República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Instituto Universitario Carlos Soublette

Maracay. Edo- Aragua

Autor:

Wilker Sequea

Ci: 18780211

Introducción

El autor Wilker Sequea plantea que según la

constitución actual todo ciudadano y ciudadana

venezolano (a) tiene derechos y deberes los cuales debe

velar por cumplir y que sean cumplidos según las leyes

que lo rijan o correspondan, el habla sobre la igualdad y

discriminación de las personas, menciona que el estado

garantizara la divulgación y circulación de la información

cultural, de la misma manera resalta el derecho que

tienen todas las personas a la educación, desde el nivel

maternal hasta el pregrado, siendo gratuita en todos

los estados, también hace referencia al derecho que

tienen todas las personas a vivir y mantener un

ambiente sano, limpio y libre de contaminación, en el

mismo orden de ideas plantea el derecho y el deber que

tiene cada venezolano y venezolana a proteger y honrar

a la patria y sus símbolos naturales y patrios.

El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes

creadores, con el fin supremo de fundar la Republica

para establecer una sociedad democrática, participativa

y protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado

de justicia, federal y descentralizado, que consolide los

valores de la libertad, la independencia, la paz, la

solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la

convivencia; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a

la cultura, a la educación, a la justicia social y a la

igualdad sin discriminación alguna. Se consolide la

integración latinoamericana, la garantía universal e

indivisible de los derechos humanos, la democratización

de la sociedad internacional, el equilibrio ecológico y los

bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e

irrenunciable de la humanidad.

Para iniciar con este tema tan importante para el país

como lo es la Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela, puedo decir que en dicho país han existido

25 constituciones de diferentes gobiernos que han

transcurrido a lo largo de la historia.

La actual constitución está compuesta de un Preámbulo,

350 artículos, divididos en 9 Títulos, Capítulos, las

Disposiciones Derogatorias, Transitorias y Finales.

A continuación una pequeña recopilación de

algunos artículos de nuestra constitución

basados en:

DE LOS DERECHOS HUMANOS Y

GARANTÍAS, Y DE LOS DEBERES

Disposiciones Generales

Todas las personas son iguales ante la ley; en

consecuencia:

No se permitirá discriminación de ningún tipo, ya

sea religiosa, de raza, sexo, social o cualquiera que

menosprecie a cualquier persona.

La ley se encargara de velar y garantizar que se

cumpla las condiciones administrativas y jurídicas

para que la igualdad ante la ley sea efectiva y

verdadera; apoyara a aquellas personas o grupos

que puedan ser discriminados o marginados,

protegerá a las personas que por razones antes

mencionadas se encuentren en circunstancias de

debilidad o vulnerabilidad y sancionara los abusos y

maltratos que se cometan.

Sólo se dará el trato oficial de ciudadano o

ciudadana; salvo las fórmulas diplomáticas.

No se reconocen títulos nobiliarios ni distinciones

hereditarias.

De los Derechos Sociales y de las Familias

El estado protegerá a las familias como una asociación

natural para el desarrollo integral de las personas. Las

relaciones familiares se basan en la unión, respeto,

cooperación, solidaridad, igualdad de deberes y

derechos, y comprensión entre sus integrantes. Se

garantizara por parte del estado protección a la madre,

el padre o quien ejerza la autoridad de la familia.

Todos los niños, niñas y adolescentes tienen el derecho

a vivir y de ser criados en el seno de una familia de

origen. Cuando esto no se pueda, tienen derecho a ser

criados por una familia sustituta según lo establecido en

la ley. La adopción tiene similitud con los datos

personales por lo tanto siempre se hará en beneficio del

adoptado o adoptada, según lo establecido en la ley.

De los Derechos Culturales y Educativos

Culturales: El estado garantizara la divulgación y

circulación de la información cultural. Los medios de

comunicación tienen el deber de contribuir a la difusión

de los valores de la tradición popular y la obra de los y

las artistas, escritores, escritoras, cineastas,

compositores y compositoras, científicos y demás

creadores y creadoras de la cultura en el país.

En cuanto a los medios televisivos tendrán que

incorporar subtítulos y traducción a lengua de señas,

para las personas con problemas auditivos. La ley se

encargara de establecer los términos y modalidades de

estas obligaciones.

Educativos: Toda persona tiene derecho a la educación

de calidad, integral, en igualdad de condiciones, sin más

limitaciones que las obtenidas por sus aptitudes y

vocación. La educación es obligatoria para todos los

niveles desde el maternal hasta el nivel medio

diversificado, la misma es gratuita hasta el pregrado

universitario en todos los estados.

El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios

suficientemente dotados para asegurar el acceso,

permanencia y culminación en el sistema educativo. La

ley garantizara de igual manera la atención a las

personas con necesidades especiales o con discapacidad,

a quienes carezcan de condiciones básicas para su

incorporación en el sistema educativo o a quienes se

encuentren privados o privadas de libertad.

De los Derechos Ambientales

Es un derecho y un deber de cada persona y

generación de mantener y proteger el ambiente

sano en beneficio de uno mismo y para el futuro.

Toda persona tiene derecho a disfrutar y vivir en

un ambiente seguro, sano y equilibrado

ecológicamente. El estado protegerá el ambiente,

los monumentos naturales, parques, diversidad

biológica y todo lo que tenga que ver con el

ambiente.

Es una obligación del estado y de cada individuo

mantener el ambiente sano libre de contaminación,

donde el suelo, el agua, el aire, las costas, las

especies vivas, el clima y la capa de ozono sean

protegidos, de conformidad con la ley.

De los Deberes

Todos los venezolanos y venezolanas tienen el deber de

proteger y honrar a la patria, sus símbolos patrios,

valores culturales, proteger la soberanía, los intereses

de la nación, la nacionalidad y la integridad territorial.

Conclusión

Después de todo lo desarrollado anteriormente por el

Autor Wilker Sequea, concluye con que nuestra

constitución es nuestro respaldo para hacer cumplir

las leyes por todos y todas, cada una de las

constituciones resultantes en cada gobierno fueron

importantes y era la parte legal en la que

sustentaban todos y todas los/las ciudadanos y

ciudadanas y aún sigue siendo así. Es importante

resaltar que gracias a esta constitución no se

permitirá discriminación de ningún tipo, ya sea

religiosa, de raza, sexo, social o cualquiera que

menosprecie a cualquier persona. De igual manera el

estado protegerá a las familias como una asociación

natural para el desarrollo integral de las personas.

Las relaciones familiares se basan en la unión,

respeto, cooperación, solidaridad, igualdad de

deberes y derechos, y comprensión entre sus

integrantes. Asimismo todos los niños, niñas y

adolescentes tienen el derecho a vivir y de ser

criados en el seno de una familia de origen. También

el estado garantizara la divulgación y circulación de la

información cultural. Por otra parte toda persona

tiene derecho a la educación de calidad, integral, en

igualdad de condiciones, sin más limitaciones que las

obtenidas por sus aptitudes y vocación. Po otra parte

es un derecho y un deber de cada persona y

generación de mantener y proteger el ambiente sano

en beneficio de uno mismo y para el futuro. Para

finalizar no está de más recordar que todos los

venezolanos y venezolanas tienen el deber de

proteger y honrar a la patria y sus símbolos patrios.

Referencias bibliográficas

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

1999. Páginas 8, 26, 27, 36, 37, 44, 45 y 46.