reportaje. - Páginas 48 a 50 del libro de español SEP. MATEMÁTICAS - Recortarán tiras de papel de 2x10 cm. - Representarán 6/12, 3/10, 2/8 y 5/7 - Escribirán la fracción que está representada en la recta: FORMACIÓN - Con base en las imágenes de las páginas 48 y 49 del libro de SEP, responderán en su cuaderno las actividades 1 y 2 que el libro propone. Sin evidencia Actividad de rectas Actividad 1 y 2 de las páginas 48 y 49 del libro SEP.

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HOJA DE ACTIVIDADES 6°

DOCENTE: Alejandra Ramírez

SEMANA DEL 29 DE NOCIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE DE 2021.

AVISOS

DÍA ACTIVIDAD EVIDENCIA

Lunes 29

ESPAÑOL - Del material consultado elaborarán un esquema de los temas generales y subtemas que hayan identificado. - Comenzarán a elaborar las fichas de trabajo sobre la información que emplearán para la elaboración del reportaje. - Páginas 48 a 50 del libro de español SEP. MATEMÁTICAS - Recortarán tiras de papel de 2x10 cm. - Representarán 6/12, 3/10, 2/8 y 5/7 - Escribirán la fracción que está representada en la recta:

FORMACIÓN - Con base en las imágenes de las páginas 48 y 49 del libro de SEP, responderán en su cuaderno las actividades 1 y 2 que el libro propone.

Sin evidencia Actividad de rectas Actividad 1 y 2 de las páginas 48 y 49 del libro SEP.

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Martes 30

ESPAÑOL - Redactarán las preguntas para la entrevista. - Páginas 51 a 53 del libro de español SEP. MATEMÁTICAS - Trazarán rectas y ubicarán los siguientes números decimales 0.25 0.50 0.75 0.40 - Resolver el siguiente ejercicio Observa la siguiente recta numérica que representa la longitud de una pista de carreras de automóviles que mide 10 km y en la cual se da una distancia de referencia de 3.0 km en un punto de la pista

CIENCIAS NATURALES - Se presentarán exposiciones durante las sesiones de ciencias naturales. - Observar y analizar la evolución del caballo (Página 53 del libro SEP) - Realizar la actividad “Un enigma resuelto” (Página 54 del libro de SEP) FORMACIÓN - Elaborarán un autorretrato donde se refleje el valor de ser auténticos, únicos y con el derecho de tener su propio modo de ser. - Elaborar un dibujo de su “huella de carbono”. - Se compartirán en plenaria algunos dibujos.

Sin evidencia Actividades del cuaderno Sin evidencias Sin Evidencia

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Miércoles 1

ESPAÑOL - Entrevistarán a la persona elegida. - Concluirán sus fichas de trabajo. MATEMÁTICAS - Resolver la paginas 44 y 45 del libro de desafíos. - En plenaria cotejarán sus respuestas. HISTORIA - Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=AtxY5h4Osmc - Leer las páginas 42 y 44 e identificar las ideas principales y escribirlas en su cuaderno. CIENCIAS NATURALES - Analizar la información de las páginas 65 y 57 del libro de SEP. - Elaborar una tarjeta informativa sobre el tema. - Resolver el anexo

Sin evidencia Sin evidencia Ideas principales Sin evidencia

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Jueves 2

ESPAÑOL - Comenzarán la redacción de su reportaje de su localidad - Páginas 55 y 56 del libro SEP. MATEMÁTICAS - Se trabajará con la plataforma de Khan Academy “Ubicar fracciones en recta” GEOGRAFÍA - Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=8IUnpPkTGwo - Elaborar un dibujo de las capas de la tierra.

Sin evidencia Sin evidencia Dibujo de las capas de la tierra

Viernes 3

MATEMÁTICAS - Resolver el siguiente ejercicio de porcentaje

10 % de 900 = _____________ 10 % de 2 500 = ____________ 10 % de 1 400 = ____________ 10 % de 430 = _____________ 10 % de ______________ = 30 10 % de _____________ = 100 ESPAÑOL - Lectura del texto “De memoria y olvido“ libro léeme. - Resolución de la página 17 del cuaderno de viaje. - Concluirán su reportaje de su comunidad

Sin evidencia Reportaje de su comunidad

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GEOGRAFÍA - En plenaria elaborar un esquema de las capas de la tierra. - Elaborar el anexo de las capas de la tierra. HISTORIA - Retomar las ideas principales sobre los griegos en plenaria. - Resolver anexo de los griegos

Sin evidencia Sin evidencia

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ANEXO I

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ANEXO II

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ANEXO III