DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LAS … · •Satisfactorio •Bueno •Cumple Expectativas...
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“LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LAS PERSONAS PARA IMPULSAR LA INNOVACIÓN” Dr. Jaime Parada Avila
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“LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LAS PERSONAS
PARA IMPULSAR LA INNOVACIÓN”Dr. Jaime Parada Avila
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
Por qué es estratégico el Conocimiento ?
Economía del Conocimiento Sociedad del Conocimiento
El Conocimiento para aprovechar oportunidades y
resolver problemas deinterés colectivo de las
personas: Educación, Salud, Seguridad, Ecología, Desarrollo Urbano,
Desarrollo Social ..Etc.
El Conocimiento para impulsar la competitividad
y crecimiento de las empresas y producir bienes y servicios de mayor valor agregado y aumentar la
productividad.
Aumentar Productividad
Aumentar Valor Agregado
>$600$160$40$10
$24.00$12.00$6.00$3.00
Productividad (USD/hr)
Salario Promedio (USD/hr)
% PIB Mexico (manufactura)
Baja Media - Baja Media - Alta Alta
• Agroindustria
• Textiles
• Madera y Papel
• Cemento, Acero y
Petróleo
Intensidad I+D
La Mayor Parte de la Producción de México es en Productos de Bajo y Medio Valor Agregado
• Plásticos
• Metal-mecanico
• Maquinaria
Básica
40% -
30% -
20% -
10% -
0% -
Precio Mercado: USD por kg <$1 <$10 <$100 <$1000
•Software
•Farmacéuticos,
•Instrumentos y Equipo
Electrónico
•Telecomunicaciones
•Componentes Aeronáutica
•Especialidades químicas
•Biotecnología
•Materiales Avanzados
•Químicos
•Maquinaria y
Material Eléctrico
•Autopartes
•Herramental
12 %32 %25 %32 %
Clasificación de Industrias basada en la Intensidad Tecnológica
Alta Intensidad Tecnológica
• Aeroespacial• Equipo de oficina y cómputo• Drogas y medicinas• Equipo de radio, TV y comunicación
R&D / Ventas
10 – 20 %
Media-Alta Intensidad Tecnológica
2.5 – 10 %
• Instrumentos científicos• Vehículos de motor• Equipo eléctrico• Equipo de transporte
• Equipo no eléctrico• Productos químicos• Otros equipos de transporte
Media-Baja Intensidad Tecnológica
1 – 2.5 %
• Productos plásticos y hule• Reparación y construcción de barcos• Otras manufacturas• Metales no ferrosos
• Productos minerales y no metálicos• Productos metálicos• Petróleo y derivados• Metales ferrosos
Baja Intensidad Tecnológica
‹ 1%
• Celulosa, papel e impresión• Textiles y ropa• Alimentos, bebidas y tabaco• Productos de madera y muebles
OECD, Clasification of economic sector by technology intensity.
ACTIVOS TANGIBLES(Equipos, Edificios, etc)
ACTIVOS INTANGIBLES(PERSONAL, Marcas etc.)
ALTOVALOR
BAJOVALOR
ACTIVOS INTANGIBLES(Personal, Conocimiento, Marcas, etc.)
ACTIVOS TANGIBLES(Equipos, Edificios, etc.)
BAJOVALOR
ALTOVALOR
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
RETOS DE UNA EMPRESA DE EXCELENCIA
“Hacer las cosas mejor”- Mejorar el costo y calidad
- Diferenciación de productos y servicios
- Soluciones integrales de valor a clientes
- Trabajo por proyectos en equipos
multidisciplinarios
Estructurar, Controlar Mejorar e Innovar de manera simultánea
ESTRUCTURAR
“Hacer las cosas rápido”- Instalar
- Dominar curva de aprendizaje
- El mejor costo y rapidez
- Tareas rutinarias
CONTROLAR
“Hacer las cosas bien”- Mantener productos y procesos bajo
control
- Cumplimiento de estándares
- El mejor producto
- Tareas rutinarias con equipos funcionales
MEJORAR
INNOVAR
“Hacer las cosas primero”- Nuevos productos, procesos,
servicios y negocios
- Generar ventajas propietarias
difíciles de imitar
- Sistemas integrales
- Trabajo por proyectos en
sistemas abiertos colaborativos
La Innovación Impulsa el Nivel de competitividad de una Empresa• La competitividad es una capacidad que se da en niveles según el grado de desarrollo de la empresa.
• La competitividad se mide en función de una comparación contra competidores que participan en una misma área o rama en el escenario global.
• Para efectos del diagnóstico de innovación se establecen cuatro niveles:
Confiable Competente ExcelenciaNivel de Innovación Incipiente
Enfoque Dominante de la Empresa
ESTRUCTURAR CONTROLARMEJORAR INNOVAR
Desempeño y creación de valor a clientes, accionistas, personal,
proveedores y sociedad
•Insatisfactorio
•Irregular
•No cumple expectativas
•Ocasionalmente
•Innovación inexistente
•Satisfactorio
•Bueno
•Cumple Expectativas
•Frecuentemente
•Innovación aislada
•Sobresaliente
•Muy Bueno
•Supera expectativas
•Continuamente
•Innovación Incremental
•Extraordinario
•El mejor
•Excepcional
•Siempre
•Innovación Semi-radical y Radical
Microempresas
Pequeñas
Grandes
Medianas
5 Millones aprox. de Unidades Económicas
96 %
3.1 %
0.7 %
0.2 %
Empleo PIB
27.9 48 %
16.6 % 22.5%
14.9 % 14.5 %
40.6% 15%
Estructura de las Empresas por tamaño en México370,000 empresas
Estructurar Controlar Mejorar Innovar
(Tareas rutinarias para Instalación de Productos,Procesos y Sistemas)
(Tareas rutinarias paraProducir-vender productosy servicios. MantenerProductos/procesos bajo Control)
(Proyectos deMejora de Calidady Reducción de Costos)
(Proyectos de Innovación de Nuevos Productos/Servicios y Procesos para impulsar
el crecimiento y ventajas estratégicas)
Estimación a Nivel Nacional del Nivel de Innovación de las Empresas en México
Incipiente Competente ExcelenciaConfiable
CR
EAC
ION
DE
VA
LOR
TIEMPO
330,000 empresas
30,000 empresas
3,000 empresas
300 empresas
Solo 7,000 Empresas registradas en el RENIECYT 0.5% PIB en I+i vs. 2-3 % países OECD 40% inversión privada vs. 60-70% OECD
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
“La aplicación comercial de una invención”
¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN?
“La aplicación comercial de nuevas ideas, invenciones y enfoques
creativos que persiguen:
1. Crear valor económico
2. Diferenciadores y ventajas contra competidores
¿Para qué Innovamos?
Apertura Comercial: intensa competencia
Entorno global, complejo y cambiante
Ciclo de vida de productos es hoy en día más corto
Avances Tecnológicos
¿Por qué Innovamos?
Crear valor futuro de la empresa, nuevas
ventas y/o mejora de margen económico
Crear ventajas competitivas difíciles
de imitar por los competidores
OBJETIVO DE LA INNOVACIÓN
INNOVACIÓN DE
Producto
Procesos de
manufactura y
equipos
Servicios
Procesos Críticos
de Negocio
Modelo de
Negocio
Nuevos Negocios
6 TIPOS DE INNOVACION
IMPACTOS ECONOMICOS DE LA INNOVACIÓN
¿Para qué innovamos?
I. Valor agregado
II. Productividad
PRODUCTO SERVICIOMODELO DE
NEGOCIO
PROCESOS DE
NEGOCIO
PROCESOS DE
MANUFACTURAEQUIPOS
MARGEN
PRECIO
COSTO
“Lograr el menor costo”
“Lograr el Mejor Precio y Creación de Valor a Clientes”
De acuerdo a su grado de novedad la innovación puede clasificarse en 3 categorías:
Mercados o Áreas de Aplicación
Productos, Procesos, Servicios
Nuevo
Actual
NuevoActual
MEJORA CONTINUAReducción de costos y/o mejora de calidad incrementales a productos, servicios, procesos usando soluciones conocidas que no requieran experimentación”
INNOVACIÓN INCREMENTAL
Desarrollo de nuevos productos, servicios o procesos en mercados actuales o áreas de aplicación conocidas.
INNOVACIÓN SEMI-RADICAL
INNOVACIÓN RADICAL
Desarrollo de nuevos productos servicios o procesos en nuevos mercados o áreas de aplicación.
Introducción de productos, servicios y procesos actuales para un nuevo mercado o área de aplicación.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS SEGÚN SU GRADO DE INNOVACIÓN
REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
SEGÚN SU VALOR AGREGADO
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
AGENDA DE TRABAJO
AGENDA DE TRABAJO
EL MODELO INNCOM PARA MEDIR LA INNOVACIÓN DEFINE 8 CATEGORÍAS
A través de un cuestionario de aproximadamente
100 reactivos
El diagnóstico se encuentra basado en
WEB
la empresa o institución podrá conocer su
NIVEL DE INNOVACIÓN
AUTODIAGNÓSTICO DE INNOVACIÓN
AGENDA DE TRABAJO
EL MODELO INNCOM PARA MEDIR LA INNOVACIÓN DEFINE 8 CATEGORÍAS
2015 2016 2017 2018 2019 2020
Creación de ValorUtilidad de Operación ($)
$1
$3
$2
$
MejoraContinua
Innovación
CrecimientoTendencial del
Negocio
$
$
$
$
LA CREACION DE VALOR DEL PLAN A 5 AÑOS (BLUE BOOK) DEBE ESTAR RESPALDADA POR UN
PORTAFOLIO DE PROYECTOS CON RESPONSABLES
“El EBITDA Proyectado debe de estar respaldada por el Portafolio de Proyectos”
- Orgánica (Proyectosde Innovación)
- Inorgánica(Adquisiciones)
EL MODELO INNCOM PARA MEDIR LA INNOVACIÓN DEFINE 8 CATEGORÍAS
PORTAFOLIO DE PROYECTOSDebe ser balanceado con proyectos de innovación incremental, semi-radical y radical
PORTAFOLIO DE PROYECTOS
AUMENTAR EL ESFUERZO Y LA INVERSIÒN EN INNOVACIÒN SEMIRADICAL Y RADICAL
ROLES CRÍTICOS DURANTE EL PROCESO DE INNOVACIÓN
1
Definir el RETO
(problema,
oportunidad o
necesidad)
Investigar Analizar
Crear
Desarrrollar
Implementar
ObservadorAnalítico
Visionario
Creativo
Realizador
Colaborador
Grupo Directivo
“Retos Audaces y
Ambiciosos”
- Alto impacto
- Factibles
- De orgullo para
el negocio
- Originales
2.ESTADO DE RESULTADOS
(“Dólares Verdes”)
3.OBJETIVOS ESTRATEGICOS ANUALES DE EJECUTIVOS
(Agenda de Trabajo)
1.BALANCE
(“Dólares Azules”)
1.BALANCE (Dólares Azules)(Sistema de Costos por
Proyecto para registrar la Inversión : “Proyectos en
Proceso”)
EL PORTAFOLIO DE PROYECTOS DE INNOVACION ES UNA INVERSION EN
ACTIVOS INTANGIBLES
SE REQUIERE ALINEAR EL TRATAMIENTO DE LA INVERSION EN INNOVACION, LOS RESULTADOS FINANCIEROS Y LA COMPENSACION VARIABLE DE EJECUTIVOS
2. ESTADO DE RESULTADOS (Dólares Verdes)
OPERACIONMEJORA
CONTINUAINNOVACION
EBITDA(Desagregar por estos
3 orígenes )
VALOR FUTURO(“Dólares Azules”)
3. COMPENSACION VARIABLE DE EJECUTIVOS
(A los 3 orígenes de la creación de valor económico + 2 Iniciativas
Niveles / Roles
Especialistasy Tecnólogos
Directivos
Gerencia Media
Supervisores
Profesionales
Operadores yApoyo
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 %
InnovaciónMejora
Continua
20%
20%
40%
50%
60%
80%
30%
50%
40%
30%
30%
15%
50%
30%
20%
20%
10%
5%
Operación
Distribución ideal del tiempo según los roles en la empresa
PROYECTOS DE INNOVACIÓN POR ETAPAS PARA DISMINUIR RIESGOS
TRABAJO LINEAL VS. TRABAJO CONCURRENTE EN PROYECTOS
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
RETOS DE UNA PERSONA DE EXCELENCIA
“Hacer las cosas mejor”- Mejorar el costo y calidad
- Diferenciación de productos y servicios
- Soluciones integrales de valor a clientes
- Trabajo por proyectos en equipos
multidisciplinarios
Estructurar, Controlar Mejorar e Innovar de manera simultánea
ESTRUCTURAR
“Hacer las cosas rápido”- Instalar
- Dominar curva de aprendizaje
- El mejor costo y rapidez
- Tareas rutinarias
CONTROLAR
“Hacer las cosas bien”- Mantener productos y procesos bajo
control
- Cumplimiento de estándares
- El mejor producto
- Tareas rutinarias con equipos funcionales
MEJORAR
INNOVAR
“Hacer las cosas primero”- Nuevos productos, procesos,
servicios y negocios
- Generar ventajas propietarias
difíciles de imitar
- Sistemas integrales
- Trabajo por proyectos en
sistemas abiertos colaborativos
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecución
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal INNCOM
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
Para mi Persona
(20%)
Para mi vida Laboral
(50%)
Para la Sociedad
(10%)
Para mis Seres
Queridos
(20%)CREACION DE VALOR
“El propósito de las personas en su paso por la vida es crear valor”
De Interés para la
Empresa o Institución
donde Labora
De Interés para el Entorno Personal
CREACION DE VALOR
Creación de Valor a mi Persona
Creación de Valor a mi Profesión o Trabajo
Creación de Valor a mis seres queridos
Creación de Valor a la Sociedad
La creación de valor que hace la persona para si misma, para auto-realizarse y ser mejor individuo a través de la expansión de sus opciones, oportunidades, capacidades, competencias y ventajas competitivas
La creación de valor que hace la persona, a través del desarrollo continuo de sus capacidades y competencias, para el cumplimiento de la visión, misión y objetivos de la institución, empresa o profesión donde se desempeña laboralmente.
La creación de valor que hace la persona para su pareja y seres queridos a través del desarrollo continuo de sus capacidades y competencias.
Creación de valor que hace la persona a la sociedad a través del desarrollo continuo de sus capacidades y competencias para ser mejor ciudadano.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
2.ESTRATEGIA
Visión
Misión
Vocación
Pasión
Análisis del entorno
Análisis del mercado
Es el proceso de reflexión y pensamiento estratégico que hace la persona acerca de como se imagina y quisiera verse a si misma a futuro
Es el proceso de reflexión y pensamiento estratégico que hace la persona acerca de lo que quiere hacer y ejecutar como propósito en su vida personal y laboral
Es el proceso de reflexión y pensamiento estratégico que hace la persona acerca de sus inclinaciones y preferencias para su vida personal y laboral
Es el proceso de reflexión y pensamiento estratégico que hace la persona, acerca de las cosas y actividades que le gusta hacer y que goza enormemente.
Análisis de variables clave del entorno económico, social, familiar, geográfico y de otro tipo que afectan el desarrollo de las capacidades de la persona
Análisis de competidores
Ventajas competitivas
Análisis de las posibilidades de crecimiento laboral que ofrece el mercado. La organización, empresa o profesión que desempeño.
Análisis sobre oferta de otras personas con competencias y capacidades similares a la persona
Plan y acciones a seguir para consolidar, mejorar o desarrollar y ampliar la
oferta de servicios científico tecnológicos.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
PLAN DE DESARROLLO
Plan de Desarrollo Personal
Plan de desarrollo Laboral
Eficiencia del Plan
Eficacia del Plan Es el impacto real de los entregables comprometidos en el Plan en la expansión de las capacidades y competencias de la persona y la creación de valor que ha generado como resultado de este proceso de crecimiento.
Es el cumplimiento de los entregables comprometidos en el Plan de manera oportuna y con las especificaciones de calidad acordadas entre la persona y la institución o empresa donde labora.
Conjunto de acciones, tareas y proyectos que la persona emprende para el mejoramiento de sus competencias y capacidades de acuerdo a la estrategia de desarrollo elegida por ella misma en acuerdo con la institución, empresa o profesión donde labora.
Conjunto de acciones, tareas y proyectos que la persona emprende para el mejoramiento de sus competencias y capacidades de acuerdo a la estrategia de desarrollo elegida por ella misma.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
PROCESO DE MEJORA
Diagnosticar Capacidades y Competencias
Seleccionar las areas de mejora de Capacidades y Competencias
Analizar la Mejora de Capacidades y Competencias
Implementar y Controlar la Mejora
Es el proceso que realiza la persona de diagnosticar y medir con honestidad y autocrítica el nivel de sus capacidades y competencias a través de un examen riguroso tanto de sí mismo como de otras personas que conocen a la persona en el ámbito personal, familiar y laboral.
Es el proceso que realiza la persona para elegir ella y de mutuo acuerdo con la institución o empresa donde labora, las áreas para mejora o introducción de nuevas competencias y capacidades.
Para las áreas de mejora seleccionadas por la persona y otros actores clave interesados (Jefes, autoridades, consejeros, mentores, seres queridos etc) se analiza con detalle el conjunto de acciones, tareas, proyectos, capacitaciones, etc., que deberá de llevar a cabo la persona para ser mejor individuo en lo personal y laboral.
Actividad encaminada a implementar, poner en práctica y controlar las acciones y tareas orientadas a la mejora de capacidades y competencias de la persona
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Desarrollo Cognitivo(Razonamiento, Creatividad,
Conocimientos)
Desarrollo Social (Conducta,Relaciones interpersonales)
Desarrollo Habilidades(Pràcticas, Mètodos,
Herramientas)
Desarrollo de CualidadesPersonales (Atributos
intrìnsecos)
Desarrollo Emocional(Afectos, Emociones,
Deseos)
Desarrollo Fisico (Biològico,Funcional)
Desarrollo Estètico (Gustos,Aficiones, Aprecios)
Desarrollo Etico (Valores,Principios, Creencias)
“El Desarrollo Humano es el Proceso de Expansión de Capacidades y Competencias de las Personas para Ampliar sus Opciones y Oportunidades,
Crear Valor y Ventajas Competitivas”“8 Dimensiones Clave para el Desarrollo Humano….lo
que tiene la persona vs. el deber ser (El puesto, la Función)”
COMPETENCIAS CLAVE
Desarrollo Cognitivo(28 competencias)
Desarrollo Social(12 Competencias)
Desarrollo de Habilidades(2 Competencias)
Desarrollo Ético(8 Competencias)
Desarrollo de Cualidades(10 Competencias)
Desarrollo Emocional(6 Competencias)
Desarrollo Físico(5 Competencias)
Desarrollo Cultural(4 Competencias)
Capacidad de razonamiento, conocimientos y creatividad de las personas para un mejor desempeño en su vida personal, familiar y laboral.
Desarrollo de la Conducta de las personas y su capacidad de relacionarse con otras para un mejor desempeño de su vida personal, familiar y laboral.
Capacidad de las personas para dominar: prácticas, métodos y herramientas de utilidad personal y en el desempeño de su trabajo o profesión.
Capacidad de las personas para aplicar en su vida personal, familiar, laboral y social, valores y principios que las hagan mejores individuos para la sociedad.
Capacidad de las personas para incorporar o mejorar atributos que las hagan
mas eficientes y eficaces en su vida personal, en su profesión o en el trabajo.
Capacidad de la persona del manejo de sus, emociones, sentimientos y afectos para un pleno desarrollo de sí misma y de su interacción con los demás para el
óptimo desempeño en la organización, empresa o profesión que desarrolla.
Capacidad de la persona de desarrollar y mantenerse en optimas condiciones para el buena realización de sus actividades, tareas y proyectos en la organización, empresa o profesión que desempeña.
Capacidad de la persona para incorporar en su vida personal el aprecio por la
cultura, aficiones, la naturaleza y participación en la sociedad.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
ORGANIZACION
Organización Personal
Organización en la vida laboral
Organización en la vida familiar
La capacidad de organización personal, para emprender acciones de mejora de las capacidades y competencias de la persona
Capacidad de organización de la persona en la institución o empresa donde labora, para mejorar y desarrollar sus competencias y capacidades.
Capacidad de organización de la persona en el núcleo familiar y social para el
mejoramiento y desarrollo de sus competencias y capacidades.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
RECURSOS
Recursos Materiales
Recursos Económicos
Recursos Relacionales
Recursos de Tiempo
Todo tipo de recursos materiales(Equipos, Herramientas, Sistemas, Software, Información, Capacitación etc.) que la persona pone a disposición del desarrollo de sus competencias para mejorar continuamente
Recursos económicos que la persona destina al desarrollo de sus capacidades y competencias para ser mejor individuo
Recursos de capital relacional para accesar a personas mas capaces, mentores, expertos etc., que le ayuden a la persona a mejorar sus capacidades y competencias
Recurso de tiempo que la persona dedica al mejoramiento y expansión de sus competencias y capacidades.
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
CULTURA
Cultura Personal
Cultura de la Institución o Empresa
Cultura del grupo familiar o social
Conjunto de valores, creencias, visiones, paradigmas, actitudes, prácticas, conductas, normas, estándares, rituales, símbolos y costumbres que rigen el comportamiento de la persona.
Conjunto de valores, creencias, visiones, paradigmas, actitudes, practicas, conductas, normas, estándares, rituales, símbolos y costumbres que rigen el comportamiento en la institución, empresa o profesión donde labora la persona
Conjunto de valores, creencias, visiones, paradigmas, actitudes, practicas, conductas, normas, estándares, rituales, símbolos y costumbres que rigen el comportamiento del circulo familiar o del grupo social donde interacciona la persona.
Niveles de competitividad de una Persona • La competitividad es una capacidad que se da en niveles según el grado de dominio y desarrollo de las capacidades
y competencias de las personas.
• La competitividad se mide en función de una comparación contra personas de características equivalentes que participan en una misma área o actividad y de acuerdo a los requerimientos del puesto.
• Para efectos del Modelo INNCOM propuesto y el diagnóstico de competitividad se establecen cuatro niveles de competitividad :
Confiable Competente ExcelenciaNivel Incipiente
Creación de valor y nivel de
dominio de capacidades y competencias
clave de la persona
•Insatisfactorio
•Irregular
•Deficiente
•Ocasionalmente
•Satisfactorio
•Bueno
•Aceptable
•Frecuentemente
•Sobresaliente
•Muy Bueno
•Superior
•Continuamente
•Extraordinario
•El mejor
•Excepcional
•Siempre
0-400PUNTOS 400-600 600-800 800-1000
Creación de Valor 250 50% 125
Estrategia 150 60% 90
Plan de Desarrollo 100 45% 45
Proceso de Mejora 50 70% 35
Competencias Clave 250 60% 150
Organización 75 60% 45
Recursos 75 80% 60
Cultura 50 50% 25
TOTAL 1,000 53% 575
Autodiagnóstico en Innovación 57% de Avance (2016)
40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
50%
Máxima puntuación
Avance% Puntos
60%
45%
70%
60%
60%
60%
51%
53%
RESULTADOS AUTODIAGNÓSTICO - 2016
INCIPIENTE CONFIABLE COMPETENTE EXCELENCIA
575
0 400 600 800 1000
4.Proceso de Mejora(50)
6.Organización(75)
7.Recursos(75)
8.Cultura(50)
5.Competencias Clave(250)
1.Creación de Valor(250)
IV. Cimientos
III. Ejecuciòn
II. Orientación(250 puntos)
I. Resultados(250 puntos)
Persona(50)
Laboral(125)
Seres Queridos(50)
Sociedad(25)
(200 PUNTOS)
(300 PUNTOS)
TOTAL : 1,000 Puntos
Modelo de Competitividad Personal (Número de Reactivos :105)
2.Estrategia(150)
3.Plan de Desarrollo(100)
2.Estrategia(150)
(4)
(8)
(4)
(75)(4)
(3)(4)(3)
CONTENIDO
La empresa en la Economía y Sociedad Basada en el Conocimiento
Etapas de Competitividad de la Empresa
Qué es la Innovación ?
Un Modelo para Innovar en la Empresa
El Desarrollo de Competencias de las Personas para Innovar
Los Retos de la Administración de Recursos Humanos para la Innovación
RETOS DE LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS PARA INNOVAR EXITOSAMENTE EN LA EMPRESA
1. Nuevo Sistema de Compensación Variable para Ejecutivos (Creación de Valor : Operación-Mejora-Innovación) Dólares Verdes.
2. Establecimiento de Retos Audaces para incremento de EBITDA por Grupo Directivo3. Plan Estratégico a 5 años y Portafolio de Proyectos que respalde la creación de EBITDA (Dólares Azules)4. Sistema de Administración de Proyectos Eficiente y Eficaz (Administración de la Inversión y el Riesgo)5. La Innovación como Inversión y no como Gasto (Sistema de Contabilidad de Costos por Proyectos)6. Equipos eficaces multidisciplinarios para ejecución de proyectos7. Organización Matricial con reportes duales y evaluación del desempeño a la Función y a lideres de proyecto8. Plan dual de carrera a especialistas y tecnólogos9. Plan de desarrollo INDIVIDUAL de las personas para incrementar las competencias y capacidades 10. Plan de formación de personal de altas competencias para el largo plazo (MC y PHD)11. Desarrollo de Redes de colaboración externa con expertos e Instituciones12. Sistema de reconocimiento y estímulos a la Innovación 13. Estrategia para desarrollar el liderazgo y la Cultura de Innovación en la Empresa14. Cuanto vale el capital Humano en la empresa ?15. Cultura de emprendimiento y administración del riesgo
LAS PERSONAS SON EL MOTOR DE COMPETITIVIDAD Y CRECIMIENTO DE LAS EMPRESAS !!!
SE REQUIERE INNOVAR EN LA GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS !!
