Curso 2019/20ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .

GUÍA DOCENTE

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Código: 101100Denominación: ENFERMEDADES FORESTALES

Plan de estudios: Curso: 4GRADO DE INGENIERÍA FORESTALDenominación del módulo al que pertenece: OPTATIVIDADMateria: OPTATIVIDADCarácter: OPTATIVA Duración: SEGUNDO CUATRIMESTRECréditos ECTS: 4.5 Horas de trabajo presencial: 45Porcentaje de presencialidad: 40.0% Horas de trabajo no presencial: 67.5Plataforma virtual: http://www3.uco.es/moodlemap/

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: SÁNCHEZ HERNÁNDEZ, MARÍA ESPERANZA (Coordinador)Departamento: AGRONOMÍAÁrea: PRODUCCIÓN VEGETALUbicación del despacho: CELESTINO MUTIS (C4) PLANTA BAJAE-Mail: ag1sahem@uco.es Teléfono: 957212425

Nombre: TRAPERO CASAS, ANTONIO JOSEDepartamento: AGRONOMÍAÁrea: PRODUCCIÓN VEGETALUbicación del despacho: CELESTINO MUTISE-Mail: ag1trcaa@uco.es Teléfono: 957218530

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudiosNinguno

Haber cursado y aprobado asignaturas obligatorias con temario específico de Patología Vegetal o que incluyanPatología Vegetal/Patología Forestal

Recomendaciones

COMPETENCIAS

Conocimiento en materias básicas, científicas y tecnológicas que permitan un aprendizaje continuo,así como una capacidad de adaptación a nuevas situaciones o entornos cambiantes.

CB1

Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico.CB2

Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito deactuación.

CB4

Capacidad para desarrollar sus actividades, asumiendo un compromiso social, ético y ambiental ensintonía con la realidad del entorno humano y natural.

CB5

Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.CB6

Potenciar los hábitos de búsqueda activa de empleo y la capacidad de emprendimiento.CU3

Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Zoología y Entomología Forestales.CEC2

Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Certificación Forestal.CEC14

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Curso 2019/20ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .

GUÍA DOCENTECapacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: ECapacidad para conocer,comprender y utilizar los principios de: Enfermedades y Plagas Forestales.

CEEF6

OBJETIVOS

Conocer las bases biológicas, epidemiológicas y estrategias de control de las principales enfermedades queafectan a las especies forestales. Adquirir competecias para abordar el estudio de nuevas enfermedadesemergentes que amenazan las masas forestales Adquirir competencias para plantear estrategias de manejointegrado para el control de enfermedades forestales.

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricosTema 1. Presentación de la asignatura. Micosis. Micosis foliares: biología, epidemiología y control.Tema 2. Micosis foliares de especies forestales: Ejemplos.Tema 3. Royas. Biología, epidemiología y control. Ejemplos.Tema 4. Micosis corticales: Chancros. Biología, epidemiología y control.Tema 5. Micosis corticales de especies forestales: Ejemplos.Tema 6. Micosis vasculares de especies forestales. Biología, epidemiología y control. Ejemplos.Tema 7. Micosis radicales. Biología, epidemiología y control.Tema 8. Micosis radicales de especies forestales: Ejemplos. Enfermedades de vivero.Tema 9. Micosis del tronco. Biología, epidemiología y control.Tema 10. Micosis del tronco de especies forestales: Ejemplos.Tema 11. Micosis de la madera: pudriciones y tinciones. Biología, epidemiología y control. Ejemplos.Tema 12. Enfermedades de especies forestales causadas por Procariotas: Bacteriosis. Biología, epidemiología ycontrol. Ejemplos.Tema 13. Enfermedades de especies forestales causadas por Procariotas vasculares: Bacterias fastidiosas yFitoplasmas. Biología, epidemiología y control. Ejemplos.Tema 14. Enfermedades de especies forestales causadas por virus y viroides. Biología, epidemiología y control.Ejemplos.Tema 15. Enfermedades de especies forestales causadas por otros agentes fitopatógenos: nematodos. Biología,epidemiología y control. Ejemplos.Tema 16. Enfermedades de especies forestales causadas por otros agentes fitopatógenos: fanerógamas parásitas.Biología, epidemiología y control. Ejemplos.Tema 17. Enfermedades de especies forestales causadas por agentes abióticos de origen natural. Ejemplos.Tema 18. Enfermedades de especies forestales causadas por agentes abióticos de origen antrópico. Ejemplos.Tema 19. Enfermedades de etiología compleja: Decaimientos forestales. Factores de decaimiento. Modelos dedecaimiento.Tema 20. Enfermedades de etiología compleja: Decaimientos forestales. Ejemplos.

Práctica 1. Identificación y taxonomía de hongos fitopatógenos I: Oomicetos y Zigomicetos.Práctica 2. Identificación y taxonomía de hongos fitopatógenos II: Ascomicetos y Basidiomicetos.Práctica 3. Identificación y taxonomía de hongos fitopatógenos III: Hifomicetos.Práctica 4. Identificación y taxonomía de hongos fitopatógenos IV: Coelomicetos y otros hongos mitospóricos.Práctica 5. Investigación en Patología Forestal.

2. Contenidos prácticos

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Curso 2019/20ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .

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METODOLOGÍA

Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidady necesidades educativas especialesSeminarios: En su lugar los alumnos a tiempo parcial entregarán un trabajo de revisión escrito sobre los temas atratar en los seminarios

Actividades presenciales

Actividad Grupo completo Total

Actividades de evaluación 2 2

Laboratorio 8 8

Lección magistral 32 32

Seminario 3 3

Total horas: 45 45

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 16

Consultas bibliográficas 15.5

Estudio 36

Total horas: 67.5

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Plataforma virtual MoodlePresentaciones PowerPointReferencias Bibliográficas

EVALUACIÓN

Competencias

Est

udi

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os

Exá

men

es

Info

rmes

/mem

oria

sde

prá

ctic

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CB1 X X X

CB2 X X X

CB4 X X

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Curso 2019/20ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .

GUÍA DOCENTE

Competencias

Est

ud

io d

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sos

Exá

men

es

Info

rmes

/mem

oria

sde

prá

ctic

as

CB5 X X

CB6 X X

CEC14 X X

CEC2 X

CEEF6 X X X

CU3 X

Total (100%)

Nota mínima (*)

20%

5

70%

5

10%

5(*)Nota mínima para aprobar la asignatura

Valora la asistencia en la calificación final:

N o

Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:Informes/memorias de prácticas: al término de cada una de las clases prácticas el alumno entregará un informeescrito sobre los resultados obtenidos durante la clase.Seminarios: cada alumno preparará un seminario sobre las principales enfermedades de una especie forestal quese discutirá en clase.

Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidadeseducativas especiales:Seminarios: en su lugar los alumnos a tiempo parcial entregarán un trabajo de revisión escrito sobre lasprincipales enfermedades de una especie forestal.

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor:

Máxima puntuación en todos los criterios evaluables

BIBLIOGRAFIA

Butin H & Lonsdale D (1995). Tree Diseases and Disorders. Oxford Univ Press.Muñoz C et al. (2011). Sanidad Forestal. MundiPrensa, Madrid.Sinclair et al. (2005). Diseases of Trees and Shrubs. Comstock Pub. Associattes/Cornell University Press.Smith et al. (1988). Manual de Enfermedades de las Plantas. Blackwell Scientific Publications LTD.Tainter & Baker (1996). Principles of Forest Pathology. Jon Wiley & Sons.

1. Bibliografía básica

2. Bibliografía complementariaANDRÉS MF, VERDEJO S (eds.) 2011. Enfermedades Causadas por Nematodos Fitoparásitos en España. SEF-Phytoma, ValenciaAYLLÓN MA et al (eds.) 2016. Enfermedades de plantas causadas por virus y viroides. SEF-Bubok

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Curso 2019/20ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA AGRONÓMICA .

GUÍA DOCENTECAPRETTI P, RAGAZZI A 2009. Elementi di Patologia Forestale. Ed. Patron, BolognaJIMÉNEZ RM, MONTESINOS E (eds.) 2010. Enfermedades de las Plantas causadas por Hongos y Oomicetos. SEF-Phytoma, ValenciaMELGAREJO P et al (eds.) 2010. Patógenos de plantas descritos en España. SEF-Ministerio de Medio Ambiente,MadridMORIONDO F, CAPRETTI P, RAGAZZI A 2006. Malattie delle Piante in Bosco, Vivaio e delle Alberature. Ed.Patron, Bologna

CRITERIOS DE COORDINACIÓN

CRONOGRAMA

Periodo

Act

ivid

ades

de

eval

uac

ión

Lab

orat

orio

Lec

ción

mag

istr

al

Sem

inar

io

1ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

2ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

3ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

4ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

5ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

6ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

7ª Semana 0.0 2.0 1.0 0.0

8ª Semana 0.0 2.0 1.0 0.0

9ª Semana 0.0 2.0 1.0 0.0

10ª Semana 0.0 2.0 1.0 0.0

11ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

12ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

13ª Semana 0.0 0.0 3.0 0.0

14ª Semana 0.0 0.0 1.0 2.0

15ª Semana 2.0 0.0 0.0 1.0

Total horas: 2.0 8.0 32.0 3.0

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a lasnecesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.

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