DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures...

43
DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ 1

Transcript of DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures...

Page 1: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ

1

Page 2: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

2

Declara-cióDDHH

1948

Decretequitat i inclusió

2018

Page 3: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

3

2006

Declara-cióDDHH

1948

Decretequitat i inclusió

2018

2006Convenció Internacional de les Persones amb Discapacitat de l'ONU

Page 4: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

4

2006

Declara-cióDDHH

19482015

Decretequitat i inclusió

2018

2006Convenció Internacional de les Persones amb Discapacitat de l'ONU

2015Declaració d’Incheon

Page 5: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

5

2006

Declara-cióDDHH

19482015

2017 Decretequitat i inclusió

2018

2006Convenció Internacional de les Persones amb Discapacitat de l'ONU

2015Declaració d’Incheon

2017Pla Valencià d’Inclusió i Cohesió Social 2017-2022

Page 6: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

6

2006

Declara-cióDDHH

19482015

2017 Decretequitat i inclusió

2018

2006Convenció Internacional de les Persones amb Discapacitat de l'ONU

2015Declaració d’Incheon

2017Pla Valencià d’Inclusió i Cohesió Social 2017-2022

2017Llei integral del reconeixement del dret a la identitat i a l'expressió de gènere

Page 7: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

7

2006

Declara-cióDDHH

19482015

2017 Decretequitat i inclusió

2018

2006Convenció Internacional de les Persones amb Discapacitat de l'ONU

2015Declaració d’Incheon

2017Pla Valencià d’Inclusió i Cohesió Social 2017-2022

2017Llei integral del reconeixement del dret a la identitat i a l'expressió de gènere

Page 8: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

8

• Quin és l’objecte d’aquest decret? (Art. 1)

• Quin és l’àmbit d’aplicació d’aquest decret? (Art. 2)

• Quines són les línies generals d’actuació que preveu el decret d’equitat i inclusió? (Art. 4)

• Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19)

• Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu? (Art. 20 i 21)

Decret Valencià d’equitat i inclusió educatica

Page 9: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

9

Art 1Quin és l’objecte d’aquest decret?

Page 10: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

10

Art 2Quin és l’àmbit d’aplicació d’aquest decret?

Page 11: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

11

Art 4Quines són les línies generals d’actuació que preveu el decret d’equitat i inclusió?

Page 12: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

12

Art 14Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? 4 nivells de resposta: Nivell I, Nivell II, Nivell III i Nivell IV

Page 13: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

13

Art 14Organització de les mesures de resposta educativa?4 nivells de resposta: Nivell I, Nivell II, Nivell III i Nivell IV

Page 14: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

14

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

14

Page 15: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

15

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

15

Page 16: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

16

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

16

Page 17: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

17

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

17

Page 18: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

18

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

18

Page 19: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

19

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

19

Page 20: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

20

Art 20Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat ?

20

Page 21: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

21

Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu? Art 21

ALUMNAT AMB NESE

DISCAPACITATS GREUS O SEVERES

INCORPORACIÓ TARDANA

QUE REQUEREIX RESPOSTA ESPECIALITZADA

ALTES CAPACITATS

ALTRES

ESCOLARITZACIÓ

CENTRES ORDINARIS

Page 22: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

22

Quins són els principis que regeixen l’escolarització de l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu? Art 21

ALUMNAT AMB NESE

DISCAPACITATS GREUS O SEVERES

INCORPORACIÓ TARDANA

QUE REQUEREIX RESPOSTA ESPECIALITZADA

ALTES CAPACITATS

ALTRES

ESCOLARITZACIÓ

CENTRES ORDINARIS

CEE

UNITATS ESPECÍFIQUES EN CENTRES ORDINARIS

CENTRES EDUCATIUS ORDINARIS ESPECIALITZATS

Page 23: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

23

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

Page 24: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

La inclusió educativa afecta a la totalitat de l’alumnat

24

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

Page 25: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

La inclusió educativa afecta a la totalitat de l’alumnat

25

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

La educació inclusiva es basa en el fet que laeducació és un dret de totes i tos i constitueix elpilar d’una societat sensibilitzada, preocupadaper la justícia i la igualtat.

Page 26: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

La inclusió educativa afecta a la totalitat de l’alumnat

Una adequada atenció a les seues necessitatsels pot fer canviar la vida; i una mala respostatb els pot fer canviar la vida 26

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

La educació inclusiva es basa en el fet que laeducació és un dret de totes i tos i constitueix elpilar d’una societat sensibilitzada, preocupadaper la justícia i la igualtat.

Page 27: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

La inclusió educativa afecta a la totalitat de l’alumnat

Una adequada atenció a les seues necessitatsels pot fer canviar la vida; i una mala respostatb els pot fer canviar la vida

PAM, Protocols, Guies; (...)

27

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

La educació inclusiva es basa en el fet que laeducació és un dret de totes i tos i constitueix elpilar d’una societat sensibilitzada, preocupadaper la justícia i la igualtat.

Page 28: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

La inclusió educativa afecta a la totalitat de l’alumnat

Una adequada atenció a les seues necessitatsels pot fer canviar la vida; i una mala respostatb els pot fer canviar la vida

PAM, Protocols, Guies; (...)

“Si volem anar ràpids, millor anar-hi sols; … Si volem arribar lluny, millor anar-hi acompanyats.”

28

PER A QUI? PER A QUINMÓN?

HABILITATSNECESSÀRIES?

MOBILITZACIÓDE RECURSOS

AMB QUINAMIRADA

La educació inclusiva es basa en el fet que laeducació és un dret de totes i tos i constitueix elpilar d’una societat sensibilitzada, preocupadaper la justícia i la igualtat.

Page 29: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

29

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció.

Page 30: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

30

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió

Page 31: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

31

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn.

Page 32: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

32

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat.

Page 33: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

33

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida.

Page 34: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

34

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència.

Page 35: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

35

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes.

Page 36: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

36

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment.

Page 37: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

37

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora.

Page 38: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

38

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora. L’Esc. Inclusiva és una escola compromesa

Page 39: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

39

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora. L’Esc. Inclusiva és una escola compromesa L’Esc. Inclusiva és una escola sempre susceptible de millora.

Page 40: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

40

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora. L’Esc. Inclusiva és una escola compromesa L’Esc. Inclusiva és una escola sempre susceptible de millora. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

col·legialitat.

Page 41: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

41

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolat, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora. L’Esc. Inclusiva és una escola compromesa L’Esc. Inclusiva és una escola sempre susceptible de millora. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

col·legialitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

felicitat.

Page 42: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

42

L’Esc. Inclusiva és una escola que escolta, que presta atenció. L’Esc. Inclusiva és una escola dotat d’espais i reflexió L’Esc. Inclusiva és una escola que aprèn. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

l’equitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que prepara per la vida. L’Esc. Inclusiva és una escola que es preocupa pel clima, per la

convivència. L’Esc. Inclusiva és una escola que coneix els seus alumnes. L’Esc. Inclusiva és una escola amb professionals que se formen

permanentment. L’Esc. Inclusiva és una escola innovadora. L’Esc. Inclusiva és una escola compromesa L’Esc. Inclusiva és una escola sempre susceptible de millora. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

col·legialitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que es regeix pel principi de

felicitat. L’Esc. Inclusiva és una escola que treballa per a la vida.

Page 43: DECRET VALENCIÀ D’EQUITAT i INCLUSIÓ · inclusió? (Art. 4) • Com s’organitzen les mesures de resposta educativa? (Art. 11,12,14,15,16 i 19) • Quins són els principis que

PER QUÈ ? L'ESCOLA INCLUSIVA ÉS UNA ESCOLA

Cal fer de l’escola inclusiva, l’escola del

segle XXI

43