Derecho a no ser discriminado en el proceso de admisión y durante su trayectoria educativa.

ACCESO Y PERMANENCIA

ÁMBITOS DE RESGUARDO

EDUCACIÓN DE CALIDAD

Derecho a recibir educación que ofrezca oportunidades para la formación y desarrollo integral.

Derecho a que se respete su integridad física, psicológica y moral.

Derecho a recibir atención y educación oportuna e inclusiva.

Derecho a estudiar en un ambiente de aceptación y de respeto mutuo.

Derecho a ser evaluado y promovido de acuerdo a un sistema objetivo y transparente.

RESPETO A LA IDENTIDAD

Derecho a que se respeten las tradiciones y/o costumbres de los lugares en que residen o del cual provienen los estudiantes.

Derecho a participar en la vida cultural, deportiva y recreativa del establecimiento educacional.

Derecho a que se respete su libertad personal y de conciencia.

Derecho a expresar su opinión.

Derecho a asociarse libremente.

Derechos educacionales de los estudiantesEl enfoque de derechos en educación promueve que todos los

niños, niñas y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad

La Superintendencia de Educación resguarda que enlos establecimientos educacionales existan recursos humanos, materiales, y de infraestructura adecuados

para garantizar una educación de calidad

36902 Cartilla Derechos.pdf 1 08-11-17 15:20

Deberes de los estudiantes

Derechos y Deberesde Estudiantes

Los ambientes de buen trato y respeto promueven el aprendizajey el ejercicio de las responsabilidades.

600 3600 390www.supereduc.cl/supereduccl @supereduc_cl

Asistir a clases.

Estudiar y esforzarse por alcanzar el máximo de sus capacidades.

Brindar un trato digno, respetuoso y no discriminatorio a todos los integrantesde la comunidad.

Colaborar y cooperar para una buena convivencia escolar.

Cuidar la infraestructura.

Respetar el Proyecto Educativoy el Reglamento Internodel establecimiento.

Fuente: Ley General de Educación (LGE), articulo 10, letra a.

Nuestras responsabilidades como estudiantes

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