CONFERENCIA # 3

“ LA INNOVACIÒN COMO ALTERNATIVA TRANSFORMADORA”

ROSALÌA ARTEAGA SERRANO

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1. INTRODUCCIÒN

TENDENCIASPARADIGMASACTUALES

1. REPRODUCCIONISMO( PEDAGOGÌA REPRODUCCIONISTA)

2. CRITICISMO ( PEDAGOGÌA CRÌTICA )

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*EL REPRODUCCIONISMO

-TIENE ORIGEN CONDUCTISTA

( ESTÌMULO – RESPUESTAS ) ( SKINNER )

*EL CRITICISMO

-TIENE ORIGEN CONSTRUCTIVISTA

( ESTRUCTURAS MENTALES )(PIAGET / VIGOSTY/ AUSUBEL / NOVAK ) 3

2.

¿ CÒMO TRANSFORMAR LA REALIDAD?

•EVOLUCIONISMO ( LENTO Y NATURAL )

•REVOLUCIÒN ( BRUSCO Y VIOLENTO)

•DIRIGISMO ( NEGOCIADO DESDE EL PODER )

•DEMOCRACIA (REPRESENTACIÒN / PARTICIPACIÒN 4

LA INNOVACIÒN

CAMBIOS PROCESOS

MENTALIDAD ESTRUCTURAS INTERNOS EXTERNOS

IMPLICA

DE EN DOS DIRECCIONES

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TODAINNOVACIÒNREQUIERE

1. UN ACERCAMIENTO A LA REALIDAD = DIAGNÒSTICO

5. UN PLAN ( CONSENSUADO, DE SER POSIBLE) = PLANIFICACIÒN

9. UNA ORGANIZACIÒN ( ORDEN, FUNCIONES, RESPONSABLES, TIEMPO ) = CRONOGRAMA

13.UN PROCESO DE EJECUCIÒN ( DIRECCIÒN / GERENCIA / GESTIÒN )

17.UN PROCESO DE EVALUACIÒN ( POR OBJETIVOS Y RESULTADOS)

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¿ SOMOS SUJETOS DE CAMBIO? ¿ SI O NO, POR QUÈ?

¿ POR QUÈ EXISTEN RESISTENCIAS AL CAMBIO?

¿ QUE FACTORES INFLUYEN EN LA INNOVACIÒN?

PREGUNTAS

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ESTILOS DE LIDERAZGO

ASERTIVO

-POSITIVO

- PROACTIVO

- ALTA AUTO ESTIMA

-HORIZONTAL

-FIRMEZA

-SENSIBILIDAD

-RACIONALIDAD

-CONFIANZA

NO ASERTIVO

-NEGATIVO

-REACTIVO

-BAJA AUTO ESTIMA

-VERTICAL

-DEBILIDAD / CULPA

-SENSIBILIDAD

-IRRACIONAL

-DESCONFIANZA

LA INNOVACIÒN ES ASERTIVA 8

CONCLUSIONES

• EXISTEN DOS PARADIGMAS SUBYACENTES: EL REPRODUCCIONISMO Y EL CRITICISMO

• AMBOS MODELOS DE PENSAMIENTO GENERAN COMPORTAMIENTOS INDIVIDUALES Y SOCIALES.

• LOS CAMBIOS NO SE HACEN AL AZAR. NECESITAN DE:

- DIAGNÒSTICO- PLANES- ORGANIZACIÒN- DIRECCIÒN- EVALUACIÒN

• TODA INNOVACIÒN REQUIERE DE NUEVOS LIDERAZGOS; UNO DE ELLOS ES EL LIDERAZGO ASERTIVO

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